读完某一作品后，大家一定都收获不少，是时候静下心来好好写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？
《军犬黑子》这篇课文讲述了军犬黑子和驯导员之间的故事，故事情节比较简单，内容易于把握，但思想内涵不易体会。因此我设计了读、讲、悟、谈、写的教学过程。以“变”字为教学主线：驯导员语气有什么变化？黑子的反应发生了什么变化？引导孩子去读书，读出味，读出情。
听了刘老师执教的《军犬黑子》一课受益匪浅，课堂上为了落实学生对阅读方法的理解和掌握、运用，刘老师在教学中安排了大量的读、说、写活动，引导学生学会读书方法——快速阅读知大意；深入体会悟情感；联系实际谈感受，从不同角度，为程度不一、个性迥异的'学生提供探究的空间、学习的平台。从而将朗读训练、课文理解、语言发展融为一体。为学生们打开了自主探究的空间，积极动脑、积极思考。
在本课教学中，刘老师改变以往的教学方式，力求实现教师角色转变，让学生成为学习的主体——课堂上树立学生的合作意识，把课堂交给学生，让学生在阅读、品析、感悟、练笔中中有所思、有所获—— 同学们，看一看这个“一贯的绝对信赖”，黑子其实是错在哪一个字？ 请你把这个字改一下，表明我们生活中应该怎么做才是对的。这一问中学生的回答就很有新意，他们由“信任”谈到“信赖”再谈到“依赖”，明白了无论是人还是动物，都需要爱，但不能依赖他人，而应该有自己独立自主的一颗心。其实，正是这种教学结构的转变，也使老师教有所得。
当然，课堂中也存在着许多不足之处：比如学生在说课文主要写了什么内容时，明知道说的不是很简练，老师没有及时没有规范学生的语言，草草的就过去了；涉及语言思维训练的当堂书写、巩固练习设计不够，在关注学生语言习得的层面上推进得欠深入。
大家好：
这次回家，老师让我们阅读课文《军犬黑子》。这篇课文主要讲述了一条军犬黑子的故事。在一次不寻常的演习中，军犬黑子敏捷准确地找到了小偷是谁，但一向被黑子信赖的训导员却一直摇着头，屡次让它去找，结果他知道这是一场骗局时，令黑子痛苦哭叫，性情大变，从此不再相信任何人了。训导队没有办法，只好忍痛安排黑子退役。这篇课文告诉了我们一个大道理：彼此之间的信任在欺骗面前，并不是像一堵厚厚的墙，而是像一层薄薄的纱，透过那薄薄的纱，我们能看到彼此的影子。只要稍微抹上一点污渍，我们就会失去了真挚、纯洁的友谊。那“污渍”就是欺骗。所以，在生活中，我们一定要真诚待人，不要欺骗人家，否则，那一点点的污渍就会变成友谊上永远抹不掉的痛苦。
再举一个例子吧！在《狼来了》这个故事中，那个小孩就扮演了训导员这个角色，那些打狼的农民则扮演了黑子的角色。第一次那个小孩大喊：“狼来了，狼来了。”当那些打狼的农民上山时，那个小孩咧着嘴说：“没有狼是骗你们的。”第二次依旧如此，可第三次，狼真来了，小孩喊狼来了，打狼的人农民以为又是骗局于是就没上山，那个小孩就活活地被狼吃了。
如果一个人失去了信赖，朋友就会离你越来越远，亲人也会怀疑你、远离你，世界上还有比这个更痛苦的事吗？
读了《军犬黑子》，我不禁为之一震——原来人和动物也可以互相信任啊。
黑子原来是一条极其聪明的狗，可是在一次测测黑子的反应能力的办法中，被训导员无缘无故的责骂和误导，使它不再信任训导员了。也不再威风凛凛、精神十足，而变得不吃不喝，精神委顿。让人不禁为它感到可惜。
我读过一篇叫《狗母》的故事，讲的是一个叫金斗的人收留了一条流浪的母狗，彼此情感深厚，后�
