《马小跳玩数学》读后感范文【优秀9篇】

读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。这次为您整理了《马小跳玩数学》读后感范文【优秀9篇】,希望可以启发、帮助到大家。

马小跳玩数学读后感 篇1

有一天,妈妈帮我买了一本《马小跳玩数学》。听妈妈说这是数学书,里面有许多有趣的数学题。

我翻开第一页看,就遇到一个难题。我做了好几次草稿才算出来的。我看了下面几页,分别有:爸爸有多少人,爱因斯坦的谜题,三好学生有多少,生日套餐,猫吃鱼。里面的数学题越来越难了。慢慢的我被吸引住了,喜欢上了《马小跳玩数学》。妈妈说:"好,好,有兴趣就好!"于是我更有兴趣看完了这本书。

我觉得看了这本书,我的数学慢慢地就提高了。看了这本书使我大开眼界,以后还要看这类的书。

马小跳玩数学读后感 篇2

读了《马小跳玩数学》后,我发现身边的数学无处不在,比如:花了几元找几元?几岁啦?有多少等数学问题。贪吃的唐飞耍小聪明没有科学道理,数学玩家马小跳与小博士丁文涛决高下,使用数学来帮助别人,一道道生活之谜被他们揭晓,谁会成为数学之王?

读了《马小跳玩数学》,我对数学有了一种新的认识。原来数学有这么大的用处。

马小跳玩数学读后感 篇3

有人感觉数学是无聊的,无趣的,但是在这本《马小跳玩数学》中,你可以和马小跳一起在数学王国中遨游,轻轻松松的和马小跳学数学,玩数学,使你不在觉得数学是无聊的、无趣的,而觉得是生动的、有趣的。

《马小跳玩数学》这本书写了马小跳在生活中碰到的数学问题、比赛等。这本书友许多集,也有许多人物,人物有主人公马小跳、马小跳的爸爸马天笑,马小跳学校班级中的数学课代表丁文涛,马小跳的同学夏林果……《马小跳玩数学》中有许多内容,有过河,有你怎么没有学习的时间了,有爸爸妈妈今年几岁,有“千年虫”是什么虫……这些都是马小跳一个个在身边遇到的数学。

我最感兴趣的是“烤面包。”“烤面包”说的是宝贝儿妈妈用烤面包机烤面包,一次只能烤两片,每片只能烤一面,烤每一次要花一分钟,宝贝儿妈妈现在要烤3片面包。马小跳知道了妈妈要烤4分钟,说:“只用烤3分钟就能烤好,不用4分钟。”妈妈怎么也想不出来。原来A1面和B1面烤一分钟,A2面和C1面烤一分钟,B2面和C2面烤一分钟,一共要三分钟。这篇故事,既让我们学懂了烤面包也可以有节约时间,又让我们知道了数学也可以在生活中运用,数学无处不在。

在《马小跳玩数学》这本书中,最主要的是玩中学,学中玩,在玩游戏中学会数学,“听话的硬币”就是这样的。一天,马小跳和他爸爸玩硬币,猜硬币的正反。马小跳说:“你是大人,我吃亏。所以我来抛硬币,而且我先猜。”马小跳开始抛硬币了,马小跳每次乘用手按下硬币时偷看了一枚硬币,他和爸爸玩了好几次,马小跳是赢多输少,因为他偷看了一枚他猜对的可能性是50%,而马小跳他爸爸猜对的可能性是35%。

除了马小跳学习了数学,他还学习了很多东西。和马小跳一样我们也要学习很多东西,玩中学,学中玩,我们要健康、快乐的成长起来。

马小跳玩数学读后感 篇4

马小跳从生活中发现数学,在玩耍中分享数学的乐趣。马小跳和朋友们做数学的时候,也让我学到了许多新的数学知识,比如说:马小跳和双胞胎过生日,让我知道了2月平年是28天,闰年是29天;阿拉伯数字是印度人在大约1600多年前发明的,等等。

知识无处不在,它藏在生活的每一个角落,我要像马小跳一样在生活中快乐的寻找它。

马小跳玩数学读后感 篇5

自从我看了马小跳玩数学,我觉得十分好看,想一看到底。于是又开始了奇幻之旅。

没想到的是一开始就遇上了个大块头,不过仔细一看,原来是一道无解题:5元钱买一千克哈密瓜,共有五千克,我们有三十元。又买了包两块钱的香瓜子,三个竟然把算式变成了三十减二五减二乘二了。原来的算式是三十减二五减二减三的。这题已经屡见不鲜了。

刚刚度过了难关,又出来了一个恶魔有三十八张纸币,共有一百七十八元。全是十元,五元和两元。已知十元和五元一样多,请问十元,五元与两元各有多少张?这题可把我给难得不得了了。我眼看这位叔叔的阴谋要得逞了,马小跳终于赢了:“十元有十张,五元有十张,两元有十四张。”叔叔数了以后,只好把钱一五一十的交给了马小跳。

马小跳不但是数学之王,还是人见人爱花见花开的数学家。马小跳万岁!

