书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书就要有感悟，那大家读了不少书，写了哪些感悟呢？这里给大家分享一些关于优秀读后感，希望对大家有所帮助。的小编精心为您带来了2020优秀读后感范文大全7篇，希望大家可以喜欢并分享出去。
我最喜欢的书要数《西游记》了。它是明代作家吴承恩的著作，是根据唐代的玄奘到遥远的古印度天竺去讲述佛教的事而改编的。里面又加上了机智灵巧，能七十二变的孙悟空；懒惰贪吃、忠心耿耿的猪八戒；任劳任怨、一心向佛的沙和尚。他们共同保护他们的师傅—唐僧去印度取得真经，在我国佛教史上写下了辉煌的篇章。
他们取得真经靠的什么？靠的是顽强的意志、坚持不懈的精神，大慈大悲的胸襟，才能到达遥远的古印度。他们一路上遇到的困难和坎坷无数，他们只有依靠这种精神才能战胜一切，越过陡峭的大山，跨过宽广的大河。
只因为孙悟空、猪八戒、沙和尚具有高超的武功和孙悟空的火眼金睛，在辨别什么是妖怪，什么是普通的凡人，孙悟空与唐僧彼此间产生了许多矛盾和误解。
比如说，《西游记》中最精彩的片段是《三打白骨精》中的白骨精非常狡猾，他想长生不老，就想捉住唐僧吃唐僧的肉。于是他想了一个办法，想借助孙悟空不在这一机会对唐僧痛下杀手，因为唐僧一向是以慈悲为怀，所以这个办法成功率很高。果然孙悟空去为唐僧化缘了，白骨精发现这是天赐良机，便变作一个年满十八岁的女子走到了唐僧面前，用花言巧语哄骗了唐僧和剩下的两个徒弟。刚要下手，孙悟空就回来了，他用火眼金睛认出来是白骨精举棒便打，不料，白骨精把假尸留下，真身回到了白骨洞。唐僧本想把孙悟空赶走，在两位徒弟的劝说下，孙悟空便留了下来。故事中唐僧第一次误会了孙悟空。接下来，白骨精接二连三的变化，都被孙悟空识破。到了第三次变化，孙悟空忍无可忍。举棒打死了白骨精。唐僧以为孙悟空接二连三的行凶，把孙悟空赶走了。这次唐僧真的误会了孙悟空，本来孙悟空的目的是保护唐僧，没想到却错以为行凶杀人。
只因为孙悟空有火眼金睛，而唐僧却没有，所以彼此间产生了很多矛盾，很多误会。
《西游记》这本书对我的启发很大，它让我明白了做人要有坚强的意志和宽容别人的精神。
“让每一种感觉都发挥它最大的作用，为世界通过大自然提供的各种接触的途径，向你展示多种多样的欢乐和美的享受而自豪吧！”
《假如给我三天光明》是一本自传体小说，讲述了作者海伦凯勒失去视力听力和语言能力后，在沙利文老师的帮助下克服重重困难考上哈佛，掌握5国语言，写书并致力于残疾人事业的故事。并以此告诫所有人应当珍惜我们现有的生活。要像明天就失明那样去感受大自然，像明天就变聋那样去聆听鸟儿欢唱和音乐的声音……
读了这本书，起初我并不明白作者的用意。但随着年龄的增长，再加上自己的理解我渐渐读懂了。人的五官，耳目鼻口眉能够给予我们各种感觉，其中嗅觉触觉视觉听觉这几种尤为重要。但作者海伦凯勒恰好失去了视力听力和语言能力。一个人被困在无声无色的世界中是多么的痛苦呀！但海伦却克服了这样的痛苦，做得比那些无缺陷的人还要优秀。尽管如此的孤独痛苦，但是她接受了生命的挑战，跑赢了生命这场马拉松，用爱去感化这个对她来说未知的世界。看吧，海伦是无畏的是博爱的，她在无声无色的世界中一次次跌倒又一次次爬起来。她用她的一生来唤醒我们这些迷茫的人们去爱这个世界，去珍惜它去感受它，为生活在大地的怀抱中骄傲自豪。海伦不仅战胜了自己也帮助了别人，她做了很多慈善与捐款，让大家能够感受到这个世界是有爱的。她的一生都致力于努力与善良二词。
相比之下，我们这些没有缺陷的孩子们是多么幸福。但是我们尽到自己的努力了吗？我们遇到困难积极克服了吗？记得我在学习的时候遇到过一些难题，本该认认真真地查找工具书才能得到完美的答案，但是我却嫌麻烦而没有用，也没有请教家长和老师，更没有查找网络资料，而是凭借着自己仅有的知识储备乱猜一通随便写个答案交差。现在想来，我有这么好的条件却不想着利用，真是白白浪费了。相反，海伦的情况比我们差的很多，当时的条件也不好，但是她却在这样艰难的环境里学会了5国语言，这正是她勤奋与不畏艰难的结果呀！
