在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是为大家整理的六一儿童节活动作文15篇,希望可以帮助到有需要的朋友。
6月1日是什么节日呢?原来是六一儿童节呀!那一天我校举行了一年一度的游园活动,到底有什么游戏呢?就让我来揭开这神奇的面纱吧!
下午,我们班的人像一头牛一样冲出了教室,可是我们还要在外面的走廊等候,因为我们要先玩自己班的活动,桌子还没摆好,所以我们就在门口如同被罚站一样呆呆的站在门口。只听一声冲我们这些饿狼就跑进了教室,我们一进去就有两声敲鼓的声音,原来我们班的游戏就是敲鼓呀!看上去真幼稚。
一下子,就轮我了,我戴上了眼罩,只见在鼻子下面有一条细细的空隙,可以看得见下面,就这样我就轻而易举地得到了3分。之后,我又去了四(五)班,那里是投沙包看上去危机四伏,后来我一个劲得一下子就把五个沙包扔了出去,结果只投进了一个,得了一分。最后我又去了1班2班3班6班,一个比一个好玩。
这就是今天的游园。
在我的心目中,六一儿童节是最快乐的;六一儿童节的歌声是最清脆的;六一儿童节的糖果是最香甜的;六一儿童节的游戏是最难忘的。
去年的六一儿童节一直让我记忆犹新。记得那一天,我怀着兴奋的心情来到学校参加游园活动。一进校门,就看到学校里到处张灯结彩、热闹非凡。我直奔教室,老师正和同学们在玩“踩气球|”的游戏。我迫不及待地把两个气球绑在自己的小腿上,加入游戏中。我死死地盯上班长的气球,()追着她踩。一不小心,自己的一个气球被老师踩破了。我又转变了进攻对象,拼命地追着老师脚上的气球,把老师的气球全踩破了,同学们不约而同地为我喝彩,都过来拥抱我。游戏结束后,老师奖励给我一本精美的笔记本,同学们不由得鼓起掌来。这时候,我心里像喝了蜜糖一样甜。
这是我过得最高兴、最难忘的一个六一儿童节,虽然已经过去将近一年了,但一想起来,我的心里仍甜甜的。
快过“六一”儿童节了,妈妈问我想要什么礼物,我脱口而出:“活力板”。
还在上幼儿园的时候,我就特别喜欢活力板,看到广场上的哥哥、姐姐们踩在上面像蝴蝶一样飞来飞去,我的心也跟着飞起来。
上个星期,我终于得到了我盼望已久的活力板。它,是粉红色的蝴蝶形状,上面还有我最喜欢的芭比图案。我立刻抱起它来亲了一口。
当天晚上,我就开始练习。一晚上,我就只能扶着墙上下滑动;第二天,我继续练。哇!我可以前进一米了;第三天,我可以滑动着前进两米了;第四天,第五天……第九天时,我也可以像蝴蝶一样飞来飞去了,不过,我还是一只小蝴蝶。
我相信经过我的努力,我一定能变成一只自由自在、飞来飞去的大蝴蝶!
一年一度的“六一”儿童节又到了,这是我们自己的节日,是我们期盼己久的日子。这个六一儿童节我们过得特别有意义,因为我们学校开展了一次别开生面的小小义卖会。
当我一听到要举行义卖会的消息的时候,就把我小时候最喜欢的洋娃娃带到了学校。
下午,在徐老师的带领下,我们来到了义卖现场。义卖现场人山人海,非常热闹!我们按照老师的要求,来到指定的地点,各自准备好自己的义卖品。有两位高年级的大姐姐来到我们前面,指着一只小白兔问:“小妹妹,这只小白兔多少钱?”“10元钱。”大姐姐毫不犹豫地掏出10元钱给了我,高兴地抱着小白兔走了。我赶紧拿着10元钱投到了义卖箱……
不知不觉,义卖会结束了,共卖了大概三百元。通过这次活动,我知道了我们应该尽自己的小小力量去帮助那些需要的人。
六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。如何过一个有意义的节日,也是我们关心和向往的。
学校组织我们在六一儿童节组织一场义卖活动,把自己平时用过的图书、玩具、文具等等都可以拿出来,卖给需要的同学,收入所得要捐献给灾区的小朋友,让他们也和我们一样过着快乐的生活,过一个快乐的儿童节。
义卖活动定在五月三十一日,我被安排做售货员。清晨到学校后,我们忙着把同学们送来的东西摆放好,这些都是同学们平日喜欢的东西,为了义卖才拿出来,一定要爱护。
义卖活动开始了,同学们踊跃地选购自己喜欢的东西。我们也开始忙起来了,接待着同学们的提问和购买,既要热情地回答问题,又要快速地为大家拿东西,不一会儿就忙得一身汗。我和同学们互相配合,不一会儿就把同学们的东西都推销出去了。看着同学们高兴的样子,我心里很高兴。这叫我深深地体会到,只有热情地为大家服务,自己也会感到快乐。
'六一'节快到了,学校安排了一次游园活动,活动时间是星期五下午。
我盼呀盼呀,终于等到了那一时刻。活动铃声一响,我兴奋极了,迫不及待地冲出教室,来到三(3)班。三(3)的活动是'摸珠子',游戏规划是把手伸进盒子,摸到一颗红色的珠子就算胜利。我想:这游戏有意思,我就来试试吧!
