读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体。那要怎么写好读后感呢？
今天，无意间读到一首古诗【游子吟】，让我深深感动。
这首诗主要写一位无私的母亲对儿子的爱。慈母的手在穿针引线，为将出门的儿子缝补身上的衣服。临行时她又缝了缝，密密麻麻，结结实实，只怕儿子迟迟不能归来，在外乡没有人为他缝补。谁能说得清，小小的嫩草是怎样报答春天阳光的恩情呢？
我不由得想起自己的母亲，妈妈养育我长大，每天风雨无阻的送我上学下学。妈妈好比是一支蜡烛，照亮了我，使我一直前行。妈妈好比是明亮的太阳，温暖着我，让我茁壮成长。
我在一天天长大，而妈妈在一天天衰老。我学到的知识越来越多，而妈妈的记忆力越来越糟糕。我知道妈妈哺育我长大很疲劳，很辛苦。
母爱是这么伟大，‘谁言寸草心，报得三春晖’。
四年级开学以来，我们的共读书目是一本名叫《爱的教育》的课外书，这本书的主题就是讲人与人之间的爱，这本书的主人公恩利科就用他每个月记录的有趣高新悲伤的各种故事来凑成了这本很有意思的书。
这本书中蕴含着浓厚的爱，可以让我们学习到很多有趣的知识，当我每一次翻开它，我的心情都很激动，因为我可以看到一篇篇精彩而又富有感情的文章，尤其是当我看到《小石匠》这篇文章的时候，我连着看了好几遍，因为这个故事里所讲述的道理让我体会很深，这个故事主要讲，小石匠来到恩利科家来玩，恩利科和家人盛情的招待他，在吃饭的时候，小石匠不小心把衣服上的灰弄在了椅子上，恩利科想伸手去擦椅子上的灰，可是被爸爸拦住了，原因有两点，第一在同学面前去擦灰，相当于责备同学身上脏。第二劳动者身上的灰并不是肮脏的，是他们辛勤劳动的体现。我看到这里明白了，在别人面前不能拐弯抹角的去责备他，应该多处在对方的立场上想想。
我希望我能看到更多的精彩的故事，也要懂得更多的道理和爱。
孙悟空，他坚强、勇敢，不管遇到多强大的妖魔鬼怪，他都会拼死一战；他有着强烈的责任感强和永不放弃的信念，每当师傅被妖怪们抓住时，他不像八戒，不管师傅死活，一定要将师傅救出。悟空还有大无畏的牺牲精神，在三打白骨精时，师傅将其逐出师门，他也从不抱怨，自己已不是他徒弟，却依然时时刻刻在想师傅的；安危。悟空还很善良、单纯，即便功夫天下无敌仍然不放弃修炼，从不畏惧强敌，等等。
唐僧:
唐僧的法术虽不及悟空，但唐僧一路取经经历了九九八十一难，路途艰险，路上妖魔鬼怪数不胜数，次次险些掉了性命，唐僧却没有丝毫的想退缩之念。不仅如此，还天天坚持吃素，次次坚持见塔扫塔，见庙扫庙。唐僧还很善良，有一种慈悲为怀的菩萨心肠，帮助需要帮助的人。同时，他的打坐本领也不错，与羊力大仙比打坐，打了五个多时辰也不分胜负。【羊力大仙是妖】可见，唐僧的优点也不亚于孙悟空孙大圣。
《水浒传》是我国著名的古代历史小说，作者以农民起义为材，塑造了有有血有肉的英雄形象，是一部封建时代糜烂的证据。《水浒传》描写了以宋江、吴用为首的三十六为天罡星和七十二位地煞星，奸臣当道，社会糜烂被朝廷逼上梁山，后来被招安后又被奸臣所害，到头来一无，反倒丢了性命。
自古，都把农民起义说成是对抗朝廷，反叛天子，想自立为王，在《水浒传》中事实正的吗？不！被奸臣所害，是“身在曹营心在汉”宋江一边要躲避官兵的追捕，一边还要等待机会重归朝廷，为民除害。爱国精神人都，只精忠报国的爱国之人。
情，有，但在《水浒传》之中，更多的则是兄弟的友情。李逵救宋江，都此何别人争斗，劫法场，阮家三兄弟，曾发誓不求同年同日生，但求同年同日死，“情”字，包含了太多太多的内容了。
读了这本书我了解古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会坏的一面。这是非常耐人寻味的书。
这本有趣的童话小说讲述了棣棣在梦中与妹妹咪棣一起为仙女蓓丽吕生病的女儿历尽千辛万苦寻找青鸟的故事，它的作者是比利时的著名作家莫里斯·梅特林。