放眼社会，有些孩子对生活不满意，或者感觉学习压力大，受了一点小小的打击便不堪承受，甚至放弃了自己的生命。看到这样的新闻，每次都感到惊讶与痛心。上天赐给了我们健全的体魄。与完美的感官，这些是海伦以及与她一样的人们梦寐以求却一生都得不到的。但是生命只有一次，十分宝贵，又十分美好，难道因为有一点不顺心的事就要把它结束吗？我们这些身体健全的人有几个真正的珍惜过我们现在无忧无虑的生活呢？有几个真正的体会过世界的美好呢？
“ 让每一种感觉都发挥它最大的作用，为世界通过大自然提供的各种接触的途径，向你展示多种多样的欢乐和美的享受而自豪吧！”我读懂了这句话，它也永远会成为我心中的那一泓清泉，指引着我前行！
我曾经常坐在玉米地外的平地上看农妇干活；看年轻的姑娘面朝黄土背朝天地劳作；那时我问过一个问题：“她们真的一辈子都待在这里了吗？”
母亲告诉我：“如果她们想离开，也可以做到。只可惜她们的心被丑恶的思想压过，就再也出不来了。”
听这话，我突然就想起了《简·爱》的作者夏洛蒂，心里莫名生出一股幸运的感觉。倘若夏洛蒂臣服于那些腐朽的规则与限制，《简·爱》便不会诞生了。
“若玫瑰是为斩首生长的头颅，那简·爱就是生来就要迈出荆棘的蔷薇”。起初听到这句评价，我就被作家夏洛蒂的思想震撼到了，就连书中沉寂的碳墨文字都在无法抑制地跳动，它们宛若画笔一般在我眼前描绘着一个英国少女的模样。“长得极其平凡，瘦弱又矮小”，可眼里却是普通人看不见的星辰大海——
那是一颗向往自由的心啊！
男权至上的时代，卑微的身份对简无疑是雪上加霜。她从小就被嘲弄欺负，如果是懦弱的人，也许会忍气吞声最后麻木，可简·爱不是。她愿为诚实推开表哥虚伪的嘴脸，愿为朋友质疑制度的不公，她愿为真爱孑然一身。我想：能支撑她站起身来反抗的只是勇气吗？
——每个人都有勇气啊。
应该是尊严吧？那不只是简·爱的尊严，更是夏洛蒂自己的尊严。所有女性都甘愿接受命运安排的时候，夏洛蒂一颗不归于消亡的自由之心所承载的尊严，唤醒了自己。温室的玫瑰趁早消亡，真正的蔷薇应该在田野里肆意地生长。反抗的时候不会害怕吗？大概是会的吧？她是柔情的女子，面对未知难免会彷徨恐惧。“在离开庄园时，我犹豫了”，但宁愿接受未知，也不会选择走一条已看透一切的路，那是对她内心的折磨，所以她毅然选择了离开。
多么美丽独立的女子啊！
我放眼望当今时代，城市科技迅速发展的时代，幸运的是我们生活在思想解放的社会，拥有选择的权利，这是何等幸福！而这幸福，又是百年前多少世界各地追求独立思想的女性用毕生精力换来的。我手捧《简·爱》，仿佛同夏洛蒂隔着时空对话，感知触摸她强大的心脏：她告诉我要做逆境生长的蔷薇，这是一场最美的遇见！
暑假里，我读了《一百条裙子》这本书，一开始吸引我的仅仅是这本书的名字，要知道能拥有一百条裙子，那可是我的梦想。当读完这本书时，我才发现这本书里讲述的故事远比它的名字更有吸引力。
“旺达，跟我们说说，你曾经说过你的衣柜里挂着多少条裙子来着？”
“嗯，一百条，全部都挂起来。”面对大家的嘲讽，旺达每次都这样回答。
旺达'佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的波兰女孩，她每天都穿一条洗的发白、晾得走了形的蓝裙子，她总是安静地坐在教室里最脏、最吵的角落。这也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有女生都喜欢捉弄她，拿她开玩笑，好像她生来就是为了让大家“取笑”的。直到有一天，旺达说她的衣柜里有一百条裙子时，随之而来的却是更多的嘲笑。