我来到盒子旁,把手伸进了盒子,碰到了一颗珠子,我想:这颗珠子可能不是红色的吧!于是,我又换了一颗。可我还是犹豫不决,就又摸了一颗。就这样,我摸了一颗又一颗,一直迟疑不定,后面同学都等急了。我又摸到了一颗,下定决心,就这颗吧!我拿出来一看,呀,我摸中了!我高兴得一蹦三尺高!接下来,我又玩了投篮,套圈等游戏,得了许多奖品。
今天的游园活动真有趣。
六一是什么节日?原来是儿童节啊!那天,我们学校举行了一年一度的园艺活动。有哪些游戏?让我揭开这个神奇的“面纱”!
下午我们班的人像牛一样冲出教室,我们却要在外面的走廊里等着,因为要先玩自己的班级活动,桌子还没摆好,我们站在门口就像被罚一样。听到一声“冲”后,我们跑进了教室。我们一进去,就响起了两声鼓声。原来我们班的比赛是打鼓!看起来好幼稚。突然,轮到我了。我戴上眼罩,看到鼻子下面有一条细细的缝隙。我能看到底部,所以我轻松得了3分。之后去了四班(五班),那里扔沙袋好像很危险。后来一次扔了五个沙袋,只扔了一个,得了一分。最后去了一班,二班,三班,六班,一个比一个好玩。
这是今天的花园。
盼呀盼,我终于盼到了六一儿童节,因为这次儿童节可特别了,我们老师举办了非常有趣且有意义的游园活动,使我非常难忘。
这次游园活动有好多的项目:夹珠子、水上飞球、愤怒的小鸟、成语接龙,还有我最喜欢的画鼻子游戏。
玩画鼻子游戏的时候要先把眼睛蒙上,在原地转三圈后,走到黑板上给原先画好的小人画上鼻子,有的同学因为转圈,所以走路的时候摇摇晃晃,有的找不到黑板,有的画到到别的同学的那块,有的则连黑板的位置也找不到了。大家都捧腹大笑。
终于轮到我了,蒙上眼睛的那一霎那,我感到既紧张又兴奋。转好圈后我摇摇摆摆的走到黑板面前,凭我的直觉,一笔画上了。结果听到哈哈哈哈的笑声,我睁开眼睛一看,原来我把嘴巴画到了眼睛上面,我自己也捧腹大笑。
我觉得通过这次的游园活动增进了同学老师们之间的感情,我很喜欢这种轻松而又有意义的活动。
期盼已久儿童节终于到了,同学们都很高兴。
首先我们看骑马表演,同学们排着整齐的队伍来到操场上。看到了三匹大马,我们都很惊奇。三匹马先是跑得很慢,像是在热身。然后渐渐跑得飞快。
第二个活动做的是串珠。打开盒子后,珠子的颜色漂亮得令我赞叹。我飞快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的时候,因为没打结,珠子像雨滴一样纷纷从线上落了下来。第二次我吸取教训,仔细串好了手链和脚链。
第三个活动是面具彩绘。老师先把没有颜色的面具、颜料和毛笔发了下来。我是水瓶座。开始涂色了:我先把嘴部涂成红色。接着我把脸部涂黄色。最后我把面具上的发饰涂成了彩色。面具涂好后,晾晒干,穿好面具线就可以戴在脸上了。第四次我们折假花。开始我不会做,后来我在俞舜的帮助下做成功了。只要折好边,把纸卷起来,插一根竹签,一朵漂亮的皱纹纸花就成型了。
我们今天好开心呀!真是个难忘的儿童节。
早上我到学校,听讲今天下午要举行六一游园活动,我高兴的“魂都飞了”,后来上我的“魂”一直没回来,因此上午的课我完全没有听。可以到下午老师说六一游园活动开始的时候,我的“魂”才飞了回来。
很荣幸的是我被老师请为“志愿者”,当时我自愿当“志愿者”是因为我这样才能为班级出一份力,其实还有一个原因是:可以知道答案。当我当好“志愿者”后便开始游园。
我先去了305班,那是“套三潭映月”,里面会有人给你三个圈,你必须在套完三个圈之内套中一个“三潭映月”。我排着长长的队伍,终于轮到我了,我随手一扔,居然套中了。套中后我就去盖章了。
我后去了306班,他们班是“钓鱼”,首先你要拿一根“鱼竿”,然后在规定范围里钓纸鱼,钓到鱼后回答鱼后背的问题。我排着长龙般的队伍,终于挤了进去,我拿起“鱼竿”钓了一只“鱼”,我回答了上面的问题,带了个章。
我又来到了……
六一游园活动的各各项目都很好玩。
今天是“六一”儿童节,我真是高兴万分。我来到教室,老师说“把凳子搬到操场上去,今天看演出。”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了,到了操场,同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的坐在一起,随着音乐响起演出开始了。
