认真读完一本著作后，你有什么体会呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编整理的我们爱科学读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这几个月我读了《我们爱科学》这本书。里面有一篇文章叫沙漠中的绿巨人。
其实呀绿巨人就是箭筒树也叫箭袋树还叫二歧芦荟，只生长在非洲的沙漠里，身高有15米至20米，直径是15厘米。它的树干像一个个锋利的刀，它的叶子长的像大海里的海星。
我去沙坡头玩的时候看见沙漠里长的都是很低很低的小树，非洲要比沙坡头更干旱，怎么能长这么高大的植物呢，现在我给大家讲讲它的三大法宝。一是它的树皮上白色的东西是它的“防晒霜”，能防止它被阳光晒伤；二是储水术，它的树干看起来很坚硬，其实里面树里面像海绵一样，可以攒大量的水分；它最厉害的一招叫截枝术，就是到了特别干旱的时候，它会自己把老树枝脱落。
看了这个文章后，我觉得非洲很奇特的植物真多呀，等我长大以后，也能去非洲亲眼看看箭筒树。
在科学的百花园中，生命的遐想、实验的发现、宇宙的奥秘……凝聚着无数人的智慧，引发了无数人的好奇。
百花园中每一朵花代表着一种奥秘，等着我们去探索，新世纪的小主人们让我们都拥有一颗好奇的心，去解开世界的未解谜吧！就如牛顿所说的：真理的大海，让未发现的一切事物躺卧在我的眼前，任我去探寻。
《我们爱科学》里有一篇科学实验就是《爬山虎攀爬的墙为啥很凉快》。那是因为植物的叶子会进行光合作用，吸收太阳光的能量，把二氧化碳转化成氧气。所以叶子可以吸收阳光这样叶子下的墙面就会比较凉快，这就是爬山虎攀爬的墙为啥很凉快的原因。
读了《我们爱科学》：我知道了植物要阳光才能进行光合作用，还可以释放为我们的生活带来了必不可少的氧气。植物不仅可以吸收阳光还可以增添美观。我以前想这些植物都没用，我现在才发现，植物不仅可以制造氧气还可以当中药，比如荷花长的又大又圆，它还给荷花输送能量，还可以做荷叶粥，帮助人们消热解毒。这样的植物还有许多如芍药、菊花、丁香、桂花……
自然界中还有无穷的奥秘等着我们去探索、去发现。
《我们爱科学》这本书它涵盖了天文、地理、生物、人体、健康、医药、动物等方面的内容，是一本丰富有趣、增长知识的科普读物。
世外桃源真的存在吗？外星人也是真实的吗？两亿年后人类又是怎样的？这些问题一直在困扰着我，在《我们爱科学》这本书中我不但解开了这些困扰我的问题，还了解到丝绸之路的起源，奥林匹克运动会的由来，了解了金字塔是如何完工的等等。
其中，我最喜欢看《我们爱科学》里的“野生动物园”，谁让我那么喜欢小动物呢！里面的动物多种多样：熊猫、羚羊、大猩猩……真是精彩极了。小松鼠的坚持不懈，小鹰悲惨的命运，大熊猫逃生记……内容丰富多彩。
书中平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……多么奇异、有趣的故事啊！这本书不仅开阔了我的视野，还增长了许多科学道理和文化艺术类的知识。丰富了我的生活，使我更加快乐！
在暑假期间，我读了《我们爱科学.》这本书，它内容丰富，使我明白了大自然中到处存在着科学，下面我想大家介绍一下读过的感想吧。
《我们爱科学》是个知识丰富，有趣的书。我们生活中都离不开科学，通过科学还发明了许多东西，比如：雷达是通过蝙蝠耳朵反射扑捉声波来发现声音来源的。读了《我们爱科学》我懂得了许多知识。比如:海底“潮虫”也被叫做：大王具足虫。大王具足虫体长可达30厘米，有7对足，它的眼睛是由近4000个小眼睛合成的复眼。大王具足虫光看头部像个外星人。它生活在漆黑冷冰地深海海底，以死去的海洋生物为食。比如：海参，海绵，线虫，放射虫等。大王具足虫早在1.65亿年前，大王具足虫就早已存在了。