根本没人会相信她，大家都拿这件事捉弄她，拿她开玩笑，旺达默默忍受着。有一天，大家发现学校的墙上挂满了五颜六色的裙子，它们都是画出来的，是参赛的作品，而作者正是旺达，可学校里再也没有了旺达的身影。后来老师告诉大家旺达转学了，她完成了一百幅作品，并且获得了一等奖，可惜她没有来领奖。就这样旺达离开了，但她给大家留下了她那一百条“裙子”。那一百条与众不同、美丽至极的裙子，留在了所有同学的心里。而同学们在这时才意识到，旺达有多爱他们。她用这种独特的方式证明了自己的存在。
记得刚上二年级的时候，蒋老师将我的同桌换成了班里那位最黑最胖的男同学，看到如此“低颜值”的同桌，我当时抵触极了，可又因为害怕蒋老师而不敢反抗。晚上回到家我赶紧央求妈妈去跟蒋老师申请换座位，谁知妈妈不但没有答应，还把我训斥了一顿，说我不该以貌取人。没办法，我只好硬着头皮和这位又胖又黑的同学做起了同桌。
在接触一段时间后，我发现这位同桌竟然和我一样喜欢阅读、习作。因为有着共同的爱好，很快我们便成了最好的朋友。我们课余时间总在一起讨论作文，分享学习心得。蒋老师还在班里组建了以我们俩人名字命名的习作社团，让爱写作的同学踊跃投稿，互相学习。
虽然我已经转学回老家了，但是我和我的这位同桌还是会经常联系，我们时常在电话里分享着自己的习作故事，分享着自己的快乐！我也总是在心里暗自庆幸着，庆幸蒋老师让我们成为同桌，庆幸妈妈的那一顿训斥，庆幸自己可以遇到这么好的学习伙伴！
我觉得在日常生活中，大家对人对事都不能光看缺点或表面，每个人都有他自己的闪光点，要尝试着接纳别人、包容别人、帮助别人，人与人之间纵然有着千差万别，但大家都是平等的。每个人都应该有自己的位置，有被平等接纳和交流的权利。
希望同学们有时间都可以来读读这本书，我相信大家一定会喜欢上这个有着美好的憧憬和愿望、安静、勤劳朴实、爱干净、爱美、聪明、大度的女孩——旺达。也会从旺达的故事中学会人与人之间的相处之道。
从小到大，我读过许多书。在书的浩瀚海洋里，我学到了很多知识，它们也让我从中懂得了许多做人的道理。其中暑假里读过的这一本书让我体会很深，它就著名美国作家海明威写的小说《老人与海》。
书中叙述的是：古巴老渔夫圣地亚哥连续84天没捕到鱼，被别的渔夫看作是失败者。可是他坚持不懈，终于独自钓上了一条大马林鱼。但这鱼实在太大，将他的小船在海上拖了三天，精疲力尽，终于被他杀死并绑在小船一边。在归程中，老渔夫一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。在生与死的困境中，老渔夫的顽强意志始终没有被击垮。最后回港时，大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条鱼脊。这本书向我们揭示了这样一个道理：人，不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但是不能被打败。
以前，我做什么事只要有一点儿不顺利，就会退缩，有时还会说上几句埋怨、泄气的话。在学习上，我只要有几次考试不是很理想，就会精神萎靡不振，失去信心。《老人与海》中，老渔夫与鲨鱼搏斗，渔叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨把上继续拼杀；刀子折断了，他用短棍来搏斗；短棍也没有了，他用舵把来打。老渔夫身上的这种不甘失败、锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗？
读了这本书之后，我知道了自己的不足。学习上不再因为一两次不顺利而失去信心，而是越考不好，就越要努力。在期末考试的那一天，上午的两门功课考得不太理想。但是我并不服输，反而鼓起信心，决心打一个翻身仗。下午的语文考试，我做每一道题都格外仔细。果然，语文成绩揭晓，我在班里是第一名，总成绩也是全班第一名。
《老人与海》这本书使我深深地懂得了：做人不应该被任何困难所压倒，应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。今后，不管遇到什么困难，我都要鼓足勇气，满怀信心地去面对，坚持到底，永不退缩。掩卷遐思，我要感谢这本书，感谢它让我学到了那么多知识；感谢它让我懂得了那么多道理；感谢它让我知道自己的不足，激励我成为一个对社会有用的人……
