看到《感动中国》这本书，仅仅它的封面就吸引了我，封面一个个人物都是我们熟悉的面孔啊：林浩、雷锋、林浩、鲁迅……我惊讶无比，于是迫不及待地翻开了这本书。以下是可爱的小编燕子帮家人们收集整理的《感动中国》读后感【优秀14篇】，希望对大家有一些参考价值。
文花枝是我心目中的英雄。文花枝，一听名字就知道，她是一位女英雄。为何？一位女同志就能担当起英雄的重任呢？是因为她的举动令人为之动容，为之震撼……当时的情况想必你们都不清楚吧，且让我来详细描述一下当时的情景：
2008年8月28日，刚刚做了三年导游的文花枝，带领旅游团到陕西洛川游玩。但不幸的是，当天下大雨，而且路滑，突然一辆载重近40吨的加长大卡车猛撞过来。一瞬间，一场6人死亡、14人重伤、8人轻伤的悲剧发生了。文花枝也当场晕死过去……
作为一位导游的文花枝，不知过了多久，她终于醒来了。眼前的'游客都血肉模糊，而且旅游车也变了形；哭喊声、呻吟声、血腥味包围着自己……她被这一切惊呆了，自己却被撞烂的车头牢牢地卡在座位上，危急关头文花枝忍住剧痛，艰难地打出了求救电话。听到游客们痛苦的呻吟，她用尽全身力气大喊：“大家一定要坚持住，救援人员马上就来了……”她的声音稳住了大家的情绪，激起了游客们求生的欲望。当救援人员赶到现场，要救援她时，文花枝却极力反对，又一次大喊：“拜托你们先救他们，我是导游，先救游客，别管我……”
“我是导游，先救游客！” 这句话至今铭刻在很多人的脑海里，让全社会为之动容，为之震撼。责任，代表了一个人的品质；责任，历练了一个人的毅力；责任，能使人变得稳重；责任，能使人在逆境获得重生！
感动中国》这本书以"双百"人物的英雄事迹、感人细节为教育元素，以学生学习成长中面临的主要问题为教育主题，两者有机结合，《感动中国》的读后感600字。读了这本书我感受至深。
叶欣是广东省中医院二沙分院急诊科护士长。翻开历史，2003年那一页，一场令国人诚惶诚恐的非典至今记忆犹新。叶欣，一位奋战在抗击非典第一线的护士长，她对那职业的孜孜追求和感人的事迹，同样被载入史册。2003年2月24日，叶欣在抢救患者时，被"非典"病毒闯进了已经在一线连续奋战了好多天的身体，3月4日经确诊，叶欣染上了非典型性肺炎，被隔离。在隔离期间，她甚至询问自己科室的覃医生，看看还有没有自己可以力所能及的工作让她在病床上完成。但多少人的努力和呼唤，都没有挽留住叶欣匆匆离去的脚步！3月25日凌晨1时30分，叶欣永远离开了她所热爱的岗位、战友和亲人！她真是一名忠于职守的好护士呀！
她，生活在无声世界里，没有抱怨命运的不公，而是以快乐和感恩的心面对身体的不圆满，以顽强的意志追求自己所热爱的舞蹈艺术，为世人奉献着自己的美与爱，读后感《《感动中国》的读后感600字》。她，就是中国残疾人艺术团团长邰丽华。邰丽华2岁时意外失去听力，但她爱上了舞蹈。虽然老师不看重她，但经过不懈努力，她从开始的`转几个圈到后来的几百个，这种质的飞跃让老师和师妹们敬佩不已！邰丽华领舞的《千手观音》,在残奥会上震撼世界，在春节联欢晚会上感动国人。她将美的震撼奉献给世界，她是人间的天使。
"双百"人物是民族的脊梁、时代的楷模，是我们心目中的道德榜样。《感动中国》就是帮助我们学习先进道德榜样的好书。
《感动中国》这本书虽不是人人知晓，却感人至深，它似乎一面明镜照亮了我的心，似乎一位老师指引我走上正路；似乎一幅画，将中国的历史展现在我们面前。是啊！是啊！这本书感动了我，感动了你，感动了他，也感动了中国母亲！
