认真品味一部名著后，你有什么总结呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！但是读后感有什么要求呢？旧书不厌百回读，熟读精思子自知，以下是美丽的编辑为大伙儿找到的三国读后感精彩8篇，仅供参考。
每当拿起了《品三国》这一本书的时候。我就仿佛回到了那硝烟四起的年代了。三国争锋，三分天下。蜀汉占人和，北魏占天时，东吴占地利，谁也不肯让谁。我在这本书更是佩服诸葛亮的机智，关羽的万夫当之勇，刘备的仁义……
这本书告诉了我做人不能太大意，骄傲。这在三国中不止出现了一次。官渡之战，袁绍七十万大军，而曹操只有不足十万人马。但这场却是曹操的不足十万人马胜利了。还有著名的赤壁之战，曹操八十万大军却让东吴三万人马丢盔弃甲。还有刘备的复仇之战，刘备不接受东吴的和好，最终还是一样的结果，刘备八十万大军又被陆逊烧得片甲不留，最后连刘备也气绝白帝城。这场战斗最可惜了，刘备有诸葛亮，还有三员虎将：赵云、黄忠、马超。可刘备太意气用事了，还不听诸葛亮的劝告，结果损兵折将还搭了自己的性命。
我喜欢读《三国演义》，我喜欢读《三国演义》中的人们斗智斗勇。《三国演义》还告诉了我们处事要忍耐，不能太激动。诸葛亮向魏军挑战，可是魏军闭门不应。结果诸葛亮因为过度操劳，病死于五丈原。
而魏军保住了城池，最后收复了天下。虽然最后让司马家族当了皇帝，可是这也是历史必然。
一个不太近如人意的结局，几分悲伤和惋惜。深得民心的`刘备没有赢，治国有方的曹操和富有英雄气概孙权也没有赢。谁也没有赢，如果说得利最多的，那就因该是处于水深火热的黎民吧。也许这是最好的结局吧，尽快结束这场战争吧。多少人在赞叹赤壁之战的壮阔，但又有多少人在惋惜这八十万魏军呢？恐怕没有多少吧，战争的代价就是生命。
我认为大家都因去读《品三国》，去听听易中天先生的别样三国。如果一个人可以读透《品三国》他办事一定会成熟得多，周详的多。让我们回到当年，回到那一个群雄逐鹿的时代。
一代文武双全的名将、江东有名的大都督，于赤壁战场上用火攻的办法将曹操败得败走华容，使天下形成三分之势，但他却又因为无法控制自己的嫉妒心理，而使得其遭世人所唾骂，而遗臭万载，既生瑜，何生亮 ——《三国演义 三气周瑜》读后感。没错，此人便是《三国演义》中的江东水师大都督、雄姿英发的周郎，论其本事，他曾于“谈笑间”使“樯橹灰飞烟灭”，将纵横天下、逐鹿中原、不可一世的曹家军打得望风而逃；而论其地位，他年纪轻轻就身挂帅印，执江东六郡兵权；再论之功绩，他在赤壁大战不但保全了江东大地，更奠定了三足鼎立之势。这样一位功高爵显之人，因嫉妒诸葛孔明，而数次谋害于诸葛亮，多次斗智后，他带着失败和“既生瑜，何生亮”的恼恨奔赴黄泉，成为后世笑骂的人物。说实话，是人就有嫉妒心，则在于是否能控制，若不能，则会悔恨终生而带着像周瑜那种失败和“既生瑜，何生亮”的恼恨离世。嫉妒乃人生之大敌。有许多历史惨剧皆可证明：曹操出于嫉妒杀害杨修留下千载骂名；小万历出于嫉妒逼死了张居正，是大明王朝朝不保夕；李自成出于嫉妒斩杀了李岩而是事业中路夭折。.。.。.看见了吗？这就是嫉妒造成的一切，读后感《既生瑜，何生亮 ——《三国演义 三气周瑜》读后感》。《弟子规》言：“人说能，勿轻訾。”我们不能有嫉妒之心，若有，也必须控制，嫉妒他人的人终将失败。我班有两名同学成绩比我好，但我从不嫉妒与他们，只是以他们为一个目标，努力学习，使自己超越于他们，上学期期末年级排名虽只是第十五名，但比以前要好得多，我总将超越他们；而说起这位，则是有嫉妒心的一位，以前呢，成绩一直在我之下，上学期半期考就开始嫉妒与我，但嫉妒有用吗，期末时，他仍旧在我之下。（尽管他说了句：“你不得了，你这都是幸运。”）中华民族现在要复兴，就应彻底根除存于人身上的嫉妒。历史的教训应该牢记。我们要摒弃“既生瑜，何生亮”的念头，只有这样，中华民族才能复兴，国家大业才能重振。