《青鸟》这本书中所有的静物、动物都活了、能说话了！让我印象最深刻的是一只忠诚的狗—蒂鲁。一个夜晚，狡猾的猫蒂勒脱为了让自己活下去，宁可牺牲主人，它把孩子们骗进了危机四伏的森林里，大树和动物都倾诉着人们对它们的残害，没想到，竟然动了手，对蒂鲁和孩子们拳打脚踢，要不是的卢捍卫和保护着主人，帮主人抵挡着动物们的攻击，孩子们早就没命了，狗不惜用自己的生命来保护主人的安全。俗话说得好“狗是忠臣，猫是奸臣”，看来还真是如此啊！
现在发生的这一切，都只是个梦，在梦中棣棣认识了幸福，领悟了生活的美好。醒来后，她把一向很舍不得的斑鸠送给了邻居的女儿，这时那只斑鸠变成了一只青鸟。
这几天我读完了《青鸟》这本书。
青鸟就是一只全身上下都是青色的鸟。谁找到它，谁就能找到幸福。仙女蓓丽吕的女儿就是为了找到幸福，所以她想找到青鸟。笛迪尔和美迪尔两个小朋友决心帮助蓓丽吕找到青鸟，治好蓓丽吕女儿的病。
我觉得笛迪尔是一个勇敢的小男孩，因为他们在夜神的宫殿找青鸟时，夜神为了不让兄妹俩找到青鸟，知道自己的秘密，便用各种可怕的东西来吓唬笛迪尔，不让他打开门。但笛迪尔一点儿也不怕，勇敢地打开了每一扇门。笛迪尔这种勇敢的精神值得我们学习。
在这一段旅程中，最忠诚的“人”是狗。狗就是笛迪尔和美迪尔的保镖，在危险的时候保护他们俩。尤其是在树木的灵魂和野兽打兄妹俩时，狗便奋不顾身地保卫小主人，但它自己受了重伤。生活中也是这样，人与人之间真诚相待，遇见困难才能互相帮助。
看了这本书我明白了：幸福无处不在，它就在我们身边，只要我们努力去寻找，就一定能发现它。
最近，我读了一本书，名叫《蓝鲸的眼睛》，令我感触颇深。
这本书是由著名儿童文学家冰波写的。其中有5个有趣又奇妙的故事，“有蓝鲸的眼睛”、“红蜻蜓”、“孤独的小螃蟹”、“花背小乌龟”和“神仙村和仙女村”这5个故事。其中我最喜欢“蓝鲸的眼睛”和“红蜻蜓”这两个故事。这两个故事都有一个相同点，就是都是在主人公经历了各种艰辛、各种困难后，迎来了美满的结局。现在就由我来介绍一下其中一个故事“蓝鲸的眼睛”吧！
“蓝鲸的眼睛”主要讲了一个年轻人在村民看来像神一样存在的蓝鲸的眼睛从蓝鲸眼里用矛钩扎了出来，可是年轻人并没有得到它。眼睛顺水漂到了一个女孩的手里，眼睛神奇的力量使女孩复明了，但蓝鲸却发怒了。
这给渔村带来了重大的灾难——以捕鱼为生的人 而女孩也天天在等，等蓝鲸来要回它的眼睛。最终蓝鲸找到了它的眼睛，因为那双眼睛够纯洁，所以蓝鲸升了天，成了神。但最后蓝鲸还是将眼睛留给了女孩。
读了这本书，我懂得了如果是别人的东西就要还给他人，不能占为己有，更不能乱送给别人。我知道了自己要尽自己最大的努力去帮助他人。我还知道了要尊重动物，动物自身也有尊严，它们自己也有选择自己生命的`权利，我们不能去干涉。
这本书真好看！我以后还要多看一些这种对我们自身有很大益处的书。
记得第一次看《雾都孤儿》，是在八年级的时候，当初是为了学好英语，才看了英汉对照版的。当时的感觉就是，奥利弗很善良，所以没有被带坏，好人还是有好报的。只是南希死的太惨了，不过除了这一点，结局也还算不错，坏人都得到了应有的惩罚。
第二次看《雾都孤儿》，是初三毕业那年的暑假。当时看了一部电影，叫《八月迷情》，总觉得这部电影的剧情跟《雾都孤儿》很像，于是就看了第二遍。这次才发现，奥利弗不但善良，而且非常勇敢。他敢于开口再要一些粮食；他敢于动手打侮辱自己妈妈的人；他敢于一个人跑到伦敦奋斗；他敢于逃出贼窝；他敢于去监狱探望费金。正是因为他的善良和勇敢，加上好心人对他的帮助，才使得他得到收留，过上幸福的生活。
这个暑假，再一次翻开了《雾都孤儿》，还看了一遍电影版的，于是心灵又被撞击了一次。我发现主人公奥利弗除了善良、勇敢，还非常的坚强，不服输，并且懂得知恩图报。他一出生就注定要经历很多很多的磨难，没有父母的疼爱，没有家庭的温暖，有的只是他人的打骂和瞧不起。但是他没有向命运屈服，他要去伦敦，他要去奋斗，他要过得更好。终于到了伦敦，却又不幸被骗进了贼窝。老贼和小贼们教了他种种偷的技术，但他并没有因此也变成一个小贼，他知道偷东西是不好的。还好，再一次行动中，他幸运的被布朗鲁先生同情和收养了，他很感谢布朗鲁先生，主动要帮布朗鲁先生还书，却又被盗贼集团抓了回去，他恳求他们放他回去，他要把书和钱还给布朗鲁先生，他不想让布朗鲁先生认为他也是一个小偷，一个骗子。可是他知道盗贼集团的秘密，他们又怎么可能会放他走呢？