《军犬黑子》和《狗母》让我们明白原来信任也是建立在互相平等的基础上，你只要付出了真诚，得到的也是很好的回报，同时信任也是有限度的，如果一味的欺骗和误导最终得到惩罚的还是我们自己。
由此，同时我想我们平时的学习和生活，同学之间互相信任，师生之间共同进步。大家彼此认真对待每一个人，处理每一件事，解决每一个问题。大家都怀着一颗真诚的心。共同追求我们向往的目标。到处充满阳光、充满朝气、充满进取那该多好！
《军犬黑子》的故事让我们感到原本好好的一件事，因为无端的诱导而变得失败，而《狗母》的故事让我们感到世界充满爱。希望我们人与人之间，人与动物之间都应该和平同处，互相信任。让世界更和谐、更美丽！
今天发新书了，拿到新书我就翻开看，其中有一篇文章叫《军犬黑子》。通过题目，我可以知道这篇文章是发生在军营训导队里的故事。
文章是这样讲的……
一个军犬训导员给作者讲了几个关于狗的故事，这些故事都是训导员亲身经历的故事。有几个都差不多淡忘了，唯有一个，他记得很鲜明。
在他们的营地曾经有一个名叫“黑子”的军犬，它很聪明。有一天，几个训导员商量用一种特殊的方法测测黑子的反应能力。他们找来十几个人站成一排，让其中一个去营房里拿一个东西藏起来，然后让黑子找。
不一会儿，黑子就找到了丢失的东西，训导员很高兴拍了拍黑子的脖颈以示表扬。然后，训导员让黑子找出那个是刚才拿东西的人，黑子嗅嗅这个，嗅嗅那个，黑子一下子就找到了那个人，训导员大吼大叫不对不对，让黑子继续找，黑子还是把那个人拉出来了，训导员还说不对，黑子有些诧异，心里想我没有找错人……不是他！再去找！最后还是把那个人拉出来。不！不对！就在他们中间！马上找出来！
黑子很沮丧，最后还是把那人拉了出来“黑子！你原来找对了，可你错就错在不坚持！”训导员严肃地说。黑子知道这是一场骗局时，它极度痛苦的叫了几声，几大滴热泪流了出来。最后它一步一步走出门外。
训导员追上去紧紧抱着黑子，连忙给黑子道歉，可是黑子不领情，挣脱训导员的怀抱就出去了，训导员伤心的哭了。
黑子不再相信训导员，不相信任何人，训导队没有办法，只好忍痛安排它退役。
不能欺骗任何一个动物，这是我读《军犬黑子》之后，最强的感受。也许在人际交往中，你可能会抱有欺骗它，逗逗它的想法。欺骗了它，逗过它之后，对于你也许这很好玩儿，但动物一定会很失落，因为它曾经极度信赖的主人欺骗了它。
《军犬黑子》讲述的也是一个类似的故事：军犬训导员因为欺骗了军犬黑子，使黑子极度痛苦，结果黑子再也不信赖训导员；再也不那么威风；再也不那么精神······
这是一个多么悲惨的故事，就因为欺骗，训导员失去了黑子。可想而知，欺骗是多么地令人可害，它就像一个魔鬼，吞噬着人与人或人与动物之间的信赖。
也许你与你最喜欢的狗狗之间，你欺骗了它，它就不在理你，这时你一定后悔莫及；也许你与你成天玩耍的'猫咪之间，你逗它时，过分了，它就极度失落，这时你想吃后悔药也来不及了；也许你与你整天欢快歌唱的小鸟之间，一不小心，一句谎言使它不在对你信赖，那时你后悔也晚了。不能因为对方是一个卑微的动物，你就去欺骗、玩弄它。它也是一个生命，它也会感到伤心和难过的，无论什么动物它不都有自己思想吗？假如有一天，你们俩换一下位置，变成它欺骗、玩弄你，请问你的感受如何呢？这种感受不也是动物们那时的感受吗？让我们将心比心，想一想动物的感受，不就不会欺骗它们了？
我们不能欺骗动物了，那怕是一只小狗、小猫，我们也要爱护它们，保护它们，使它们不能受到伤害。
