在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？
《青铜葵花》讲的是一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。，一家人为了抚养葵花用尽了心力，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……
在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，他从心底高喊出了一个名字——葵花！喊声震动了所有人的心灵。
他们是大麦地最贫穷的一家，却是最幸福的一家，虽然贫穷给他们带来了很多的困苦，但对于这些，他们总是一家人心连着心去面� 平静的水面练不出精悍的水手，安逸的生活造不出时代的伟人。
苦难几乎是永恒的，不论是在什么样的时代，苦难总是围绕着人们，困苦总是让人无奈，却又力不从心，也许我们需要的是面对困苦时，那种处变不惊的优雅态度，就像罗曼·罗兰说过的那样：我们应当敢于正视痛苦，尊进痛苦。欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姐妹，而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。他们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是即不爱欢乐，亦不爱痛苦。饭能体会他们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
曹文轩的作品《青铜葵花》是我们小朋友都很喜欢的一部小说，也是我自己认认真真读完的第一本小说。
这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹。他们一起生活，一起长大，葵花得到了青铜一家人很多的关心和爱，他们的日子虽然清贫却又很温暖，他们一起生活一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方，盼望她能回来……
看完之后，我被深深地感动了。
葵花那么乖，那么懂事。她从小没了亲生父母，很不幸；可是她又是幸运的，她来到了青铜家，青铜全家人都疼她爱她保护她，青铜宁可自己不上学，也要天天护送妹妹上学，青铜虽然是个哑巴，不会说话，可是他心里什么都知道。家里的房子被大水冲塌了，为了盖上新的茅草屋，青铜和爸爸去割茅草，为了妹妹能照上相，青铜在寒冷的冬天去卖自己编制的芦花鞋，为了妹妹上台更漂亮，青铜自己给她做了冰项。嘎鱼本来是个很调皮喜欢干坏事的孩子，可是他后来也变乖了，葵花走后，青铜太想念她了，后来他终于会说话了，他说出来的第一个词是“葵花” 。
我被她们一家的不怕困难的乐观精神感动着，我要更珍惜眼前的美好生活，努力学习，当一个成绩优秀的好孩子。
前些日子，我读了《青铜葵花》，从主人公青铜和葵花身上感受到了一种苦，又感受到了一种爱。
这本书讲的是发生在青铜一家和葵花身上的故事。青铜，一个由于一场火灾而成为哑巴却又充满智慧的男孩；葵花，是一个孤儿却又是个热爱学习的女孩，两个人由于一个巧合成为一家人。于是，便有了苦和爱的故事。
这本书写了苦，苦得不得不为了葵花上学而编芦花鞋让青铜去卖；不得不使葵花在月光下写作业；不得不吃芦根度日；又不得不使奶奶卖掉首饰买粮食。可又写了爱，因为爱，青铜想办法让葵花上学；因为爱，葵花自己决定不照相，为家里省些钱；因为爱，青铜不看马戏而让葵花站在他肩上看；因为爱，青铜为妹妹做了一串冰项链；又因为爱，青铜为葵花捉野鸭……每看到这一幕幕感人的画面，我都为其感动。
