认真读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢？问渠那得清如许，为有源头活水来，下面是细致的小编给大家整理的10篇《两小儿辩日》读后感，仅供参考。
今天我们学习了两小儿辩日这篇文言文，我读过《两小儿辩日》这篇课文后，受益匪浅。
这篇文言文讲了孔子去东方游学的时候，遇见两个小孩儿在争辩，便问他们争辩的原因。
有一个小孩儿说：“我认为太阳刚升起来时离人近，而到中午时离人远。”另一个小孩儿则认为太阳刚升起时离人远，而到中午时离人近。有一个小孩儿说：“太阳刚升起时大得像一个车盖，到了中午时小得像一个盘盂，这不是远小近大的道理吗？”另一个小孩儿说：“太阳刚出来时清凉而略带寒意，到了中午时就像把手伸进热水里一样热，这不是近热远凉的道理吗？”孔子听了不能判定他们谁对谁错。两个小孩笑着说：“谁说你知识渊博呢？”
读了《两小儿辩日》后，我明白了不懂就要问，谦虚是学习知识的有效良药。我们要学习两个小孩大胆质疑和孔子实事求是的精神。知识是无穷的，学无止境的，遇事要谦虚，就算你再有才能也有不懂的地方，所以我们要虚心请教，勤奋学习，只有不断地学习，素质才会随之提高，才会对祖国的`文化有所认识，才会汲取更多的文化知识，将来才会对祖国有更大的贡献。
在我们的暑假作业本上，有这样一篇文章——《两小儿辩日》。讲述的是在春秋时期，孔子路过一地时，发现有两个小孩正在辩论，就问他们：“你们在讨论什么？”原来，他们正在讨论太阳什么时候离我们近。什么时候离我们远呢。听了他们的意见，孔子思考了半天，也没想出谁对谁错。只好对他们实话实说：“我也不知道。你们俩说的都有道理。”孔子看着两个孩子，不禁感叹道：“真是学无止境啊！”
通过这篇文章，体现出孔子的谦虚，不在孩子面前装作很有文学的样子。而是体现出他对一切事情都实事求是的态度。“知之为知之，不知为不知，是知也。”知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。而不是像一些大人，孩子问的那些问题，明明不懂却非要装懂，最后让这个答案，深深的记载孩子的脑海里，后来想改也改不掉了。
带着一颗诚实的心，去探索，去发现，去学习，寻找那些答案。在这过程中，本就是一种享受，一种乐趣。哪怕博学如孔子，世界如此之大，总有那些你所不知道，想去了解的。远远看上去，这是一扇门，但是当你真正去探索是，你会发现，门后是无数绚烂，可以带给你无穷的知识。这就是真正的智慧。真正的`智慧需要你用心去发现，去体会，用真实去感受，谦虚的去领悟，你会学到更多。
做人需要真是，谦虚。用真实的你，最朴实无华的你，去感受这个世界的奇妙。
有一天，孔子东游，途中路过一片花田。正是春天，百花齐放，无数鲜花挤在一起，引来了片片蝴蝶。孔子见景色如此之美，便下车欣赏。
突然，他听见了一阵争吵声，走近一看，原来是两个小孩子在激烈地争辩着什么。其中一个孩子吵得面红耳赤，另一个孩子因为嗓门不够大，一边吵一边急得直跺脚，孔子见了很是好奇，便上前询问道：
打扰一下，请问你们为什么要争吵呀？
你是谁呀？
我，姓孔名丘……
什么，您就是鼎鼎大名的孔子？太好了，我们正有问题，想请教一下您。
是什么问题呢孔子甚是好奇。
是这样的，我认为早晨的时候太阳离我们近，中午的时候离我们远……
不对不对，我觉得太阳中午的时候离我们近，早晨的时候离我们远。另一个孩子反驳着。