“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞 ，虫儿飞……”我爱唱《虫儿飞》，也爱可爱的虫儿，当我读完《昆虫记》后，更喜欢昆虫了。
为什么呢？亲爱的小伙伴们，当你打开这本书时你就会明白的。
《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书，是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。法布尔通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣，我读得兴趣盎然，爱不释手。
昆虫世界非常奇妙！在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方……
在法布尔的笔下，这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面：遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的角色，同类来了就让开，异类来了就赶跑它；迷宫蛛的网像一个迷宫，昆虫掉进去就“走”不出来了；蝈蝈儿看起来好像是食素的，其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现的活灵活现，像人一样有了灵性，会唱歌，会跳舞，有欢喜，有悲哀。
看完这本书后，我对这几句描写遂蜂“守门人”的话还记忆犹新：“也许三个月以前，那时它还很年轻的时候，它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作，每天都干得筋疲力尽，一直到现在才得以休息。不，它仍然没有停下劳动，它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了，可是它依然能够为家人守卫大门，抵挡不速之客。”看完这几句话以后，我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候，它为了自己的家庭而奔波着；在它老了后，它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上，我们人类的许多母亲不也是如此吗？她们为了自己的儿女而操碎了心，在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了，可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱，想要再做点什么。
原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处！
《昆虫记》让我了解了昆虫，更让我了解了生命；《昆虫记》虽然看起来平平淡淡，但却蕴含了作者对生命的无比尊重，对大自然的无限向往。
“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”其实，美，无处不在。美，就在身边。亲爱的同学们，让我们一起走进《昆虫记》，走进大自然。
这是一个法国民间童话故事，故事讲了狐狸列那是动物王国中有着自由思想的贵族，它看不起权贵，但也会欺凌弱小。它使用了许多计谋反抗权臣的施孽、维护自身的利益，一次又一次地耍弄、惩治了权贵甚至狮王，最终争得了向往已久的自由。
我想：狐狸列那可真聪明阿！它爱动脑筋，能想出许多好办法来逃生和战胜敌人。我要学习狐狸列那爱动脑筋的好习惯，但千万不能学习欺凌弱小的坏毛病。
今后，我要多动脑筋，多读书，从书中学到的知识来克服各种困难，充实自己，多长本领，长大后用所学的知识为社会多作贡献。