在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？这次为您整理了不一样的我作文800字（精彩10篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
早晨，天上飘落下几滴春雨，到处都有着春天的气息。又是一个三月的星期一，大街上，马路上，甚至小巷上都是上班族和上学的学生。虽然，对别人而言，今天，是一个普通到不能再普通的星期一，但是，对我们——天长小学全体五年级学生而言，今天，倒是个充满新奇而又具有挑战的日子。
乘着几缕春风，我们坐着大巴车，带着美好的心情来到凤凰山脚上的少年军校，在这，我们将要开展一周的军训活动，在这里学会军人的良好习惯。
从踏进这座不熟悉而又充满敬意的学校，我就感觉到，今天，我不一样了。不论从站姿还是坐姿，都不一样了。
虽然，今天是来到这里儿的第一天，但还是有一个艰难的考验等着我们去克服，那就是徒步行走十二公里！
全体队员排好队，整装待发。我们先往凤凰山上走，一开始，队员们都精神饱满，迈着有力的步伐向上冲，可是，才过了不到半个小时，队员们都累得精疲力尽，特别是朱雀，走几步叫累，走几步又喊累。幸亏，我经常在篮球队训练，才不会这么惨。我暗自庆幸。
突然，我们来到了一片开阔的土地，没有翠绿的小草，没有高大的树木，没有小鸟的歌声，只有枯枝烂叶和小石子，“长龙”也停下来了，原来是来玩挖地雷游戏啊！随着一声口令声，全体同学冲了下去。我马上跑到了最后面，翻起一块石头，石头下面，竟然有一张纸，打开一看，居然是地雷！“哦耶”我高兴地喊道。比赛还没有结束，我又像地雷战里的日本鬼子一样，继续找地雷。俗话说得好“前事不忘，后事之师”，我接着在石头下面寻找地雷的踪影，没想到，我一下子找到了四个地雷！可是，尝到了甜头，接下来的，可是苦头了！几乎每一块石头下面都没有地雷了。最终，我的成绩是挖到了六个地雷。回到班级里，本以为我是全班最少的，没想到在全班排名第二！一阵喜悦涌上心头，可马上又担忧起来，难道说这次比赛我们班成绩会很不好？那样的话就糟糕了。
终于，历经千辛万苦，“长征”告一段落，回到少年军校，吃到一个美味的苹果，整个人都轻松了许多，通过这次锻炼，我变得更坚强了。
来到这里，我不一样了，变得勇敢，变得阳光，变得有毅力，以后，就用这些变化来做个好学生吧！
从幼儿园到小学六年级，教过我的老师有很多．有高的，有矮的．有胖的，有瘦的．有的严厉，有的和蔼．有的。而给我印象最深的要数我的班主任向老师了！她可是与众不同的哦！
先从外表上说吧，向老师虽然三十多岁了．但她看起来很年轻，经常衣着亮丽，时尚光鲜！有一种朝气蓬勃的感觉！和我们印象中的老学究式的有很大的不同！可能看到这里你一定以为她是一位注重外表不注重教学的老师．那么你就大错而特错了！她在教学方面可是很有一套哟！
再从授课的方式上说，别的老师都是从第一课上起，一直往下上．可向老师却不同，她先上第一课，再把第一单元的古诗学了，接着再上第二课，第三课，用这个方法，我们第一单元就只是语文乐园没上了！如果按传统的方式教学，我敢打赌，同样的时间可能现在只上到第三课．我们向老师真是聪明！只是调了个儿，因为古诗是杨万里的，向老师就让我们把以前学过的杨万里的诗都记下来，然后温习并背诵．这样不仅新学的很快就记了下来，而且连以前学过都重新系统的再次记忆，并背了下来．真是温故而知新呀！
向老师还有和别的老师不一样的地方，就是抽查我们背书的方法了．一般别的老师通常这个时候都会亲自上阵，定好日期，让学生排着队一个一个在跟前背．这种方法不仅费时费力，还容易有漏网之鱼．在家背，让家长签字．虽然看似很省事，却有些同学会耍小聪明模仿大人签字．如果老师不是有意的个别抽查到他，会背与不会背只有他自已知道了．而向老师却运用了一种新方法，这和我们学过的数学题中的打电话的方法如出一辙．老师打电话给一个同学，这个同学和老师再分别打给另外两个同学．接着四个人又打给四个人。向老师糅合语文与数学，自己先查一个同学，接着再和这个同学查别的同学依此类推，只须一节课的时间，就可查完．而且每个人检查别人都会列一个名单，不会混淆不清，会背与不会背的，一目了然．就不会出现漏网之鱼了！
