新时代去奋斗演讲稿(通用32篇)
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比青春年华更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋斗拼搏,那我们真的算拥有青春年华吗?像我们这样一个处于青春年华最美丽的年轻一代,我们有着自己的梦想和激情,我们渴望拥有美丽而健康的未来,因此我们在“马不停蹄”的奔跑着。人的一生当中青春年华是公平的,赋予给我们的都是一段年轻的时光,这段时光是人生最美的最奢侈的时光,我们可以放下一切尽情的追求和梦想,我们应该为这样一个时刻高歌和呐喊:青春年华万岁!
这样一个时刻,我们又免不了是似非似的一种茫然,这样一个时刻,我们对未来有太多的憧憬和希望,我们需要前进,我们需要未来,因此我们就思考、行动,最终去实现自己的理想,实现自己的人生价值,实现自己心中最真、最美的东西。这一路上,我们非常自由和潇洒,因为我们没有压力,我们也没有负担,我们更没有痛苦,我们只有快乐和自由,驾驶着和平年代的翅膀而尽情自由飞翔。我们也许在路上看到了很多,也想到了很多,也感触到了很多。将青春年华变成人生最美好生活的出发点。“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春年华。因此,我们才学会了成长和珍惜,我们才学会了什么才是最重要的,是过程?是当下?还是爱?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的东西就在我们身边,就在我们眼前,只是好像我们都没有太在意。青春年华正我在我们手中,我们不能容忍青春年华在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春年华时节奋发吧!让青春年华之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生。
想要留住现在吗,那就好好地过好你的现在吧,哪怕是一分或一秒,我们需要一个美丽和值得回忆的过程,我们需要青春年华无悔。因为世界上最珍贵的东西就是我们的时间,时间是最宝贵的,是无价的,任何人的时间又都是由他们自己去把握的,而任何人的时间又都是命中注定的,我们没有办法改变时间,我们没有办法去增加未来,我们只有好好的学会享受现在的时刻。请珍惜!
青春年华在奋斗中展现美丽,青春年华的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的翱翔中,正拥有青春年华的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春年华的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春年华之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。
奋斗抒写无悔青春年华,在漫漫人生道路上,青春年华虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首时,你会发现曾经拥有的青春年华依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春年华无悔该是我们每个人的追求,我们只有把握好青春年华的每一天,在激流中涌进不断拼搏,我们才可以骄傲地说:“我的青春年华是无悔的!。
人的一生当中也就那么短短几十年,而那短短几十年的时间里也就分为那么了了的几个阶段。过程是怎么去渡过,怎么去走,去过自己应该过的生活才是关键。一路上,我们因追求而美丽,我们因激情而显出了青春年华的活力,我们在拥抱自己的未来,拥抱文明社会的未来。我们在奋斗,奋斗这样一个永不会回头的青春年华史。这个时刻,这个年代,我要用什么样的语言去记载和歌颂它呢,我想我是用尽所有优美的词句都无法去歌颂和赞赏它吧,因为一切的美丽都是蕴含在其中的,是我们无法用语言表达的一种美。我们在这个路上只要学会珍惜,学会抓住,学会生活,学会拥有现在。只有我们懂得了这些,我们才不会因为自己年轻的错过而懊悔,我们不会感到惋惜,我们只会有甜美的回忆,因为是年轻的我们曾经留下的甜美。
青春年华因奋斗而精彩,有了奋斗,青春年华才会飞扬,有了拼搏,青春年华才会美丽。把握青春年华的每一刻、每一分、每一秒,我们向着成功奋斗、向着成功搏击,做最好的自己,向着我们的目标“冲!冲!冲!”要让我们的青春年华更美好、更充实、更闪亮,那么就去拼搏吧、去奋斗吧!
青春年华不言败,我喜欢“自古英雄出少年”这就话。因为这是青春年华的一种赞礼,对青春年华的一种放歌。是的,青春年华不言败,青春年华无敌。青春年华是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。
青春年华时代是人生大放光彩的时代。即使你有百般不如意,万事不顺心,你可以有一种理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为青春年华如此美丽,美丽的青春年华牢牢在握,希望属于你,这个世界属于你。青春年华,需要奋斗!拥有有青春年华,就拥有一份潇洒和活力,拥有青春年华,就有一份灿烂和辉煌。
谢谢大家!
敬爱的同学们:
大家好,我是会计4班的,很高兴在这种场合和大家见面,能够参加这次演讲比赛,我感到无比的荣幸。那么让我带领着大家激扬美好的青春年华,畅想如梦的未来吧!
"青春年华"一个多么熟悉,可亲的词语啊!
满夜星斗,我们踏着轻盈的步伐,走在充满生机的原野上,数着闪闪的星斗,这是青春年华的动力;轻轻地走在人行路上,看着那历尽沧桑的古树,倾听群鸟的鸣啼,倚着那古树渐渐地入睡,才明白青春年华就是这样悠闲自得;随着一声铃响,看着同学们匆匆的冲出教室,各有所忙,才理解青春年华的真谛--青春年华一个如彩虹般的阶段,一个值得拥有的阶段,她充满了酸,甜,苦,辣。激扬青春年华,真我风采;激扬青春年华,放飞理想;激扬青春年华,畅想未来。
未来对我来说是一个模糊的影子,我不知道我的未来会是怎样,但我相信未来掌握在自己的手中,只要我不放弃,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一个美好的未来。有人说:未来如梦似幻,不可捉摸,而我却说:未来如美梦一样美好,却很真切,似幻一样神秘,却掌握在我们的手中,相信我们,相信我们的未来会像盛夏的花朵一样美丽的绽放。激情燃烧岁月,青春年华荡漾年华,美丽的校园承载我们远大的理想,放飞我们无限的激情。青春年华的梦想如同一粒种子,安逸过了,也许会丧失萌芽的活力。生命只给我们一次青春年华,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩,做青春年华的主人,托起明天的太阳。我们正处青春年华年华,是祖国的未来,民族的希望。
充满朝气的我们,要不断的用自己的努力去浇灌青春年华之花,用行动证明一切。所以,我们要拥有梦想。因为有了梦想,我们才有动力,因为有了梦想,我们才会去坚持,因为有了梦想,我们才会去拼搏。
处在青春年华期的我们,每个人都怀有自己的梦想。但梦想不是一种幻想,它是一个人追求的目标,是成功的开端。一些人在幻想着自己的人生目标是多么的伟大,可在现实生活中却又不实际,可谓一种可望不可即的理想。虽然他们有了自己的人生目标却付出过努力吗?他们每天只会过着颓废的生活,这难道是他们以后想过的日子吗?但是也有一些人总在不断的努力,用自己的青春年华和汗水来实现自己的目标,哪怕那是不引人注目,微不足道的梦想,但他们努力且成功了。他们的成功不是一个奇迹,也不是一个梦,是他们用自己的努力换来的结果。
一分耕耘,一分收获。梦想不是不努力就会成功的。如果我们不去努力,就会面临着失败,梦想就永远会是一种幻想。在过几年我们要面临残酷的高考。多少人为了它不停地拼搏着、准备着。如果失败了,那么那将是你人生道路上的一个不能挽救的缺陷,如果成功了,将是我们人生的转折点。现在如果努力了,或许就会成功,或许不一定成功。但不管怎样的结果,我们为自己的梦想拼搏了,曾经努力过也就无悔了。
谢谢大家!
老师、同学们大家好!这天我演讲的题目是《人生路上领路人————感谢你老师》,每当人们一提起老师这个神圣的职业时,总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是回荡在讲台上动听的声音。有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的花朵”;也有人说老师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了他人;其实老师更像一支粉笔,缩短了自我的身躯,为我们铺长了知识之路。
老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津,当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。
老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。
你们把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是你们赋予我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!老师,您的职业是伟大的,光荣的,无私的,我们为您这种爱业而感到骄傲自豪!师恩,是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边,她用那激昂奋进的曲调激励着我们勇往直前……誉满天下的孔子在被后世人尊称为“圣人”时还不忘拜师,当他向老子请教“礼制”的时候,十分尊敬老子,他并没有因为自我的学识和社会地位而傲慢无礼,而是恭恭敬敬地向老子请教,因为在他看来老子是他的“老师”,是老师就就应尊敬。孔子尚且如此尊敬老师,如此感恩于老师,我们就应怎样样呢?怎样感恩老师呢?其实老师很容易满足,或是一份优异的成绩,或是一句过路的招呼,或是一份代表心意的贺卡……
“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师诠释着爱与奉献,用粉笔诠释着教书育人的道路,而我们则用心诠释着对老师的尊敬和感恩。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“多谢”。
您是我永远的老师,永远的朋友!多谢!
尊敬的各位,各位老师:
上午好!