这本书中的人物个个都是刚强无比，他们面对困难不屈不挠，有的乐观面对，有的以卵击石，可他们最后却都成了名人，他们靠得是什么，是钱，不对。那是什么？是坚持，是对革命的无限向往与热爱，是常人难以想象的艰苦，可是他们却咬紧牙关忍了下来。回想现在，如果我们受了一点小伤害都要大哭一场，更何况那么大的委屈呢。所以，我们要学习那些人物们的优秀品质，学习他们那种滴水穿石的精神！
面对困难，更显出谢延信铮铮铁汉的本色！
谢延信虽身为一位矿工，却失去了妻子，只有两位老人，一位呆傻的妻弟，嗷嗷待哺的女儿留给了他照顾，可是谢延信却对他们不离不弃。我从谢延信身上看到了感恩的力量，我明白了知恩图报，我看到了中华民族的希望，谢延信就是我的榜样！
读了《感动中国》，我从中明白了许多：人的一生不在于金钱，而在于品质，好人总会有好报的，只有自己靠自己，才能克服种种困难，最终到达胜利的彼岸！
最近，我观看了一部颁奖晚会，名叫《感动中国》。我观看时，时而为故事中人物的成功感到激动无比，时而被故事中人物的孝心深深感动，时而为故事中人物的悲惨命运泪流满面……
看完《感动中国》里陈斌强孝顺妈妈的故事，我深有感触，于是，这几天作业完成得十分快，睡觉也不往妈妈房间跑了。妇女节这天，我不仅帮妈妈洗了碗，还用自己的零花钱给妈妈买了一支康乃馨；看完何玥脑袋已布满肿瘤，还想着捐器官帮助别人的故事，我深深地被打动了，我平时连小小的一根铅笔、一块橡皮都不会借给同学，哪里能与何玥相比呀？从今以后，我一定要帮助一些需要帮助的人；从张丽莉老师舍身救人的故事中，我懂得了要有爱，并尽自己的所能去传递爱，使每个人心中都十分温暖……
当我看完《感动中国》后，隐隐发觉虽然奖杯都被获奖者带走了，但场上仿佛还留着什么。最终我发现了、懂得了，留下来的是相信。是那些获奖者让我们相信世间有爱；让我们相信我们在一个爱的世界生存；让我们相信我们迎来的是一个爱的未来！
今天，我在网上看了《感动中国人物的故事》，其中最让我感动的是陈斌强，是他的孝心深深感动了我。
陈斌强自小就被母亲独自养大，但之后母亲得了老年痴呆症，当他得知母亲想和自己一起住，便带上母亲。而那时陈斌强的儿子还不足两岁，可他硬是将儿子提前一年送进幼儿园。为了照顾母亲，陈斌强用一条带子把母亲绑在自己身上去上班，开始他的同事们都不太理解，说他不可能撑得过一年，可他做到了，一连五年，风雨无阻，每天都背着母亲去上班。每天9点服侍母亲睡觉，凌晨1点送母亲上厕所，早上5点起床打扫卫生，7点又去上班。
陈斌强他是从内心之中为母亲付出，是他明白母亲养大自己是多么辛苦，所以现在才会无私的付出。而不像世上的一小部分人，平时就假装孝顺，可是什么事也不做，直到父母死了才知道后悔。陈斌强的孝心值得我们学习，因为他内心之中是真正爱母亲的。
在生活中，我的孝心还不够，有一次，妈妈叫我去扫地，我说：“不去，我要玩电脑。”后来叫了几次我也不去，最后妈妈要打我，我才去扫地。可看了陈斌强的故事，我很惭愧，一定要改正过来。
一个人的孝心很重要，我要向陈斌强学习，为母亲帮忙做家务。
“感都你我，感动中国，这世界有爱才转动。感动中国，这世界有爱才永恒。”
当感动的泪水无声的滑落，当心灵的悸动荡漾在美德的春风里，当道德模范事迹震撼着我们，“感动”这个词变得那么清晰。
