六一儿童节作文(精彩10篇)

在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文说明文应用文议论文。你知道作文怎样写才规范吗?本页是细心的小编为大伙儿分享的10篇六一儿童节的作文300的相关文章,仅供借鉴。

六一儿童节作文300字 篇1

同学们,六一儿童节是我们儿童的节日,我们儿童也会收到许多礼物。我六一儿童节的时候收到了一把“五爪金龙”。

它的外皮儿全是金色的,买这个五爪金龙会送一把小手枪,一个平底锅,还有一个变色标靶,两把小狙击和一个消音器。这把枪有手动挡,还有自动挡。墙面上有两条飞龙在那里呢。我觉得如果要把消音器拿下来,枪的声音就会非常中意,把消音器打开,枪的声音就会非常淡淡的。

有一次我们在楼底下玩儿的时候,弟弟说拿上五爪金龙吧,我就能让我的五爪金龙了,到了下边弟弟也拿着他的枪,我们两个开始枪战,弟弟说,帮别人时没实现,别人就会死掉,我偷偷把五爪金龙调成电动版的,然后开始打弟弟开场还没有10分钟,我就把弟弟打死了。

这把五爪金龙是爸爸妈妈送我的礼物,我一定会爱珍惜它的。

六一儿童节的作文400字 篇2

“六一”儿童节快到了,我们学校组织了“跳蚤市场”这个有趣的活动。

活动一开始,我就把我带来的《十星奥特曼》、《虹猫蓝兔七侠传》、《国旗书》、《恐龙故事》和一支圆珠笔放在了营业处,自己出去买东西了。我走着走着,不知自己怎么走进了一(2)班的教室中,我左看看,右瞧瞧,有没有什么比较好玩的东西?终于我看到了一支活动活动铅笔和一外哆啦a梦的玩具,我急忙走过去问“这支笔和这个玩具一共要几元钱啊?”

一个小女孩回答道:“1元5角。”我呼了,赶忙从口袋里拿出十元钱让她找。等我回到教室后,我发现自己的东西只卖掉了一样,让我感到非常着急,心想:这可不秆,要想个办法。忽然,只听到班长喊:“跳楼价,4只恐龙一元。”旁边的人听了,也喊了起来,有的喊:“快来买啊,买一本书送一把扇子,只需用1元!”有的`喊:“大家快去看看,五(3)班有套圈游戏。”“热闹极了!

”六一“儿童节的跳蚤市场要结束了,我们只好依依不舍地离开了其他的班级。

写六一儿童节的作文500字 篇3

儿童节快到了,如果让我来安排度过这个美好的节日,我会做些什么事情呢?

邻居老爷爷是个钓鱼高手,时常穿着土黄色的'衣服,戴着黑帽子,在河边悠闲地垂钓。老爷爷年纪大了,可是眼不花,动作敏捷,能够看到浮子在水面上的细微浮动,及时做出反应。老爷爷叼着烟,在河边的柳树下一坐大半天,能够钓满一捅鱼回来。老爷爷钓鱼有个规矩,只拿大鱼,小鱼即使咬了钩,他也是要放回到河里的。我经常去老爷爷家串门,对他的钓鱼技术很是羡慕,缠着他给我讲了不少钓鱼的招数。儿童节那天,我要和老爷爷一起到河边去,在暖洋洋的阳光下钓鱼。

如果天气不好,钓鱼的美好愿望不能实现,我可以选择去动物园玩。班级里很多同学都去过动物园,经常说起威风八面的老虎,笨重巨大的大象,美丽骄傲的孔雀,圆滚滚胖墩墩的熊猫。我听得眼睛发光。儿童节那天,即使是撑着雨伞,我也要到动物园去看看,开开眼界。妈妈经常说“读万卷书,行万里路”,我书读得不少,可是亲眼看到过的东西却是不多。

爸爸的相册里有许多关于北京的照片。古老的故宫,雄伟的长城,壮观的天安门都留下了爸爸的身姿。我经常要爸爸给我讲一些他在北京的见闻,可是爸爸不去北京也有好多年了。如果爸爸的兴致好,他会在儿童节那天带我到北京见识一下这个古老而美丽的城市。