年年岁岁相似，岁岁年年不一样。听妈妈说，生我的时候没开刀，是活活的“生”出来的，所以本人来到世上那宝贵的一瞬都与众不一样。生龙活虎的我，风风火火地豪迈的走过了十二个春秋。
对了，还没介绍自我姓什么呢！本人姓唐，名彦嘉。我还没出生时，尊敬的老爸就为这个名字想了大半个月。最终从《辞海》中挑出了这两个来之不易的字。表示让我人长的帅，各个方面都好，做一个与众不一样的男子汉。
虽然我没有岳飞那样驰骋在激烈的战场之上的英勇身姿；也没有雷锋那样宝贵的“钉子精神”；更没有毛主席那统一江山，创立新中国的惊人壮举。但我仍是与众不一样的自我。俗话说得好：“萝卜白菜，各有所爱。”我高高的一米六七的大个子，喜欢打篮球，我喜欢手握篮球，奔跑在篮球场上的感觉，喜欢在篮下盖别人“火锅”（盖帽）。球场上霸气的我，在生活中也有着“老大风范”。有一次我指挥小组搞卫生，“你扫地！”“你拖地！”“你······看你个子矮给我擦讲台！”，“那你呢”同学们异口同声，“我是组长，我休息。”看，这就是令人苦笑不得的我。
我比较喜欢闯荡江湖“五湖四海”，今日去奶奶家，明天去外婆家。只要别人不叫，我能够去非洲大草原上住一年。
我有时候喜欢在书房中“啃”书“啃”上一午时。爸爸也和我一样，有其父必有其子。老妈常叫我们“两只书猪”别人是“书虫”，我们是“书猪”。这就与众不一样了，我们一本书一天就能够看完，像猪一样“快”，食量和猪也一样多，一个月读五本，是名不虚传的。
我也喜欢看电视，只要一开始就不会停。所以电视坏了好几次，妈妈下了禁令:只能看四十分钟。我是有苦说不出啊！此外，我还十分马虎，从小到大“己”“已”不分。还有一次，我做饭误把“糖”当“盐”放了，老妈吃着亲手做的菜笑了：“甜到了心里”！令人哭笑不得。
这就是我，一个与众不一样的人，过着与众不一样的生活，有着与众不一样的人生！
在众人眼里，我，似乎是一个开朗，个性而有男孩子爽朗性格的女孩。喜欢小动物，凡事都乐观的女孩。在我的记忆里，几乎没有在同学·老师，甚至是妈妈面前哭过，或许有过，但一定不会是因为任性，因为我一直以为，哭，是脆弱无能的表现，但这一次，哭得无法自已……
没错，就是在新郑那一次，去训练，让我对同学们和自己有了更深的了解，也加深了我们的友谊，“高空拓展”“毕业墙”，对于我来说，并不吓人，我，喜欢刺激，一个个活动都不仅仅有趣，而且都为“毕业墙”奠定了基础——团队意识。
来到毕业墙下，可望不可及！正在发愁怎么上去时，教官要我们自己商量，不一会儿，开始了，体能好的几个男生飞也似的爬了上去，下面有几位壮实的“垫脚石”，就这样，上面拉，下面顶。一切都很顺利，马上轮到我了！心儿像揣了小鹿一样砰砰直跳，我小心翼翼的踩在两个男生的肩膀上，勘正他们痛苦而狰狞的表情和满脸的汗水，真的于心不忍，可是他们只顾叫“愣什么，快呀！”我闭上眼，上面的同学拉着我，使劲一拽，上去了！我急忙下去给剩下的同学助威，那是撕心裂肺的呐喊，我么精疲力竭，只剩下哭的力气，当时，我强忍着不让眼泪掉下来，可是当最后一个同学也上去了，当我看到在底下默默无闻充当垫脚石的同学的鲜血浸透衣衫时，眼泪还是不争气的掉了下来，看着周围的同学，也都泣不成声，感动在心中酝酿着，爱在心中积聚着，团结在这个团队中诠释了！
回到学校，大家的感触都很深，对那次经历都很难忘。
眼泪，不代表哭，就像花开不一定代表春天到来了一样；眼泪，并不代表脆弱———就像云的消逝并不代表它从未存在一样。眼泪，是情感中最为温柔的一种表达方式，像一颗颗种子，让爱在心中肆意绽放，像台阶，引领我们走向成熟！