黄旭华，一个默默隐藏在大海深处的无名英雄。核潜艇被称为国之重器，毛泽东主席曾指出：“中国的核潜艇一万年也要造出来！”核潜艇早研究出一天，中国就可以找一天摆脱“核武”炸，在荒芜人烟的秘密小岛，既当办公室又当宿舍楼的军队大院，黄旭华等第一代核潜艇研究人员几乎都是在百忙状态下走过了自己的青年和中年时代。
正是靠黄旭华等可研究人员不眠不休的努力，在没有外援没有资料的情况下中国核潜艇人员创造了历史上前所未有的高速度，设计三年后开工，开工两年后下水，四年后正式编入中国海军战斗训练，中国成为当时全球第五个拥有核潜艇的国家之一。
黄旭华正是创造了这一伟大工程的中工程师，但他的姓名无人知晓，因为在开工之前，领导重要提出，不能泄漏工作单位的性质和工作任务，隐姓埋名当一辈子无名英雄。他27岁毕业就从未离开岗位，就连父母和二哥的葬礼也来不及参加，献出了一生，但无怨无悔。
“时代到处是惊涛骇浪，你埋下头甘心做沉默的砥柱；一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家强大的财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量！”《感动中国》2013年度人物黄旭华。
看过《感动中国》之后，我的内心仿佛受到了神圣的洗礼，在感动与眼泪背后，我收获的不仅仅是这些文字上的，更多的是内心中无法言语的那份动容。
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”时间是最公正的裁判，它献给勤劳者的是串串硕果；留给懒惰者的是声声凄凉的叹息。把握时间的人才能浇灌出绚丽的永不凋谢的成功之花，陈景润就是这样一位在与时间赛跑中获得成功的人。
陈景润从小酷爱学习。有一次，他头发已经很长了，便决定去理发，可是理发店里有很多人，他拿的。牌子是38号，轮到他还早呢！他不愿意浪费宝贵的时间，便去图书馆看书了。可这一去，便像是掉进了蜂蜜罐里，沉浸其中，不能自拔。陈景润就是这样惜时如金，所以网才摘得数学王国中的桂冠。试想，如果他不爱学习，不珍惜时间，他能有如此辉煌的成就吗？但现实生活中的人们和陈景润是大相径庭，我也是其中一个。只要钻到空子，能玩就玩，虽说也曾下决心改掉这个坏毛病，可总是三天打渔，两天晒网，最后还是外甥打灯笼——照旧，真是烦恼啊！不久之前，老师提前告诉我们要进行一次学习检测，很多同学都抓紧时间复习，但我却无动于衷，在匆匆地翻了翻书后继续热衷于打电脑游戏。可在做练习卷时，我一下子懵了，有些习题在顷刻间就与我成了陌路人。我不禁乱了阵脚，头皮一阵发麻，脑子里“嗡嗡”作响，大滴大滴的汗珠从额头顺着面颊滚落下来，手中的笔也颤抖个不停。唉，结果可想而知，粗心错了三四题，居然还漏了一道题目。成绩如此糟糕，是我比别人笨吗？不见得。时间，每天得到的都是24小施，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。
人生不能虚度，生命精彩与否，是由我们自己把握的。时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命，把握时间就是把握人生。
王锋此次当选，为继百岁仁医胡佩兰、郑州陇海大院、卖唱救孤艺术家王宽之后，河南人连续第四年荣登“感动中国”的领奖台。
感动中国，温暖人心，河南人的身影，从来都是浓墨重彩的存在。
河南人连续四年“感动中国”