它是我国文学史上的一朵奇葩，也是我国历史上唯一一部分把人、神、鬼之间的情仇爱恨刻画的如此精妙的小说作品。著名作家郭沫若曾给过它这样的评价：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。”甚至大文豪鲁迅先生也不惜笔墨，为这本书写了一句话——“用传奇法，而以志怪，变幻之状，如在目前。”没错，他就是“柳泉居士”蒲松龄的最具得意之作——《聊斋志异》。今年寒假，我奉老妈之命仔细阅读并揣摩此书，嘿，还真受益匪浅。
这部小说大概有三大类：一来是批判过去的封建习俗与礼教，歌颂真爱与圆满婚姻的故事，如《连城》、《小翠》、《婴宁》、《白秋练》等；二来是揭露当时朝政和官场的黑暗及恶霸豪绅的罪恶，如《促织》、《席方平》、《司文卿》、《续黄粱》等；三来是告诉人们一些哲理的，有寓言性质的故事，如《崂山道士》、《狼三则》、《画皮》等。经过了反复咀嚼，我发现故事几乎全是短篇，最长不超过三四千字，最短的才二十多字，但每篇文章都有他自己体身的主旨，而且每篇文章的情节都曲折离奇，作者简洁生动而又不失主人公的独特个性，语言精简，寓意深刻，堪比寓言故事。作者为了揭示每篇文章的深刻含义，在故事末尾，仿照《史记》篇末的“大史公曰”的体例，用“异史氏曰”来直接表达自己内心的见解，妈妈说，这种写法在古典小说中视极其少见的。
读《聊斋志异》，人们就仿佛走进了灿烂辉煌的人物画廊，每个人的独特像貌和性格都是那么鲜明，看得让人目不暇接，赞叹不已。仔细分析，这本书是还夹杂着一些落后的思想成分，如封建的社会和道德观，迷信于鬼神的报应等，真是妙不可言。
《聊斋志异》是我在寒假读到最好的一本书，看完这部名作，我可真是受益匪浅。
四年级时，我们发了《复兴中华从我做起》这本书，这本书一到手我就立马翻开书看了起来，其中最 令我印象深刻的是《伟大的祖国》这一课。
这一课主要告诉了我们为了中国的崛起，中国人民在党的领导下，沿着社会主义道路前进，他们无所畏惧，前仆后继，勇往直前，没有什么能难得住他们。
朱光亚为了让祖国崛起去美国学习了核物理，他刻苦钻研，勤奋学习，终于当上了核物理博士。还号召在美国留学的同学报效祖国。回国后和多位科学家制造了原子弹。为我国核事业作出了巨大的贡献。朱光亚曾说：”核武器是集体的事业，所有的一切荣誉都是集体的，我仅仅是其中的一员，是一个代表“。
苏步青则是我国著名的数学家，人称”数学之王“，1919 年苏步青到日本留学，并以第一名的成绩考取东京高等工业学校。回国后，在艰苦的环境中，苏步青也把教学搞得热火冲天，先后为我国培养出一大批栋粱之才。
在漫长的历史长河中，我们不仅在科技方面成果丰硕，还创造了令人骄傲的四大发明—指南针、造纸术、火药、活字印刷术。
虽然现在我们过上了像美梦一般的日子，但150 多年前的那个噩梦，我们永远也不能忘却，必须把它们刻在自己的骨头上，那些英雄的事迹我们永远也不能把它忘记。让我们记住落后就要挨打，所以我们现在要好好学习，把祖国建设的更加强大繁荣。梁启超在《少年中国说》中写道：”少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进。“这段话影响了几代青少年的成长。他像一盏明灯，为我们青少年点亮了人生的航标灯。我们青少年应该明确自己的人生使命，树立正确的人生观、价值观，从我做起，勇敢地担起复兴中华、振兴中华的使命。
今天才知道赫赫有名的李叔同和名扬天下的弘一法师是同一个人！
百度有云：他是中国新文化运动的前驱，卓越的艺术家、教育家、思想家、革新家，是中国传统文化与佛教文化相结合的优秀代表，是中国近现代佛教史上最杰出的一位高僧，又是国际上声誉甚高的知名人士。李叔同是“二十文章惊海内”的大师，集诗、词、书、画、篆刻、音乐、戏剧、文学于一身，在多个领域，开中华灿烂文化艺术之先河。同时，他在教育、哲学、法学、汉字学、社会学、广告学、出版学、环境与动植物保护、人体断食实验诸方面均有创造性发展。