我又想到了汶川大地震。在大地震发生后，全国人民甚至外国人都伸出了援助之手，为汶川捐钱、捐物。甚至在大地震发生时，也有着那感人的大爱。
这份爱其中有一份叫做母爱。被挖出的人中有有一个人的怀里有一位还在睡着的婴儿。人们估计，那是一位母亲，在她怀里的婴儿是她的孩子，大地震时，被压在下面的她知道出不去了，怕孩子被压到，把孩子抱在怀里弯腰跪着蹲下，压了十几个小时后，她知道自己坚持不住了，在被挖到前死了。挖出她时她脖子的骨头已经碎了，腿压得铁青，她的身体虽然早已冰凉，可婴儿还活着。正是伟大的母爱让她这么做，才使婴儿安全的活了下来。《青铜葵花》中的青铜一家和葵花正是心中有了爱，才会有一个个感人的故事，才会让青铜喊出了“葵花”两个字。
苦难是人世间所避免不了的，但在苦难中，也会产爱的火花！
《青铜葵花》讲的是一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的'城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
在这本书中，有许许多多处催人泪下的场面，其中让我最为感动的是：女孩葵花为了奶奶与整个家庭，自己一个人外出去打工，给她的家人挣钱。葵花是一个懂事的好孩子，虽然她与她的“家人”没有任何的血缘关系，可葵花能够为他人着想，因为她明白，这个家给了她许许多多，在她无助时他们帮助她。
葵花是一个懂得感恩的好孩子。在现实生活中，我们的父母长辈那么地爱我们、疼我们，而我们只会对他们指手画脚；他们对我们说话，我们却只当耳旁风。这样的事情时时都发生在我们每一个人的身上。让我们学会感恩，学会感谢我们的父母长辈，或是曾经帮助过我们的人。
在家中，父母回家后，我们可以为他们递上一杯水，为他们敲敲背；在他们的节日里，我们也可以给他们做一张贺卡，在上面写上祝福语，画上一些画。
我们要学会感恩，从这一刻开始，关爱他人，从你我做起。
“当时阳光倾盆，一望无际的葵花田地，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……葵——花！”那声撕心裂肺地喊叫，萦绕耳畔。《青铜葵花》这个故事再也无法忘记。
这是一个悲伤的故事。
葵花妈妈病死了，唯一的亲人爸爸也在葵花田边的河里淹死了，葵花变成了孤儿。后来被大麦地村最苦的家庭——青铜家收养。青铜是个聪明的哑巴，是因为他五岁时经历了大火的刺激才成了哑巴。他们在一起的童年经历了家里没钱只能一个人去读书、青铜奶奶生病、三月蝗灾、粮灾、奶奶的去世、不讲理人的冤枉、亲人的分离等苦难。
这又是一个温暖的故事。
青铜一家为了葵花费尽了心思，而青铜，更是在沉默中无微不至地照顾着葵花。为了让葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花写作业，不用去别人家“借光”，青铜做了十盏南瓜灯；为了让葵花看马戏能有个好位置，他一声不响地顶着葵花站了很久，自己却什么都没看；为了葵花报幕时的美丽，心灵手巧的青铜为她做了一串冰项链……
为这个家付出的不仅是青铜，还有葵花。学校组织的活动，她没有参� “面对苦难，挺直了，挺成一棵树！”他们正是这样做的。