不能欺骗任何一只动物！决不再犯像军犬黑子一样的错误！让我们一起携手爱护动物吧！
这次回家，老师让我们阅读课文《军犬黑子》。这篇课文主要讲述了一条军犬黑子的故事。在一次不寻常的演习中，军犬黑子敏捷准确地找到了小偷是谁，但一向被黑子信赖的训导员却一直摇着头，屡次让它去找，结果他知道这是一场骗局时，令黑子痛苦哭叫，性情大变，从此不再相信任何人了。训导队没有办法，只好忍痛安排黑子退役。这篇课文告诉了我们一个大道理：彼此之间的信任在欺骗面前，并不是像一堵厚厚的墙，而是像一层薄薄的纱，透过那薄薄的纱，我们能看到彼此的影子。只要稍微抹上一点污渍，我们就会失去了真挚、纯洁的友谊。那“污渍”就是欺骗。所以，在生活中，我们一定要真诚待人，不要欺骗人家，否则，那一点点的污渍就会变成友谊上永远抹不掉的痛苦。
再举一个例子吧！在《狼来了》这个故事中，那个小孩就扮演了训导员这个角色，那些打狼的农民则扮演了黑子的角色。第一次那个小孩大喊：“狼来了，狼来了。”当那些打狼的农民上山时，那个小孩咧着嘴说：“没有狼是骗你们的。”第二次依旧如此，可第三次，狼真来了，小孩喊狼来了，打狼的人农民以为又是骗局于是就没上山，那个小孩就活活地被狼吃了。
如果一个人失去了信赖，朋友就会离你越来越远，亲人也会怀疑你、远离你，世界上还有比这个更痛苦的事吗？
在我的语文书中，有这样一篇课文—《军犬黑子》，它让我知道了不要轻易相信别人，更使我懂得了诚信的重要。
有一条叫“黑子”的军犬极其聪明。有一次，几个指导员决定用一个特殊的方法来测一测“黑子”的反应能力。他们找来一个人“偷”了东西，让“黑子”把他找出来。
“黑子”不费吹灰之力就把那个人找了出来，指导员却说不是，“黑子”又开始找，结果还是这个人，可指导员还说不是。最后，“黑子”随便拉出一个人，当然是错误的。当“黑子”明白了这是个骗局时，它极度痛苦地嗷地叫了一声，眼泪夺眶而出。接着，它重重地垂下了头，一步一步地走开去……从此，“黑子”不再相信任何人，同时，它的。性情也发生了很大变化。训导队没办法，只好忍痛安排它退役。
为什么“黑子”不再相信任何人？因为他最依赖的指导员欺骗了它，它非常心痛。那些人把它当小丑一样地耍，它感到无能为力，它不愿再信赖人了，它也不敢再信赖人了。由此可见，诚信是多么的重要啊！一条狗尚且如此，更何况是人呢？人和人之间更要讲诚信。“有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。”有所约定就要信守诺言，不拖欠一分一毫，不迟到一分一秒……失去了诚信，我们拥有的这个世界将变得虚无缥缈，人与人之间充斥着虚伪，多么的可怕啊！
做人就要以诚为本，做一个诚实的人，做一个老实的人，做一个善待他人的人。我们作为小学生，应该从小遵守诺言，讲究诚信，力争做一个诚实的好孩子！让我们都来讲诚信，做好诚实的自己吧！
今天，我读了《军犬黑子》后，感受很深，懂得了一个道理：做人要讲诚信，也要对自己的结论有信心；不要轻易相信别人的话。这篇文章主要写了一直军犬，它的名字叫“黑子”，讲了它的一个故事。有一天，训导员决定用一个特殊的方法来测试一下黑子的反应能力。训导员让其中的一个人“偷”了一件东西藏起来，让黑子把它找出来，黑子很快就找到了。于是，训导员让黑子把小偷找出来。可是训导员却说黑子找的那个人并不是小偷，要它再找。最后，由于黑子相信训导员多过相信自己而没有坚持自己的结论；所以它知道真相后失望的找了一个背风的地方，不吃不喝。它最终退役了……来源：作文网 zw。我们从这篇文章可以看出，人不能太过于相信别人而不相信自己，最终，受害者就是就你自己。文中黑子就是因为这个道理，最后，训导员只好忍疼地安排它退役。
