读后感60字(汇总30篇)

读后感60字(通用30篇)

读后感60字 篇1

《骆驼祥子》里面,主人公祥子一靠拉车来赚钱,自己总是坚持不懈的努力着,对自己不报有怨言,虎妞一个帮助着祥子的哈伙伴。感受:凡事都要有一颗坚强的心。善良的心。只要自己在一直付出着努力,不放弃,不向困难低头,祥子的工作虽然不好,一天赚不了多少钱,但是他每天都坚持不懈的努力去赚钱,但有时却对拉车讨厌,不过一会儿,祥子又会拾回信心继续拉车。

虽然拉车时一件非常不起眼的工作,但是久而久之,你可以拉车时认识很多大顾客,讨好他们,不久将来,你将在镇上十分闻名,就会有许多人帮助着你。

《骆驼祥子》告诉了我们,遇到挫折不要灰心丧气,要振奋起精神。

读后感60字 篇2

狼老老实实地跟随着羊群,一点坏事也没干。牧羊人开始一直把他当作敌人一样小心防范,提心吊胆,十分警惕地看护着羊。狼却一声不吭地跟着走,丝毫没有想抢羊的迹象。

后来牧羊人不再提防狼,反而认为这是一头老实的护羊犬。一次,牧羊人因事须进城一趟,便把羊留下交给狼守护。于是,狼乘此机会,咬死了大部分的羊。牧羊人回来,看见羊群被咬死了,十分后悔,并说道:“我真活该,我为什么把羊群托付给狼呢?”

读后感60字 篇3

周末的日子真舒服!和爸爸妈妈去喝喝早茶,和朋友们玩玩游戏,当然也少不了我最爱做的事:看闲书!最近两个周末里我都在看一本名叫《会唱歌的猫》的书。刚看到这本书封面的书名时,我感到非常的疑惑,按常规来讲,猫是绝对不可会说人话的,更不可能会唱一首像样的歌的,但是我在阅读这本名叫《会唱歌的猫》的书的过程之中,我慢慢地体会到了书名里蕴含的深刻意义。

读后感60字 篇4

我最早看《城南旧事》这本书时,大约刚刚上学。对那名叫英子的小女孩有着一种疑惑,现在一想也就释然了。今天再读这本书,真觉得有一种亲近的感觉,好像童年又重过了一遍。我羡慕英子的善良与天真,也为自己的童年感到自豪。现在回忆童年,真是感慨万千呀!

《城南旧事》这本书主要讲了一个活泼、天真、可爱的小女孩——英子所发生的故事。它分为六部分,分别为:《冬阳·童年·骆驼队》、《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》、《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》。作者林海音用儿童独特的视角为大家讲述了它自己独一无二的童年故事,让大家不禁怀念起自己美好的童年时光。其中,最让我难忘的就是《惠安馆》了。

读后感60字 篇5

在买《意林》之前,我认为它会像其他书一样嚼之无味。其实我错了,它每个故事都深深地吸引了我。

《意林》一书中有父母深沉的爱、有朋友真挚的友情、还有天马行空的科幻故事······每一篇文章都十分感人。当你感到浮躁和不安时,读读它吧!它会给你安宁,让你发现原来一个人独处,也会那样快乐。