作者在《青铜葵花》的序言里引用了罗曼·罗兰的一段文字，“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡能体味她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”虽然苦难是必然的，但大部分人一定不会像青铜一家人那样去奋斗、努力，而是选择逃避，退缩。许多人会害怕苦难，并在苦难中沉沦。其实，只要像青铜和葵花一样鼓起勇气，勇敢地面对，你就可以收获温暖。苦难是一种力量，因为它能让我们变得强大。比如海伦·凯勒，贝多芬，张海迪，夏伯渝……他们都挑战苦难，战胜了苦难。正如奥古斯狄尼斯说的：在任何情况下，遭受的痛苦越深，随之来的喜悦就越大。苦难更是一种美，正如安徒生的作品中，大部分故事都是悲剧的，是忧伤的，可是留给我们的，却是积极向上的美好内涵。
《青铜葵花》，在苦难中寻找美、感受美，让你知道如何在苦难中积极的笑对人生，让你知道如何用爱让这个世界变得更加的美丽与温暖！因为有爱，生活才处处都能发现美。
今天在儿子的“威逼”下读了《青铜葵花》中的一篇文章《芦花鞋》，疲惫的我很不情愿拿起书，感觉就快睡着了。应付地看了几行，并不是从头开始看，本想应付应付孩子高涨的热情，也为了不至于打击他幼小的心灵。但是，看着看着，不由自主地就翻到第一页，从头认真地读了起来。
葵花是一个诚实、善良、纯真、可爱的小女孩。她在苦难中学会了坚强，苦难使她更加勤奋，更加懂事。苦难让她学会了克制欲望。对大麦地的孩子们来说，照相是一件让他们既渴望又感到有点奢侈的事情。然而懂事的葵花尽管内心十分渴望照张照片，但是为了不让家里为她再花钱，她却在其他同学热热闹闹照相时，悄悄地躲在一旁。当读到这里时，我的内心震颤了：现在的孩子哪里会有这种感觉，照片对于我们来说都不算个事情，但是对于葵花来说，能够照一张照片，那是多么不可能的事情啊！与葵花相比，我们的孩子是多么的幸福啊！
《芦花鞋》让我们看到了葵花的善良，更让我们看到了青铜的淳朴和厚道。为了妹妹能上学，在抓阄时“作弊”把自己手里的红色杏子换成了绿色，在全家人的支持下，把上学的机会拱手让给了爸妈领养的妹妹。为了妹妹上学、放学路上不害怕，他每天按时接送，为了让妹妹能够像其他小朋友一样拥有一张属于自己的照片，他冒着大雪卖完芦花鞋后，连自己脚上的芦花鞋也卖了，光脚踩在雪地上走在回家的路上。读后一种敬仰之情油然而生，一个十几岁的聋哑小男孩，他能做到的已经超过他这个年龄应该承担的部分了，他尽全力了。
葵花让我们知道了，我们现在的生活是多么的幸福，青铜让我们明白了我们现在是多么的自私、没有担当，让我们惭愧。生活中就应该多一些青铜这样的孩子，我们的世界将会变的更加美好。在我们现在的现实生活中也存在青铜和葵花一样的孩子们，让我们在心里默默地祝福这些“青铜”和“葵花”过得好一点。
青铜，一个不会说话、爱护妹妹的男孩；葵花，一个心地善良、乖巧懂事的女孩，他们之间，上演着一部部令人感动的话剧，从素不相识到亲密无间，变化无常的情节让我们深切地感受到：青铜，葵花；葵花，青铜，两者密不可分。
一个人，总有孤独寂寞的时候，葵花也是这样，只有晚上，才能与忙碌了一天的爸爸相聚。一个偶然的机会，葵花遇见了青铜，并和他做了好朋友。然而老天爷似乎并不想让葵花在大麦地这个美丽的地方幸福地生存下去，不久后，葵花亲爱的爸爸也离她而去，这个可怜的孩子便没了依靠，她把青铜当成了自己唯一的亲人，最终，青铜用真心打动了家里人，勉强收留了葵花。
当我读到葵花因为要为奶奶省下治病的钱而故意考砸，放弃读书时，我体会到了一家人的手足情深；当青铜为了能让妹妹看到一场电影，在大雪纷飞的冬天卖芦花鞋，不惜把自己脚上的一双也拿来卖，赤脚在冰冷的雪地里走路，我被他们俩之间深深的感情打动了；当葵花带着青铜用露珠穿成的项链上台时，我感觉到了他们之间的两小无猜；当青铜撕心裂肺地喊出“葵花”，我的眼睛湿润了。