夏丏尊评：“综师一生，为翩翩之佳公子，为激昂之志士，为多才之艺人，为严肃之教育者，为戒律精严之头陀，而以倾心西极，吉祥善逝。”
一首《送别》传唱今：
长亭外，古道边，芳草碧连天。
晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，地之角，知交半零落。
一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
翻开书之后，才知道电视剧《福贵》是根据这本书来的，才恍然大悟。本来想着，看了电视剧，就不用再来了，可是当读了一会儿，我便放不下了，用一天的时间连着读完了。
首先，确实有很多和电视剧不一样的地方，电视剧多了一些情节和改动，不过大致还是一致的。然后，读书和看电视剧的感觉是不一样的，看电视剧就让自己定格在人物当中，电视剧怎么演就怎么看，而看书的过程，让自己多了想象，多了理解。最后，通过整体的故事，不紧了解了福贵的个人生活，而且了解了中国当时的情况，受益匪浅。
从福贵这一生的经历中，有喜有悲，到最后，看到了他对人生的太多，经历之后有伤心，最后却坦然放下了一切。在如此大悲大喜面前都能如此，对于我们来说，还有什么好抱怨的呢，有什么可以接受，就有什么可以放下。喜怒哀乐在事情出现之后表现出来很正常，但事后不放下，就是对自己的欺骗。
最后，想感叹一声，活着就好。勇敢的面对自己，不要欺骗自己。
我今天读了《蛋糕学校》这一本书，这本书的作者是法国作家瑞琪儿候斯法特写的。讲的是爱吃爱做蛋糕学的男孩雅格的故事。
雅格曾是一个懒惰、怯懦、孤独、爱吃的小孩子。他不喜欢数学，觉得他自己永远学会数；他也不喜欢语文、不会阅读。每当阿菠慈小姐证他站起来读书，总要逼着他读，并且雅格还读得断断续续的……
因为做糕点，雅格变了。雅格变得坚强了、乐观了、积极了、有勇气了、受到大家的欢迎了……更重的是雅格喜欢上数学；学会了吐字清晰地读书了，交了很多亲密的朋友。
雅格在做蛋糕中成长，变成了一个听话、懂事的孩子。在这本书中，我懂得了一个道理：兴趣和梦想是的老师，当你发现你的梦想需要好成绩，你就会去认真学习，只为了你的梦想的实现！蛋糕学校是雅格成长的学校，相信我也会有一所属于自己的“蛋糕学校”！
亲情是维系家人的重要纽带，血浓于水，《鞋》这本书，让我知道了亲人无私的爱。
这本书主要讲了：在作者的家乡，有位老人，她丧父多年，唯一的儿子在远方打工。老人不识字，儿子来了信，便找作者念信，每每听了信，老人都一语不发，蹒跚着脚步，取出针线、布料和老花镜，开始做起了鞋。信不停寄来，鞋也做了一大摞，可奇怪的是，一双也未寄出。作者很好奇，便问了老人，老人不做声，神情有些黯然。又过了几年后，老人病故了，她的儿子回来奔丧，作者的目光无意间扫到了他的下肢，才发现他的裤管空空荡荡——原来，他根本没腿！
为了一个没腿的孩子做那么多的鞋，只有母亲才会这样做，虽然在别人看来这都是徒劳。但母爱就是如此，再卑微的孩子在母亲心里都是最好的无价之宝！
不要忽视了你身边默默奉献的亲人，能成为亲人也是种奇妙的缘分那！
今天我读了一本书，这本书讲述了王二小的为国牺牲的故事，我读过后非常感动。
首先是抗日小英雄王二小，他小小年纪就帮助八路军参加抗日。一次，他去山上放牛，看到了日本鬼子来围剿(jiǎo)，便把日本鬼子带入了八路军的埋伏圈，自己却丧命在日本鬼子的手中。他的精神很值得我们学习。
事情发生在河北省沫源县，年仅七岁的王二小非常勇敢，不顾自己的生命危险去保护乡亲和干部，于是王二小把敌人引到了八路军的埋伏圈内，只听到子弹打出的声音，于是敌人知道他们上当了，敌人就把他挑在枪尖上摔死在石头上。王二小就这样英勇的牺牲了。于是文艺战士方冰和很快创作了《歌唱王二小放牛郎》这首歌。
王二小是一位抗日英雄，他不怕威胁，勇敢地与敌人搏斗。他为了保卫祖国，不惜自已，结果壮烈牺牲。他牺牲时才十三岁。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。
《女巫》这本书是罗尔德。达尔写的一本童话小说。书的内容非常有趣：