不一样的我，让我看见自己最柔软的一面，让我更了解自己。不一样的我，并不是我在转变。就像潜能，只在被激发的那一刻，才会展现！
我叫xx，知识渊博，文武双全，这是父母对我美好的期望。开心、快乐成了我生活中的主色调，学习成绩虽然不是最好的，但是我爱好广泛。
我最大的爱好是阅读，我读过《三国演义》《水浒传》《西游记》等。记得幼儿园放学回家后，睡前爸爸都要给我讲一个有关三国的故事，比如草船借箭、桃园结义……每一个故事都深深地吸引着我。慢慢地尝试着自己阅读《三国演义》的原著，阅读时爸爸教我不认识的字。我在上小学前就能看很多没有拼音的书了。通过阅读，让我增长了见识，增长了知识，明白了许多道理。阅读给我带来快乐，带我成长，让我的理想放飞。
我的另一个爱好就是“爬地图”。世界如此之大，我真想快快长大，到地图上我所认识的每一个地方去。我的表哥在澳大利亚留学，我时常在地图上看看他在哪个位置。我经常幻想着到祖国的名山大川，天涯海角，世界各地，好好地看一看，欣赏一下。虽然我足不出户，但天下的事情我可知道的太多太多了。
爸爸经常写字、画画、篆刻让我对中国文化产生了浓厚的兴趣。我非常喜欢画画。爸爸就找到了画家胡老师让她来带我，我从一个“白丁”开始，一天一天地跟着胡老师认真学，胡老师也非常的细心、耐心地教我怎么画一山一水，一草一木。从最基本的笔画开始我学会了画葡萄、画山画水、画花鸟鱼虫……我把我画的画投了稿，一次还真的上了报纸，我拿到了我人生当中的第一笔稿费。画画不仅是纸上的功夫，更是生活中的功夫。画画让我学会观察，观察生活中的美，去感受生活中的美。我走进大自然去观察大自然中的美，走出校园体会生活中的美，我是一个美的观察者。
生活中我是爸爸妈妈的小助手。记得有一次。妈妈出差在外，爸爸一个人带着我，那一天爸爸感冒了，躺在床上起不来，那一次我真的很着急。我到厨房里给爸爸煮了一碗面条，等爸爸吃完以后我又去药柜里找感冒药，烧了热水送到床前，爸爸感动地流下了眼泪。妈妈的身体也不好，有时病重的时候，躺在床上一两天也下不了床，我也会帮着爸爸一起照顾妈妈。
金无足赤，人无完人，我现在是一名小学四年级的学生，我有许多不足，在今后的成长道路上我一定要克服自己的缺点，发扬自己的长处，不断的完善自我。
朝阳一寸一寸地爬上矮墙，把天边的云渲染成了湛蓝，昼，像透明的纸一点点铺展开来；凝视墙上“天行健，君子以自强不息！”字，鹅黄的日光越过矮墙，闯进教室，那一撇一捺显得弱不禁风。停下手中的粉笔，看着那横走斜行的字，我的心中自然满是横走斜行的惆怅。久练不就的字将我原有的自信敲击的支离破碎。难道这个瓶颈真的过不去了吗？沉思着，渴望从内心深处寻找出答案。.。.。.
老师的话语在耳畔回想：“一个渴望成功的人，应该永远努力去采摘树上那个又大又甜的“苹果”。办板报，又何尝不是这样呢？看着一个个同伴撒手离去，想起老师任命我为总负责人时的情景。我想：肯定是因为看重我，想锻炼我，相信我有这个能力去做得很好。无数遍提醒自己：不能辜负她对我的期望。我伫立在那一片写满了歪七扭八的字的黑板前，心里倏尔润朗起来，望向窗外，明媚的阳光射进了教室的每个角落。再次望向墙壁，凝神处，却猛然发现“自强不息”四字显得蓬荜生辉起来了。
沉重地拿起盒中的一支粉笔，此刻的我，仿佛觉得自己是个战士，粉笔是我的枪矛，板擦是我的甲盾，尺子是我的子弹，在醇黑的黑板铺就的战场上，纵横捭阖，冲锋陷阵，阵阵酸麻从指尖到我的手臂，任凭细密的汗珠在我的额头鼻尖上跳舞，也不愿打破我心中那满腔热血的腔调，我要在朝阳中完成我的使命与追求。横、撇、竖、捺，每一笔都倾注我的执着；点、提、顿、挫，每一笔都灌注我的努力，那一刻，我的内心开出了一朵灿烂的花。
我在教室里亲吻第一缕朝阳，又在快乐中告别最后一缕斜阳，一遍遍的实践，使我感觉到了它并非枯燥，而是一件快乐的事。
在这次旅行中，我渐渐懂得了花的美丽，并不在于色彩斑斓，更不在于千姿百态，而是在于自己思想搏斗中，获取那份执着与追求，睿智与努力。这就是我，不一样的花朵！
