看完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候静下心来好好写写读后感了。到底应如何写读后感呢？
虽然水滴的力量是微不足道的，但是因为目标专一而且持之以恒，所以它能滴穿石块。如果我们也具有水滴那样的精神，有什么是做不成的呢。有一个瑞典人叫诺贝尔，一生发明无数，尤其是在机械和化学方面。他发明了爆炸油，美中不足的是不能安全运输，为此他加紧实验，经过无数次的试验终于发明了固体炸药。
明末清初，浙江一带有一位史学家，他叫谈迁。谈迁自幼刻苦好学博览群书，尤爱钻研史书，他立志要编写一部真实可信的明史。经过了20多年的奋斗，历经9次修改，在他50多岁的时候，他终于完成了有着400多万字的明朝编年史——【囯榷】。但就在书稿即将被复印前，书稿却不翼而飞。普通人可能因此一蹶不振，但谈迁却从痛苦的深渊中爬了上来，重新撰写了一遍。
水滴接连不断的滴下来，久而久之竟将石头滴穿，这是因为水滴拥有一种精神，它叫做坚持。
可能一滴水看起来是如此的微不足道，而一块大石头看起来优又是如此的坚硬，而一滴水却能滴穿大石头，真是让人百思不得其解！滴水穿石的故事我们已经烂熟于心了，可是，为什么小小的水滴能做到，而豆粒大的雨滴却做不到呢？
原因只有一个，水滴有着锲而不舍的毅力，而雨滴却没有专一的目标。明代著名医药学家李时珍，走遍了大半个中国，终于写出要学巨著《本草纲目》。在前进的道路上，都是靠着这种滴水穿石的这种精神，才滴穿一快快顽石。
德国音乐家贝多芬曾说：涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。而贝多芬他自己就是一个活例子！
是啊！在生活中，在社会中，那里不用到滴水穿石这种精神！
所以，为了我们美好的理想，让我们学习小水滴这种坚持不懈的精神吧！
本学期，我学了很多有趣的课文，其中我最喜欢【滴水穿石的启示】这篇课文。
读完这篇课文后，我真的被感动了。一滴小小的水珠，竟把石块滴穿了！为什么？就因为他目标专一，持之以恒。文中的李时珍、爱迪生、齐白石有哪个不是靠“滴水穿石”的精神把一块块“顽石”滴穿的？
在生活中我也遇到过“顽石”。记得我从幼儿园中班时就开始学习古筝了。那时候，又尖又硬的指甲壳把我的'手弄得又红又肿。因此，我想打退堂鼓，妈妈知道后告诉我：学任何一门乐器都不容易，但贵在坚持，只要你努力学，一定能够学好的。听了妈妈的话，我便开始发奋练习，经过我的努力，果然有了回报。
如今，我才明白，只要我们每个人像水滴一样目标专一、持之以恒就一定能实现我们美好的理想。
读了滴水穿石启示我一有这种感想：无伦做什么事情都要坚持不懈。持之以恒。这样让我想去年放暑假的那一件事。
放暑假的第一天，我就拿起过年买的那辆自行车，拿出来学习骑；因为我十分佩服会骑自行车的人了，那闪电般的速度让我钦佩。所以我要学习骑自行车。我首先把自行车放到宽阔广场上，然后，把车位放到最底；这是因为我还不是很会骑自行车，所以把车位放到最底得慢慢的练习。开始了，我首先做上去双手握紧车头一只脚踩了上去，还没有坐稳就掉了下来，屁股疼了起来，这时我就有点想放弃了；我又想起老师上的那节课，不能放弃要学习小水珠那样持之以恒就能滴穿一块块“岩石”我又开始练习了。功夫不有心人，经过几天的我终于会骑自行车了。
由此可以看出，有志者事竟成，持之以恒，一定可以成功。
今天，我们学了《滴水穿石的启示》，它告诉我们，只要做到目标专一，持之以恒，什么事都做的成。