世界上真的有女巫吗？那还有假！
重要的不是有没有，而是我们应该学会识别她们，然后把他们干掉！因为如果不干掉女巫，她们就会杀死孩子。女巫每天都要杀死一个孩子，如果她们办得到的话。
遇到女巫可不是好玩的事，特别是当她们开大会的时候，当女巫大王宣布她的秘方的时候，你会被变成老鼠的！
可是要记住，即使你变成一只老鼠，你也要学会勇敢地面对，而且你还有机会去消灭她们。因为有爱和勇气，即使是变成一只小小的老鼠，也能够消灭全世界最强大的女巫。
我认为世界上没有什么女巫，但是有像女巫这样的坏人。他们就生活在我们周围。我们要学会自我保护，万一遇到坏人或危险，不能惊慌，要用自己的智慧和勇气去面对坏人。
这个暑假《杨家将》这本书成了我的最爱，反反复复读了好几遍，书中那英姿飒爽，威风凛凛的穆桂英让我着迷。穆桂英身跨桃花马，手握一杆梨花枪。梨花枪在穆桂英手中上下翻动，敌将那是碰上的死，沾上的亡。大败佘太君和杨六郎的辽国元帅——韩昌也成了穆桂英的手下败将。自古以来都是男子挂帅，但穆桂英五十多岁挂了帅，创造了女子挂帅的先例，应证了“巾帼不让须眉”这句话，成了我们中国真正的女英雄。
穆桂英正直、善良且足智多谋。她最大的特点就是不按常理出牌。别人以为她向西，但她偏偏向东，敌人都被她搞得晕头转向，吃了败战。穆桂英不仅聪明而且她特别有创新精神，发明了许多新兵器，在各种战役上发挥了重要的作用。我最崇拜的是她那种精神，那种保家卫国，永不退缩的精神。
读了《杨家将》后，我便经常梦到自己成为了一名像穆桂英那样的女将军，成为了国家栋梁之才，为中国研发出许多最先进、强大的武器。如果真有那一天，美国、日本这些充满野心的国家将再也不敢小瞧我们。我们中国变得更加富强，我们可以带领其他强国去帮助那些弱小的国家让饥饿、贫穷的的孩子都有饭吃，有水喝。我们将阻止战争，帮助那些难民重建家园，让人民在和平的环境里幸福的生活，让世界充满爱。这就是我的中国梦，也是许许多多中国人的中国梦！
电影《查理和巧克力工厂》里的主人公查理是一个出身平凡的小朋友，他家十分的穷，一次巧克力工厂发了五张金卡，拿到了就可以去那里。他在路上捡到了钱，买了一块巧克力，一咬，啊！里面有一张金卡！他获得去一个谁都想去的地方，一个万人瞩目的地方----巧克力工厂，那儿好神奇呀！有跳舞的小人他们的身高才40厘米，有自动拨松果的小松鼠。不过威利旺卡有一个计划，把他们一个一个去除了，最后查理通关了，但他有两个选择，一是放弃家人，当工厂的主人；二是和家人在一起，不当工厂的主人。因为，威利旺卡不喜欢家人，查理最后选择了放弃工厂和家人一起过日子，后来，他们过上了幸福美满的生活。
看完这部电影我觉得我们应该感恩祖国，用行动回报祖国；我们要感恩老师，辛苦培养我们；更要感恩家长养育之恩，他们每天辛勤工作，为了养育我们付出了很多；感恩工人们建出了一幢又一幢大楼，让我们学习；感恩医生在我们受伤时帮我们护理，让我们不再疼痛；感恩作家写出了一本又一本书，让我们增长了很多见识；感恩农民伯伯，种出了很多粮食和菜，要不我们可要饿肚子了。……让我们感恩所有的人。
我在感恩中成长。
《跳水》这篇课文表现了船长遇事冷静，临危不乱，能根据具体情况当机立断。孩子当时慌张的不知所措，在这千钧一发之际没有时间让儿子对儿子讲清情况，所以船长就不得不用枪威逼，命令儿子跳水。目的是使儿子没有犹豫的余地只能跳水。
这篇课文还表现了船长的沉着，果断，这些源自生活丰富经验，超乎常人的智慧。他不想让儿子掉在甲板上，说明了船长都儿子深切的爱，展现出船长极大的人格魅力。也说明了事物是断发展和变化的，因此必须根据情况的变化采取果断的行为道理。
于是我想到了有一个孩子叫司马光，有一次，他和其他小孩在玩，突然一个小孩掉进了水缸里，其他孩子都被吓跑了，只有司马光他面对困难临危不乱举起石头就向缸砸去掉进水缸里的孩子得救了。
我们也应该向他们学习。
《史记》是我国第一部完整系统的通史，而且是一部无与伦比的文学名著，在我国史学和文学史上都具有很高的地位，极大的影响了后世的史学各文学。
《史记》的作者是司马迁，他出生于史官世家，他的父亲司马谈是汉武帝时的太史令。