教师是“人类灵魂的工程师”,在孩子的成长过程中的作用是很大的。教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养尊、自爱、自信和有创新的高素质人才。古人对教师的职责概括为:传道、授业。这其实只是老师“教书育人”的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无,这都是师德。对教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。
“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样,而不是简单的说教,而是一种体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!
师爱是每一个孩子所期待,教师应该热爱教育事业,热爱孩子,主动经常弯下身与孩子沟通交流,愿意与孩子成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的孩子一视同仁,树立较高的威信。
教师要尊重孩子,不得变相体罚。如果孩子做错事了应给予孩子解释的机会,同时教师也会静一静,或许就不会对孩子发火了。教师应重视自身的道德形象,如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养孩子喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。教师要注意提高自己的修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为孩子树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要对社会、对家长、对孩子、对自己高度负责的,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱孩子的老师最受欢迎孩子渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。他们希望自己的老师温和、可亲,具有爱心。由此可见,在孩子们的心中,一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。
因此,在教育过程中,无私地奉献爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。所以,老师对孩子不要体罚,不要训斥,不要高高在上,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。孩子生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对孩子的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分孩子不喜欢老师批评,大声训斥孩子,伤害孩子的自尊心。因此在日常生活当中,教师应把握批评的“度”,不论是表扬还是批评都要把握度,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。
应改为表扬鼓励孩子,正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都是教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,不论在教育环节还是在生活。
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好。
青春似暮春之花,美丽却易凋谢。青春似天际流星,璀璨却易消逝。青春似夜中昙花,珍贵却只能一现,我们在感叹青春易逝,容颜易老的同时还能做些什么呢?答案是不言而喻的,我们要奋斗,为了无悔的明天而奋斗!
在日常学习中,常常看到有些同学在课堂上随意做着自己的事情,更有甚者在课堂上酣然入睡,难道这就是我们的青春么?不!不是这样的!南宋抗金名将岳飞曾经说过这样一句话“莫等闲,白了少年头,空悲切”这句话在华夏的涛涛历史长河中奔流翻滚了一千多年,使多少中华儿女在少年期留下了辉煌的一笔,时至今日,这句话还依然有着其经久不衰的感召力,那就是抓紧青春时光去努力奋斗!
在日常生活中,有些人认为青春本来就是用来享受的,而并非日夜兼程、挑灯夜战,所以他们选择了玩,选择了挥霍光阴,选择了放弃前程似锦的机会,一代伟人毛泽东曾把青少年比作八、九点钟的太阳,由此可见,正值青春的我们就恰似那冉冉升起的太阳,努力奔向蔚蓝天空的最高处,有着无限且旺盛的潜力。它同时也在告诫我们,时光荏苒,青春易逝,应当把旺盛的潜力用来奋斗,用来拼搏,用来铺垫我们未来人生璀璨的路!时光匆匆,光阴似箭,日月如梭,人生短暂,像脱弦了的弓箭,没有回头的余地,也没有中途休息的机会,有的只是在人生终结时,停止了的所有波动。
我们常常听老一辈人说,如果当初我努努力,现在的我或许该如何如何,或许我站在这里说青春是用来奋斗的!有些同学会不理解,会说我是被学习冲钝了头脑,会说我是在妒嫉他们可以肆无忌惮的玩耍。但我只想说,青春是用来奋斗的,我们输不起,也决不能输!倘若青春的我们平平淡淡,那日后怎能经受住岁月风吹雨打的磨练,怎么能掀起未来人生壮阔的波澜!所以,少年,向上吧!奋斗吧!你若不勇敢,谁能替你坚强?
谢谢大家!
老师们,同学们:
大家好!
我是xx班的,今天我讲的题目抓紧时间复习,迎接期末考试。
同学们,时间过得飞快,还有近两周的时间我们就将迎来期末考试,检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位学生都有自己周密的复习计划。那么这样复习才能达到更好的效果呢?下面我想谈一些自己的想法
1、合理科学地安排时间,结合自身实际。早上可以早点起床,早上起来看书是头脑最清醒是时候,有助于记忆。
2、中午的午休课一定要休息好,这样才能保证下午上课精神充沛。
3、可以把自己经常做错的题目摘录在笔记本上,做到重点,有难点。
4、遵守纪律
保证安全学期快要结束了,我们更要遵守学校的纪律。在课间活动的时候,我们可以放松一下紧张的情绪,但一定不要进行剧烈活动,更不能打闹,以免出现安全事故,否则会影响你或他人正常的复习与考试。梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,希望每一个人好好迎考,不辜负父母和老师的期望,在考试中取得优异的成绩。我的发言就到这里,谢谢大家! 在我们xx班,张静、汤静、陈春娇、欧丽丹等同学很早就起来看书;陆芳的数学笔记本上摘录得清清楚楚,我们全班同学每天早上6:40到教室上早自习,每星期天下午到学校上课,我想好的学习气氛能促使我们认真地学习,有助于我们取得好成绩。希望大家抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,努力迎接期末考试! 最后,祝大家在期末考试中取得好成绩!谢谢! 新时代奋斗精神演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
社会在前进,那个血与火的'年代已离我们远去了,我们再也不用紧锁双眉了,但国家兴亡的重任并未随风而去,责任依然在肩头……
作为青年一代的我们,这时应该做什么呢?这是我们最关心的问题。以前的学生是拼命读书的,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,一心搏取公名利禄,他们只是为了一己之利,是不可取的。我们应抛弃这个狭隘的思想,走出个人的小圈子。孔子有句话:修身,齐家,治国,平天下。意思是说首先要培养良好的道德情操,学好丰富的知识,然后用它们去管理家庭,治理国家,使天下太平。我觉得这句话到今天还有它的指导意义。
我们青年学生,正是处在长身体学知识的阶段,正处于孔子所说的“修身”阶段。因此,我们现在的责任就是培养良好的思想道德,学好各门功课,用科学来武装我们的头脑,努力把自己培养成一个德才兼备的,一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”,这样,才能使我们处于科技的地位,才能在国际竞争中立于不败之地。
有一位伟人说过,“青春是人生的黄金时期,它属于人的只有一次。”这宝贵如黄金,甚至比黄金还宝贵的青春,难道就这样白白浪费吗?不,不能这样!“有花折时堪须折,莫待无花空折枝。”保尔柯察金曾经这样说过:“人的一生应如此度过,当他回首往事的时候,不因碌碌无为而后悔……”我们如果想无悔于自己的青春。同学们,让我们的重大使命,投身于轰轰烈烈的现代化建设中,努力学习科学知识,为社会的繁荣昌盛贡献自己的力量,从而使我们的青春焕发出无穷的力量,让我们的青春富有价值,让我们的青春飞扬吧!
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学:
在世界的东方,屹立着一只雄鸡。这只雄鸡就是——中国。我就是中国人,我为祖国而骄傲。
我是中国人,我为祖国而骄傲。因为中国人拥有着多少俊美的山河。那巍峨高耸的珠穆朗玛屹立在中国;滔滔不绝的长江黄河奔流在中国;辽阔无垠的内蒙草原镶嵌在中国;朴实无华的黄土高原扎根在中国;气吞山河的长城如巨龙腾飞在中国……我们有着秀丽的桂林山水,让我们泛舟游览;有着广阔的内蒙草原,让我们尽情驰骋;有着晶莹的雪月的北国,让我们欣赏银装的大地;有着河道纵横的江南水乡,让我们感受水的温情。
我是中国人,我为祖国而骄傲。因为,我们中华民族有着举世无双的中华魂。这次5.12地震牵动着13亿中华儿女的心,同时,也涌现出了多少中华英雄。他们用自己的血肉之躯向世界诉说着,万众一心、众志成城、不畏艰险、百折不挠、知难而进的中华魂。重新书写了中华之魂的篇章。13亿中华儿女用心中坚强的意志战胜了地震这个恶魔。
我是中国人,我为祖国而骄傲,为中华之魂而骄傲。
教师同学们:
遥想六十三年前,青年学生为抗日救亡,纷纷走上街头,掀起了轰轰烈烈的“一二·九”运动;试看二十年来,改革开放的春风吹遍神州大地,一项项巨大成就在外国人惊讶的目光中,如雨后春笋般涌现。远望千里之外,中华体育健儿在泰国曼谷凭着一颗赤诚爱国心,为我国的体育事业增光添彩。
昨天的中华巨龙,先辈们舞起来了;今天的东方太阳,先辈们托起来了;那么明天呢?明天的巨龙谁来舞,明天的太阳谁来托?是我们!是我们这些沐浴着共和国大地上和煦阳光的青春少年,是我们这些肩负着父辈重托,民族希望的新一代龙的传人! 为了祖国的明天,我们需要一二·九请愿学生的勇敢,我们需要体育健儿的毅力,我们需要先辈们对美好未来的执着,为了明天的辉煌,我们需要少一分抱怨,少一分彷徨;我们需要多一分责任,多一分希望;我们需要体育健儿的毅力,我们需要先辈们对美好未来的执着,为了明天的辉煌,我们需要少一分抱怨,少一分彷徨;我们需要多一分责任,多一分希望;我们需要勤奋、刻苦、拼搏。在当今飞速发展的社会中,我们需要不断用知识充实自己,完美自己;我们需要可以为祖国建设增砖添瓦的一切。
同学们,不要再为过去的伤悲喊痛,不要再为过去的辉煌叫好,拿出行动来,把我们的整个身心融入祖国翻天覆地的改革之中。只有这样,才对得起每一位炎黄子孙万分期待的神情;只有这样,才对得起今天的我们和我们的今天。
同学们,把握今天,憧憬明天,发奋图强,抱效祖国,用我们的青春热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章!