刚开始学习音乐时，特别胆小，连上去介绍一下自己也不敢。过了一段时间，我发现老师和譪亲切，我终于敢举手上去表演了。刚开始，我连调都唱错了，五音不全。慢慢的，我自己有点放弃了，老师却对我很好，我的心被唤醒了，马上在爱苦练歌声，并经常找老师补课。又过了好长时间，我再去开口唱歌时，比原来好听多了。以前我只唱老师教的歌，现在就开始自学歌曲，比如《天路》，《左手右手》，《大家一起喜洋洋》……
认为，只要做到目标专一，持之以恒，不半途而废，三心二意，就一定会实现梦想。
水滴真的可以穿石吗？我非常的好奇，怀着这种好奇心读了这篇文章。
当我读的时候第一眼就被那滴水穿石四个字吸引住了，使我继续读了下去，原来是水滴一滴一滴的往下滴，经过几年或几十年，水滴最终可以把石头滴穿。所以这件事告诉我们，无论做什么事，都要坚持不懈的做下去，不论多么艰苦，都要坚持，不能把半途而废。
这样的例子很多，比如：我们学习，只要我们不断的学习、去坚持，即使它是一个很艰难的任务，我们最终也会完成它、克服它。只要我们坚持到底，就没有什么事是完成不了的。就像滴水石穿一样，只要功夫深，铁杵磨成针。
所以，同学们努力吧，为了你的明天，为了你幸福的生活，克服一切困难大步向前进。
读了滴水穿石启示我一有这种感想：无伦做什么事情都要坚持不懈。持之以恒。这样让我想去年放暑假的那一件事。
放暑假的第一天，我就拿起过年买的那辆自行车，拿出来学习骑；因为我十分佩服会骑自行车的人了，那闪电般的速度让我钦佩。所以我要学习骑自行车。我首先把自行车放到宽阔广场上，然后，把车位放到最底；这是因为我还不是很会骑自行车，所以把车位放到最底得慢慢的练习。开始了，我首先做上去双手握紧车头一只脚踩了上去，还没有坐稳就掉了下来，屁股疼了起来，这时我就有点想放弃了；我又想起老师上的那节课，不能放弃要学习小水珠那样持之以恒就能滴穿一块块“岩石”我又开始练习了。功夫不有心人，经过几天的努力我终于会骑自行车了。
由此可以看出，有志者事竟成。
今天我读了《滴水穿石的启示》这篇课文，读完后我深有感触。
这篇课文讲的是安徽广德太极洞内的一块石头上有一个洞，而这个洞就是微不足道的水滴滴成的。为了证明滴水穿石是有可能的，作者举了三个正面例子，他们都是因为目标专一，持之以恒，所以才有了今天的成就。作者还举了一个反面例子，雨点的故事。因为雨点没有专一的目标，也不能持之以恒，所以他才不能滴穿顽石。
我也有这样的经历。一年级的时候，妈妈让我去学素描，我原本很感兴趣，可素描老师一直让我画同一幅画，几天后我就退出了素描班。现在想起来，如果我当初目标专一，持之以恒的学习素描，也许现在我的画画技术会大有进步呢。
读了《滴水穿石的启示》这篇课文，我知道了：做任何事都要目标专一，持之以恒，这样才能把每件事做好。
前几天，我学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，课文中向我介绍了安徽广德太极洞中的“滴水穿石”这个奇观，还列举了古今中外的三个名人的成功的事例，从正反两个方面教育了我，使我受益匪浅。
这篇课文使我想起了以前，暑假时妈妈给我买了两本练习，叫我每天做一课，前几天都不错，后� 学乒乓球也一样，本来学好好的，可一久就不想学了，第一、二个月坚持下来了，暑假一结束我再也不去学了。不过练书法我坚持下来了。
学了这篇课文我知道了坚持的`重要性和力量，还让我知道只要坚持就会成功，我一定会坚持的。