而《史记》这部书，是他在囚牢里写的。司马谈临终前拉着司马迁的手，嘱咐说：“我们的祖先是周朝的太史，我死后，你也会做太史，继承先祖传下来的事业，别忘了来年要完成《史记》啊！”可是在汉武帝三年，一桩飞来横祸降临到了司马迁的头上。因司马迁为辩护地陵受牵连被捕最终被处以宫刑。在囚牢里的司马迁悲愤交加，痛不欲生，但他一想到《史记》还没有完成便安下心来写《史记》。
司马迁用他自己的全部心血完成了这部前无古人，后无来者的《史记》司马迁他坚强，正直，不怕困难的精神深深的打动了我。
今天我看了一本书，名字叫做：《青鸟》。
这本书主要讲了圣诞前夜，棣棣和咪棣家来了一位仙女。她请兄妹俩为她生病的女儿寻找青鸟，并送给棣棣一顶能看到事物灵魂的神奇帽子。两个孩子在猫、狗和各种静物的灵魂的陪伴下，进入了另一个世界，在光神的指引下寻找青鸟。他们在记忆国、夜神宫殿、幸福花园、未来世界、墓地和森林里寻找青鸟，但始终未能找到。一年的期限到了，面包、糖、水、火、猫、狗……依次和孩子们告别，光神也远去了。两个孩子回到家，邻居太太的女儿一直生病，很想要棣棣的小鸟，棣棣以前舍不得，当天却一口答应送给她。这时小鸟变成了“青鸟”，原来青鸟一直在他们家里，邻居女孩的病也好了。
从这本书中，我知道到了人要不断的克服困难，甘于奉献，勇于尝试，大胆的去面对每一件事情。
在五年级的寒假我读了一本叫《爱的教育》的书。这本书是一个意大利三年级小学生安利柯身边的100多个感人故事。每一篇都流露出了真情实感让我受益匪浅。
当我读到了“一颗高尚的心”时我的心灵深深的感触了，故事讲述的是一位左手有残疾的科罗西收到了几个孩子的欺负。他们不仅不同情科罗西，反而用各种手段来侮辱科罗西，我相信在的社会中不也会有类似的现象吗？有些人看不起农村来的打工者，非但不给予帮助，反而去嘲笑他们，真是太不应该了。我们对待别人都应该一视同仁偏见。我们应该向卡伦学习他勇于为胆小的卡罗西承认错误的精神。
《爱的教育》这本书每一个都是爱的哲理，他教会了我许多做人的道理。书中所叙述的亲子之爱-师生之情-朋友之谊-乡国之恋。这每一条都是每一个人的内心世界，但让这里的每一条实现在现实生活中的人没有多少。
看了350字作文读后感的人还看了：
首先，文字很优美，读起来很舒服，但有些地方总感觉有些刻意，不够自然。
其次，故事很感人，尤其是写亲人的几篇，阿太的人生哲学、父母的爱情故事都足以让人深思和落泪；写朋友的那几篇读起来感觉有点怪怪的，虽然说是揭示贫穷环境下个人理想的脆弱，但总能读出作者的优越感（或许是我小人之心度君子之腹了），所以不是很喜欢中间几篇，包括“两个阿小”、“天才文展”和“厚朴”；结尾的几篇都比较短，开始哲理性收尾了；最喜欢的一篇是“我们始终要回答的问题”，特别是里面那句直击灵魂的“你根本不知道怎么生活，也始终没勇气回答这个问题”，我们很多时候都不敢面对现实，所以只好用所谓的“梦想”和“责任”来为自己开脱，不过，每个人最终要跟自己和解，回答怎么生活的问题，说到底，家才是每个人的归宿，感觉这也是作者绕了一大圈想表达的东西。
当品味完一本著作后，相信大家的收获肯定不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编收集整理的有关赢读后感赢读后感读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
像所有的好书一样，这同样是一本需要读者好好消化的书。有趣的事，一本书的价值往往和消化它的难度成正比。
《赢》这本书，写得很具体，同时，写得也抽象。写得很具体是因为，管理者的方方面面，书中都写到了；写得很抽象是因为，当把书里面的理念、方法、思路落实到中国、落实到我们身边的新东方的时候，需要更多的理解、变通、和衔接。
一个成熟的人，会选择一个价值观受到自己认可的异性，作为自己的人生伴侣。
一个成熟的员工，会选择一个价值观受到自己认可的企业，作为自己的事业归宿。