读了这本书,让我懂得了没有经过逆境的磨练,再聪明的人也难成大器。我们应该在少年时打下牢固的基础,锐意进取,奋发向上。

读后感60字 篇6

木偶的森林,这本书不看不知道,一看吓一跳,这是中国人写的吗?没错,这本书是中国的王一梅阿姨写的。

看完这本书,令我印象最深刻的就是木偶人罗里。罗里有一颗冷酷的心,但是他那冷酷的心却被一群心地善良的人感化了。

要是说善良的人,绝对少不了阿灿,阿灿是个聪明美丽的姑娘,就是她感化的木偶人罗里的心。

阿汤先生也不例外,还是他先提出要感化木偶人罗里的心的。

这一切为了什么?为了可爱的小熊白黑黑,白黑黑的天真、可爱真把我给迷住了。

这本书教会了我要乐于助人,要用爱心去感化坏人。

读后感60字 篇7

我们最近学了一篇课文名叫《桂花雨》。

《桂花雨》这篇课文是当代女作琦君写的。琦君原名叫潘希真浙江永嘉人。 她写的《桂花雨》让我感悟出重点阅读描写“桂花香”“摇花乐”“桂花雨“让我体会出故乡的桂花给作者带来美好的记忆。联系上下文理解了”这里的桂花再香也比不过家乡的桂花“深刻含义、我觉得以后写作文也可以学习作者用家乡的物和童年的事来写。最让我念念不忘的是第四自然段的“浸”子,这个"浸”字让我感觉村子好像无一遗漏的被泡在桂花的香味里面,形象的写出了桂花香的香味里面。

我喜欢《桂花雨》这篇课文。

读后感60字 篇8

今天,我读了姥爷送我的《感恩自然》这本书中的《两只义犬》一文,让我很感动!

这篇文章讲了这样一个故事:一位老奶奶上山烧香拜佛,途中很不幸遇到了地震,被两块大石头挤住了;幸运的是,有两只义犬发现了她,依偎在她的左右,不停地舔她的嘴唇,给了她延续生命的水分,让她一直坚持到第八天,两只义犬不停地大叫,引来了救援人员,最终老奶奶获救了。

读了这个故事,我明白了:动物也是人类的好朋友,它不仅可以陪伴我们,还可以救我们的命,我们一定要保护小动物,善待它们,地球不只属于人类。关爱我们身边的动物朋友,从小做起,从我做起!

读后感60字 篇9

《傅雷家书》顾名思义是傅雷所写的一封封家书,是给傅雷的一封封家书。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是傅雷与傅聪谈论艺术与人生,为傅雷灌输一个艺术家应有的高尚情操。

在我阅读这本书时,我被傅雷父子的情谊深深打动,身为父亲的傅雷为了弥补爱子因远离故土而产生的诸多对祖国传统文化的日渐陌生的因素,不顾重重的困难,坚持给孩子邮寄相关的书籍;傅聪忙于演出、练习而时常熬夜时,傅雷常劝傅聪劳逸结合。这些极为普通的行为饱含傅雷对其子的爱,使身在国外的傅雷不会因对父母的依赖而放弃学习工作。

读后感60字 篇10

从当下出发,让我们一起努力学习,做一名点灯人。

蔡老师讲到了五伦关系。五伦关系中,夫妇有别,尤为重要。夫妇关系处好了,其他四伦也会相处很好。夫妇之间感情,直接影响孩子的成长。我曾经认识一个20多岁的女孩,按照她的年龄正是谈男朋友,但是她就是不想谈男朋友。

在一次聊天中,她说:“我父母在我小的时候,就开始吵架、打架,现在老两口都50多岁了,还会经常吵架。让我对婚姻有恐惧感。我不敢谈男友,不敢结婚。”可见夫妇关系不和谐,对孩子造成多大伤害。希望这个女孩能早日走出阴影。能早日找到她自己的幸福未来!希望更多人能走进中国传统文化。身心和谐,家庭和睦,幸福美满,安康吉祥!

读后感60字 篇11

<水浒传>让我最为激动的还是最后的第三十四回——英雄聚义排座次。在那个激动人心的时刻,大家举起了“替天行道”的旗子,大家将位排毕,入座。其中宋江为主,卢俊义为次。另外,其他的故事也很生动,我也非常的喜欢这些故事。

读后感60字 篇12

今天是我暑假读书计划的第六天,而我的西游记刚好在今天看到了第六回,于是,我便开始看了起来。西游记第六回主要讲述了,南海观音徒弟木叉助天王,被战败。观音又荐二郎神。二郎神与悟空大战,太上老君在天观战,丢下金刚套,击中悟空。众神押其回上界的故事。我觉得既然要战斗,就应该光明正大的,向人挑战。可是二郎神与太上老君使阴招,不仅破坏了公平的原则,也违背了诚实的准则。会让人觉得这个人的品质吥好,就会拒绝交往。而且,我觉得,悟空和二郎神武力差不多,可是悟空却遭到了偷袭,会让人觉得他们盛气凌人。