春回大地,万物复苏,一切都是欣欣向荣,行走在一中的校园里,我看到了,老师们美丽的面庞,同学们开心的笑颜。行走在一中的校园来,我看到了,一片生机勃勃。青青草地,挺拔苍松,幽静竹林,平静水面,三月的春分吹遍了校园的角角落落,三月的风吹开了文明的花。
开学第二周,我们迎来了文明校园活动,今天是开学第四周,回顾前两个周的活动情况,我们喜不自禁!
每天早上我们总会迎来了一张张的笑脸,她写着真诚、善良与聪慧;行走在校园中,每天都能看到同学们打扫卫生时候的认真和努力样子;每天都能看到课堂上同学们举手发言,跃跃欲试的学习状态;每天都能看到同学们奔向操场和综合楼时候整齐有序的队伍;每天的校园都是干净而明媚的样子。行走在一中的校园,我们不仅看到,而且也听到了。听,早读时候郎朗的读书声!听!阳光跑步时候,响彻天空的口号声!听!听同学们的欢歌笑语声!三月的校园,因为有了你们,才生动。你们的表现就是文明!文明就是同学们的写照!行走在校园中,我们抚摸到了洁净的窗台,透明的玻璃,漆黑的黑板,湿润的栏杆,整齐的讲台和课桌,我们感受到了同学们和老师们的热情、力量。文明是行为的端正,是习惯的改善。
行走在一中的校园中,感受到三月的美好时光,三月的风,吹开了文明的花,开在每个人的心田。
但是,美好中难免存在瑕疵。我们大家也清楚地看到,我们的校园中还有一些不尽人意的地方。例如:有的教室环境不整洁,垃圾不及时清理,有的同学随处丢弃废纸。有的同学甚至将垃圾放在公共楼道上,或将垃圾
“高空抛下”,或者塞到窗户缝隙中,个别同学还有故意损坏教室的门框,课桌椅、公共设施安全器材,故意损坏老师的相框。放学时分,有的同学校门口前购买零食,不注意交通安全。所有这些现象与学校文明发生了严重冲突,不仅与一中学子的身份不符,也极大损害了自己的形象。这就要引起全体同学的重视,需要我们今后一一去修炼,改正。
德国著名文学家歌德说过:一个人的礼貌就是照出他肖像的镜子。我们每个人无法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!让文明不再是内在的纯粹理念,而是个人的自觉言行!让文明不再是外在的强加约束,而是内化的集体自律!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!
国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
尊敬的老师、同学们:
大家好!
青春需要奋斗。奋斗是我们对青春最好的呐喊。每个人都会有青春。青春奋斗是不可重复的时光,是充满活力的回忆。
年轻的时候,我们需要奋斗太多,梦想就建立了。奋斗成了我们年轻时梦想的脚步。青春刚刚好,我们无怨无悔的奋斗。我们的青春是一段美好的时光。年轻的时候,要用激情和精力去争取自己的梦想。在青年时代,我经常能听到长辈和老师的谆谆教诲。青春的奋斗对一个人的未来负责。
奋斗一直是人们在青年时期特别是考试时强调的一个词,当我们还在学生阶段的时候,学习是我们奋斗的主要方向。获取和接受知识已经成为我们奋斗的目标。每个学期,校园里只组织了几次大型考试,每次考试的结果都成了我们在一个阶段的奋斗下的成果。为了争取青春,我们应该定位自己,朝着自己设定的目标努力。要知道,我们的梦想是建立在知识的基础上的。
当我们每天沉浸在知识的海洋中,当我们突破了所学的每一个知识点,我们的奋斗也会迎来成功。
奋斗,充实我们的青春,让自己充满力量。在奋斗的路上,我们的青春充满了意义。每天,我们有计划地完成所有规定的事情,为了梦想争分夺秒。在我们奋斗的青春里,我们做的每一件事,我们努力学习的知识,都会在未来得到体现。我们奋斗,我们的努力永远不会让我们失败,奋斗多少,我们就收获多少。
每个人只有一个青春。在我们这个最美好的时代,如果你选择了安逸,你就要加倍努力,去实现你未来生活的目标和梦想。我们的青春是我们最有活力的时期,请让我们用奋斗来度过我们的青春!
教师同学们:
这天我以你为荣,明天你以我为傲。你说你来了,来得这么匆忙,我还没有来得及赶上你给予我时代的步伐,就走了。
你从成立以来经历了时代的变迁,经过了那个时期,经历了改革开放,经历了21世纪的繁荣昌盛,而今你要为实现伟大的中国特色社会主义,实现共同富裕而离开,我只有追寻你时代的背影,用一生,不,来生来追逐。
祖国啊,你是我心中难灭的光辉,你是守侯了一千年的期望,祖国啊,我是你眼中冉冉升起的一缕阳光,是你振兴中华的生命力量。今夜,我又来到你的窗前,为你点缀星光灿烂的烟火,将坚持科学发展观的期望火花化作祝福,捎向天空,遥寄给远方的你。我不能忘记我们共同努力的抗战8年,我不会忘记我们共同奋进的改革开放二十年,我更不会忘记我们即将建设的实现小康社会的宏伟目标。
我今生对你的唯一要求就是你要坚持"科学技术是第一生产力"的引领,带着改革开放的羽翼翱翔于天空,自由地生活,实现梦想而奋进。我今生对你最大的期望就是你能继承重要思想方针,跟随着时代奋进的步伐,成为世界的壮举。你奋斗了大半辈子,你就应懂得珍惜我们共同创造的"果实"。
但是我来了,但是我却没有找到你,你说你因为抗战的艰辛,已经失去了奋进的斗志,但是我没有要求你多少,我只期望你停下来跟着我的脚步;你说你因为那个时期的动乱,你已经落后于其它发达国家了,成为了发展中国家,但是我依然带着满腔热情为你奔波,为你不辞辛劳,我只是期望你能留下来和我一齐努力,共同创造完美的前景。
有时候,有时候,我宁愿相信一切有尽头,我宁愿选取在21世纪认识你,那时你拥有了一切,你是我心中的骄傲,你是我今生追逐的目标;有时候,有时候,相聚离开都有时候,但是我有时候,宁愿选取留恋你,不放手,这样我就能够把你看得更加清楚,爱上你,我不后悔。如果你还愿意和我共同进退,我愿意用我的一生不懈努力来回报你的付出。
明天,将来,也许不明白数十个春秋后,后人议论我们的时候,你期望他们说什么,是尊重,是感激,还是祝福。
还记得1949年吗,那是我们建国的一年;还记得1979吗,那是改革开放的一年;还记得20__年吗,这是祖国辉煌的六十周年,我们珍惜今朝,展望未来。
最后让我在一齐谱写期望之歌,歌颂你我们伟大的祖国,更加繁荣,我们共同奋进,建设完美的明天。
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:
我们,是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代好少年!
什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年!
古人云:“人无礼则不立。”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故事,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。礼仪,同样是新时代好少年的基础!
但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年,我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以,我们应该储蓄知识,以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年,我们更是没有不奋进的理由!
但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善自己的心。
在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心。”我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年!
晓礼仪,明奋进,知进取。让我们集三位为一体,共同争做新时代好少年!
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
一花一季,在那个只属于自己的季节,开放出炫丽的花朵,在那个花样年华里,奋斗吧!燃烧吧!属于自己的青春。
一天过得很快,不知不觉,天渐渐的`黑了,街上的路灯一个又一个接连着亮了起来,照亮了漆黑的夜,车站聚集着迫切等车回家的人,时不时向路的尽头张望着,我,也是其中的一个人。
跟随着熙熙攘攘的人群坐上了一辆公交车,拥挤的车厢仿佛要将我窒息,步履蹒跚踉踉跄跄地下了车回到家中,整个身体上的每个细胞都在叫嚣着疲惫,好似有一张床在我面前我就会立刻倒下。
打起精神写一天的作业,不知不觉中眼皮越来越沉,竟趴在了桌上睡去,心中想着睡一会儿,就一会儿。脑海中浮现出一个画面:你在睡觉时别人还在奋斗,还在努力,这又怎能安心?最后的结局又岂不令人痛心?现在不努力,又怎能对得起不服输的自己?