暑假在家，读了很多本有趣的书，其中印象最为深刻的是罗贯中的《三国演义》。这本书中的每个人物都刻画得性格鲜明：刘备的仁德，张飞、赵云、许诸、典韦的勇猛，鲁肃的憨傻都被描写得淋漓尽致，而“宁可教我负天下人，不叫天下人负我”的曹操的阻险毒辣，“安居平五路”运筹帷幄诸葛亮的足智多谋，还有“降汉不降曹” “义拔云天”关公的忠义凛然。还有那令人回味的典故“三气周瑜”，“赔了夫人又折兵”，“过五关斩六将”……
三国中我最敬佩的诸葛亮，他在草船借箭的时候就凭观测天象，算出了三日之后必定有大雾，开着草船去曹营借箭，就已经让我佩服得五体投地。还有他用空城计就吓退了司马懿十万多大兵。可所谓真是神机妙算，足智多谋！
其次是我最佩服的人，他就是关羽。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，他不但忠，而且还要算一种难得可贵的忠。
随着我的成长，每次研读《三国演义》都有不同感受。《三国演义》真不愧是中国四大经典名著之一！
在中国古典四大名著中，被公认价值最高的当属《红楼梦》，而其次便为《三国演义》。
《三国演义》是一部历史演义小说。相对于《红楼梦》，《三国》的主线故事是直接从历史中拿过来的。因而，我一开始就是把它当作历史来读的，其中所展现的跨越近百年的纵横长卷，所描绘的大大小小惊心动魄的经典战事，所刻画的从乱世中大步走出的叱咤风云的一个个英雄人物，无不显出这是一页气势恢宏、深沉顿措的伟大篇章。读史使人明智。这就是历史的魅力所在。而书中虽有几处诸如七星坛上孔明借东风，八卦石阵拦陆逊，关公显圣等奇谲鬼怪之事，以及诸多与史实不相符之处，似乎如几团黑雾迷惑了我们的双眼，但这或是一种文学的夸张渲染，或是封建迷信、民间传闻的谬误，前者可算作作者的创新之举，而对于后者，则无需苛求古人了。所以，总的来说，《三国演义》的确隆重奉上了这一首生动又不失深刻的宏伟史诗。
《三国演义》是一部大气的文学作品。《红楼梦》的描绘大都细致入微，其意境凄婉而浓稠，是一针一线细细地、辛苦地缝出的丝衣，既所谓“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”；《三国》则不同，它描写的是战争，是大场面，是滚滚长江的气派，则必要有一种掌控全局的视野，眼观四路，耳听八方，才能绘出一场场紧张，激烈，惊险的战场画卷和战场内外各人物的矛盾关系的纷繁复杂，奇智巧谋的千变万化，个性品质的丰富多彩，由此怡然升腾出一种昂扬的格调，这与《红楼》是大相径庭的。值得一提的是它精密严谨的结构和鲜明连贯的脉络，能将这样一个时间跨度大，空间转变快，人物众多，事件错综的乱世风云如此鲜明地呈现在纸上已实属不易，这得益于作者深厚的文学功底，博学多才，经天纬地。我再次读《三国》时便对其精彩的叙事手段啧啧赞叹，就像一份意义非凡的礼品，一曲余音绕梁的壮歌。这便是文学的魅力。
《三国演义》是多部人物传记的合辑。相信不论是谁，看三国必看三国中的人，品三国必品三国中的“神”。为什么？因为这或许是罗贯中在《三国演义》中留给现代人最丰厚的财富，也是这本书艺术价值的最重要体现（至于罗在当时著这部书目的这里暂且不论）。作者对于这些人物的刻画方法是多样的，正面的，侧面的，虚的，实的等等等等，尤为突出的是夸张与对比衬托，将人物的个性、特性一股脑地全抛出来了，倏然都变成了一个个艺术典型。刻画得最全的还是所谓“三绝”，即大家都熟悉的诸葛亮