读后感60字 篇13

今天学完了《小草和大树》这一课,我知道了只有坚持不懈才能成功。如果夏洛蒂勃朗特和她的姐妹们只是一味的去坚持在诗歌上创作,可能很久以后才能在文学这条路上闯出属于自己的一片天地,或者一辈子也闯不出来一条路。

好比两只蚂蚁在遇到障碍物时,一只不懈努力的往上爬,另一只蚂蚁看了,就从旁边绕了过去。过了很久,第一只蚂蚁总算过了障碍物,知道了成功的滋味;第二只蚂蚁,只是因为投机取巧才过去的。虽然它这一次过去了,那它下一次就会这么好运了吗?

所以,我们要靠自己的努力就一定会成功!

读后感60字 篇14

读了帅狗杜名尼克我觉得杜明尼克是个坚强即勇敢的狗。

我知道杜明尼克很爱它的妈妈,但还是闯入江湖,因为它喜欢冒险路上见到鳄鱼奶奶和鲶鱼,鲶鱼送给它的矛枪。矛枪可以克服各种危险。矛枪可以打败世界末日土匪帮。世界末日土匪有:“狐狸、黄鼠狼和雪貂。”老猪是个神通广大的猪,现在老了。老猪死后杜明尼克很伤心,这说明杜明尼克是个关心别人的动物。

杜明尼克告诉我要做一个坚强勇敢的孩子。

读后感60字 篇15

《灰雀》讲的是列宁曾经经历过的一件事情。

列宁在郊外养病的时候,常去公园里散步。他看见了三只美丽的小灰雀。可是有一天,列宁发现少了一只小灰雀,列宁就询问在场的一个小男孩有没有看见一只小灰雀。列宁在小男孩吞吞吐吐的回答中知道,小灰雀被他捉走了。列宁不想伤害小男孩的自尊心没有揭穿他,而是巧妙的说服了他。小男孩也知道了错误。第二天,小男孩悄悄地把小灰雀送了回去。

通过阅读这篇课文我知道: 认识到错误能及时改正,就是好孩子,而对待知错能改的人,要以宽容的爱来包容他们。

读后感60字 篇16

今天我看了《爱的教育》里的一篇文章。文章的名字叫做“高尚行为”。

里面讲:克洛西是个残疾人,母亲是个卖野菜的,因此,几个同学总是欺负他,取笑他,侮辱他,越欺负越来劲了。克洛西生气了,用墨水瓶扔他们,但不小心扔住了老师,老师知道了事情的前因后果,饶恕了他们。

通过这个故事,我知道了不能取笑残疾人,他们不是怪物,也不能取笑他的母亲卖野菜,应该关心他们,爱护他们,不能欺负他们。

读后感60字 篇17

一本书能够经典名著,一定包含了超高的艺术造诣和透彻的人生道理。今天我读完了一本清朝作家钱彩写的岳飞传讲的是:

岳飞是我国历史上伟大的民族英雄、著名的军事将领。岳母为了激励岳飞忠君报国,在他的背上刺伤“精忠报国”四个字。他一生战功赫赫,但他最后却被昏君和奸臣残酷杀害了。

至今我们仍能体会到岳飞那气壮山河的爱国情怀。虽然岳飞的生命不能永恒,但是他的光辉业绩却会在人间流传……

这个故事告诉我们这样一句话:少年强则中国强,少年富则中国富,少年屹立与世界则中国屹立与世界。我们从小要好好学习,长大为祖国贡献自己的一份力量!

读后感60字 篇18

最令我震撼的是那只镰刀头羊,它担任着领导者的身份,在那里冷静沉着的指挥着,它作为领导完全可以先逃生,但它没有,它选择了从容的走向深渊,那是一种何等高尚的精神啊!