一遍又一遍,不停萦绕在我的耳旁,让我不敢有一丝懈怠,打起精神目不转睛的认真学习。
每朵花的开放,都要经过破土的挣扎,卖力的生长,经受住时间、阳光和雨水的磨砺,在最显眼的地方开出最美丽的花。
花儿尚要如此,我又岂敢怠慢,一粒种子不破土生长永远开不了花,青春年少不奋斗燃烧一次就虚诞了光阴。
奋斗吧,青春,展现出属于这个季节独有的光彩!
奋斗吧,青春,爆发出小宇宙,让自己的青春无憾!
奋斗吧,青春,走自己的路,让别人说去吧!
奋斗吧,青春,坚持着努力着,开放出属于自己的似水年华!
奋斗吧,青春!
谢谢大家!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我的梦多的像天上的星星,有时梦见自己考上了大学;有时候梦见自己变成小鸟在天空中飞翔;有时梦见自己坐上了飞船,浏览了太空……而我最希望是考上大学,成为祖国栋梁。
我的梦想是这样的,那是一所在那很朴素的班级里,却能感到无比的温暖。因为那几十支渴求得到智慧的眼睛一齐注视着门口。我拿着书本,高兴地走到讲台去。“哗”地一声,孩子们不约而同的站起来,大声喊道:“老师好!”我看到讲台下几十双眼睛睁得大大的,几颗纯洁的心。孩子们渴望知识的心情多么急迫呀!顿时我心里暖烘工业化的。我站在讲台上亲切的说:“同学们,我们都是为学习知识而来,一个集体应当团结一致好吗?”我话刚说完,同学们就大声回答:“好!”一股热浪涌向我的心,孩子笑了,他们笑得多么甜,我也笑了。
接着,我教孩子们学习“努力学习,回报祖国”。我读一遍,孩子们也响亮的读一遍,孩子们读得那么全神贯注,那么富有感情,每一个字,每一个音,都发自真挚的内心,孩子们像雨后春笋般贪婪地吮吸着甘露,我的心已经不能用文字表达出来了,我只能轻轻的呼唤,“祖国的花朵快长大吧!学好知识让我们的国家更富饶,现在的孩子是懂事的,心里时刻想着祖国。”
下课了,我和同学们一起在操场上玩老鹰捉小鸡,我这“母鸡”张开两手护着“小鸡”们多快乐呀……
这是我的梦,但愿我的美梦能成真。
各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
庄严的国歌在校园回荡,稚嫩的童声在耳畔萦绕,每一次在升旗仪式上,看着那火红的红旗,激昂慷慨的歌声,都不由得让我激情澎湃、浮想联翩。
实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。梦,是我们每一个人共同的梦,中华民族千百年来,有无数优秀儿女为了我貌同的梦想而努力奋斗。
体育之梦
运动赛场上,的奥运健儿们那矫健的身姿,是赛场上最亮丽的一道风景线;他们或与胜利失之交臂,或一举夺魁,但他们从不气馁,也不骄傲。看,飞人苏炳添在赛道上疾驰,女排巾帼不让须眉勇猛奋战,“洪荒少女”傅园慧用自己的一份乐观感染着每一名人……回首百年,无数的人在梦想体育强国。新成立以来,经过一代又一代体育健儿的努力奋斗,已经走向体育强国!
科技新梦
随着科技的发展,很多原来在科幻电影中才能看到的东西,已经逐渐走进人的生活:掏出手机,支付宝、微信支付,不用带现金就可以出门;出行有无人驾驶汽车、高铁动车,在家可以和AI智能音响对话……我们已经享受到科技带来的巨大便利。前不久,我国战机“歼—10B”完成高难度动作“落叶飘”,“蛟龙号”深海探测器不断刷新下潜新深度,宇宙飞船已经登陆月球,科学家屠呦呦获得了诺贝尔奖……这些辉煌成就的背后,是一群群默默追寻科技梦的国人,还有一个人才辈出的祖国。
少年有梦
“少年强,则国强;少年智,则国智……”朗朗的读书声铿锵有力,扣人心弦。作为新时代的少年,我们是祖国的花朵,也是未来的栋梁;祖国的`未来属于我们,我们任重而道远。追溯往昔,有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,有“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的慷慨激昂,有“为中华之崛起而读书”的少年志气,他们无不激励着我们实现中华民族的伟大复兴,这也是每一个人的共同理想。如今,祖国的繁荣昌盛这一重担就落在我们青少年身上。让我们勇敢地追梦,去奋斗,去实现它,让我们这头醒狮尽情奔跑,向世界展示我们的力量。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
人生是一次航行,唯有那些有坚定梦想的人,他们的到达才是自己的期望。没有梦想的人不过是在盲目的跟从,他们到达了,却不会有任何收获,因为他们不知道为什么要到达那里。
一个人最可怕的便是没有梦想。博伊金斯曾经说过“在任何地方,每个人都应有属于自己的梦想,而不是由高和矮来决定的。”正是因为有了这份信念,NBA球员历史上的第二矮球员——博伊金斯,不断地用行动证明自己,使得他的梦想在NBA的舞台上飞腾。
不要去嫉妒珍珠,也不必过分去羡慕珍珠,即使你是别人看来微不足道的沙子,但在实现梦想后,你也会像珍珠一般光艳夺目!
希拉里,一个在美国家喻户晓的名字,你可曾知道她曾经竟是拖车放的一名员工?小的时候,当一名演员的'梦想像小草一样悄悄地在她的心中萌发,但那样的梦想似乎与现实的距离十分遥远,遥远的几乎是种奢望,但除了梦想之外,她一无所有。
在追梦的途中坎坷而幸运。虽家境贫困,15岁的她迫于到拖车房工作,但她从未放弃自己的梦想,她始终相信自己,她同母亲一起到处奔波寻求机会,屡次的拒绝并没打到母女二人,最后终于不负众望,她成功了!从拖车房走上星光大道,希拉里成为好莱坞的一个奇迹。
正是因为这份执着,梦想而显得可贵。希拉里得到了令人瞩目的一切,这前后巨大的变化另无数人为之震惊。
尊敬的各位领导、同仁:
论年龄我是晚辈,论教龄我是小辈,而大家都有着共同的职业那就是——教师。
回想大学毕业时,我的梦想就是当教师,因为常听到有人说,做教师好!有固定的假期,有稳定的收入,有社会地位、又受人尊敬,想想确实是这个理。可近几年,报道的教师负面新闻屡见不鲜:有殴打学生的、有虐待儿童的的、还有逼迫学生承认错误,学生被逼跳楼的。在20__年12月份,广东省江门市一名小学生就是因被老师怀疑在办公室偷钱而跳楼。而公安局的调查结果是,该学生没有盗窃行为,系自行从五楼跳下,排除他人所为。回头看这则新闻的报道细节,那位跳楼的小学生事后说,老师把她关在房间里,“如果我不承认,就不让我走。后来我承认了,她说要报警叫警察来抓我。我害怕了,就跳了”。这些事件让社会和公众对教师职业有了重新的审视,再一次的给教师贴上了负面的标签。
联想起这些负面新闻,让我感觉到教师不好当。一个个事件反映出的是涉事老师的道德情操出现了问题,理想信念迷失了方向,只顾着知识育人,而那颗仁爱之心已被自己残忍的教育手段束缚了跳动。
“树立理想信念,体现思想育人”。就像始终坚持共产主义理想信念一样,教师要思想上保持先进性和纯洁性。教育作为百年大计之本,教师作为教育之本,只有我们树立正确的思想观念,才能把教育思想传递给学生,塑造学生的灵魂。
“培养道德情操,体现道德育人”。古人云,师者,传道、授业、解惑也。一个道德情操高尚的教师,他的学生也会是道德楷模。反之,老师道德滑坡,学生的思想自然正不了。在利益面前要经得起诱惑,在工作岗位上要耐得住寂寞。
“积累扎实知识,体现知识育人”。知识是无限的海洋,在座的各位专业能力是顶呱呱,很少有老师去吸收自己专业外的东西,这给自己的职业发展带来了很大的局限性。教师也要当学生,不断丰富自己的思想,提高自己的认知能力,这样才能得到学生的尊重,才能得到社会的认可。
“满怀仁爱之心,体现和谐育人”。孔子曰,仁者,爱人也,先自爱后爱他人。工作也是如此,只有满怀爱己爱人之心,才会有更大的育人动力。仁爱之心,既是要求,也是挑战,要想有仁爱之心,必须热爱这个职业,把学校当家庭,把学生当亲人,努力与学校环境相处,与学生和谐相处,成为和谐一家人。
四有好教师不是口号,是我们进步的标竿。在乐从中学大家庭中,也有很多值得我们学习的榜样,他们每日给我们列出教师这个职业的正面清单,我也希望这份清单上能留下您的笔迹。
伙伴是什么?伙伴是相互扶持、共同成长的知己;伙伴是互相关心,拥有着共同理想。在成长的道路上若有伙伴相伴,你的未来将会变得更加美好。
记得有一次,我和我的好朋友一起写作业。过了不久,他问我一道数学题,那道题看上去很难。于是我们拿起笔和纸一起研究起来。
