《桂花雨》的感悟精彩8篇

《桂花雨》的感悟要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的《桂花雨》的感悟样本能让你事半功倍,下面是整理的《桂花雨》的感悟精彩8篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

桂花雨作文 篇1

小时候,我不论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只是满树的叶子;开花时,也得仔细地从树丛里寻找那些细小的花。可是桂花的香气,真是迷人……

中秋节前后,正是故乡的桂花盛开季节。

小时候,我不论对什么花,都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只是满树的叶子;开花时,也得仔细地从树丛里寻找那些细小的花。可是桂花的香气,真是迷人。

故乡靠近海,八月是台风季节。桂花一开,母亲就开始担心了:“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回,嘴里念着:

只要不来台风,

我可以收几大箩。

送一箩给胡家老爷爷,

送一箩给毛家老婆婆,

他们两家糕饼做得多。

桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。

摇花对我是件大事,所以总是问母亲:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了。帮大人抱着桂花树,使劲地摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”

桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶中泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气中。

念中学时全家到了杭州。有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那里去赏桂花回家时,总捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”

于是,我也想起了在故乡童年时代的“摇花乐”,还有那摇落的阵阵桂花雨。

桂花雨 篇2

秋姑娘悄无声息的来到了人间,向人们展现出她那独特的美。她把那金黄的颜料洒在公园里那颗桂花树上,让她显得更加美丽。

在这个阳光明媚的早晨,我兴奋地来到公园赏桂花。走进公园,一阵带着桂花香的微风向我飞来,急着把我推到树下赏桂花,仿佛在欢迎我这个小客人。我朝桂花树望去,啊!那粗壮的树干笔直地站着,犹如一位站岗的士兵,守卫着这个公园。那一串串金黄的桂花,在微风中翩翩起舞,就像一位羞滴滴的少女,十分快乐。从远处望去,那巨大的树冠似乎是一个绿黄相间的大圆盘,那笔直的树干就像在小心翼翼地拖着大圆盘,生怕一不小心,大圆盘就掉下来摔碎了。

看着这优美的景色,我情不自禁地来到桂花树下,只见那桂花有的含苞欲放,饱胀得要破裂似的,作文有的早已绽开,露出她那可爱的小脸,正在向我们打招呼呢!还有的半开半掩,似乎十分害羞,不敢探出头来。她们一个个千姿百态,美丽极了。这美景不禁让人想起“桂子月中落,天香云外飘”的千古佳句。这时,一个调皮的小男孩来到桂树下,摇起了美丽的桂树,顷刻间,一只只金黄的小蝴蝶从天上飞了下来,落在我的头上、脖子上、衣服上······几片桂花落在我脸上,似乎在轻轻地抚摸着我的小脸。一阵阵桂香传进我的鼻子里,那香味不是浓浓的香水味,也不是那饭菜香喷喷的气味儿,而是那种独特、说也说不出的味儿。真香!真美!

啊!那清清的桂花香,那桂花美丽的身姿,将永远回荡在我的心田。

桂花雨作文 篇3

桂花的香味从远处隐约飘过,我不知道什么时候我的心已经陶醉了,这是秋天。不知道什么时候,花香已经沉入心底,变成了一季桂花雨,落在心里,不知何去何从。

这一季,秋雨也击断了这一季的思绪。然后,我就可以在那遥远的目光中,让自己敏感的心得到休息,然后坚强的前行,没有岁月的叹息与无奈,没有过去的惆怅。

远方的朋友说,这几天,我的话不断被击倒,不经意间落下了一些绿叶。我说秋天永远是收获的季节,我要感谢岁月的雕琢,给我的生活留下了挥之不去的印记,给我的生活增添了深刻的记忆。感谢我的朋友们,他们给了我无限的关心和体贴。我会有一些美好的日子过得很好很安静,我会在我安静的眼睛里找到快乐和幸福。我觉得这个季节的桂花雨很安静,比如我电脑里的画面,是一个安静的女人,静静的享受着生活的每一份快乐和悲伤,却没有放弃。

日子永远不会过去。快十月了,弟弟的一岁生日快到了。我哥哥的一切都进入了一个金色的秋天。稻田里,金色的麦穗已经装满了四季的收成;在湘江岸边,我们用热切的目光看着这片天空;在榕树下,民间的秋天也将迎来一个黄金灿烂的时代。

这一季的桂花雨终究是金色的',朋友的歌声和笑声会填满窗前的每一条小径,让幸福和快乐永远永远伴随着大家!