茫茫人海，你我同样微不足道，然而在这芸芸众生之中，我又是那独一无二的生命，为了生存，撇开了数不尽的艰难，向成功迈去。
我降生在世界东方的一个角落，这一刻，决定了我成为一个无可替代的生命。时间的分秒流逝，将我打造成一个与众不同的人。
我和别人不一样，我游历中国，酣歌纵酒，有着超凡脱俗的才能，这成就了我“惊风雨，泣鬼神”的绝世佳作。就算那社会多么繁盛，也抵挡不住大唐盛世由盛转衰的命运，但这却改变不了我昂扬奋发的精神和对自由理想的向往。“天生我材必有用”，我终归和别人不一样，我，就是那独一无二的李白。
我和别人不一样，我热爱艺术，我追求自然与人性，我要让那微不足道的向日葵成为热情冲动的生命体。别人说我是疯子，带给我无尽的谩骂与讽刺，然而他们却不能了解我对艺术的独特见解。我愤怒，我割去了我的耳朵，为了让人们深入地了解艺术，我自杀，为了让自己与那无与伦比的艺术紧密融合。“即使放在火柴盒里，我也是无限空间的主宰者”，我和别人不一样，我，就是那引人注目的凡·高。
我和别人不一样，我热爱数学，几近着迷。出生时，我就有着与常人不同的头脑，长大后，我总能合理地安排我的时间，我不喜欢被束缚，我想要有自己的生活，就算是头发花白我也喜欢向那高高的山峰登去，因为我总是有意识的磨炼意志，锻炼身体。我是相对论的提出者，“决定论量子力学诠释”的扞卫者，我坚信A=X+Y+Z的真实性。我和别人不一样，我，就是别于常人的阿尔伯特·爱因斯坦。
我和别人不一样，我出生在德国一个平凡的家庭，但却早早的显露出了音乐的才华。我向往自由，平等，博爱，这使我的音乐充满了激情，即使我双耳失聪，也阻挡不了我对音乐的热爱。爱情的起起落落为我的创作带来了无尽的遐想空间，我将我的感情投入于每一首乐曲中，虽然我是感情上的失败者，但我却是音乐的强者。“我要扼住命运的喉咙”！我和别人不一样，我，就是路德维希·凡·贝多芬。
我，永远都是自己眼中闪闪发亮的强者。我坚信——我和别人不一样！
青少年时期，是每一个人一生中都会经历的一个阶段，每一个人都会在这一个阶段中发生一些与平常不一样的事情。
从埃德加·斯诺的《红星照耀中国》中读到毛泽东小时候所发生的事，我感到青少年时期的毛泽东有时很不乖，好像基本上遇到的所有事情都会与他的父亲发生争吵，经常意见不统一，必须要争吵出一个正确的结果。我认为这不是一件坏事，也许是一件好事。毛泽东可以从争吵中获得一些自己的个人看法，有了自己的新的思考，可以因此改变自己。我觉得，一个人一生中必定有几次争吵，从争吵中吸取成长经验，日积月累，由坏事变成好事。
在青少年时期的毛泽东发生的事，让我有了一个全新的认识。青少年时期的毛泽东和现在的我有点像，我会因为一些很小很小的事情去发生争吵，会发生一些不愉快。可能几句话就可以说明白的事情，没有用几句话解决，于是就与父母发生了争吵、反抗。
在一天的早上，我因要出去玩，在决定要穿什么衣服的时候，我和母亲发生了意见不统一；在决定是穿裤子还是穿裙子上，发生了小分歧。母亲觉得穿裤子很方便，而我想要穿裙子。在经过一次争吵后，我们两个陷入了沉思，此时周围非常安静，过了一会儿，我们俩好像在安静中得到了答案，母亲尊重我的想法，我当时非常开心。后来，我想了想，在这一点点小小的事情中，与母亲争吵的我，可能是青少年时候的我，这是一个如此真实，有自我建议、有想法的自己。看到了一个与别人不一样的我，一个独一无二的我。或许，母亲也看到了这个不一样的我，才对我退让的吧？
通过这件事发现了一个不一样的我，在一件坏事中得到了成长，在坏事中体会到坏事可以变成好事。
又一天，中午与家人出去吃饭，我与父母意见不统一，但是想了想，我决定，选择父母的意见，在此时此刻我又看到了一个不一样的我，一个在成长中的真实的我。在青少年时期，人会不知不觉发生一些奇怪的事情，会“不乖”“反抗”等，但是在这一些事情中，我可以发现自己的不同点，一点一点地感觉成长。