我开始了漫长的攻坚战。我拿起手中的铅笔,飞快的在几何图形中穿梭,作下一个个标记。他也用笔列出了所有的已知条件。我想:我一定要帮助我的朋友接出这道冗杂的数学题。我立刻在这道题中深入浅出,化零为整,在加以冥思苦想,可是仍然没有效果,渐渐地,我的汗水浸没了我的衣襟,脸上露出焦急的神情。再看一眼朋友,他脸憋得通红,不知如何是好。
他突然起身,给我倒了一杯水说“我们先喝一杯水吧,缓解缓解一下心情。”这杯水,在我心中仍然是暖的。
我们一秒钟都不敢懈怠,为了能更快的解出这道题,我们互相交流了自己的想法及推证。真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊。他的条件和我所缺的一模一样。终于,经过漫长的煎熬,我们解开了这道题。我们开心极了,急忙跳起来庆祝。
之后,我们以秋风扫落叶之势消灭了残余的作业。接着,我们又把作业对了一遍,当我有错误的时候,他会拿起笔,细心的给我讲解每一个步骤,当他有错误的时候,我也会像他那样细心的给他讲解,我们彼此都很快乐。
接着,我们便出去玩,当我们跑到拐角的时候,他的腿突然绊倒石头摔倒了。我连忙跑过去,将他慢慢的扶起来。我问道:“你没事吧?”他说“我没事,有一些疼”于是我将他背起来,把他送回家。取来医用的药水细心的给他清理伤口,进行包扎。他说“谢谢你。”“没事,我们是朋友,这都是应该做的”我们一起笑了。
成长的道路上,有伙伴相陪,他们和我们共同前行,未来将变得更加美好!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我国旗下讲话的题目是《拥抱新时代,争做好队员》。
“天行健,君子当自强不息,地势坤,君子应厚德载物”。
“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”作为新时代青少年,我们要做到以下几点:
一、要树立伟大理想。针对自己的特点制定属于自己的人生规划和职业规划,从当下的每节课的学习、每次作业的完成,到每次考试的目标,从学校各项活动的积极参与、全力组织,到精彩展示,从家庭到学校,从学校到社会,我们都应对自己的行为有清醒的认识,让自己在学校绿色教育的培养下,快速成长为具有新理念的现代人。
二、要做奋进者,施展抱负。我们是新时代的建设者和生力军,在这个伟大的时代中,我们要树立强烈的新时代主人翁意识和责任感,以万丈的豪情拥抱新时代,以时不我待、只争朝夕的精神投身新时代,为实现国家富强,民族振兴贡献自己的力量。
同学们,我们代表着责任,理想,希望。让我们迎着十九大改革的春风,沐浴着实现中国梦的朝阳,不懈努力,修心养德,在新时代下牢记使命,高举旗帜,争做新时代的优秀队员。把我们国家建设得更加美好!
传说中,有一种鸟,它费尽一生寻找属于自己的荆棘树,唱出心中最美、最销魂的歌,在歌声中挥洒自己的生命……
一直以来,我也愿自己是一只荆棘鸟,有着最纯洁、最永恒的追求。
记得刚懂事的那会儿,泛黄的小人书、经典的黑白电影是童年的深刻记忆。在记忆里,党的英勇形象和事迹往往显得那样清晰。成长的日子,从小学到高中,从高中到大学,从工作到生活,我感受到党的教育和关怀无时无刻不在,曾经的伙伴,身边的同事,许多都是优秀的共产党员,他们的榜样形象,加深了我对党的认识。在组织的关心下,我用行动写下了庄严的入党宣言。
记得曾有一位诗人这样赞颂道,中国共产党的诞生、成长、壮大,成就了一桩开天辟地的大事情,我们的祖祖辈辈才有了一柄铁锤,能砸开所有的锁链,才有了一把镰刀,能聚拢遍地的收成。
时间的车轮已驶入21世纪,在这个奔腾的时代,我们的祖国在改革开放和市场经济大潮的涌动下,已经迈上了繁荣昌盛的强国大道。一直以来,我由衷地渴望我们的党能以毫不褪减的鲜艳横穿火光横溢、尘土纷溅的世纪早晨,驭太阳的风轮奔驰在七月那洒满阳光的坦途。
事实证明,我们的党就是我希望的模样。年的风雨历程中,是中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争,建立了社会主义新中国,从根本上改变了中华民族的命运,写下了彪炳千秋的光辉诗篇;是中国共产党领导人民与时俱进、开拓创新,改变了“一穷二白”的落后面貌,走上了改革开放、全面建设小康社会的征途,开创了亘古未有的宏图伟业。
面对如今依然鲜艳夺目的党旗,我感受到了与时俱进的份量。社会要发展,教育是关键。而老师,最伟大的贡献在于它传承了人类的文明。中华上下五千年这样灿烂的人类文明得以延续和继承靠的是什么呢?靠的是教育,靠的是老师!
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚一步步攀高、攀高。
有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索、探索。
还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……
我们不会忘记贫瘠的大山里,那些连生活都无法保障的老师,用他们弯曲的脊梁支撑起一片希望的天空,造就了一批又一批优秀人才。而他们从未要求有什么回报,因为爱心和希望是他们的精神支柱!
我们不会忘记金坛市城南小学五旬女教师殷雪梅面对奔驰而来的小车,她张开双臂,把生的希望留给了学生。
他们用爱与责任融铸不朽的师魂!在教育这片原野上,是爱与责任点燃了前行的灯盏,是爱与责任照亮了学生的心灵,是爱与责任延续了中华民族几千年崇高的师德师魂!
在这里,我想请大家和我一起,聆听一则小故事。上世纪80年代,中国台湾一位著名的教育家,叫高震东,他曾经向他的学生大声发问,他说:同学们,你们说,“天下兴亡”的下一句是什么?――是“匹夫有责”吗?不,是“我的责任”!
我等皆是平凡之辈,不敢轻言“天下兴亡”,但我们作为教育系统的一员,用满腔的热情对待教育的每一项事业却有着不容置疑的责任。
我是泰安市高级技工学校数控技术系的老师,管理学生,也自己带班当班主任,基本每学期3~4个班的班主任。我时刻铭记:爱与责任,是教育成功与否的关键,爱与责任是新时期师德师魂的一个重要标志;时常这样勉励自己:不求轰轰烈烈,只求滴水穿石;不求闻达于世,只求无愧于心。我也许不能做到完美,也许不能做到优秀,但一定要努力去做。
第一次踏上三尺讲台的时候,我就知道,我选择的不仅仅是教书育人,它更是一项净化灵魂、无私奉献,廉洁从教、育人成才之最壮丽的事业!每当我看到孩子们求知若渴的眼神,每当我想到孩子们在深夜的灯光下勤奋苦读,每当我收到孩子家长慰问的短信,内心深处总有一种无穷的力量在推动着我,让我在教育这片原野上不断鞭策自己前行,因为那就是我作为一名人民教师的职责所在。
我深深地体会到,做一名好老师,光有工作热情是不够的,爱才是师德的全部内涵。我教过一个叫学生,父亲由于车祸去世,母亲弃她而去,是她的叔叔收养了她。自尊心极强,学习积极性相当高,成绩也不错。但特殊的家庭,难免的矛盾,经济的困难,让她始终无法安心学习,节假日也不愿回家。我把她带到家里,给她做饭吃,陪她看电视,陪她聊天开导她。
有在外经商的同学问我:“当老师清贫,你想到过放弃吗?”说实在话,我没有。为什么我不肯放弃教师职业?因为我喜欢教书,我热爱学生。和孩子们在一起,我感到特别充实和满足。我资助过一个叫学生,现在已大学毕业。他给我发过一条短信,我经常翻出来,幸福的回味:“岁月悠悠,时光捎走我纷繁芜杂的往事,可是你----*老师对我的那份爱却令我魂牵梦萦,不能忘怀,它将影响我的一生。”我付出了我的爱心,但我收获的却是绵绵不尽的师生情谊。我教过的很多学生,一直都和我保持联系,放假了不回家,先到我家来看我。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福。每天清晨听着一声声“老师,您早”,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深切的爱。
“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。
在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾,作为班主任,我们有责任让他们都绚丽的绽放。
波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光万丈,我只是金光一缕。但平凡的我坚定而执着,我愿做一个小小的音符,用激情扬帆勇向前,谱写泰安市高级技工学校的华彩乐章。向党的诞辰献礼!