《马小跳玩数学》读后感 篇6

《马小跳玩数学》这本书很有意思,里面有很多有趣的奥数故事,每一个故事里面都包含着几道奥数题。我最感兴趣的故事是《马小跳过生日》,过生日这天,路曼曼和唐飞来到马小跳家,他们俩都给马小跳送去了很精美的生日礼物,其他同学也送给了他礼物,最特别的礼物是牛皮送给他的杏仁蛋糕。切蛋糕的时候他们做了一道有趣的奥数题:有11人吃蛋糕,最少切几刀才能把蛋糕切成11块?为了完成这道题,我和妈妈仔细思考,先在纸上画好圆,用剪刀试着剪一剪,结果没有成功。后来我们就拿出一个梨,找来一把刀,反复讨论,然后再试着切,最后终于把这道题给解决了。第二道题是切西瓜,用4刀切成9块。这道题比较简单,我和妈妈没有费多大劲儿就做出来了。我心里很高兴。

在这本书中,我最喜欢的人物是马小跳。因为他总是第一个回答出来别人提的问题,不论有多难他都要认真思考、认真研究,做不出来他誓不罢休。他这种刻苦钻研的精神很值得我们学习。以后我要像他那样,碰到难题认真思考、认真研究,绝不会再碰到难题不思考就扔那儿不管或者是等着妈妈讲了,我要独立完成、独立钻研。努力做一个像马小跳那样聪明、爱动脑的孩子。

《马小跳玩数学》读后感 篇7

马小跳,他的数学很好,是数学小明星呢!马小跳玩数学是老师推荐的,非常好看。

《马小跳玩数学》这本书是中国作家协会会员,四川省作家协会副主席杨红樱写的,里面讲述了马小跳在学习数学中的故事,十分有趣。

今天,我正在聚精会神地看书。忽然,有个问题把我难住了,我算了半天,也没有算出答案,没办法,我只好找哥哥帮助了。

这道题是这样说的:马小跳在玩套圈游戏,规定可以套3种小动物,小白兔,小熊,小狗。套中小白兔得9分,套中小熊得5分,套中小狗得2分。20分就可以换一个毛绒小玩具。马小跳一共套中10次,三种小动物都套中过,得了61分。问马小跳套中小白兔几次?

哥哥说:”他共套了10次,每种小动物都套中过,每种动物至少被套中一次,共得了61分。其中,在每种小动物各套中一次的三次*得了9+5+2=16次,而另外的7次,共得了61—16=45分。这7次中,不可能都套中小白兔,也不可能6次都套中小白兔,如果这样,得分就会超过45分,也不可能5次都套中小白兔,其他两种小动物各套中一次,再套5次小白兔,8次就61分了。那我们假设7次套中小白兔4次,就得38分,还差45—36=9分,还要套3次。如果一次套中小熊,得5分,2次套中小狗,的4分,这样套3次又得了9分,合起来正好共套了7次,得45分,所以一共套中小白兔5次。

哦,原来是这样啊!我听后恍然大悟,看来我以后还要多动脑筋啊!

马小跳玩数学读后感 篇8

今天中午放学回家,我读了《马小跳玩数学》这是妈妈给我新买的一本书。

书中的马小跳虽然是淘气的孩子,但他也有许多优点,比如说:“心地善良”善于动脑,敢于承认错误。只不过常常受人冤枉,在老师和同学的眼里才逐渐变成了淘气包。

书中的人物有:贪玩的老爸,会变魔术的轰隆隆老师,马小跳的邻居安琪儿,中队长路曼曼,“宝贝儿”妈妈,漂亮的夏林果,成语大王丁文涛,表妹杜真子。

我认为马小跳虽然很淘气,但是他的想像力和创造力是无人能比的。我喜欢看淘气马小跳这本书,它可以让我学到数学问题。

马小跳玩数学读后感 篇9

期末考试以后,妈妈给我买了一本书——《马小跳玩数学》,我非常高兴,马上看了起来。我越看越着迷,那一篇一篇的文章都和数学有关系,我感觉到数学就像空气一样,时时刻刻围绕在我的身边,我们随时都能感觉到它的存在。

当我看到我国著名的数学家陈景润爷爷的故事时,我想到:原来数学也可以这样了不起呀!当我看到文章《神秘的金字塔通道》时,立马想到:这就是我学过的找规律呀!我通过运用方老师教我的方法,顺利地通过了金字塔通道。妈妈听了我解题的方法,高兴地说:“小蕾也可以把数学知识运用到生活中了!”

这本书我还没有看完,我以后一定要认真学习数学,细心观察生活中的数学现象,用老师教我的方法去解答。

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