读完故事,我更明白了,是人类让地球上的野生动物越来越少,我要呼吁人们:“我们不应该为了满足自己的贪欲而大量的捕杀动物。我们要建一个平等和谐的世界!”

读后感60字 篇19

故事是从春季开始的。调皮的鼹鼠在河边认识了宽容的河鼠,于是,他们一起去春游。路上,鼹鼠把船弄翻了,河鼠就把留在自己家中。后来,河鼠和鼹鼠拜访了爱冒险的蟾蜍。为了帮助不断闯祸的蟾蜍改邪归正,河鼠,鼹鼠不得不一次又一次远离家乡。

最后,在不苟言笑的獾先生的帮助下,他们帮蟾蜍夺回了失去的家园。

读后感60字 篇20

傅雷与傅聪一起讨论艺术,询问傅聪的感想,训练傅聪的文笔和思想,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”,读后感《傅雷家书读后感400字》。傅雷教导傅聪遇难事不要放弃,多虚心向身边优秀的人学习,成功时保持虚心,失败时保持信心,这些因素都造就了傅聪的成功。

作为新时代的青年我们有着比过去更好的条件,所以我们更应该好好学习。我相信,即使没有父母的告诫我们也能在生活中时时刻刻警醒自己,为创造美好的将来而努力。

读后感60字 篇21

寒假期间,我看了《牛顿》,了解了牛顿的故事,让我收获很大。牛顿热爱科学,勤奋好学,经常思考。

有一天,他坐在苹果树下休息。突然,有一个苹果从树上掉下来,砸到他的头上。牛顿就想:“苹果为什么会从树上掉下来?”牛顿因此发现了万有引力。这个故事告诉我们:我们要勤于思考,多问几个为什么,就能发现事情的规律。

读后感60字 篇22

有一个人,他的名字没有人知道,别人都叫他“傻子”。因为他干什么都干不好。有一次,他为了能让师兄睡觉,让自己挨了打。还有一次,国王去大阅兵,因为他们头一回打了败仗,国王很愤怒,希望现在能杀一个人来解解愤怒,这时,傻子说:“国王,您要是想杀一个人,那就杀了我吧!”可是,国王突然笑了起来,并为傻子建了一座“和平牌楼”,并发誓永远主动不发动战争了。每当有人路过牌楼的时候,都会说:“这是傻子的成绩。”

读了这个故事,我觉得傻子并不傻,而是有一种舍己为人的精神,我们要向他学习这种精神。

读后感60字 篇23

《曾国藩家书》处处洋溢的浓浓亲情和友情,正是迷茫的现代人正在丢失的和渴望得到的东西。当每个人的内心都充满的浓浓的亲情和友情时,也许这个社会才不会那么浮躁和狂热,也许每个人的心儿才会多几分宁静和安逸。构建和谐社会,和谐来自于民众深厚的文化积累和道德修养,除此也许别无他法。

曾公作为历史上一位毁誉参半的人物或者领袖,我们不去评说其史上的功与过,只就其人性中最闪光最完美的一点就足矣,人无完人,孰能无过。最后,以曾公的一首诗结束此文,“左列钟铭右谤书,人间随处有乘除。低头一拜屠羊说,万事浮云过太虚。”

读后感60字 篇24

这本书原名为《一名意大利小学生的日记》,作者挨。德。亚米锲斯是根据自己儿子的日记改编的。通过一个四年级男孩安利柯之口,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年的10月份在校内外的所见、所闻和所感,反映了社会各阶层的人以及他们对各种事物的不同态度、不同情感和不同的处置方法。

书中每个人物皆栩栩如生,以高尚的感情联系在一起,组成一幅幅生动的人生画面一直印在我的脑海里,久久不能抹去。

这本书让我学到了对父母的爱、对老师的敬重和终身不忘、对同学们的关心、对穷苦人的同情、对残疾人的帮助和尊重、对祖国的热爱、对英雄的敬仰,要做一个勇敢、正直、不图回报、善良的人。