大家好,我叫___,是一名开朗、善良、懂事的德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
在学习上,我态度认真,讲究学习方法。课前主动预习,课上认真听讲,积极发言。下课后回家及时完成老师布置的作业,有时楼下小朋友叫我先玩一会,我说:”不行,写不完作业,干什么心里都不踏实“。在成绩面前,我从不骄傲。俗话说:山外有山,楼外有楼,我还须不断努力,追求更高的标准。
作为班长,我严格要求自己,关心集体,团结同学,乐于助人。我利用中午托管时间对姜振宇等同学进行耐心辅导,不厌其烦。我把班集体的事当成自己的事,如每天检查同学纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊,成为老师的得力小助手。
在家里,我又是一位活泼、懂事、讲礼貌的好女儿。我常帮妈妈煮饭、打扫卫生,帮爸爸做点力所能及的活,不让他们操心。邻居们都夸我是个懂事的孩子。我还是家里的环保节能标兵,每当有人忘了关灯被我发现,我会立即跑去关好,并”教育责任人“不能浪费地球的宝贵资源。
我还喜欢弹钢琴,唱歌。我会弹许多优美的曲子,如”我的太阳“、康定情歌”等,在少年宫合唱团里我唱高音部,是老师喜欢的好学生。
这一次我被评为区“优秀少先队员”,我既感到高兴又感到有压力,成绩只代表过去,我要向更高更广阔处飞翔……
梦想是黑暗中的一丝曙光,照亮人生的道路;梦想是久旱过后的一场雨;使大地重又充满生机;梦想是天空中的一缕云霞,美好而又朴实……没有梦想的人,就是一具行尸走肉,漫无目的的在人生的道路上游荡,这样的人是成不了什么大事业的。
仔细想想,如果没有力图奋起的梦想,中国也不会像现在这样繁荣昌盛;如果没有钱学森建设祖国的梦想,“两弹一星”的实验就不会成功;如果没有众人建造航母的梦想,可能“辽宁舰”等航母都还不存在。古往今来,有多少仁人志士为了祖国的富强不停地奋斗着,又有多少人倒在了国家的发展路上……我们应该向他们致敬,他们是无私的,为了自己的国家,不惜付出自己宝贵的生命。
看着祖国的现在,我为自己是中华民族的一份子而高兴。但我们自己也应该要有梦想,并为此不断的努力。我就有一个梦想,那就是成为一名作家。可能有人说我很傻,但是我要说,我用笔把中国的光辉历程中的一点一滴,全都一一记下来,用笔来歌颂祖国,倾吐我的心声,把祖国的悠久历史发扬光大,让世界人民都知道中国人是有毅力的,有恒心的,也是智慧的。虽然我现在只是一个普普通通的小学生,也没有什么过人的才华,但是我不会放弃的。即使成为作家的道路再艰难,再坎坷,我也不会灰心丧气,停止自己前进的步伐。这些困难只是磨练我意志力的打磨石,它让我更有勇气去面对人生,更有决心走向成功。“不经历风雨哪能见彩虹?”我相信,在这狂风暴雨之后,等待我的肯定是一片美丽的彩虹。
“ 一个人好不是真好,大家好才是真正的好!”我希望大家心中都有一个梦想,并为此而付出,不要怕苦怕累,也不要光说不做。我们要抓紧每一分,每一秒,努力学习,不贪图玩耍,不荒废学业。珍惜现在的一切,共同努力,让我们的祖国更加繁荣富强!
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我们走在新世纪的征途上,一切,都是那么美好、和谐。科技在世界上展现出耀眼的光芒,我们过的十分祥和。
然而,回首眺望走过去的历程,却是那样的.曲折但不平坦。你看那洒满鲜血的路上,一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。世界大战、解放战争,无数的先烈抛头颅洒热血,进行艰苦的斗争,才赢得了国家的独立和人民的解放!
从此,我们的祖国进入了社会主义的新时代。经济和事业取得了举世瞩目的巨大成就,一个充满活力的崛起在东方!
在960万平方公里的大地上,我欣喜的发现,21世纪是充满活力和经济飞速的时代。
在这新时代里,科学技术突飞猛进,两弹一星、杂交水稻、磁悬浮列车等等,在新的中华大地上展现!
回眸昨日,祖国成就辉煌,展望明天,我们豪情满怀新的世界,新的千年,将是知识经济的时代。走在新世纪的征途上,我感慨万千。人才是何等的重要?它是国家的财富,是振兴的希望!我们要勇敢的承担起振兴祖国的责任,我们才是21世纪真正的主人!树立远大的志向,培养良好品德,发扬创新,掌握实践能力,勤奋学习,立志成才,做个新时代的社会主义事业建设者和接班人!
让我们以满怀豪情再创新时代的辉煌!对新时代的展望而奋斗!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:陈
同学们,老师们:
你们好!
很荣幸今天能站在这儿演讲,我演讲的题目是《从小处做起,促校园和谐》。
在起草这演讲稿时,我一直在想,八荣八耻是不是离我们太远了,我在这儿随便说说“知荣辱,树新风”是不是显得太空泛了,可是经我仔细想想,才发现其实不然。
我们来这儿是来学习的,而只有学会了做人才能学会做事,做好了人才能做好事。事情做不好,可以从头来。人做不好,很难重新来。古人云:“无羞恶之心,非人也。”所以,明是非,知荣辱,辩美丑,乃人之所以为人的重要标准。今年三月,就针对我们的实际情况提出了“八荣八耻”,有的同学也许觉得很难做到,但我觉得对于我们在校的学生,“八荣八耻”决非一纸空文。
“热爱祖国”我们可以怀着敬意,高昂的唱出国歌;“服务人民”我们可以从服务父母、老师、同学和长辈做起;“崇尚科学”我们可以专注于科学,努力学习,发奋成才;“辛勤劳动”我们可以热心于劳动,让无知与懒惰远去;“团结互助”我们可以以真诚的心,满怀着美好的爱去对待每一个人,让身边洋溢着其乐融融的真情;“诚实守信”我们可以在考场上,在善与恶、对与错的一念之间,跨出正确的一步;“遵纪守法”我们可以从遵守校纪班规做起;“艰苦奋斗”我们可以在学习生活中,不知疲倦地去奋斗。
同学们,一个好的成绩需要一个好的学习环境,一个好的学习环境需要一个和谐的校园,而一个和谐的校园需要我们自己维护,可是在我身边,总有一些不和谐的事情发生着;有的同学们讨厌劳动;有的同学挑拨同学关系;有的同学在人民币上乱画;有的同学从小养尊处优……也许大家觉得这些都只是小事,没什么大不了的。但是,勿以恶小而为之,我们的一言一行都影响着我们的生活,我们的校园环境。
我们要营造一个和谐的校园,就要从一点一滴做起,一件事一件事做起。在我们生活的这个社会,是与非,美与丑,善与恶交织地存在着,这让我们不免在满眼的纷乱中迷茫。如果说一颗颗蓬勃跳动的心灵在黑暗中摸索着方向,那么,一个正确的荣辱观,便是闪耀的光芒,指引着我们年轻而涉世未深的心灵。即使整个世界的黑暗,也不足以隐没这灿若明星的光亮。
同学们,就让我们从唱响国歌做起,热爱祖国;从乐于助人做起,服务集体;从快乐学习做起,热爱知识;从辛勤劳动做起,培养习惯;做抚贫济困做起,关爱社会;从言而有信做起,锤炼真诚;从严守校规做起,遵纪守法;从节约开支做起,艰苦奋斗。
就让我们牢记八荣八耻,从小处做起,促校园和谐!我们的明天我们自己创造!