书里面谈到了使命感和价值观。相比较使命感，价值观是一个更容易被众人接受、理解、执行的观念。价值观是什么？简单的讲，就是什么事情在你眼里是重要的。不管是说追求什么，或是说什么方式是最接受的，或者说什么事怎么来解决，这些推回到本质，都是一个人的价值观在起作用。
从新东方的角度来讲，志同道合的管理者和员工有几个必须一致的价值观。一是认准教育行业，热爱教育行业，并且坚持不懈地做下去。二是认可同一的教育理念，为学生负责，对结果负责，认可专业的操守，认可知识和精神的伟大力量。三是认可商业的价值，认可在商业模式下进行教育服务的可能性和可行性。在新东方的平台上，用商业的意识、学术的能力、教育的理念，来做事情，来推进工作的开展。
领导力的定义对于不同层次的领导，是不同的。我需要补充的是，男性领导和女性领导需要不同的领导风格。简单的来讲，在我看来，男性领导最需要具备的两个素质是宽容和坚强。女性领导最需要具备的两个素质是温柔和果断。领导力的定义是不应该有公式的，但应该有公理。而领导力的公理是一定符合人性的本质的。男人像山，女人像水。宽厚的山，温柔的水，那是自然界的本质。领导的。过程，同样不能违背自然界的规律。
书里面用了一个章节阐述了坦诚的重要意义和作用，比如敞开心扉互相学习、推动方案的落实、节约经营成本等。坦诚在不同的历史时期的叫法是不一样的。在中国古代，坦诚被叫做直言进谏在中国近代革命时期，坦诚被叫做批评与自我批评。其实新东方的传统和历史中，有特别好的坦诚精神是通过嘲笑和自嘲的方式实现的。真正的嘲笑和自嘲，它们的背后，其实是一种坦荡荡的批评与自我批评，那是一种真正的坦诚。
的员工为了钟爱的瑜珈申请周五在家工作被拒绝，并且一年以后走人
谁人不知江南好。
是呀，三月好时节，四处漂泊的我，最爱去江南：小桥流水，落英缤纷，莺飞草长；衣袂飘飘处，眼波流连间，操着吴侬软语的姑娘翩翩走过……
“哒哒哒”，我骑着马走在青石街上，抬头看天，太阳已经快落了，散发出柔和的光辉，把地上的万物映得如此温暖。温暖，好久没有体会到这个词的含义了。四处流浪的日子，纵使身体已变成铜墙铁壁，心中却始终是最柔软的一处。我，好
想现在就回家。
这个宁静的江南小镇，多象我的家乡。那儿，还有一个人，守在窗前，日日盼我回家。但这么多年过去了，她还在吗？……低头失落间，“吱”的一声，上面开启了一扇窗，我定睛望去，那古色古香的窗棂，洁白雅致的床帷，还有那从窗户中探出的美如莲花般柔静的脸庞，带有几分惊喜的眼睛……
难道是她？
读了《童年》这本书，我心里久久不能平静，想了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事，顿时把我吸引住了。
故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。 故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活，在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的“我”过早地体会到人间的痛苦和丑恶，小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人，保护和支持了“我”……从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活，令我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶，老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木，和年轻一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦难历程。 这时，我的鼻子不禁一酸，为高尔基悲惨的童年生活而伤痛。我依然含着泪水，终于把这个催人下泪的故事看完了……
我们的童年时如此的幸福，所以我们更要珍惜。