读后感60字 篇25

记得以前读过很多遍《龟兔赛跑》的故事了,从来就只是无聊就随便看看,要不就是说兔子太懒惰了,要不就说乌龟很聪明,我却从来没有想过为什么兔子笨,乌龟却聪明,我慢慢长大了,不但没有讨厌以前幼稚的故事书,反而对他们更加情有独钟,慢慢的、仔细的、用心的去读故事,才会发现故事中的含义,不但要认真的去读,去体会还要懂。

《龟兔赛跑》不但要我知道了不要骄傲,一点成绩不值得自己夸耀,而且,还让我明白了做人要坚持不懈,勇攀高峰。

读后感60字 篇26

今天,看了《简爱》这部书,使我感受到了主人公简爱的悲惨命运和她那种勇敢追求自己的命运的精神。

这部书主要说了主人公简爱重小失去了父母,寄养在舅妈的家里,虽然百般努力,但是仍然难以讨得舅妈的欢喜。后来,她被送到慈善学校,在极其恶劣的条件下刻苦努力坚持学习,慈善学校毕业后,简爱鼓起勇气迎接新的生活,应聘到桑菲尔德的庄园当家庭教师,就在她获得爱情的时候,一桩隐瞒了XX年的秘密使婚礼成为泡影,但是简爱并没有为此放弃,而是接着开始新的生活。

看了这部书,我既为主人公的悲惨命运而痛苦,又被她那种不放弃的精神所震撼,简爱告诉我们即使是最平凡的人,也有自己的勇气,爱和尊严。

读后感60字 篇27

这学期,我们学了一篇课文——《青海高原一株柳》。

这篇课文主要描写了青海高原上一株神奇的柳树,经过高原风雪和雷轰电击,却顽强地活了下来,成就了青海高原上一方壮观而独立的风景。

在如此恶劣的环境中,这株柳树生存了下来,而且还枝繁叶茂,生机盎然,能看出它的生命力之顽强,也表现出它坚贞不屈、不屈不挠的精神。

青海高原的这一株柳,在十分恶劣的环境中,却表现出了顽强的生命力,我们也要像这株柳树一样,把每次遇到的困难和挫折垫在脚下,让它成为垫脚石。

俗话说的好:彩虹总在风雨后,没有风雨哪来的彩虹?我们要坚忍不拔,永不放弃,这样才能成为一名强者!成为一名对国家、对社会有用的人!

读后感60字 篇28

我们在平常的生活中,也要养成思考的习惯。比如:春节游玩的时候,发现脚踩水车的踏板,水车的轮子就会跟着转起来。古代的人们,通过这样的方法将水扬到更高的地方给农田灌溉。

读后感60字 篇29

最近,我读了《奋发向上崇德向善》这本书,受益良多。

里面讲了很多社会上的好人好事,这些做好事的人有老人,有年轻人,有学生,虽然他们来自不同的地方,有着各种各样的工作,唯一相同的是他们都有一颗奋发向上、崇德向善的心,为这个社会带来满满的正能量。

我也要向这些人学习,做一个奋发向上崇德向善的好孩子,在家孝顺父母,在校好好学习,在外乐于助人。

读后感60字 篇30

这天,我在家里看了一本《詹天佑》这篇课文,他那可贵的精神是多么值得我们学习啊!这让我终生忘不了。

詹天佑是一个不怕困难,做每件事都会认真应对职责的人。应对外国人的嘲笑、应对环境的恶劣、应对许多的困难,他都没有退缩,而是奋勇前进去克服这些事情。他可真棒啊!每当有危险时,他都会站出来以身作则,而且还鼓励工作人员们。他还说过一句话:“我们的工作首先要精密,不能有一点马虎。‘大概’,‘差不多’这类说法不该出自工程人员之口。”让我牢牢记在脑中。

我们要像詹天佑一样遇到困难要克服。

一键复制全文保存为WORD