《三国演义》是中国的四大名著之一，听说四大名著是中国民间最喜闻乐见和被传阅的古典小说。假期终于有时间了，拿到手上一开始阅读，我就被里面的故事情节和人物形象吸引住了，看了一遍又一遍。里面有让我非常喜欢和欣赏的众多人物，还描写了一个惊心动魄的三国纷争，太精彩了！
众所周知，《三国演义》主要人物有刘备、关羽、张飞、诸葛亮和曹操，还有孙权。让我最喜欢的人物是诸葛亮。印象最为深刻的故事是草船借箭，小说中描述了诸葛亮安排将士趁凌晨时大雾驾船开往曹营，并击鼓佯装进攻，曹营大乱，拼命放箭，居然不费一兵一卒，成功获得十万支箭。故事中反映出诸葛亮不仅上知天文，下知地理，还能神机妙算，真是让我不得不佩服啊！可见知识和智慧真的很强大，看来我真的是要好好学习了。
《三国演义》大体上主要是写了吴、蜀、魏三国鼎立时期的合作与纷争。可你知道吗？为什么三国的结局是三分归晋，晋统一中原呢？三个强国怎么后面却被晋国收复了呢？因为三国鼎立的持续的时间较长，期间三国之间不断的有战事、劳民伤财，国家资财散耗严重，无力发展农业生产，百姓无法安居乐业。再加上诸葛亮后期生老病死等原因，蜀、魏、吴三国国力慢慢下降。后来晋国取代魏国迅速兴起，发展很快，实力越来越强，以致于最后一举吞并三国，统一中原。
看完这本《三国演义》后，我由蜀、魏、吴三国联想到现在的中、俄、美三国的局势，这简真是现实版的《三国演义》啊！由于现在中国发展速度越来越快，有点后来者居上的苗头，美国却开始有衰退的迹象了，而俄罗斯除了是军事大国外，经济也开始复苏起来了。三国的军事实力越来越接近了，逐渐形成了三国鼎立之局势。我们感受到中国真的强大了！但是，因为中国发展太快，对美国有了威胁，美国近两年不断的给中国企业各种制裁，像断供芯片和禁止其它先进的科学技术成果共享，看了真是有些心酸。客观来看，在高科技上面，中国在很多领域离美国的差距还是很大，所以我们这一代人要更加的努力，希望能早一天不再被美国卡脖子。
加油，我的祖国！加油，小伙伴们，我们是祖国的未来！
暑假里我读了易中天的《品三国》，这本书很吸引人，它的独到之处是以故事说人物，以人物说历史，以历史说文化，以文化说人性，让我对三国这段历史更加充满了兴趣。相信许多人和我一样，认识三国都是通过罗贯中的《三国演义》，然而《三国演义》毕竟是小说，它的作者罗贯中在封建正统思想的影响下选择了“尊刘抑曹”的思想倾向来指导写作，情节上也有它虚幻的一面，而真正的三国史要追溯到陈寿《三国志》，而《品三国》最出色的一点是大量引用了三国志的文字，也就是大量引用了史实，而这些文字是我们这些只读过《三国演义》的读者需要去了解的，就比如周瑜，《三国演义》被诸葛亮活活气死得他在历史中却是一个拥有英俊相貌和大度胸怀的人。许多人都知道空城计，读者们都为诸葛亮的胆识所折服，但谁又能想到，这或许是司马懿故意不攻入城中以维持司马家族地位的一着妙棋……
读玩这本书，我明白了真正历史上的三国，对人物有了全新的认识，就说曹操吧，在看《三国演义》之前曹操给我的印象就是一个冷酷奸诈的角色，看通过易中天，我对真正历史上的曹操有了更加深刻的了解，当然曹操最让我佩服的是他的用人才能。曹操的前期为什么会那么快的迅速壮大，就是因为曹操能够发现人才，并尊重人才，能够让这些人发挥他们的才能，给他们施展自己才华的平台，能够采纳好的建议为自己所用，而且赏罚分明，这些成就了曹操身边不缺少有才干的谋士为他出谋划策，并死心塌地的跟随曹操。