青铜和葵花的故事就是这样，虽然带着一些小小的快乐，但大部分还是苦涩吧。我想，这本书要告诉我们的并不止真正超乎血缘的感情，而是要告诉我们怎样面对挫折，面对苦难，在苦难面前决不低头，要相信风雨过后必定会有美丽的彩虹，要相信每天都是新的开始。
是啊！每一个年代都有它的苦难，而我们不能逃避苦难，要面对它，挑战它，要像青铜一样，像葵花一样，像大麦地的人一样，用自己的勇气与机智将它打下去，才会看见人生的道路，谱写出生命的新篇章。
《青铜葵花》这本催人泪下的书让我读得津津有味。
这本书主要讲的是：葵花父亲去世了，成为了青铜家的养女，最后又被送回城里。
虽然我的概述会让你觉得这本书非常简单，那你就错了，其实里面却有感人的一面。
青铜是个哑巴，家里并不富裕。但是青铜全家都会想着：我就算砸锅卖铁也要供葵花这孩子长大。同时做出一个惊人的决定——放弃青铜的学习。在现实生活中，不管是站在妈妈还是爸爸的角度，这都是不可能的。没有一个父母会为自己的养女付出这么多，却不求回报。当然书中的葵花也是我学习的榜样。她听话懂事的形象一直深深的刻在脑海中，我也意识到自己缺点的所在。但是男主角青铜是最令我感动的，他虽然不会说话，但他却会写字，他从没上过学，所有的知识都是葵花教的，他对学习的渴望让我非常惭愧。我生活在这样一个幸福的家庭里，却怎么也不满足，我对父母的要求总是越来越多。
在我们生活中，有许多的挫折和困难，但我们都应该笑着去面对，每个人都会有痛苦的时候，但我们要把这痛苦变成美丽的。明天永远是崭新的一天！
暑假，我认真地读完了《青铜葵花》这本书。青铜葵花可不是一件艺术作品，而是两个孩子的名字。哥哥叫青铜，妹妹叫葵花。他们一起在贫穷的家庭里度过了一段难忘的幸福时光。
作者曹文轩说，这本书中主要体现了苦难的美丽。葵花是随父亲一起来到大麦地的五七干校的小姑娘。在父亲不幸去世后，被大麦地的青铜一家人收养。青铜，妈妈，爸爸，奶奶对葵花付出了无微不至的关怀。故事写了青铜一家所遭受的一个个苦难。失去亲人，暴雨，蝗灾，贫穷……。一次次的苦难让我留下眼泪，可是他们一家却没有被困难击倒，他们一起度过了最艰难的日子。在苦难中，我看到了他们可贵的亲情和无尽的幸福。
在生活中，幸福和苦难是一对姐妹。只有一起品尝了苦难的滋味，幸福才会更加珍贵。只要一家人永远站在一起相互鼓励，就没有什么灾难是不能战胜的。2008年5月12日14点32分，汶川大地开始剧烈地晃动。一场8.0级的大地震将无数生命掩埋。面对着这场灾难，全国各族人民和汶川人民紧紧地团结在一起，一起度过难关。很多解放军，不知名的志愿者都参与到了抗震救灾中，每个人都尽自己的力量捐款捐物，帮助灾区重建家园。我们没有被灾难击倒，灾难让我们更坚强，让我们的感情更浓厚，让我们成了相亲相爱的一家人！
看完《青铜葵花》，我感受到了苦难的美丽，更感受到了亲情的温暖。苦难中的亲情，让我一次次流下眼泪。
葵花被叔叔阿姨们带回了城，城里的一切对她来说太陌生。不光是大麦地的人，就连葵花自己也认为，自己不属于这个城市，大麦地才是自己的家。无论老师、同学对她有多好，她都不喜欢这个城市，她只希望，自己能够尽早回大麦地。终于有一天，葵花对叔叔阿姨们说：“我想回大麦地，我想去看看奶奶、爸爸妈妈和哥哥。”说着，葵花感觉自己的鼻子一阵阵的发酸，眼泪也只在眼眶里打转。看到她的这副模样，叔叔阿姨们也只好同意了。
