《向往太阳》读后感6篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?如下是可爱的编辑给家人们分享的《向往太阳》读后感6篇,欢迎参考,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《向往太阳》有感 篇1

“轻轻地翻开封面,展现在你面前的是一个向往太阳的孩子如诗如梦般绚丽的人生……”短短24年的人生啊,窥见的是一个优秀学子的心灵屐印。他——孙夏冰,是战胜无数次困难后,用自己的汗水、心血换来属于自己的广阔天空。他三次连获“又溪奖”,品学兼优,从小学到高中,年年荣获校“三好学生”。中学阶段更是曾28次获得国家、省、市、县各类奖项。20xx年连江县理科状元,荣获福建省第十五届庄采芳奖学金。他是北大物理系优秀学子。但是,随着20xx年3月29号的到来,一切都化为乌有,我们在哀伤的同时感到:不,不,不,他的精神永存人世。

《向往太阳》这本书向我们阐述了孙夏冰的成长历程,他从小学到大学所有优秀的文章,还有母亲的无限哀思,亲朋好友师长同学深沉的悼念和惋惜之情。那每一篇,每一句,每一字,每一顿都印在了我的心中。

——那是对生命的无限追求。

有位名人说过“奋斗是福”,用孙夏冰的一句话说就是:“我来了,我战斗了,我为此满足。”朋友们,读者们,上天对于大家是否公平,我想谁都有自己心中的一杆称。然而,对孙夏冰,对我,对所有的人而言,太阳的光辉永远向我们倾撒。

记得小学时听过“夸父逐日”的故事,我知道夸父最后倒在了太阳底下,然而他那追逐太阳的精神却永远活在了世人心中。想到这,那孙夏冰不就是“夸父”吗?他倒下了,然而他“向往太阳”的执着拼搏却感动了我们大家。

路遥在回忆写《平凡的世界》这部作品时讲道:“经过十年的奋斗,小说终于完稿了,然而我却异常平静,只是静静地吸咽,没有丝毫激动。因为十年的奋斗早已将他的心抚平了,所有的激动也都伴随在这十年的奋斗中了。”我想,这十年中,路遥有太多的不易,然而他却是幸福的。因为幸福体现在奋斗的过程中。他奋斗了,他便幸福着。孙夏冰也是幸福的,因为他奋斗了。

是啊,追逐太阳,即使倒在太阳底下,然而奋斗就是幸福的。想到这,我奋斗了吗?一位摄影记者在文中写道:一个偏远的地方,我看到一群成年人,一副无所事事的懒散的样子,眼神都是呆滞的。后来发现他们没有上过一天学,我觉得自己没有办法帮助他们了,我只能拿着相机摄下那些七八岁,八九岁仍然背着草筐,拉着山羊的孩子,希望能引起社会的关注。因为如果没有人帮助他们,这些孩子再过三五年,又会是一群文盲。他们不想上学吗?不是的,而是没有条件,只要给这些孩子一个上学的机会,他们也会追逐着太阳奔跑。

我扪心自问,我有这么好的'条件上学读书,我努力了吗,我奋斗了吗?我追逐过太阳吗?

谢谢你,孙夏冰,是你在赶往太阳的路上踏下了坚实的足迹,现在我也将循着你的足迹去追逐太阳。

教师评语:余雨欣同学的习作《追逐太阳》,已经深得孙夏冰的“向往太阳”精髓。要知道读后感难写,难就难在“出新”。而刚步入初中一年级的雨欣同学却能在通读《向往太阳》这本书后写出“追逐太阳”这个题目来,我为之钦佩。之后,她再引入“夸父逐日”的神话故事来诠释这一精神,已经真正做到了和孙夏冰的人生历程完美契合了。接着,她写路遥的回忆录又提出“奋斗就是幸福”的观点更是让我折服。而最后,因为摄影记者的那一段话引入到自己的生活的扣问:是否有“孙夏冰式”的奋斗精神。我想,她的写作思路是清晰的,引用资料是合适的,读后感受是真实的。

因此,我们坚信余雨欣同学确实能“追寻”“孙夏冰式的奋斗历程”去“追逐太阳”。

《向往奥运》读后感 篇2

今天,我又把教科书翻到了这一课,细细地体会起来。当读到“我亲身体会到,一个国家能够举办奥运会是多么了不起的事情”时,深感其意;一个国家能够举办奥运会的光荣,能够举办奥运会自豪之情。也体会作者对奥运会的向往,对中国强盛的渴望。心中的激情油然而生。

当我又读到“才具有难得的公正性、公开性、公正性”时,激情再此燃烧,泪水模糊了我的双眼。我才知道奥运并不只是一次光荣,而是连接各国的一条友谊带子,还了解到奥运会是公平、公开、公正、公明、客观的。也才知道自己以前对奥运狭隘的看法。

我用激昂的心情读完课文,让我有了一种对奥运的特殊感情;让我对奥运的看法革新;让我知道奥运是人们的友谊、团结、发展而举行、而开放的。

《向往太阳》读后感 篇3

选择蓝天,自会与白云相伴;选择太阳,当与温暖同在;选择大海,一定与风浪共舞……不一样的选择,造就不同的生活。人生因选择而精彩!喜欢向日葵,喜欢那份执着,那永远向往太阳的不懈与个性!

我怀着悲痛的心情读完《向往太阳》一书,掩卷之余,我反复思考一个问题,夏冰哥哥的故事给我们什么启示呢?