在昨晚8点中央电视台播出的“感动中国”20xx年度人物颁奖盛典上，南阳救火英雄王锋成功当选。细心的观众会发现，这已经是河南人连续第四年获得“感动中国”的荣誉。
在此之前当选“感动中国”年度人物的河南人，相信不少读者还对他们的事迹历历在目。每一年，《河南商报》都一点一滴地记录他们的故事，见证他们带给大家的感动。
翻阅《教师感动中国》被其中每一位教师的事迹所感动。书中的他们，虽是一个个普通的乡村教师，但在灾难降临的那一刻，毅然选择把生的期望留给学生，把死的危险留给自我；他们用自我的实际行动诠释了“人类灵魂工程师”的真正含义；他们感动着中国，感动着全人类。
掩卷沉思，一个个鲜活的面孔在我眼前浮现……
地震发生了，51岁的谭千秋教师在生命的最终关头，弓着身子，张开双臂趴在讲台上，用自我的身体死死护住4个学生，自我却没能再醒来。这个平时在学生眼里不苟言笑，一向威严的教导主任，危难时刻义无反顾、张开双臂，如同一只护卫小鸡的母鸡，用自我的身体守护了四个年少的生命，当搜救人员在坍塌的教学楼废墟中搬走压在谭教师身上最终一块水泥板时，所有抢险人员都被震撼、落泪。
被网友称为“美丽公主”的女教师袁文婷，应对突如其来的大地震，为了最大限度地减少孩子们的伤亡，她一次又一次地冲进教室，用她柔弱的双手抱出了一个又一个孩子，教学楼轰然倒塌，水泥板压住了她柔弱的身躯，她的青春永远定格在26岁。
地震发生时，吴忠洪教师正在四楼第一间教室上课，应对即将倒塌的教学楼，在生死关头，他选择留下，去营救逃生掉队的学生，而他，却被无情地埋在了废墟之下……像这样用生命守护学生的教师，在地震中又何止这些。当我获悉教师们的这些英雄壮举时，就会感叹他们生命的最终一程走得如此光辉灿烂，而生命又是如此的脆弱，就像那夜空中耀眼的流星，完美地划出一道道弧线后，转瞬间又消失了。他们的故事是那么感人肺腑，催人泪下。很多人会问，是什么原因促使教师们做出这样的壮举？在地震来临的那一刻在剧烈的晃动中，尽管他们都明白等待着自我的是可怕的危险，尽管他们已隐约感觉到死神正无情地拽住他们的手。可他们没有走，他们毅然决然地选择了留下，无怨无悔，这是为什么？为救20多位小学生，头、颅、脸严重受伤，缝合9针的敏教师是这么说的：“我和孩子们相处十分和谐，关键时刻冲上去救他们是我应当做的！我也只是尽了一个教师应尽的职责。”哦，我赫然明白，因为他们是教师，保护孩子是教师的职责。地震发生后，很多教师都是这样，在与家人失去联系的情景下，尽管内心倍受煎熬，却仍全力投入营救学生。他们坚守岗位，不停地鼓励学生；不停地用手刨砖块；不停地用塑料盆往外边运沙土，他们没有被失
去亲人的伤痛击倒，反而是镇定自若，有条不紊地组织开展营救学生的工作。灾难面前，他们牢记自我是一名人民教师。
在这场可怕的`灾难中，无数师生倒下了，无数生命不在了，但我越发清晰地感觉到，有一种东西，一种平凡日子里似乎感觉不明显的东西，一种灵魂深处的东西，一种刻骨铭心的东西，正在我们人民教师的心中顽强地、蓬勃地生长着，那就是“师爱”，沉甸甸的师爱，就像学校里奇迹般屹立着迎风招展的红旗一样，大灾中巍然挺立，大灾中更显亮丽！
灾难无情地夺走了英雄教师们爱人的权利，相比之下，我是多么幸运，亲爱的教师们，当你有机会爱你的学生时，千万不要吝啬表达你的“爱”。一个鼓励的微笑、一个关爱的眼神、一句亲切的问候、……在孩子看来，那都是一种无法用语言表达的幸福。是的，师爱的付出对于我们教师而言，其实就是如此的简单，但对于孩子、对于家长，师爱就像沙漠里的一泓清泉、就像寒冬里的一束阳光，温暖着孩子，净化着我们自我，让我们无悔地付出吧！