而青铜在葵花走后，就像变了一个人似的，整天坐在河边的柴草垛上。路过的人都说：“这个青铜，还真是一根筋，非要在这儿等到葵花回来不可。”没错，青铜就是要等葵花回来，他知道，葵花是不会丢下他，不会丢下大麦地的……这天，青铜和往常一样，坐在草垛上等葵花回来。“功夫不负有心人”，当初将葵花接走的那艘白轮船又一次出现在了青铜的视野里。近了，近了！青铜看清楚了，轮船上果真是自己的妹妹——葵花。他大声喊：“葵花——！”正在河里赶鸭子的嘎鱼听到后，大吃一惊，青铜会说话了！葵花回来了！嘎鱼不再顾及他的鸭群，立刻跑上岸，用尽平生力气大声的喊道：“青铜会说话了！葵花也回来了！”
也许大麦地的人们早已把葵花当成自己的孩子了吧。听到这消息，田里的人们放下镰刀，立刻朝河边跑来；在家里喂牲畜的人们，也争先恐后的赶了过来。青铜则早已从草垛上跑下来，兴致勃勃的站在河边等葵花。葵花下了船，抱住青铜说：“哥哥，我回来了。”青铜也许是过于激动了，已经不知如何表达自己的心情，他只是慢慢地说了声：“葵花。”
葵花陪同爸爸妈妈和哥哥一起回到了家，这时，葵花突然说：“哥哥，陪我去看看奶奶吧。”于是，两个孩子一前一后的去了奶奶的坟前，葵花抽泣着说：“奶奶，葵花回来了……”
暑假，我读了很多课外书，但令我映象最深刻的莫过于曹文轩笔下的《青铜葵花》。
这本书主要讲的是：青铜小时刻在经历了一场大火之后，失去了措辞的能力，变成了哑巴；葵花从小就没有妈妈，在她7岁那年，由于一场事故，她失去了与她相依为命的父亲。
相比青铜与葵花的悲惨命运，我认为我好幸福！我们夏天有空调，冬天有暖气。过着衣来张手，饭来张口的生活，怙恃舍不得让我们做家务，可我们还是感到不满足，经常由于一些小事而发脾气。但葵花为了给奶奶治病，去拾银杏卖钱，还故意考砸测验；隐瞒拍照的欲望；为了保持家里的生活，她去采芦苇花；为了让哥哥被人看得起，她想方设法教哑巴哥哥识字……她还不懂金钱的价值，她只懂了爱的分量与责任。
整本书被“爱”贯穿，一切人物，都是作文用爱体现的的经典塑造。它像一个刚出生的婴儿，纯洁，布满生机，圣神得动人心魄。
青铜为葵花付出了良多：为了让葵花上学，他放弃了自己的妄想；为了让葵花不受屈辱，青铜用最大的萤火虫做了南瓜灯；为了让葵花看戏，青铜背着她站了一夜，最后晕倒……
令我最感动的片断就是最后：他忘记了自己是在高高的草垛上顶上，迈开双腿向葵花跑去——
他无声无息地躺在地上。不知过了多久，他醒来了。他靠着草垛，慢慢地站起身来。他看到了葵花——她还在水帘下跑动着，并向他摇手。
他张开嘴巴，用尽生平力气，大喊了一声：“葵——花！！”喊声盘旋在大麦地的上空，最后，变成了难以终了的思念。
青铜会措辞了！眼泪喷涌而出。心里从未有过的寒流缓缓蔓延到了心底……
这对亲如亲兄妹的青铜和葵花是那末的'纯朴、善良、布满爱心。“魔难是不可避免的，但只需拥有了爱，就比什么都重要。”这句话其实就是文章的主旨，“我们应该敢于正视苦楚，尊重苦楚，快乐固然值得赞颂，苦楚又何尝不值得赞颂！”
作者把爱写得布满生机与情意。只需我们心中有爱，都能化� 在大爱面前，一切的挫折，魔难都像是一阵烟尘，随着爱而灰飞烟灭。希望我们能做直视、面对魔难，将我们的爱献给一切的世间万物，让人间处处是真情。
“每个时代，都有每个时代的人的痛苦。痛苦绝对不是今天的少年才有的。少年时，就有种对痛苦的风度，长大后才可能是一个强者。”《青铜葵花》的作者曹文轩这样解释这本书的寓意。
时隔七年，再次翻开《青铜葵花》，在那淡淡的书香中我又寻到了别样的感动。