圣诞节的前夕,顽皮的圣诞爷爷给我开了一个巨大的玩笑,我狠狠地被摔了一跤。
然而,我并不知道我的伤势情况,我还天真地问妈妈:“我明天还要考语文七单元,过几天还要去壹心壹学校领我的奥数奖状呢。”
妈妈一脸平静地看了看我,眼神里略带着几分失落。
“儿子,你这次伤的可不轻哟,脚两处骨折,医生说必须手术,学习的事先放一放。”妈妈无比慎重的告诉我。
“弄不好,还得复读个五年级。”爸爸不知什么时候又冒了一句话。
我的心顿时乌云密布,此时,我就像一个无助的婴儿,用哀求的目光望着妈妈,因为我舍不得五一班的赵老师,吴老师,还有一群可爱的同学们。
日子就这样一天天平淡得过着,眼看着离我手术的时间越来越近,直到有一天爸爸从学校带回了一个大大的礼包,哇,我简直欣喜若狂,你们猜,是什么?居然是同学们为我亲手做的贺卡,这些小小的精致的贺卡仿佛从天而降。我连忙像皇帝批阅奏章般把这些宝贝挨个“审视”了一遍,一张都不放过。
其中,“小车哥”自制的贺卡让我眼前一亮,它图文并茂,并附上小诗一首,诗中有一句写道:“朋友的笑脸,让人充满力量。”我突然感觉真有一股沉甸甸的坚韧的力量涌入我的心坎。
黄梓琪同学花了几个小时做成的中英文版深情并茂的慰问卡,表达着她特别的问候,就连平时“默默无闻”的李雨泽同学也送上了他的祝福,尽管他的字写得有些歪歪扭扭,还有一些没签名的无名氏…看着看着,我好开心,却又很想哭。因为我知道那是老师和同学们给我的喜悦,我的期望。
平安夜的那一天,人们沉浸在圣诞的欢愉之中,而我躺在冰冷的手术室里做着手术,整整四个多小时,我一直保持着非常清醒的意识,同学们的那些如沐春风的话语句句温暖着我的心。我始终坚信,我一定行,我一定会回来的,五(一)班。
病房变成了我的微型课堂,病床上的餐桌变成了我的课桌,刚输完液的小手,依然决然地写着字。于孟可同学受老师之托,通过微信把语文,数学的复习资料答案不厌其烦地一遍又一遍地发给我,我顺利地参加了期末考试。
亲爱的伙伴们,是你们的这份最美的礼物让我看见了远方的曙光。
黑夜给了我黑色的眼睛,但我却要寻找光明。
各位评委老师:
泰戈尔说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。是啊幸运的我,于20__年9月满足了愿望,成为了一名老师,干了叶的事业。
千百年来,人们把教师比作春蚕、蜡烛在他呕心沥血、无私奉献中有多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才,但,其中包含的泪水、汗水,谁又知道呢?
有人说,教师是单调乏味、直线型的工作轨迹一成不变,每天上课、下课、批改作业、辅导后进生。
也有人这样说,教师是清贫的、寂寞的,你无法享受形形色色的生活,无法在优雅的西餐厅喝下午茶,也无法穿流行色让你的心灵纵情飞于清风车影中。
我的亲戚朋友们这样说,当老师好了嘛,铁饭碗呀!我的妈妈面对这样的说法时,弱弱的说了一句:“哎呀!只是相对我们来说安逸点。”
这些好像并不无道理。然而,在我眼里老师是甘于寂寞,甘于清贫。教师就是一朵花,一朵娇艳却有着超强磁场力的花,总是静静的奉献自己,用它的磁场力影响着一代又一代。
那,到底怎样做一名“四有”老师,争做“四有”老师呢?“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”,我想这20字真言对于教师而言并不陌生可要做到很难、很难,用现在最流行的话说就是:“我太难了。”
但,我想在教育这条路上,我们是一群追逐着,在成长的路上,我们是一群学习者。一个人遇到好的老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批一批则是民族的希望,作为新时代,自带新气息的老师我应该去做到这些:
做有信念,争做有理想信念的一名新老师。理想信念,是好老师的人格基石,只有抱有理想信念的老师,才有可能在孩子心中播下梦想的种子,教师只有树立崇高的职业理念把育人当作自己伟大使命,我们的教育才会灿烂。但,如今教师职业倦怠的现象越来越多。如:精疲力竭型的老师,这类老师一般是刚工作的新老师他们娇生惯养;狂热投入型,这一类老师主要有这样一种表现,他觉得自己想的和现实不一样;还有一种类型是能力富余型教师,这一类的老师通常觉得自己的岗位不适合自己有点大材小用了。针对这些类型的老师作为一名新老师我应该不要去操之过急有责任和义务懂得前车之鉴、迷途知返和幡然醒悟的道理。
做有有学识,立志做有扎实学识的新老师。陶行知先生曾说过:“出世便是破蒙,进棺才算毕业”。记得岗前培训时李老师曾说过要给学生一碗水,首先自己应该是溪水长流。
做有爱心,立志做有仁爱之心的新老师。爱是师德的灵魂,没有爱就没有教育,教师应该做学生的良师益友,关心爱护学生,对学生更应该严慈相济。
这“四有”好老师对我来说还很遥远,但,我会坚持初心,保持着从小的梦想当一名“老师”,这条路上会很艰难但,我相信我身边的老师们,自己的初心依旧在这条道路上坚守着。也会永远铭记实验中学报告厅内的那八个字“学高为师,身正为范”。时刻保持“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,生命不止,自强不息。
老师们、朋友们,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象走这段无悔的苦乐年华。让我们在这平凡但崇高的岗位上继续干叶的事情,留下爱、德、情等等统统留下,让青春在无私奉献中闪光。共同携手做“四有”争做“四有”好老师。
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
当你在整洁优美的校园工作、学习时;当你和家人在芳草遍地的化凤山森林公园悠然漫步时;当你和朋友在碧波荡漾的莲花湖欢乐嬉戏时;你有没有想过我们生活在西充这样一座环境优美的城市,是多么的幸福。然而,现在仍有不少地方的人们正遭受着因各种环境污染而引起的危害。有害气体的排放让蓝天变得灰暗,废水、污物让清澈的小河变得脏臭,无情的捕杀让很多可爱的动物消失不见所有这一切,都在吞噬着我们赖以生存的地球家园。我们的家乡——西充以“西部绿谷”为品牌,始终把生态建设作为基础工程。“弘扬生态文明共建绿色校园”是我们的责任。我们必须立即行动起来,共同呵护地球家园,共同美化我们赖以生存的空间。为此学校向全体师生提出倡议:
1.从我做起,从现在做起,从身边小事做起,节约每一支笔每一张纸,节约每一滴水每一度电
2.用环保标准来要求自己:不使用一次性餐具、不用塑料制品;使用布袋购物;垃圾分类投放。
3.保护动物,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木,积极参与植树护绿活动,美化生活环境。
4.不随地吐痰,不乱扔废物,不乱贴乱画,有序停放车辆,维护公共环境的整洁有序。“弘扬生态文明,共建绿色校园”倡议书敬爱的老师们、亲爱的同学们:当你在整洁优美的校园工作、学习时;当你和家人在芳草遍地的化凤山森林公园悠然漫步时;当你和朋友在碧波荡漾的莲花湖欢乐嬉戏时;你有没有想过我们生活在西充这样一座环境优美的城市,是多
么的幸福。然而,现在仍有不少地方的人们正遭受着因各种环境污染而引起的危害。有害气体的排放让蓝天变得灰暗,废水、污物让清澈
的小河变得脏臭,无情的捕杀让很多可爱的动物消失不见所有这一切,都在吞噬着我们赖以生存的地球家园。我们的家乡——西充以“西部绿谷”为品牌,始终把生态建设作为基础工程。“弘扬生态文明
共建绿色校园”是我们的责任。我们必须立即行动起来,共同呵护地球家园,共同美化我们赖以生存的空间。为此学校向全体师生提出倡议:
1.从我做起,从现在做起,从身边小事做起,节约每一支笔每一张纸,节约每一滴水每一度电
2.用环保标准来要求自己:不使用一次性餐具、不用塑料制品;使用布袋购物;垃圾分类投放。
3.保护动物,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木,积极参与植树护绿活动,美化生活环境。
4.不随地吐痰,不乱扔废物,不乱贴乱画,有序停放车辆,维护公共环境的整洁有序。
尊敬的各位
上午好!
教师是“人类灵魂的工程师”,在孩子的成长过程中的作用是很大的。教师在孩子们的成长过程中起着桥梁作用。我们只有不断提高自身的道德素养,才能培养尊、自爱、自信和有创新的高素质人才。古人对教师的职责概括为:传道、授业。这其实只是老师“教书育人”的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。什么是师德师风?所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无,这都是师德。对教师来说,最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现,就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。
“言必行,行必果”,行动实践远胜于说教。在实际工作中就为孩子们树立榜样,而不是简单的说教,而是一种体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!