我盼望六一儿童节快快到来,我就可以实现自己的愿望了。

六一儿童节的作文300字 篇4

今天是六一儿童节,学校组织同学上课,我们一个个垂头丧气,打不起精神。

“叮零零”上课了,钱老师笑眯眯的走进来,说:“同学们,六一节快乐!今天我们玩个游戏——木头人。”话音刚落,教室里顿时沸腾起来。

钱老师选了三个人当逗笑的,其他的人全部都当木头人。

游戏随着一声口另:“甩甩甩,一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙,四不许放出臭烟屁。”教室里仅剩下几个逗笑人的声音。

看,那边王一凯不知从哪儿学来的动作,一手提着扫帚,一手在扫帚上弹着“吉他”,嘴里还唱着歌儿,好似街上卖艺的人,这里跑跑,那里跳跳。这招儿还真灵,有十几个人被他逗笑了。

瞧,这儿的曹安宁在翻白眼,拉长下巴,吐舌头,有几人禁不住诱惑,捧腹大笑。

而我怎么也逗不笑,为什么?请细听我的秘诀:盯住一样东西,想不开心的`事情。你记住了吗?

多快乐的“六一”呀!我们的“六一”是不是很不一样?

六一儿童节作文400字 篇5

昨天下午,我们把零食带来,并伴着欢声笑语举行六一儿童节。

一进教室,我们都很惊讶,因为老师把我们的教室打扮的很漂亮,我们吃着零食,看着视频,我们一起分享着美味,节目是我们的一些人表演的《诗意中国》,朗诵的是声声入耳,还有一些舞蹈队的人表演了《开花》,跳的不错,我们也在静静的看着,我虽然没带零食,但大家还是分给我好吃的,我觉得好开心啊!一下子就把我们的友谊拉近了很多,我觉得好开心啊!很感谢她们呀。

对于六一童节我听妈妈说源于第二次世界大战中的利迪策惨案,为了悼念因为战争受难的儿童,1949年11月,国际民主妇女联合会在在莫斯科举行了理事会议,决定以每年的6月1日为国际儿童节。所以此刻我们是幸福的,但是,我看新闻上有些国家还在打仗,他们国家的孩子们都无法过儿童节,而我们现在正在过六一儿童节,所以我们是幸运的!

感谢我们伟大的祖国,让我们生活得如此幸福。我要好好学习,报效祖国,愿我们的祖国更加繁荣昌盛!

六一儿童节作文300字 篇6

花儿喜欢灿烂的阳光,鱼儿喜欢清清的河水,小鸟喜欢广阔的天空,小朋友们喜欢自己的节日——六一儿童节。

今天是我上小学的第一个儿童节,一大早,我怀着激动的心情来到学校。今天的学校热闹非凡。

校门口一个大大的气球拱门,上面的红布上有几个黄色的大字——六一儿童节快乐。大厅里还有很多拿着红领巾的同学在欢迎着家长。

我兴高采烈地来到教室。老师帮我们分好小组,开始测试。测试的第一项,是在我们自己班的“数学——拼七巧板。”轮到我的时候,我坐到椅子上,熟练地把七巧板拼成了平行四边形,顺利拿到了五元的欢乐币。接下来,我又去玩了很多项目,最终拿到了39元的欢乐币。

测试结束后,我们小队的同学带着所得的欢乐币,跟着林益绍爸爸,我们一起去楼下的摊位进行采购。我用所有的欢乐币购买了很多自己喜欢的小零食,看着这么多好吃的,我的心中乐开了花!

六一就像画板,不仅画出了我们的天真,烂漫,还画出了我们所有美好的景象!

