《昆虫记》读后感5篇

读完一本经典名著后,你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?为大家精心整理了《昆虫记》读后感5篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

《昆虫记》读后感 篇1

《昆虫记》这本书是著名昆虫学家法布尔的杰作,它不仅是一本文学著作,还是一本科学百科全书。作者法布尔运用了多种修辞手法以及优美的句子来体现出各种昆虫的习性以及特点,很生动。

其中最让我印象深刻的是《蝉和蚁》这个故事,这个故事开头是讲述了一个家喻户晓的童话故事,告诉了人们一个深刻的道理,那就是凡事都不要等到最后一天才瞎着急,要提前做好准备才行。并且这篇文章中语言非常地有趣,把蝉家族写得好像变得互相关照,气氛非常的和谐。就连他们争斗食物的关系也描绘得如此清晰有条理,反驳了寓言故事中蝉向蚁讨食物这个关系,而事实中却不是这样的。说明了寓言故事是不可信的,我们还是要根据百科全书中才能真正知道真理。

总体来说,《昆虫记》这部书是有利于我们青少年的身心发展,使我们开拓视野,对各种昆虫的了解能更加深刻与全面。

这本书其实还告诉了我们一个道理:昆虫也是大自然中的一小部分,我们要学会去保护与尊重他们,因为昆虫的生命也值得保护!

昆虫记读后感700字 篇2

咦?蜣螂?这不就是那又脏、又笨、又丑的“屎壳郞”嘛?小样儿,还猪鼻子插大葱——装“象”呢!”清凉的夏夜里,我懒洋洋地半躺在床上,翻看着法国著名昆虫学家、文学家法布尔的著作《昆虫记》。“厌恶的“屎壳郞”书里必须描述了它的许多糗事!”想到它那张又丑又凶的扁脸,我的心中顿时涌起一股残忍的快意,盘坐着冿冿乐道地读起‘蜣螂’这一章。读着,读着,书中的描述似乎并不象我期盼的那样……

当我皱着眉头,读完了有关于“屎壳郞”的最后一个字时,却产生了一种强烈的冲动——我要穿越回古代,使劲地为蜣螂们敲一敲衙门前那面鸣冤的大鼓!

屎壳郞?与“屎”无缘!从土面上收集污物是“屎壳郞”的工作。被误解的“屎”球,只是表面有层它“滚”来的垃圾而已,这个苹果般大小的垃圾球是它用来存放食物的“罐子”。

屎壳郞并不把卵产在“屎”球里!其实,它把卵产在了用食物搓成形似“梨”的“自制巢穴”中。为了不让“梨”中的食物变干,它还将“梨”的底部抹上一层硬壳。这样,小宝宝们就能吃上新鲜的食物。

屎壳郞不笨,它的“行骗”手段很高明。狡猾的它先假装帮别的屎壳郞运球,但很少用力。时机一到,它就抱球装死,乘其不备,偷偷将球推走。要是被发现,这贼立即变换位置,像是要阻止球向下滚,于是两个“伙伴”再次“合作”,似乎什么也没发生过一样……

屎壳郞不退缩,是意志坚定,屡败屡战的勇士。它们成日推动着巨大的垃圾球,攀登那些不可能上去的地方。球很重,它一步步地推着,万分当心。这是一条崎岖的小路,草根能把它绊倒,滑石会使它失足……一点儿小小阻碍,都足以让它连球一齐滚落下去……在这条路上,它一遍又一遍地推着,最后将球推到了目的地。

读了《昆虫记》后,屎壳郞不再是“屎壳郞”。坚定,精明,护犊的小小清洁员,它的名字叫——蜣螂!