这本书最闪光的地方是全方位的记录了孙夏冰的的成长历程,他博览群书,留心观察社会,通过自己认真分析,年仅12岁就写出了《缅怀邓爷爷》,认为“改革开放是一次勇敢和成功的尝试。”“邓爷爷的又一大贡献就是他提出的一国两制的伟大构想。”纪念抗日60周年之际,在《回来了,游子……》一文中,呼号不要忘记“七七事变”,指出“日本军国主义发动的那场全面侵华战争使中华民族陷于本世纪最为深重的灾难之中。”

20xx年3月,医生查出他得了癌症,此时的孙夏冰,一边在做毕业的准备工作,一边在等待国外几所高等院校的邀请函。面对不治之症,他对未来仍然憧憬:“妈妈,我出院后去上几节课,写完论文、答辩后就可以毕业了,然后回家休息两三个月,刚好来得及出国。”

现实,却如此残酷。一年时间里,孙夏冰在父母的陪同下,辗转北京、福州、上海,运用西医、中医多种治疗手段,展开了与病魔的抗争。他积极配合治疗,经历了5个疗程的化疗,吃尽了常人难以承受的苦。

父母、亲人悲痛万分,而孙夏冰却始终保持乐观的心态,把患病当作生命中的一次考验。他在手术后次日便开始看书,第三天开始在床上演算习题。即使是在呼吸困难影响进食时,还安慰父母:“不要紧张,我们要学会放松,要争取每天90%的时光都是快乐的,剩下的10%也是平和的。”病危时,他给父母发短信:“对命运的安排,我们只能接受和感恩……很遗憾,我没有为社会做过贡献。

治疗期间,孙夏冰收到了剑桥大学的入学邀请,此外,还有多所著名学府发出邀请函。而这一切,随着他病情的恶化,渐行渐远。20xx年3月底,孙夏冰颤抖着在笔记本上对父母写道:“我爱你们,我要休息了。”然后一睡不醒。

此前,孙夏冰给自己最好的3位同学写下遗嘱,共两条。一是关于家里藏书处理;二是建议出一本散文集。在生命的最后,他依然牵挂、安排他的书,知识已胜过他的生命。而文集,就是《向往太阳》,那是孙夏冰成长的轨迹。对于自己短短24年,他有足够的自信,并自撰了墓志铭:“这里埋葬的人曾向着理想认真而勇敢地生活过,奋斗过。”

北大物理学院党委副书记董晓华说:“孙夏冰同学热爱知识,崇尚科学,不懈奋斗,是当代青少年学习的好榜样。”连江县委宣传部长姚双玉说:他在病危的期间发出的:“我来了,我战斗了,我为此满足”的号角至今久久回荡。我想说:夏冰哥哥,你追寻太阳的精神会一直激励着我们青少年一代。

向往 篇4

幻想中的向往,

迷惑于夜色朦胧;

仰望苍穹,

根本看不清,

镶嵌在天外的星星;

那是无法穿越的时空,

只有寂寞和伶仃。

回首过往,

抚慰被流年疲惫的忧伤;

山高水长,

望不见开始的地方。

其实也用不着寻觅,

掩藏在腐草枯叶下的彷徨,

风雪雨霜,

早已把模糊的足迹埋葬。

孤影自照,玉壶冰心,

依然把纯洁舞动,

美已成空;

不为显示,

只为送别酸涩的曾经。

黄鹤一去不复返,

何必再伤害回忆的虔诚?

青山依旧在,流水几曾停?

天地一逆旅,生死一归程。

再莫问,

长亭更短亭,

何时叶落何时花又红?

楼外柳丝,

几曾系得雕鞍玉花骢?

烟雨露珠,虽然晶莹,

不过是相思者绝望的精灵。

逝者如斯夫,

不舍昼夜;

来者不可待,

停不下步履匆匆。

一切都在循环,

无限,无尽,

这就是世界;

如果,

想用一个词修饰一下,

那就是感情……

太阳读后感 篇5

语文书上的第二十一课《太阳》主要内容是:

有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,后来用箭射死9个太阳。其实,太阳离我们有1.5亿公里远,到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年,就是坐飞机也要走20多年。

我们看到太阳,觉得它并不大,实际上太阳特别的大,130万个地球才能抵得上一个太阳。因为,太阳离地球太远了,所以我们看起太阳来只是一个盘子一样大。

太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有6000摄氏度。就是什么东西碰到太阳,就会变样子或非常的很烫。

所以地球上的太阳给我们了很多很多帮助,我们一定要珍惜每一分时间,太阳没有,我们的世界也不会这么美好这么可爱!

词语理解:1、凝成:凝聚在一起。(.)

2、寸草不生:只有一点草,也不会生长。

3、利用:利于发挥效用。

读了这一课的感受:我觉得我们要爱护太阳,不要嫌太阳很热,但是,太阳给大家了很多帮助,大家记住了我的话了吗?

太阳读后感 篇6

今天我们学习了《太阳》这篇课文,它让我了解到太阳离我们有1.5亿公里远,如果步行到太阳去要走35,就是坐飞机,也要飞二十几年。太阳很大,130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看到的太阳只有一个盘子那么大。太阳光有杀菌的能力。我们可以利用他来预防和治疗疾病。

地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。有了太阳才有了我们这个美丽可爱的世界!

一键复制全文保存为WORD