我读了《青鸟》这本书，小主人公分别是：狄狄和美狄。他们一起梦见了仙女，仙女觉得他们心地善良，没有嫉妒心，就让他们去寻找青鸟，他们在经历这些事的时候，遇见了好心的光，和坏心眼儿的猫，光总是想着怎样帮助他们，而猫呢？它总是想着去拖延时间，给大家捣乱，不让他们把自己的生命给截止了。他们还遇到了未来王国的时间老人，他性格很古怪，喜欢骂人，总骂的婴儿们心里难受。在光的帮助下，美狄和狄狄才成功的逃出时间的地盘。
当醒来的时候，大家才发现这只是一个梦，但他们懂得了许多，他们没有找见青鸟，可是青鸟是幸福的鸟，颜色随时会变，只要把它送给需要的人，大家都会感到幸福的。
从这本书上，我学会了主人公坚持不懈、勇敢面对困难的精神。
偶然一天，我读了一篇文章，题目是《将心比心》，文中讲了两个故事：第一件是作者的奶奶去商店时，一位好心的阿姨帮奶奶推开了沉重的大门，当奶奶感谢她时，她说她希望在她的妈妈遇到这样的事时也有人为她开门。第二件是作者的母亲去打点滴，护士是个实习生，扎了两针也没扎进去，在母亲的鼓励下，第三针终于成功了。
我觉得文中年迈的奶奶希望有人为他推门，阿姨也希望有人为他的母亲开门；作者的母亲希望护士能把针一次扎进去，而护士也希望自己能快点扎进血管里啊！我们何不能站在别人的角度思考一下，对别人多一份理解，少一些责怪，多一份宽容，少一些埋怨，也许我们就会从中悟出很多道理：将心比心，是多么难能可贵，宽容谦让，世界将会多么美好！
在生活中，我也有深刻的体会，记得有一次，我禁不住电视节目的诱惑，趁妈妈不在家时，偷偷地打开了电视看了起来，由此耽误了时间，作业没有写完，妈妈回家后问我为什么没写完，我还撒了谎，妈妈摸了很烫的电视屏后，教育起我来，可我就是不理解，现在我明白了：我想多看会电视，妈妈也想让我多有一些自由的时间，可是我的眼睛不好，自制力又不是很好，看起来就上瘾，耽误了时间耽误了学习，这样下去就无法在社会立足，我的远大理想又从何实现啊！换位思考，我理解了妈妈！
将心比心，能在自己与老师之间加深感情，能在自己与朋友之间加深友情，能在自己与父母之间加深亲情！
将心比心，让情谊变得更深更浓！让生活变得更幸福更美好！
国庆长假期间应儿子的要求我读了《爱的教育》部分内容，《开学第一天》、《我们的老师》、《同窗》、《高尚行为》、《女老师》、《爱国少年》、《扫烟囱的孩子》、《我的朋友卡隆》、《买炭人与绅士》、《我的朋友可莱谛》等故事。书中写的都是些平凡人物的平凡事迹，它通过对生活的朴素描写使人感受到人类多么需要相互关心，相互理解，相互帮助！而这种关心、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西——爱。
爱究竟是什么？采用日记的形式，讲述一群充满活力，如阳光般灿烂的少年，对老师的敬重和终生不忘，对父母的爱，对周围人的爱，对同学的关心，对穷苦人的同情，对残疾人的尊重和帮助，对祖国的热爱等等，歌颂了儿童应具备的纯真感情，培养儿童爱祖国、爱人民的感情。爱是博大的、无穷的、伟大的力量，是生活中不能缺少的。
通过这次读书使我体会到了亲子同读的乐趣，要将这种读书形式坚持下去，拿出时间将《爱的教育》细细的多读几遍，深刻理解爱的意义。
林含英的这本《城南旧事》，处处散发着童年的稚气，处处体现着她成长的足迹。
在这本《城南旧事》中，引起我思绪的是这篇《爸爸的花落了我再也不是小孩子》，那挂在胸前的夹竹桃就像真实的一样呈现在了我的眼前，它使我想到了英子的爸爸。这段回忆中，有欢乐，也有伤感；有爸爸的责罚，也有他浓浓的爱意。
在这段有些伤感的文字中，我仿佛来到了厂甸附小的毕业典礼上，听着那忧伤的离别诗歌：“长亭外，古道边，芳草碧连天……问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，唯有别离多……”
在这本书的每一个结尾处，英子似乎总不是主角，像惠安馆里的“疯子”、从小的玩伴妞儿、说“我们看海去”的“小偷”、随德先叔去的兰姨娘、与“黄板儿牙”离去的宋妈、后连她的爸爸也离她而去！
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”伴着这悲欢离合，我再次回忆起了《城南旧事》。