今天，我在网上看到了一位感动了全中国的小女孩——何玥。
何玥是广西桂林人12岁。2012年4月，何玥即将小学毕业，却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤，住院进行了第一次治疗。9月初，何玥病情突然恶化，二次入院，肿瘤以扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩下三个月时她决定将自己的器官捐献给有需要的人。11月17日何玥脑死亡，她的父亲根据她的遗愿将她的两个肾和一个肝捐给了三个人。
看到这个故事，我心中充满了敬佩。我佩服这位12岁何玥能如此有爱心。我佩服这位12岁的何玥能有如此大的决心。我想，她在天国一定会生活得幸福快乐的。
从何玥身上我仿佛看到了另一个人的影子，她虽然没有何玥那么伟大，但是她也在关心着社会上的人她就是我们小区的梁奶奶。每次发生了什么大事，比如说哪里发生了地震，还有新闻里尝说的关注留守儿童等等。她总会伸出援助之手，去社区捐款，我们小区也常搞这些活动，梁奶奶对我说。她捐得最多的一次把她一个月的退休工资都捐了出去，这让我很感动，她的善举，不仅仅只有我能看到，全世界的人民都能看见。
我要学习何玥及梁奶奶。做一个有爱心的人，帮助那些需要帮助的人。
这学期，我们发的课外读物是《感动中国》。这本书，我不是平平淡淡的去读的。而是深情的去读的，因为，它记载了我国当代的辉煌成就。
这本书里面记录着很多令我感动的`故事，而最令我感动的是发展片篇第一单元最后一篇文章——>这篇文章记叙了中国神舟5号载人飞船上天的过程。
中国神舟5号载人飞船的成功，圆了中华民族千年的航天梦。相信大家都知道月球上面有个“万户山”吧，它就是中国人不懈追求航天事业的最好见证。今天，中国人终于在我们这个时代实现了飞天的梦想。中国这次发射神舟5号航天飞船发射的成功，标志着我国以达到航天工以达到世界顶尖水平；那天，联合国秘书长安南向中国发来贺电，就连美国这样的航天强国以及世界各国也都为中国的水平为之赞叹，纷纷向我国发来贺电。我为此感到骄傲和自豪。
中国神舟5号载人飞船的成功，凝聚着中国一代又一代科学家和航天追求者的心血和汗水。从500年前的万户开始，从古至今，中国有多少象万户、杨利伟这样的人为了实现中华民族的航天梦想牺牲了自己的青春甚至生命。体现了中华民族自强不息的伟大民族精神。我深信，中国人的足迹在不久的将来一定会出现在月球和其它的星球上。
我们应把这件事作为学习的动力，认真学习，奋进向上。象研究神5航天飞机的人一样，做什么都要尽自己最大的努力来做得最好，不能马马虎虎蒙混过关，更不能被困难吓倒。也要象杨利伟叔叔一样勇敢。使自己成为一个对社会真正有用的人。
华丽的屏幕映在我的心中，为他们的事迹感动。
☆☆在这些人群里，有的是为了国家事业而忘我工作，直到自己的生命结束，令人敬佩，有的为家人，为他人平凡的付出，有的为了孩子，失去双脚，但她却拥有了一双隐形的翅膀。
高淑珍今年56岁，是河北滦县司各庄镇洼里村的一名普通农村妇女。因为她的儿子王立国4岁那年落下了残疾，不能上学，便想在家里办个小学堂，后来她发现也有一些因残疾不能上学的孩子，便在家里举办了学校，自己的女儿王国光是老师。