谁说的，我可是有证据的。你看早晨的时候，太阳像车盖那么大，而中午的时候只有盘子那么大，这不就证明了，太阳早晨离我们近，中午离我们远吗？
孔子听了点了点头，觉得有理。于是，又把头扭向另一个孩子。
我也有证据的。另一个孩子，用手擦了一下鼻涕，大声地说道，你看，中午的时候太阳火辣辣的，像是把手放到了滚烫的水中一样，而早晨的时候呢？却像用冰块镇住般的清凉。这不就证明，太阳中午时离我们远，早晨时离我们近吗？
听着俩个孩子喋喋不休，孔子思索了半天也未能得出结论，只能摇着头，告诉俩个孩子，他也不知道。
话音刚落，两个孩子哈哈大笑：是谁说孔圣人博学多才的？
孔子认真地看着俩个孩子说道：知之为不知，不知为不知，是知也。学习是无止境的，我也还要多学呀。
两个孩子听着，若有所思了片刻，不由地对着孔子远去的背影，竖起了大拇指，敬佩地说：真不愧为孔圣人啊！
古时候有个文学家，叫做孔子。一天，孔子学习久了，感到很无趣，便决定动身到东方游学，边玩边学习新知识。过了很久很久，孔子到了一个山清水秀的地方，哪里的鸟了纷纷飞到道路两旁的树枝上高声欢唱，仿佛是在庆祝孔子的到来。又过了一会，孔子来到了一个村庄旁。在村旁的一棵百年大树下休息。突然，一阵争吵声打破了这片宁静。孔子马上从遐想中退出来。仔细地听是谁在争吵，孔子三步并作两步，跑到争吵的地方。孔子好奇的问：“你们在吵什么啊？”一个小孩自信满满的说道：“我觉得太阳刚出来的时候离人近一些，而中午的时候就离人远一些。”在说话的时候，另一个小孩不知什么时候跑到五十米开外的地方，然后用最快的速度冲过来一脚把第一个小孩踹了出去。大声吼道：“你懂什么？你什么都不懂！明明是太阳刚出来的时候离人近。”第一个小孩爬起来拍拍身上的土，气愤地说：“你才什么都不懂！我是文人，才不跟比我傻的人打架。真相只有一个：那就是，太阳刚出来的时候跟车盖一样大，到了中午则跟盘子一样大。难道这不是远的时候看起来小，而近的时候看起来的道理吗？”另一个小孩说：“就算你是文人，也绝不可以说太阳刚出来的时候大，中午的时候小。因为，太阳刚出来的时候有清凉的感觉，而到了中午的时候就想把手伸进热水一样。难道这不是近的时候感觉热，而远的时候感觉凉的道理吗？”
孔子实事求是地说：“我也不知道你们到底谁对谁错，看来我还要加倍努力学习啊！”两个小孩大笑三声，异口同声地说：“谁说你的知识渊博呢？自居吗？”
知识可以从书本里发现，就像宝藏可以从土地里发掘出来一样。发现宝藏需要用双手挖掘，知识就更应该用自己明亮的眼睛发现。
今天，我们就学习了一则文言文《两小儿辩日》。它主要讲述的是：两个小孩争辩到底是早上离我们近，还是中午离我们远，最后连孔子这个大文学家都判断不出来。
从这一百二十七字当中，我明白了两个可贵的道理：我们做事应该像孔子那样谦虚，不是曾有人说过：“谦虚使人进步，骄傲使人落后吗？”也应该谨慎，毕竟一失足成千古恨呀。在多姿多彩的大千世界中，在生活中，就应该学会观察，发现生活中的一点一滴，这样你就会快乐。翻翻那陈旧的历史，牛顿如果不细心观察，就不会发现地心引力，如果列文虎克不善于观察，就不会发明放大镜。如果伽利略不向亚里士多德的权威学说提出质疑，就会永远埋藏一个真理。
学海无边无际，知识源源不断，就像大海里的水一样多，一个人永远也学不完。所以，遇到问题一定要不耻下间，对权威敢于质疑，敢于发表自已的`见解，不向权威屈服，要相信真理，真理往往比权威要令人信服得多。