记得初读《青铜葵花》，我才是个四年级的小学生，胸前飘扬着红领巾。像《青铜葵花》这样的小说当然对我很有吸引力——语言质朴，却充满力量；意蕴深刻，又不艰涩难懂。总之，我是爱不释手的。那时候阅读它，所能理解的也是青铜与葵花之间那份纯粹而真挚的情谊和彼此之间无法越过言语的爱。少时的自己也希望能像葵花一样，有个天不怕地不怕的哥哥保护自己，或许这是每个灰姑娘的公主梦吧！小时候的想法亦如主人公的情谊简单质朴。
那年大槐树下葵花的选择，让我感受到了大麦地人的人情味。葵花是一个无母又丧父的孤儿，但青铜一家却向她敞开了怀抱。尽管他们本来就已经一贫如洗，破旧的老房子在风雨中飘摇。当葵花进了他们家，他们将她视如己出。奶奶曾多次将葵花温柔的搂进怀抱中，爸爸妈妈在亲戚家东奔西走，为葵花凑足了学费。还有她那个善良单纯的哑巴小哥哥青铜，默默地将她抱上牛背，带她眺望远方地平线上正在下落的夕阳。他甚至将上学的机会让给了葵花，当他看到葵花抽到那颗幸运的杏子的时候，他咧开嘴巴无声地笑了。葵花是他毫无血缘关系的妹妹，但他幸福着她的幸福。他不顾夏夜蚊虫叮咬，为葵花捉来一大群萤火虫，制成了一个美丽的而梦幻的灯，照亮了葵花的黑夜，好让她能够安心地趴在青石板上写作业……每每读到，我几乎要为执着而善良的哑巴落泪了。我想，如果青铜能说话，他一定会拍着胸膛，告诉我们，我是葵花的哥哥，这是我应该做的。这就是青铜，温柔善良，倔强执着，是一个有血有肉的人物，是全书我最喜欢的人物，是最可爱的小哑巴！
现在，高二的我依旧翻着小学读过的这本《青铜葵花》，却总能收获到别样的感动。翻阅全书，大麦地的人们遭遇到的苦难数不胜数——疾病、死亡、饥饿、贫穷、蝗灾、水灾……曹文轩狠心地为笔下的人们写下了这么多苦难。五年的朝夕相处，让青铜葵花成为愿意用生命去保护彼此的人，葵花也愿意走进青铜内心去倾听他的絮语，这样心灵间的默契更能让我感受到他们离别时的痛苦与不舍。青铜在葵花离开时，用平生力气叫出的那声“葵花——”不正是一种撕心裂肺的呼唤与痛苦么？这是作者要写的苦难——大苦难，只有将苦难写到深刻之处，才能发人深省。
苦难，在这个享乐主义泛滥的'时代无疑是匮乏的。它几乎是每个人都无法逃避的现实，我们几乎没有自由选择是否要遇到它，但我们可以选择以积极乐观的心态去面对它，而非逃避。一味的逃避只是懦夫的选择，而正视苦难并迎难而上才真正是强者。我们若正确认识苦难的必然性，并且能够以一种乐观而坚强的信念去战胜它，了解它背后的深刻哲理，那么我们所追求的快乐才是有价值的，那样的快乐才值得拥有，值得珍藏一生。
时间的积淀让我感受到这本书所带给我的绝非只是成长的历练，更多的是对人生的思考和理性的判断。
本章的主人公葵花的爸爸，对葵花情有独钟。
他对葵花这种植物的嗅觉超乎常人。向日葵独有的气味，含着阳光的独特的气息，使他寒冷中感到温暖，寂寥中忘却孤独，落寞中感到振奋。
他对向日葵的钟爱，令他为女儿起的名字就叫葵花。一想到葵花，他就如痴如醉，一听到或喊到葵花，他就顿觉亲切，倍感阳光四射，天下一派明亮！
葵花，是他生活艰难的慰藉。
青铜葵花，是葵花爸爸的生活的全部，是照亮他前行的灯，是盏明亮的心之灯！
遥望大麦地，他能嗅到常人嗅不到的气息，那种葵花沁人心脾的芳香，那芳香浸润着大地湿润的饱满的气息，是悠远的，淳淳的，醉人的；葵花，大麦地的葵花展现在他眼前时，他惊叹曰“造化”。
太阳飘上天空时，葵花扬起了脸，精神十足；他虽在干校劳动，在那不平常的年代里，在许多人痛苦焦虑的岁月里，他却挺胸昂首；葵花舒展，他蜷缩的心也随之舒展；葵花艳丽，他便眼前光明一片。
为人父，女儿葵花是他的心肝宝贝。
他是位艺术家，青铜葵花是他的生命，是他生命的唯一。