昆虫记读后感 篇3

自然界中的小生命令人感到神秘而又奇特,我就是满怀着好奇和敬畏的心情读完《昆虫记》的。而今天,我只谈谈蟋蟀、蜣螂。

蟋蟀,它那精致的住所和那出色的歌唱才华让人无法忘记。在最坏的时节,大多数昆虫只是在一个临时的避难所中度过。而蟋蟀对于自己的家是无比依赖的,它们会找一个最佳的地点来建造它们的家,它们的家建造得既简朴,又很干净,真是安居乐业啊!小小的昆虫对家的依赖和爱护对我也是一个极大的震撼。

在农村如果路边有马粪或者牛粪,你看见粪团上面有小孔,并且有小黑虫走动,这无疑就是蜣螂了,也就是人们口中所说的屎壳郎。遇见它们,一定会见着它总是推着一个球,那正是它们用来储存食物和孵卵的。在蜣螂当中,总有一些想不劳而获的,利用它们的武力或智力夺取别人的成果。而被抢夺的蜣螂只能自认倒霉,打起精神再做一个。

蜣螂那种遇到困难时,不放弃的精神,使我很佩服。平时,我要是碰到一件事有困难不好完成,就没有精神再去做了,便会打退堂鼓。以后,我就会想到蜣螂的不放弃精神。

昆虫有许多不为人知的一面,不只是蟋蟀、也不只是蜣螂,一只可爱的螳螂也会暴露出凶残,一只并不起眼的小虫,也会展现出它的伟大。

《昆虫记》读后感 篇4

想必大家也猜到了这也是暑假作业里推荐的根据昆虫记的知名度我也不用多介绍了,基本上每一个人都知道昆虫记的大名,也多少听说过它的作者法布尔的大名对于这些人尽皆知的事我就不过多赘述了,让我们直接进入正题。

比起小说,昆虫记更像日记题材,作者把一天的见闻,和邻居居民的对话,在这些对话中体现出作者在居民的眼里十分怪异,在毛刺沙泥蜂这一章里,一位路过者就以为他一定是用那些兔子粪便赚钱但作者的回答却是要蒸馏这些兔子粪便取粪汁,显然路过者并不清楚这里的价值,在前文作者在这堆粪便上发现了一种隐光植物,其实除了这处全片还有别的地方,比如作者在大雨天观察昆虫而被嘲笑作者将这些小东西视为奇迹而别人却不理解他,可能作者也想传达一种思想,可能你最珍视的东西别人却视为废物但不要放弃,喜欢就去做吧(也很有可能我过度解读了,但我认为像影评读后感都是很主观的。)除了这些,本书的作者对于那些微小的生物的观察是极富有耐心和毅力的观察也细致入微感觉作者就是一只昆虫在记录自己的生活一样除了对昆虫的描写以外作者也十分擅长环境描写我感觉可以直接背下来到自己写作文时用。

好吧该说的都说完了也该说再见了,我写这个其实很不愿意的昆虫记这本书从小学就开始读写读后感导致写出些不同的东西还挺困难。

昆虫记的读后感 篇5

当妈妈把《昆虫记》这本书带回家时,我只翻了几页就不想看了。在今年"五一"的假期里,我在书柜里翻了半天,和爸爸一起读。读着读着,边读边和爸爸讨论着,并听爸爸讲他小时候的故事。慢慢的我喜欢上了这本书。

这本书是法国著名生物学家法布尔写的。许多人都认为昆虫很恶心,不想接近它们。可法布尔却是个例外,他从小就热爱昆虫,喜爱大自然并从中获得灵感。他用一生的时间去研究昆虫。从这本书里,我明白了螳螂会用心理战、毛虫是鳞翅目昆虫(蝶、蛾)的幼虫、红蚂蚁是靠记忆回家的……我还从这本书里了解到许多昆虫不为人知的秘密,比如蜘蛛在夜晚会吃掉蛛网,再重新编织新的网、蝎子会在夜晚发光等等。

当我读完这本书之后,我明白了我以前的想法是错误的,昆虫并不恶心,也不可怕。昆虫的世界十分精彩、十分奇妙。通过这本书,我了解了昆虫、也了解大自然,学到了很多知识。这次读书活动,我的收获很多,不仅学到了知识,而且让我懂得了只有通过读书、学习才能获得知识掌握知识。要养成多读书读好书习惯,才能学到更多的知识。

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