一个企业靠什么壮大？靠的是人才，如果一个企业不能够做到人才为我所用，不能够吸引人才，留不住人才，那么这个企业将是一个失败的企业。无论在什么时代人才是多么的重要，一个真正的人才可以使企业迅速的发展并壮大起来。
一个班级也是如此，如果老师知人善用，不仅能培养出一批管理型学生干部，也能减轻自己的工作量，真是一举两得。每个班都有班干部，老师不在的时候，班干部就是班级的核心。每个班干部分管到位，这样下来，让各处干部管到位，层层负责，我们的班级管理也将更有实效了。
通过读易老师的《品三国》一书，不但使我明白了三国这段悠久的历史，明白了曹操为什么能够一步步地走向强大，还让我明白了什么是用人之道， 谢谢易老师带给我的这些宝贵的财富！
我从小爱看《三国演义》，在一、二年级的时候，就常捧着厚厚的《三国演义》啃，似懂非懂地沉入惊心动魄的大战之中。
《三国演义》真不愧是我国最著名、最杰出的历史小说，他向我们展示了精彩壮阔的三国兴亡的历史画卷。无论是足智多谋的诸葛亮，还是阴险狡诈的曹操，还是心胸狭窄的周瑜、英勇善战的关羽、赵云……一个个栩栩如生的形象，都已深深印在我心中。
诸葛亮是我在《三国演义》中最欣赏的一个人物，他的一生鞠躬尽，死而后已，他熟知天文地理，足智多谋，他火烧博望坡，借东风，草船借箭，巧摆八阵图，空城退敌、以木偶智退司马懿，锦囊杀魏延……
一个个故事打动人心，。使人难以忘怀。就拿“草船借箭”来说吧，虽然他知道周瑜妒忌他，想用造十万支箭陷害他，可他顾全大局，豁达大度，不愿意在大敌当前时与周瑜闹翻，而是将计就计，立下军令状。他预测三天内必有大雾，了解鲁肃的忠厚，知道他不会泄露借船机密，更深知曹操多疑，料定他不敢轻易出兵。
诸葛亮安排草船，精心伪装，利用大雾，“一字儿摆开”，是为了受箭的面积大、数量多；让军士“擂鼓呐喊”，是为了虚张声势，提示曹军射箭方向；下令把船“掉过来，船头朝东，船尾朝西”，既能增加受箭面积，使船身保持平衡，又能使回程顺风顺水，巧妙地利用草船“借”来十万多支箭，粉碎了周瑜的阴谋，使周瑜自叹不如……诸葛亮的神机妙算，怎能不让人佩服得五体投地呢？
《三国演义》真是一部百看不厌的好书，每阅读一次，我就感觉多了一次不同的体验，让我收益匪浅。
今天我向大家推荐的书是周锐的《幽默三国》系列，该系列书共有四本，分别是《周瑜换梦记》、《卖雨和卖伞》、《嘴上加把锁》、《吉祥乌鸦嘴》。书中人物很多，有聪明的诸葛亮、因嫉妒心太重而总是输给诸葛亮的周瑜，厉害的曹操，粗鲁、勇猛、搞笑的张飞，无论遇到什么事都能镇定自如的刘备，深谋远虑而又雄心勃勃的孙权……
《生病倒计时》是《周瑜换梦记》中的一个故事，书中是用这样的方式来描写华佗的医术高明和周瑜的嫉妒心的：华佗发明的肠宽茶能治疗嫉妒心病，喝一口就见效。周瑜在不知情的情况下喝了肠宽茶，竟然马上开始学习起自己非常嫉妒的诸葛亮的兵法，并对它进行改进用于进攻刘备，眼看胜利在望，但在决战那天因没喝肠宽茶，嫉妒心又起，认为用诸葛亮的兵法是一种耻辱，而马上下令拆掉兵阵，从而又返胜为败。
每本书都是由这样的若干个小故事构成。
像三国演义这样的巨著，人物关系、故事情节错综复杂，又加上古文式的语言，我们小学生一般很难读得下去，但在《幽默三国》中，人物关系只突出重点人物，故事情节也现代化了，魔幻的情节穿插其间，语言更加是通俗易懂了。语言幽默、情节生动以后，我们就会对书中的主要人物形象以及性格有一个大概的了解，以后看原著的时候就会有亲切感，自然也会产生阅读原著的兴趣。
小读者们，心动不如行动，赶快去买来看吧。