书本是知识和道理的海洋，我所学到的道理将永远铭刻我心。
在读过《两小儿辩日》后，相信大家都被两个小孩子的细致观察所折服，但从另一个角度想，这篇故事也突显出孔子的实事求是和谦虚好学。大家都知道，孔子曾经说过：“知之为知之，不知为不知，是知也。”“三人行，则必有我师焉。”这些都体现了孔子的谦虚好学。谁有知识，谁那里有我们不明白或不知道的东西，孔子就拜谁为师。
我们都知道孔子是我国古代最伟大的政治家、思想家、教育家之一。他还是儒家学派创始人，世界最著名的文化名人。又称“文圣”。《两小儿辩日》中，孔子对两小儿的辩论不能准确说出谁更正确，他没摆出一副圣人的样子，而是实事求是说自己也不知道。这种精神是难能可贵的。而他的求学精神更值得我们学习。曾经听过这样一个小故事，孔子驾马车在路上行驶，见有一小孩子在路中间用石头摆了一座城，孔子要经过，便让小孩子靠边，谁知小孩子理直气壮的说，都是车绕城走，哪里有城绕车走的道理，孔子思考后觉得确实如此，便拜这个小孩子为师。
在生活中，我们也应该拥有孔子的谦虚好学，不耻下问的品质，遇到自己会的`事，别人不会也不要骄傲，遇到别人会的自己不会的，也不要垂头丧气，实事求是的对自己做一个充分的认识，并虚心向他人学习，这样我们才能有更多更大的收获。
孔子在去东方游学，看见两个小孩争辩不已，便前去询问发生了什么事情。
一小孩说：“我觉得太阳刚要出来的时候是离我们最近，而在中午的时候离我们最远。”
另一个小孩的看法与前一个小孩的看法不同，他认为太阳刚要出来的时候路人呀最远，到中午时离我们最近的。
一个小孩便说出了自己的理由：“在太阳刚要出来的时候感觉它大的像车盖，而在中午的时候小的像盛东西的盘子，这不就是远的东西看起来小，而近的东西看起来很大吗？”
一个小孩开始反驳并说出了自己的理由：“在太阳刚出来的时候虽然大如车盖，但每次都让我感觉特别的冷，而在中午的时候，太阳小但他热的就好似手伸进盛着滚烫水的铁盆，这不就是因为离我们近的热，而离我们远的特别的冷。”
这时孔子觉得两个人都说的很有道理，但哪次判断都有错有对，这时孔子不能判断谁对谁错。
只见两个小孩笑道：“哎呀是谁说你懂得知识多呢？”
天气真好，阳光明媚。孔子慢慢地向前走，欣赏齐国的美丽风景，随在孔子之后的是他的一个学生。
“老师，天气热了，咱们到那边的茶馆喝茶解渴吧！”那个学生说。
孔子笑笑说：“好啊！”
两人挥袖而去，品着凉茶。这时，两个小孩出现在孔子的视线中，他们不知在争论什么，似乎很的激烈，孔子甚是好奇。
孔子起来身，走向那边，学生紧随其后。“小朋友，你们在争论什么呀？”孔子俯下腰，亲切地说。“可不可以告诉我？”
两个天真可爱的小孩打量了一番，才开口：“看到那边的太阳了吗？我认为呀，太阳刚出来时离咱们最近，而他认为太阳到了中午离咱们最近！您给我们评评理，谁对谁错？”
孔子听得入了迷，说道：“陈述陈述观点，好吗？”
“好呀！”一个小孩急忙接着说起来。“太阳刚刚出来时，大得像个车上的蓬盖，而太阳到了中午，却如装酒的敞口器具。这难道不足以证明早上太阳离我们近，中午太阳离我们远？就是因为近处物体看起来则大，远处看起来小。”
孔子听得津津有味，不住地称赞：“好啊！好啊！”
话音未落，另一个小孩就开始说了：“我不认同他的看法。因为太阳出现在早上时，阴阴凉凉的，而升在中午时，整个人就像把手伸入热水中一样，很热。近处物体感觉就热，远处物体感觉就冷。这难道不足以证明早上太阳离我们远，中午离我们近？”
