读完一本名著以后，相信大家的视野一定开拓了不少，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那要怎么写好读后感呢？的小编精心为您带来了《我们爱科学》读后感（优秀4篇），希望可以启发、帮助到大家。
《我们爱科学》是一本关于科学知识的书，我花了一个星期时间把它看完了。我不禁感叹科学的道路上充满了多少危险但却又是那么的有趣啊！
宇航员穿着厚厚的宇航服登上了太空，如果没有了空气那该是多么的危险啊！科学家探索原子能，如果发生核泻漏或核爆炸那将是多么危险啊！潜水员穿着潜水服或乘着潜水艇深入海底，要顶着海水多么大的压力啊。然而在人们追求科学的道路上又充满了那么多有趣的经历：宇航员登上了月球，看看嫦娥仙子有没有月宫舞袖，玉兔月下捣药，吴刚醉酒伐树；潜水员潜到大海深处，看一看那里有没有传说中的东海龙王，有没有金碧辉煌的水晶宫，有没有虾兵蟹将；科学家探索的原子能是取之不尽，用之不竭的能源，不像石油、煤炭、天然气等总有用完的一天。
在人类的二十一世纪，科学将会成为人类的生命。现在我们只有好好学习科学，才可以和其他二十多个国家的四百六十六名科学家一样获得诺贝尔奖，当他们走向诺贝尔奖的领奖台时，他们代表自己的祖国拥有了科学创造的巨大财富。
我们要学科学，爱科学，把自己追求科学的精神展现出来。所以我们面对困难要勇于尝试，科学的力量是无穷无尽的，他会给你意想不到的财富。来吧！学习科学，热爱科学。
在课外阅读中，我最喜欢科学大众杂志社出版的《小诺贝尔》这本书，它让我懂得了许多科学知识，了解了许多科学现象。书中的内容让我大开眼界。
我一直的梦想就是当一位科学家。我家里买了许多科普类的书籍，也订了不少这样的书刊。
每当我看到书里面做的小实验时，我都忍不住想去试一试，去发明对我们人类生活有帮助的东西。比如《科学大众》第4期上介绍了一家瑞典公司发明了一种新型充电器，可以为人们的手机、相机等电子产品充电，而这一新型充电器仅仅需要一勺子水，它便可以产生可维持10小时的使用电量，也可以直接用作电源接上手电筒或者台灯就可以使用。根据这个原理，我也发明了一辆会飞的太阳能汽车。它的颜色是白色的，可以防紫外线，车身子不会被晒伤。车身上面有一双翅膀和像字母“T”字的太阳能板。如遇到堵车，汽车就会飞起来，自由自在的在空中飞翔，想低就低、想高就高。“T”字的太阳能板就会吸收大量的太阳光能，就不需要燃烧汽油，还可以保护自然环境，大家说很好吧！
现代的社会在发展着，在前进着，现代的科技越来越发达了，我们要在丰富多彩的世界中努力学习，争取走在时代的最前端，将来长大成为国家的栋梁，为国家做贡献。
为了科学知识的普及，让我们大家一起，学科学、爱科学，感受科学的快乐吧！
作文这是我们班的一小部分人的形象，还不是全部哦？还会说出这种令外婆伤心的话呢。他把女人抱上窗台，用绳子的末端在她腰上紧紧缠了一圈。她那平静令我神往，于是我走近她！水 仙 花。这时已经是天亮了，我摸摸屁股底下，“唉，怎么湿湿的呢。请听我慢慢到来吧；索亚历险记》，我都看过，特别是《哈利波特》，更是百看不厌，因为它讲诉了什么是真正的友情，什么是真正的亲情，什么是真正的爱情，并向我们阐明了一个道理：死亡只是穿越世界，如同朋友远渡重洋。
呀，航天员居然要受多“苦”我咂了咂舌，长大后一定不当航天员！哇哇哇哇！好可爱、漂亮、美丽的狗狗呀！对了，“狗狗凭啥认出你“也是算科学吗？……好吧，我认输，也是科学。看看啊，不是凭长相，凭气味，凭声音，对啊！当当！上科学课啦！是第十二章，压强和浮力，固体的压强。对，在这之前，大家请想一想，如果有几千个钉子压在背上，会是什么感觉？痛！痛！痛！但是，我要告诉大家一个神秘的科学道理：比较两个压力哪个产生的作用大，不能光看压力本身，还要看单位面积上承受的压力，那就是压强！再问你们一个问题，你们猜一个杯子能“吃“进多少大头针？一、十枚；二、一百枚、三、三百枚；四、一千枚。我想要不选一百枚要不选三百枚，但全错啦！其实可以吃进一千枚钉子呢！多奇妙哇！不是吗？啊！霸王龙！三角龙！对战！好新鲜！谁胜谁负不知道。
如果，三角龙，那尖利的角“嗖”进了霸王龙肚子，其不是必死无疑！但是，霸王龙，咬合力和撕扯力强得不行，三角龙能行吗？这一切都是谜，一个未知的谜。好了，《我们爱科学》这本书看完了，这么丰富精彩的内容，你是不是也很想订阅《我们爱科学》这本杂志呢。
在二十一世纪里，科学将会成为人类的生命。你不懂科学，就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子，精心培育，随着时间的推移，这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果而诺贝尔科学奖，就是用这样一种奖励，来激发人们热爱科学，并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家，466名科学家获得过诺贝尔奖，当他们走向诺贝尔奖的领奖台时，他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。因此，我们要学科学、爱科学，把科学展示出来。但怎样才能做到呢？科学家告诉我们，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激发探索科学奥妙的主要动机；而最能满足这种强烈欲望的方法是要勇于问为什么，勇于尝试、创新，勇于推翻前人的话、结论，而最终得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他们不顾来自各方面的压力和反对，勇敢地指出前人错误的论点。
通过亲身实践，做实验，证明了自己的观点是正确的，换来的是自己的成功。我听说有一所中学的高一年级的三位学生，他们也具有着强烈的好奇心。他们对竽这样一种民族乐器充满了好奇，他们分析了这个乐器的特点后，决心也要做一个类似于竽的乐器。他们每天都去捡或去买很多支吸管，他们又仔细研究了这些吸管，利用了无数休息时间，经历过无数次失败。俗话说得好：失败乃成功之母这句话一点也没有错，他们终于成功了，1000支吸管插在一起，构成了一个庞大的吸管乐器，吹起来一样美妙、婉转，简直比竽吹出来的声音还要好听。他们虽然不是什么伟大的科学家，却能想到这样的东西，并克服重重困难去做，真不简单。想想自己，我也尝试过成功的滋味儿，以前我看见别人玩航模，好奇心驱使我产生我也要做一个的愿望，于是，我不断搜集材料，接着自己动手做起来。在做的过程中虽然被发动机伤了手，流了血，留下疤痕但最终还是成功地做出一个精美的航模。当时我喜悦的神情早把做的过程中的痛和苦忘得一干二净。这就是我们青少年的好奇心了，青少年能想到的东西，大人不一定能想到，因为青少年的幻想是天真的，是奇异的。其实，诺贝尔获得者的先天条件不如我们，他们能做到的东西，我们又为何做不到呢？
青少年朋友们，抓紧我们宝贵的少年时期吧！动脑筋动手去做吧！《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了许多关于科学方面的知识，而且还丰富了我的生活，使我更快乐！