在青少年时期，发生了争吵不一定是坏事。母亲和我都懂其中的理，发生矛盾冲突时都知道去理解对方，与平常不一样的事也许是好事。
第二次与你坐同桌后，又发现了你许多与众不同的地方。
你，不一样，你比别人更爱八卦。
别人的一点点蛛丝马迹都逃不过你犀利的眼睛。你开始向同学们打听他们的情况，或者斩钉截铁直接问“当事人”，只要你嗅到一丝爱情的酸臭味，就像哥伦布发现新大陆一样兴奋。接着又向这个说说对方的好话，又向另一个拍拍对方的马屁。当你开始关注他们时，我就知道天下又会被你凑出一对情侣；而遇到你认为不合适的事，你费尽心思也想要拆散他们：像担忧的老母亲告诫他们早恋的影响等各式各样的心灵鸡汤，令人不得不佩服有这么好的口才。结果总是不会与你的意愿背道而驰。
你，不一样，你的行为举止与别人大相径庭。
别人不管走路时还是坐着时，身体都像直尺量过一般端端正正。但你走路时却两手微微翘起，在身体两侧摇晃，脊背如老太太向前微弓，不知道算不算优雅；而坐着时更加开放，经常将腿霸气地架在凳子上，哼着歌写作业，那副悠然自得的姿态让你和淑女的形象完全不作文沾边。
同学们都认真听讲时，只有你谈论着老师的外貌：“哇！生物老师的手又白又细！”“数学老师的腿好长啊！”诸如此类，肆无忌惮地说着老师的优缺点，此时此刻，我多么希望老师来到你身后，听你的评头论足。
你，不一样，你比别人更加谦虚。
地生模拟考后，你在教室不停地抱怨：“天呐我没有复习！”“这次不行了啊！”我听了非常得意，终于有机会超越我们班的地生第一了，随风飘舞的花草仿佛也在告诉我：“你终于有出息了！”但成绩公布时，你两门58分，这使周围的同学都疑惑地问着你：“不是说没有复习吗？不是说考差了吗？”
你就在座位上笑个不停，不知道找什么理由搪塞他们。检查英语背诵时，你总是先愁眉苦脸地说自己背不过，却每次都能上讲台流畅的通过。我无论如何也没有实力对抗那些似懂非懂的文章，有时只好对照你的英语书，歪歪扭扭地模仿一边老师的签名。
不一样的你散发着不一样的光彩；不一样的你，使我的初中生活多了一份色彩。
我叫王大锤，今年9岁了。我有着白皙的皮肤，一单一双眼皮儿的眼睛和还算乌黑的头发，这样就凑成了一个跟别人不一样的我。
课外时光中，我喜爱阅读，只要拿起书本，就手不释卷了。徜徉在书的海洋中，让我学到了课堂之外的科学知识、历史故事、还有发人深思的哲理。比如孟母三迁的故事让我体会到了良好的成长环境多么重要；埃及金字塔的故事告诉我，在金字塔的最底层，它面积最大。从数不胜数的课外书籍阅读中我知道了，只有掌握好基础只是，才能掌握自己的末来。
日常生活中，和其他男孩子一样，我也由衷的喜爱运动，羽毛球、足球、乒乓球、单车等等……为什么呢？因为运动能强身健体，给我一个强壮的体魄。这么多的运动项目中最喜欢的就是羽毛球了，它是一项很“绅士”的运动，没有足球篮球那样激烈的冲撞，不伤友情哦。它还是一项讲究耐力的运动，需要较好的体能。我在享受这项运动的同时，还认识了许多羽毛球高手，使我的朋友越来越多。
学习作业中，我可是一个蜗牛了，妈妈评价是出了名的“慢动作”——做事情太磨蹭。因些，我常常把握不住时间。一次妈妈外出办事，要我自己一个人在家完成作业，然后才可以玩。然而，我却一心只想着玩去了。妈妈一出门，我立刻欢呼：“终于可以玩了！”于是，我把做作业的事情抛在脑后，和朋友们快活去了。快乐时光就像“白驹过隙”，一下子就到了妈妈要回家的时间，我才慌忙投入学习，结果作业只完成了一点点。那天晚上我很晚才写完作业。这让我意识到，一定要改正这个坏习惯，才能正确地把握好时间，不然没有时间休息和阅读。
这就是我，既有许多优点，也有许多缺点。我就是我，不一样的我。世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。我希望能和更多的人成为朋友，也希望能做更好的自己！