六一儿童节的作文200字 篇7

今天是六一儿童节,学校里要举行“红领巾义卖活动”。

我一到教室门口就看见许多同学在黑板上画花,走进去一看,只见有的同学在玩耍,有的同学在吃零食,我坐下后就拿出零食吃,过了一段时间何老师说:“同学们可以出去买东西了。”

同学们听了一个个跑出门外,我走到操场上一看,只见那里人山人海,热闹极了,简直像一个超级大市场。里面的物品很丰富,有玩具、书、剪纸、笔等等。我走进去买了几样我喜欢的书和玩具。其中有一本书是讨价还价买来的,当时大姐姐找不出五角的零钱给我,我灵机一动说,你要不便宜点,三元钱卖给我吧!大姐姐没办法只好答应。

我回到教室座位上,迫不及待地拿出书,津津有味地看起来。心里想,今天六一玩得真开心。

六一儿童节作文300字 篇8

今天,是我们一年一度的六一儿童节,我早早地就起床刷牙洗脸,简单地吃了点早饭,就背起装满零食和水果的书包,一路小跑来到学校。当我来到教室门前,就听到了一阵阵清脆的笑声,想必是同学们在为庆祝六一而感到高兴吧!果然,当我推开门,走进教室时,就看到了许多同学在高兴地聊天,有说有笑的。

就当我放下书包,想出去上个卫生间,可突然,我走到门口时,就冲出一大堆同学,对我大喊:“节日快乐!”我真的是又惊又喜呀。

“叮铃铃”上课铃声响了,老师走了进来,班级瞬间鸦雀无声,只见老师慢慢地走上讲台,大声喊道:“六一儿童节的欢乐派对,正式开始!”话音刚落,班级里再次沉浸在欢声笑语当中,同学们有的`在吃东西,有的做游戏,还有的在表演自己的才艺,可热闹了。

可是,欢乐的时光总是很短暂,不一会儿,派对就结束了,老师同学们发完礼物,就放学了,虽然时光短暂,但我们还是玩得特别开心!

六一儿童节作文300字 篇9

儿童节当天,学校举行盛大的游园会。早上,我和妈妈来到学校,映入眼帘的是一个大大的充气拱门,大厅两侧站着为家长戴上红领巾的少先队员。

随着八点半的铃声一响,游园会正式开始。老师宣布,第一个项目是在自己班级进行的,项目名称是“玩转图形看我的”,我用一整副七巧板拼出一个正方形,获得了五元欢乐币。

接着,魏子夫妈妈带我们组从一班依次到七班进行游园会的活动。“巧手做香囊”、“能说会道我最棒”、“藏在词语里的回忆”等一系列的项目,我们全部闯关成功,而且赢得了好多欢乐币。

我们带着欢乐币高高兴兴地去购物大厅。大厅里有四个装扮非常隆重的店铺,每个店铺都摆着琳琅满目的零食,我在每个店铺里都买了一些零食。很快,我的购物袋就装满了。这些零食可真好吃,我和我的组员们一起享用起来。

这次的游园会可真热闹,既好玩又充满挑战,这是我过得最快乐的一个“六一”儿童节。

六一儿童节作文300字 篇10

今天是一年一度的儿童节。大家早早地来到学校,一个也不差。老师在我们班举行了一个有趣的小活动,活动的名称叫作“夹豆大赛”。规则是这样的:老师准备好一袋豆子,和一些筷子,然后把我们分成五组,哪组在四十秒内豆子夹得最多,哪组就是今天的。冠军。

第一轮游戏开始了,大家都小心翼翼地夹豆子。我们组的代表王刚上去了。他心灵手巧,用他那熟练地姿势,向对方宣战。只见他快速地将豆子夹进碗里,简直不费功夫。一旁的刘丽,她所夹的豆子如同一个个调皮的小孩在蹦来蹦去,让人哭笑不得。这一次,我们组获得了冠军,大家脸上挂满了笑容。

第二轮,老师宣布用左手夹豆子。这一次,我上去了。我看着台上的其他同学,自己确显得笨手笨脚的,让全班同学都笑了。第三轮是考验团队合作能力。这轮我们没有发挥出我们这组的特长,把比赛搞砸了。

在大家欢呼声中,时间悄悄地过去了。今年的儿童节,虽然我们没有获得比赛的冠军,但我并不伤心,反而变得开朗多了。

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