桂花雨作文400字 篇4

我故乡的桂花又开了,那朵朵金黄,缕缕幽芳的桂花总会让我沉醉。

秋天到了,桂花开了。这朵朵桂花似一团金黄色的火苗在树上跳动着,奔驰着,游玩着又似一群可恶的小精灵,相互在树上嬉戏着。

每该桂花盛开时,尔总会对着妈妈说:“怎么还不往赏桂?”母疏老是啼着说:“还早呢当初臭味还不够浓呢。

末于有一天,我如愿以偿,有幸随着妈妈去小区观赏那独一的一棵桂花树。

桂花启的时候如点点碎金撒在桂花树上,难看极了。一阵大风吹过,桂花像小伞卒一样从地而落,纷纭降在地上,没功一会儿,地上似乎展上了一层金色的金子。在阳光的照射下鲜艳夺目,恶像每一个花朵上,皆有一个新的性命抖动,这漂亮的桂花树,虽说桂花的色彩不亚于菊花,但在滋味上,就更逊一筹了。

桂花秋时芬芳四溢,把四处都洋溢得醉人?我赶快长呼一口吻,觉得无比的赏心悦目。

固然桂花有它奇特的味讲,但桂花干成的桂花茶,桂花糕则分内诱人。用沸水泡过的桂花,从上点迟缓轻进水面,恐怕这些小精力的生命是永恒的,它们从杯内冒没一缕缕幽香,熏得谦屋都是。

桂花,我爱你,爱你的醉己,爱你的芳香,爱你的价值。

桂花雨优秀作文 篇5

在我童年的星星点点的记忆中,是我最难忘的莫过于同家人一起摇桂花的乐趣。

这不,又到了八月,桂花开的季节,我日月盼着能早点儿摇桂花树。

早晨,母亲对我说:“咱们院子里的桂花开好了,可以摇了!”一听这消息,我兴奋得一蹦三尺高,急忙告诉哥哥这个好消息。

我们来到院子里,桂花树茂盛的枝叶令人眼前一亮,我仔细的在碧绿的枝叶寻找着,可桂花顽皮的和我捉迷藏,若隐若现,透出别祥的朦胧的美。

我们开始摇桂花了。哥哥拿着筛子。准备开始摇了,我双手抱住桂花树粗壮的树干,开始摇。母亲在旁边微笑的看着桂花树,一面小心翼翼的推着,把桂花一点一点从树上摇下来,生怕伤到树。

我和母亲齐心协力的摇着桂花树,桂花密密匝匝的飘落在地上,落在我的腮边,手背,又划落在地上。桂花金黄金黄的,小小的,像“十”字。“哇,好大的雨,好香的雨啊!”我兴奋得叫到。桂花落了下来,我任由他四处飞散。哥哥也小心翼翼的拿着筛子在捡桂花,生怕把桂花给弄坏了。

桂花雨下完了,四周都镀上了一层金黄。

远远地,四周的景物都变得模糊起来。乡间的小路、小山坡、树林、屋子、竹林……

《桂花雨》教学反思与评价 桂花雨教学设计及反思 篇6

面对这样的文章,每一部分都非常优美,很难取舍。在反复对文本进行解读后,我们把教学重点放在了:

在这个块面的教学上,抓住一个“浸”字,两次出现。扣住花香,感受桂花香已经融入到了人们生活中的每一个细节。

“摇桂花”这一段既是课文内容的重点,也是教学的重点。这部分的教学我注意了读中感悟,引导学生深入的体会了“摇桂花”时的快乐心情。注重对于作者盼望“摇桂花”的`迫切心情和“摇桂花”的快乐,我引导学生阅读文字,从领会对话和动词入手,用分角色朗读和让学生说说这样读的理由,在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。