为了青铜葵花，他忘记了一切，包括他唯一的亲人，他心爱的失去母爱的年仅7岁的女儿。他为艺术献出了宝贵的生命。
青铜葵花，是他艰难岁月里保持快乐向上的支撑。
青铜葵花，曾经是他所生活的都市的象征。
青铜葵花，是他孜孜追求的艺术的结晶。
青铜葵花，悲欢着他的悲欢，骄傲着他的骄傲，忧喜着他的忧喜，自豪着他的自豪，明亮着他的明亮，燃烧着他的燃烧。
青铜葵花，吸引着他一路前行。
对艺术执着的爱，执着的追求，是他的心灯！
读罢《葵花田》，掩卷沉思：葵花，葵花的爸爸；青铜葵花，艺术家；课堂，教学，教育，教师，教育工作者……
zz校长，杜口朗中学的舵手，在每个时期、每个阶段、学校工作的各个方面，都以科学、敏锐深邃的眼光洞察问题，敏捷独特的思维梳理问题，科学高效的方法解决问题，使学校由乱到治，从一般走向杰出。当学生、老师和学校的合法权益受到威胁时，崔校长豁出命去维护。崔校长的工作准则是:点点滴滴，扎扎实实，打造精品，做到极致。学生不经意的一句口语，教师洒在餐桌上的一粒米，教学楼门前的铁篦子不居中，教室里日光灯两端有尘迹迹，学生的床单有褶皱等等，都扎他的眼睛，惊他的心。如今，崔校长成了全国名校长，许多媒体要宣传他，都被他婉言谢绝。面对成功，他总结经验，寻找不足，谋划学校发展创新，精心竭虑；面对荣誉，他淡然笑之。他没有时间想学校发展以外的闲杂事情，他追求学生的成才，老师的成长，学校的成功。
zz校长为了教学创新，可谓呕心沥血，殚精竭虑。英语组出现了新问题，她潜心研究，制定措施，鼓励英语教师扬长避短，勇做教学排头兵；语文学科落后了，她率领语文教师搞创新，知不足，求发展，突破重围。
我们的课堂，人人参与，个个成功。为了学生的成功，我们的教师不断创新，不怕失败。学生自编自演的圣诞英语节目，浸透了张校长和英语教师的心血；数学快板出现在课堂，物理课上学生用天平、杆秤、案秤等多种工具测量物体的质量，都有zz主任和zz主任的精心指导。我们的课堂，吸引着无数教师前来观摩，他们赞叹不已。
我们的教学，吸引着无数同行前来研究，他们惊喜异常。
我们的教育，那么多的专家争相指导，共同探讨。
杜口朗，引领着中国教育教学改革的方向。
激活思维，开发潜能，是我们的教学理念，我们的教师快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福。
杜中人，人人向教育家而努力。
教育教学艺术，对教育教学艺术执着的追求，是杜中人的心灯，他照亮我们前进的征程，我们的征程中，也许会有砾石，或许会有风雨，但是，我们一定会有更加无限的光明！
你知道一个在城市里生活的女孩，突然到了农村，又失去了双亲，会怎么样呢？《青铜葵花》一书就讲述了这样一个故事，作文 青铜葵花的故事。
葵花是个很平常的生活在城市里的女孩，可� 可好景不长，葵花很小的时候，妈妈就死了，她只好跟爸爸生活。
葵花七岁那年，爸爸要跟着“五七干校”去农村，而她又没有妈妈，只好跟着爸爸一起去，可没想到，爸爸在那个“大麦地”的村子里也送了命。还好，大麦地最穷的一户人家——哑巴青铜一家收养了葵花，他们尽了最大的努力让葵花吃饱、上学，给了葵花一个虽然贫穷却幸福的童年，而葵花也给这个家带来了无穷的欢乐，小学三年级作文《作文 青铜葵花的故事》。可是，城里人来找葵花了，把葵花接回去了……
青铜非常想念葵花，一天，他在梦中梦见了葵花，就喊到“葵花”，他的朋友听到了，就大喊：“青铜会说话了！”
在读这个故事中，我多次被感动。这个故事告诉我们，在困难中，一定要坚强、乐观、积极向上。
我还特别想知道，葵花后来怎么样了？也许，她又回来了吧，也许……