这学校一开就是14年。在这十几年的时间里，她收了近百名得残疾孩子，但却未收过一分钱。接受的孩子越来越多，虽然高淑珍精力有限，负债累累，但她却从未对那些慕名而来的孩子们说“不"字，无论有多困苦，她总是尽自己最大的力量，只为能让孩子们的生活过得好一点些。“我一天出去挣十块二十块，给孩子们买点好吃的，我心里头欢喜，骑着车子都有劲。”她说。
像高淑珍那样的人还有许多：林俊德、陈斌强、何玥、高秉涵、陈家顺、张丽莉、李文波、周月华、艾起、罗阳。记住这些名字吧，正是因为这样的人，才让我们的家园，这个世界，充满光明，充满浓浓的，甜蜜的，感动人心的爱。
一天，我在网上看见感动中国人物的新闻，其中我觉得高淑珍这位人物的故事十分令人敬佩，当时我的心情很激动，我真想象不到当时的情景，是多么壮观。
高淑珍14年间，她接收了近百名残疾的孩子，却从来未收过一分钱，慕名而来的孩子越来越多，但是每个人的精力有限，随着时间的过去，人慢慢变老，体力也大大比不上以前，加上家里地方有限，还债务累累，但是“不”字始终说不出口，无论多艰难，她总是尽最大的努力，让孩子生活过得好一些。
多么令人惊讶，很多人都会收养孩子，但是高淑珍不是几个，而是近百名的残疾儿童，这是一个多么惊人的数目，这些儿童不但不能帮忙，还要人照顾，看得出她很辛苦。在生活中，我收养过一只猫，它以前的主人觉得没用，把它赶走，我见这只猫这么可怜，样子又不丑，就把它带回家，给它东西吃，给地方它住，只要它还活着一天，我都会继续养它，绝对不会抛弃它。
高淑珍真是个乐于助人的人，跟她相比我真是远远也不够，她不求回报。明知道是有病的小孩，明知道自己会很辛苦，明知道不会有钱，但她还是毫不犹豫的收养这些儿童，一个下来，开支一大笔。高淑珍的行动和精神值得我向她学习。
感动是一个人最真挚的感情。今天我观看了《感动中国》，其中最后一个人物的形象深深地留在了我的心中—“两弹元勋”程开甲。
程开甲已经仙逝，但他在***领域创造的成就值得我们学习。***是我国国防武器最具威摄的一种武器。如果说***是一个大炮杖，那么***仅是用来点燃这个大炮杖用的引线。程开甲则从事的是测算***爆炸后的各个参数以及这些参数***的爆炸当量。为了精确测算各个参数，他多次甚至只带了一个口罩下井测算。***的放射性危害极大，他却不惧危险，只为尽快测算参数，以免数据不全，导致国家再倾巨资去生产***重试。
研制***是个秘密，每个人员都必须隐性埋名。这个秘密不但不可以与朋友说，也不可对母亲、孩子说。他们必需抛弃所有名利、荣誉、头衔。
“隐姓埋名数十年，一朝成名天下知”这是对程开甲的写照。
为了不影响环境，实验环境选在戈壁，我在《横空出世》这部电影中看到戈壁上风沙满天，甚至可以把帐篷刮飞，沙子让人睁不开眼睛，当时中国仅有一台每秒仅万次的计算机，而且只有二十分之一可以用于***参数计算。程开甲只得使用手摇计算机和计算尺来没日没夜地去计算。他最终建立发展了中国核爆炸的过程。建立核武器测试诊断的框架，支持中国核武器设计改进与作战运用。
程开甲的奉献的精神，令人敬佩，但我们更要学习他的爱国精神和学习品质。
程开甲生于一个并不富裕的家庭，他却在自己艰苦的学海中找到了光亮，他扎实的学习方法和基础造就了这个“两弹元勋”。可见，学习知识让一个普通人得以造福祖国。
他忠诚爱国。他与许多物理学大家一样，出过国。他没有被国外优越的条件所吸引。而是投身祖国。
在这一个时代伟人身上，我学到了爱国、勤学、奋斗、奉献。因为有了程开甲，***才得以“横穿出世”。