在引导学生感受“桂花雨”的时候,我借助课件提问,从课文当中找出什么是”桂花雨”,用课文中的原句回答。孩子们找到后,我又借助课件上的图片,让孩子们再次感受“桂花雨”的情景。啊!真像下雨!好香的雨呀!”带着这种感悟和体验再次进入文字,读出其中的感情,我运用了创设情境——想象画面,让学生感受桂花雨的飘落,感受到桂花飘落的快乐。可惜就是由于时间关系,学生创设的场景无法展示出来,匆匆带过了,有点可惜。

对比母亲的话,杭州的桂花再香,也比不过家乡的桂花。这里,出示杭州满觉陇的桂花,的确是非常美非常香,但是为什么母亲还是认为家乡的桂花更香更美呢?回文再读,再次品味那摇花乐,那桂花香。于是这份快乐更乐,这份花香这香,情感上自然也就提升到了思乡的层面。

这样的处理,不仅老师的教路非常清晰,更重要的是让学生根据自己的知识水平,投入到学习活动中来,教师也以一个学习伙伴的身份参与到学习中去。

课文最后我试图通过琦君其他作品,来总结琦君作品最多表达的一个主题——思乡情。

另外,在时间安排上,我要尽量留足够的时间让学生去自主学习,当然自主学习不是把时间都留给学生,而是要有老师适当有效的引导和监督。在提问内容和理答方式上要注意避免重复答案或者简单的鼓励,而是要结合课文内容进行引导、激励性的评价。在备课时,要围绕课堂教学目标、内容,提出有价值的问题;同时也要鼓励学生积极地、主动地提出有价值的问题,才能提高课堂提问质量。

桂花雨作文 篇7

今天我们学了《桂花雨》这篇文章,里面表明了作者怀念家乡的桂花。在读课文的时候,我渐渐地回想起故乡的狗尾巴草。

在我的家乡,有许多狗尾巴草,田边、道路上、院子里…无处不在。它们一个个如同麦穗一般,只不过是绿色的罢了。一根细小的茎托着硕大的身子,身子像一只小狗的尾巴,毛茸茸的,痒痒的,更像一个人的身体;弯着腰。聆听温和的风声。这样乐趣就多了,狗尾巴草是我们农村小孩最喜欢的玩具。

这些游戏中,我最喜欢玩“小狗挠狗”。每个人嘴中轻咬着一个狗尾巴草,然后在地上爬,要到处爬。让嘴中的狗尾巴草碰到了别人的身上,并且你碰到别人的时候一定要让他觉得痒。让他大笑,就算获胜。

我嘴里叼着狗尾巴草,太像小狗了!我爬来爬去,眼看别人要碰到我了,我加快起来,不料,前方又出现了一条“狗”,把我包围了。我惊慌失措,到处乱爬,爬得我腿都酸了,可是还是被挠了,挠得我都要笑哭了。很显然,这个肯定很好玩。

狗尾巴草它还有祛风明目,清热利尿的作用,虽然它到处都有,可我还是觉得,家乡的狗尾巴草是最美的。

桂花雨作文 篇8

中秋节前后,就是故乡的桂花季节。一提到桂花,那股子香味就仿佛闻到了。

我的故乡因为靠近大海,八月正是台风季节。母亲称之为“风水忌”。桂花一开放,母亲就开始担心了,她担心的,一是将收成的稻谷;二是将收成的桂花。

桂花开得最茂盛时,不说香闻十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”,摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如任它开过谢落在泥土里,尤其是被风雨吹落,那就湿漉漉的,香味差太多了。

“摇桂花”对于我是件大事,所以老是盯着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花嘛?”

母亲说:“还早呢,没开足,摇不下来的。”

可是母亲一看天空阴云密布,云脚长毛,就知道台风要来了,赶紧吩咐大家提前“摇桂花”。这下,我可乐了,帮着在桂花树下铺篾簟,帮着抱桂花树使劲地摇,桂花纷纷落下来,落得我们满头满身,我就喊:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”

母亲洗净双手,撮一撮桂花放在水晶盘中,送到佛堂供佛。父亲点上檀香,炉烟袅袅,两种香混合在一起,佛堂就像神仙世界。

桂花摇落以后,全家动员,拣去小枝小叶,铺开在簟子里,晒上好几天太阳,晒干了,收在铁罐子里,和在茶叶中泡茶,做桂花卤,过年时做糕饼。整个村庄,都沉浸在桂花香中。

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