师爱是每一个孩子所期待,教师应该热爱教育事业,热爱孩子,主动经常弯下身与孩子沟通交流,愿意与孩子成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的孩子一视同仁,树立较高的威信。
教师要尊重孩子,不得变相体罚。如果孩子做错事了应给予孩子解释的机会,同时教师也会静一静,或许就不会对孩子发火了。教师应重视自身的道德形象,如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养孩子喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。教师要注意提高自己的修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为孩子树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要对社会、对家长、对孩子、对自己高度负责的,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱孩子的老师最受欢迎孩子渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。他们希望自己的老师温和、可亲,具有爱心。由此可见,在孩子们的心中,一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。
因此,在教育过程中,无私地奉献爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。所以,老师对孩子不要体罚,不要训斥,不要高高在上,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。孩子生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对孩子的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分孩子不喜欢老师批评,大声训斥孩子,伤害孩子的自尊心。因此在日常生活当中,教师应把握批评的“度”,不论是表扬还是批评都要把握度,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。
应改为表扬鼓励孩子,正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都是教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,不论在教育环节还是在生活。
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
我个人认为,教师这个职业,从健康的角度来说并不是一个理想的职业。其实理由也很简单:首先是工作压力比较大,身为教师,无论面对的是优等生还是后进生,都责无旁贷,是个“劳心”的职业;其次是每天八个小时,除了上课,一般都是坐在办公桌前埋头备课和批改作业,缺少运动;另外,学校正在搞课堂改革,不断有外校参观学习,教师们不敢怠慢……
当然,以上所说的都是一些客观因素,一位教师想要拥有一个健康的身体,更多的是依靠个人良好的习惯和热衷运动的精神。
我们要学会做一个“阳光教师”,什么是阳光教师呢?所谓阳光教师就是指一位喜爱运动的教师,阳光、自信、富有活力,既是教学能手,又深受学生们的喜爱,还能带给大家快乐。每天把最美、最有活力的形象展示出来。我自认为也算得上一位比较关注健康的教师吧,当要把阳光这两个字放到自己身上的'时候,不能不让我深刻地反省一下:我是不是符合要求?是不是够得上是一位阳光教师呢?
我真是觉得自己还差得太远!
真正的阳光教师要有“宰相肚里能撑船”的宽广胸怀,要能容天下所容之事,允许学生犯错误,给学生改正错误的机会。当学生犯错误时,不是一味地批评、指责,而是帮助学生分析发生错误的原因。如果是自己的教育方法不当时,要敢于向学生说对不起。真正的阳光教师是不怕向学生承认错误的。教师能正确地对待自己的缺点和错误,也是以身作则的具体表现。教师向学生认错,能给学生树立有错必改的榜样;这样做不但不会影响教师的形象,降低教师的威信,而且还会使学生更加由衷地敬佩教师的见识和修养,从而更加信任、亲近老师。反之,如果教师有了错误,为了面子、为了师道尊严,极力掩饰,反而适得其反。
阳光教师不光要有活力四射的外表,热爱运动,更要具有一颗阳光般的心灵。记得一位前辈说过,与学生打交道,老师的心态也会变得年轻。是啊,热爱学生才能和学生打成一片,童稚可爱的学生,自然也可以将老气横秋的老师熏陶得更加年轻和生动,拥有一颗永远阳光的心灵。
我这才发现,当我致力于成为阳光教师之后,我关乎健康人生以及优秀教师的观念也在潜移默化中不知不觉地发生着变化,把上下楼课堂巡查当成锻炼身体的运动,把备课上课当成与教师、学生聊天,把与科代表座谈交流当成休闲,把听公开课当成欣赏一场精彩表演,把写反思板当成课余书法练习自我陶醉自我欣赏……成为一位阳光教师不正是我追求成为一名好老师吗!虽然我还没有很好地做到这一点,但是随着我不懈的努力,这个目标也会离我越来越近的!
让我们携手一起努力吧!
各位领导、同事:
你们好!
很高兴给我这次机会让我能在这里为大家演讲!我这次演讲的题目是:青春与使命。
生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,因为青春的绚丽,它赋予了我们青年一代新的使命!
在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。他们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我们沐浴着党的光辉,感受着家乡日新月异的变化。在物欲横飞争名夺利的驱使下,在追求潇洒的物质享受的刺激下,在灯红酒绿和花花世界的歌舞升平中,或许我们被乱花的溅入迷糊了双眼,或许我们被金钱侵蚀了灵魂,或许我们满腔的激情已渐渐消退……,这一切的一切让我深思:难道这就是珍惜青春、拥抱青春吗?
英国伟大的哲学家培根说过:“青春是易逝的,你挥霍它,它同时也会抛弃了你。”作为新世纪的青年,是我们最先触碰时代的前沿,也是我们,心跳和着民族的脉搏。青春是美好的,没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代,青年都是社会上最富有朝气最富有创造性、最富有生命力的.群体。我们要怎样才能实践自己肩负的使命,怎样才能使自己的青春光彩照人呢?
生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春!作为一名普通的电信员工,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人把自己的人生与国家的事业紧紧相连,能为自己的企业发展奉献自己的青春,他所创造的就是永恒的青春。
二十一世纪,随着国家开放力度的加大,社会主义市场制度的完善,我们的企业面临着前所未有的考验,形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为实现企业使命和目标贡献力量就必须打下坚实的知识功底、锤炼优良的品德、树立正确的世界观、人生观、价值观,提高综合素质,完善人格品质,借企业转型之机,拓宽自身的知识面和提高业务水平和执行力,不断成才。变革创新、求真务实,把个人的前途和命运与企业的前途和命运紧密结合,为企业实现“在年成为世界级的现代化电信企业”的目标奉献青春!这就是我心中当代电信青年的使命和最嘹亮的口号!我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们电信青年一代的旗帜(谢谢!)
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
一样的人生不一样的精彩,一样的青春不一样的选择。青春是希望,是起点,更是全新的梦想。在青葱岁月里,我们体会着欢笑与泪水交织时的喜悦,体会与现实碰撞出的火花,更体会着辛酸,体会着孤独,这一切只缘于心中那燃烧不尽的梦想。
生活依旧美好,阳光依旧灿烂。我们该用勤勤恳恳,埋头苦干代替碌碌无为,无所适从。生命苦短,唯一永久的只会是心中那持之以恒的信念和理想。所以,朋友们,请不要等待,等待只会让我们的年华消逝,到头来只怕是虚幻的一场空、一场梦。“年华无知无为,伤鬓发已雪,叹古松依旧”。
作为一名当代青年大学生尚且如此,而对于我们呢?我们除了学生的身份还是一名军人,戎装加身,长缨在手,重任在肩。对待理想,更要多几分激情与尊重。激情是我们自身和社会前进不可缺少的精神力量。
我们中华民族是一个从来就不缺乏激情的民族。
正是那些激情澎湃的人,用他们充满激情的奋斗,用他们充满激情的奉献,谱写了中国革命和建设、改革和开放的辉煌篇章。激情,也定将成为我们实现自身梦想和国家理想的必要之材,有了它的存在,理想的燃烧更将异彩纷呈,永绽光辉!
理想在世人仰望的舞台上行走,在繁华城市的空气中穿梭。世间之事就是如此的奇妙,在你我毫无准备时,青春一声不吭地撞开了我们的心扉,让我们不由地迸发出激情,莫名其妙地涌起冲动。
朋友,用你那火热的生命去铭刻下人生最宏伟的巅峰之作;用你那青春之笔浓浓地抒写出人生最精彩的壮丽诗篇。
激情燃烧的岁月,让我们一起为未来而努力,让我们一起为理想而呐喊。
尊敬的老师、同学们:
大家好!
青春像初升的太阳,一点一点照耀,对未来充满热情;青春像一棵苍劲的树,风景秀丽,祈求常青,对生活充满向往;青春就像五颜六色的花朵,迷人动人,对青春赞不绝口;青春就像一条奔腾的河流,充满了永不停息的精神和奋斗的快乐。
回首过去,我们走过了青春,渐渐进入了青春的殿堂,进入了人生最重要的时期。青春是绿色的,充满生机和活力,就像空旷的田野里的向日葵,总是向着太阳灿烂地照耀着。
青春要有纯粹的激情和野心,努力实现青春的理想。纯真可以让你在去青春的时候有美好的回忆,让你的心沉浸在青春的世界里。当激情在舞蹈时,你的心随着青春的步伐升华。青春可以激发你的成功欲望,让你成功。
人活着,就要勇敢前行,奋斗奋进,找到自己的世界。生活总是充满激情的,但不管他们处于什么样的情况,他们都必须努力工作,让生活变得更好。人生很短,几十年转瞬即逝,而青春更短。在这短暂的时间里,我们要为自己努力。为了以后过得更灿烂,不要错过美好的青春光芒。我们也要为祖国的未来而奋斗,创造自己的辉煌。青春不再来,抓住青春时光,创造绚烂人生,写下青春无悔。就像翱翔的雄鹰,坚韧不屈,在广阔的天空中寻找新的世界。人生宝贵的是时间,留下一生的财富。青春的是只要奋斗就会有收获。
在青春的花季里,我们在奋斗的天空中放飞多彩的梦想,用燃烧的激情作为指路明灯,指引我们前进。在青春无悔的岁月里,我们用奋斗来渲染青春的画面。青春因为奋斗而更加灿烂。