第一个节目是团体舞蹈,一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子,舞来舞去,那动作真是优美极了;第二节目是二胡独奏,曲名叫“赛马”,那位大哥拉的如痴如醉,我们听的津津有味;第三个节目更精彩了,这个节目是单人舞蹈,是杜加强他姐姐单人的演出;第四个节目,第五个节目一个比一个精彩。
当散场时,就像一锅粥炸了一样,同学们拿着各自的凳子飞快地跑回教室。
今天是儿童节,是小孩子们最开心的一天。
妈妈一早就给我和弟弟二十元,让我们自己去习礼物。我们拿着二十元,高兴地跑出去。来到大街上,那里早已人山人海,妈妈们都带着小孩来到街上买东西,有的买洋娃娃、有的买玩具枪、有的买彩色的气球……到处充满小孩子欢呼活跃的声音。我们边走边看,感受着周围热闹的气氛,心情无比欢畅。突然,我们发现前面有一位衣衫褴褛的小孩正在大街上乞讨,但没有人理他。弟弟低下头想了想,然后抬起头对我说:“哥哥,我们帮帮他,给他十元吧。”。我说:“傻瓜,没人给他,你给他干啥?再说,你给了他十元,剩下十元我们还能买什么像样的礼物呢?”。弟弟扬起了他那可爱的小脸坚定地对我说:“我们家里有许许多多的东西,但他什么都没有?我还是想把钱给他。”说完马上跑到小孩面前把钱给了他。
虽然在这个儿童节里我们买不到什么像样的礼物,可是我从弟弟那里学到了善良、同情和体贴!
六一儿童节那天下午,我们学校举行了义卖活动。
同学们都到操场上忙碌着,有的在来来回回地搬义卖物品,有的在布置爱心小摊位。不一会儿功夫,十八格小摊就像士兵一样整整齐齐地列好了队。我们也着急地等待这老师的口令。当老师一声令下:“义卖开始!”操场上立刻沸腾起来。瞧!琳琅满目的商品摆满了各个摊位,操场上人头攒动,叫卖盛声、砍价声,声声入耳,珍是热闹极了。我们班开始的时候是开门大吉,但不一会儿,“顾客”去被别的班级激烈的叫卖盛吸引住了,都跑去看了。幸好刘蒙颖急中生智,想到一个好办法:降价。于是她拼命大喊:“跳楼大降价楼!”话音刚落,有的同学像离弦的箭,直奔我们班。“售货员”们应接不暇,真希望能长出三头六臂。不一会儿,我们的商品一扫而空。
时间仿佛流水一样过去了,义卖活动结束了。操场上又恢复了往日的宁静,分分角角虽少,蕴含的去是一份爱心,一份快乐。
“六一”儿童节到了,我们学校举办了“美丽定小、绚丽童年”游艺活动。活动项目丰富多彩,有定点投球、套圈、叠罐子、夹弹子、盲人击鼓、吹乒乓球……
我和鲍姿烨一起先去了定点投球,那里的人很多很多,我们排了很久才轮到,但是鲍姿烨投得太重,我投得力气太轻,结果两人都没投进。
然后我们又去了吹乒乓球的活动场地,那里的地上到处都是水。我小心翼翼地走了进去,到了桌子旁边,桌子上放着六个碗,碗里面装满了水,其中第一个碗的水面上还浮着一个白色的乒乓球。我弯下身子,嘴巴对准碗里的球一吹,球就快速地骨碌骨碌地滚到第三个碗里。由于我用力太大,球碰到了碗边又反弹到了第二个碗里,我又用力一吹,球又到了第三个碗里。老师给我加了一颗星星。
后来我们又去了套圈、夹弹子等六个活动场所,我一共得了六颗星星,老师奖励给我一个足球形状的笔筒,我心里乐滋滋的。
游艺活动真有趣呀!
六一儿童节早上,天阴了,我高高兴兴的回学校参加六一亲子活动。
一进校门,就被节日的气氛吸引住了。黑板上写着七个醒目的大字“六一儿童节庆祝”。教学楼走廊栏杆上插着一面彩旗,槟榔之间扯着彩带,一排排水藤打扮得像圣诞树一样漂亮。这个穿着节日服装的校园已经成为我们的亲子活动场所,我们所有的老师和学生都在这里举行亲子活动。
优美的音乐在校园里回荡,顿时,校园成了童话世界,成了孩子们的`天堂。看,那些孩子和他们的父母在一起多开心啊!
今天,虽然我父母没来,但我和董琳还是手拉手去玩了。我们举行了五场比赛,分别是:夹玻璃球、打乒乓球、敲桌子、扔筷子、扔乒乓球。虽然只打了三场,但是也很开心!因为今天是儿童节,你不能不开心!
儿童节快乐!