其实，在现实生活中，也有很多类似的事情发生。如：住在隔壁村的王奶奶，有一个养女。平时养女很听话，也很懂事。后来，养女经常问她拿钱，一下子又说拿钱开店铺，一下子又说要拿钱买楼房。就这样，王奶奶的钱渐渐的被养女“拿”去，而王奶奶却没有丝毫怨言，有的人会说她，“哎呀，你的钱怎么能随随便便就给她花呢？应该是她给钱你花才对呀！”王奶奶却回答“哎呀，她来养我？那也要等她在社会上立了足才可以啦！”原来，她养女去贩卖毒品那些钱早就已经被她花光啦！
而这时，王奶奶还被蒙在鼓里。就是因为她相信养女远远超过了相信自己。
尊严，尊严是世上有生命的事物最为重要的，不论其是人或动物，也不论其是穷还是富，都需要尊严。
《军犬黑子》讲的是一只狗的故事。在军队里，一只名叫黑子的狗极其聪明。一天，它的训导员故意设置了一个骗局，来考考黑子的反应能力和坚持能力。结果却使黑子失去了对任何人的信任，从此便退役。
一个富人要尊严，一个穷人也要尊严，但谁也不会想到，一只狗也要尊严，不仅如此，它们比人更加需要尊严！如果� 不要漠视他人的尊严，不要无谓的去戏弄他人。军犬黑子的遭遇让我们痛心，同时也给了我们警告。
假如我们无谓的去戏弄了一个十分自信的人，但等他知道真相后，会和从前发生很大的变化，从自信到自卑，从开朗到孤僻，会对生活失去信心，认为这个世界上的人都在戏弄他，没有他所信任的人，甚至对于自己的亲人也会失去信赖，�
尊严不是一个人所具有的，而是每个人都有的。尊严是我们生命中的最为重要的一部分，毁掉了别人的尊严，我们自己也会不好受，会后悔一辈子，只有维护他人的尊严才是最为明智的选择。
《向着太阳歌唱》永远是我们必须读的书，它里面蕴含的深奥的道理，不比寓言所有的差，相反，还比寓言来得更为深奥，让我们去阅读它吧，写出更为优秀的作文�
读完《军犬黑子》这篇文章，我两眼湿润了。文章中黑子的神情不断浮现在我的眼前。
这篇文章是写黑子在一次不同寻常的演习中，出色的完成了训导员派给它的任务，但一向信赖的训导员却说不对，屡次让它去找，结果在它知道是一场骗局时，令黑子痛苦哭叫，性情大变，从此不再相信任何人的故事。
当我读到“黑子大为诧异，眼睛里闪着迷惑，因为它确信自己没有找错人，可对训导员充满了一贯的绝对信赖……”“一刹那间，使训导员和全体在场人意外、惊恐又悔恨的是，他们看到——当黑子明白了这是一场骗局之后，它极度痛苦的叫了一声，几大滴热泪流了出来”的时候，我的心一下子震撼了：动物除了不会说话，的的确确和人没有什么区别！
在这篇文章中，当军犬黑子明白这是一场骗局后，任训导员怎么哄，黑子也不肯原谅他。后来，它甚至不再相信任何人以及训导员……
是啊，不仅仅是动物之间缺乏信任，连人与人之间也缺乏信任。就比如上次：我忘带红领巾了，回家拿肯定是来不及了，只好借钱买，可那个同学听了我的理由，非但不借我，还说：“谁知道你还不还钱，谁知道你是去游戏室还是买红领巾？不借！”“拜托，我都不知道游戏室是什么样子，你让我咋去游戏室？”“反正不借！”当时，我就想，人与人之间为什么这么冷淡、缺乏信任呢？
读过这篇文章后，我懂得了不管是人是动物，我们彼此之间是必须要讲诚信的，没有诚信，你可能什么事情也办不到！