孔子听了，不住地暗挑大拇指。但又皱了皱眉头，不知如何回答。孔子对两个孩子说：“对不起，我不知道。”两个孩子天真地笑了，如碧波轻轻荡漾。说道：“谁说您是最有知识的人呢？”
一儿曰：“吾以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
这就是《列子》中著名的一篇文章《两小儿辩日》，乍一看，两个小孩说的都很有理，我也陷入了和孔圣人一样的困惑。幸好我们生活在互联网时代，我立即上网查阅了有关地球的知识。才知道一天之中不管是早上还是中午，太阳离我们地球的距离都一样近。地球的运动分自转和公转，地球自转一圈就是一天，产生了白天和黑夜；地球绕太阳转一圈就是一年，产生了春夏秋冬。
那我们为什么会认为两个小孩说的很有理呢？其实都是我们的感觉在做怪。
日出时，太阳光线斜射在地面上，再加上地球上的雾气、尘土对光线的折射，会使我们看到的太阳“大如车盖”。“日初出沧沧凉凉”则是经过一夜的降温后，太阳对地球的热辐射时间较短，气温没有升高。就好比烧水，刚开始水温并不高，加热时间长了就会变成开水一样。
日中时，太阳光线直射在地面上，空气中的雾气、尘土较少，不能形成对光线的折射，再加上太阳光线过于强烈，我们感觉“如盘盂”一样。“日中如探汤”是因为太阳光直射时，地面和空气在相同的时间里、相等的`面积内接受太阳的辐射热较早晨太阳光斜射时多，因而受热最强，再加上太阳对地球的照射时间较长，气温逐渐升高。
我想，要是孔子活在这个时代，就能很轻松的回答两个小孩的问题了。
最近，我们带着好奇心学习了《两小儿辩日》，明白了学习须大胆思考，从多方面思考。
全文讲述了孔子去东方游学，看到两小孩争论不休，便上前问争论的原因。一小孩认为太阳刚出来时离人近一些，中午离人远一些；而另一小孩则认为太阳刚出来时离人近，中午离人远。一小孩认为日出时太阳像车盖那样大，到了中午则像盘子那么小；另一小孩认为太阳刚出来时很清凉，到了中午却很热。孔子听了之后不能判断是非，两小孩笑他。
实际两小孩的答案都不对，所以孔子笑而不答也是有原因的。如“我以日始出时去人近，而日中时远也。”与“一儿以日初出远，而日中时近也。”两个小孩都有不同的看法，但早晨和中午的太阳与地球的距离是一样的，而且太阳的大小变化也是他们视觉上的差误、错觉。同一个物体，放在比它大的物体旁显得小，而放在比它小的物体旁显得大。同样道理，早晨的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一角天空，在这样比较下，此时太阳显得大；而中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背衬，此时太阳就显得小了。还有“日初出沧沧凉凉，及其日出如探汤，”其主要原因是早晨太阳斜射大地，中午太阳直射大地，在相同的时间、相同的面积里，直射比斜射热量高。同时，在夜里，太阳照射到地面的热度消散了，所以早上感到凉快；中午，太阳的`热度照射在地面上，所以感到热。温度的凉与热，并不能说明太阳距地面的远与近。
两个小孩的答案不相同是因为他们只是单方面思考，而我即大胆思考也从不同角度考虑问题。
这一则文言文告诉我们学习的正确态度。《两小儿辩日》让我懂得了认识自然、探求真理，首先就要敢于独立思考，大胆质疑，从多方面考虑事情。