这本书既有趣，还能让我们学到知识，大家一定 要看哦！
人类的发展，有了科学的进步；科学的发展，有了人类更好的去探索地球、宇宙，寻求更多的自然奥秘！人类发展到今天，通过科学发明了深海机器人，让人类近距离的去了解海底世界，去发现海洋生物和海底丰富的矿藏资源。通过镜头拍摄到了，美丽的珊瑚、漂亮的水母、可爱的鱼类、聪明的鲸鱼等等。通过海底探测器，测到了海底的石油、丰富的金、银、铜、铁、锡等重要矿藏。人类发明了火箭，摆脱地球引力，成功进入太空，登陆了月球，又有宇宙飞船承载着机器人登陆了火星、水星，去探索了地球以外的星球。科学的不断进步，让我们看到了美丽的银河，更好地去探索太阳系的奥秘，也进一步的去发现银河系以外的恒星系统！人类在生活中，根据自然界的生物也发现了很多东西。从萤火虫身上得到的启示，英国科学家波义耳发现了冷光，广泛应用后成为很安全的照明设备；从蝙蝠的秘密，意大利科学家斯帕拉捷发现了超声波，从而广泛的应用于医学和工业；从抽筋的青蛙腿，意大利科学家伏打发明了电池，等等，一系列的科学发明，都给人类的发展进步做出了贡献！我们这一代小朋友们，一定要更加的热爱科学，去发现，去发明更多有利于人类的东西！
读了这本书后，我受益匪浅。每当我看到书里讲做小实验的漫画时，都忍不住跟着做实验。有一次我根据漫画做了一个科学作品，步骤也很简单。首先，把一根吸管折出一个直角，在那直角上横着剪一下，不要剪断哦！只要剪出一个小口就OK了！在一个纸杯上倒一些水，但是不要超过小口，最好还是在小口的下面，然后将吸管的一头放进去，对着吸管的另一头向玻璃吹，嗯！还真有了雾呢！后来，我查询了有关网站，才知道原理是这样的：空气从小口迅速流出，小口附近的压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿小口下边的吸管升上来，从吸管的上口流出后，受气流的冲击，才被喷成雾状的，而这个科学作品的名字就叫做—喷雾器。里面还讲了一些有毒的植物，还带有一些图片。我出门时，仔细地观察了一下我家门前的植物，哦，好险没有毒，我这才松了一口气！
生活中，我经常与同学谈话。我们互相交换有关科学的内容和知识，自从看了《我们爱科学》之后，就有更多有关科学的`话题想与同学分享。课间的时候，我拿出《我们爱科学》看看，就不觉得无聊了！
《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识，还丰富了我的生活，陶冶了我的情操，使我也更加快乐！
经过开展读书活动，我读了一本很好看、知识又多的科普书—《我们爱科学》，它是一本杂志，许多故事告诉了我们不同的知识。
《我们爱科学》里最吸引我的故事是：巧除果蔬残留农药。这是一个漫画故事，可以通过漫画来了解生活知识。它记述了奇奇：一个聪明、淘气的男孩；阿酷猫：一只不懂装懂又爱逞强的肥猫。有一天，由于阿酷猫吃了一个没削皮的苹果，上面可能还残留下农药。奇奇教它去除水果的方法。第一种是洗净、削皮，虽然能去除农药，但会损失营养。第二种，可以用碱水泡果蔬5~15分钟就可以了。第三种在清水里加果蔬清洗剂，把水果放到里面泡一泡也可以，但是泡完以后要冲洗干净才能吃。第四种农药怕碱怕热，把蔬果放到水里煮2~5分钟也可以。第五种把一些可以存放的水果、蔬菜放两三天再吃，也能减少农药。
读我们《我们爱科学》这本杂志，我从中学到了许多生活中的科普知识。我为奇奇的聪明而感到高兴；为阿酷猫不爱卫生，还不懂装懂而担心，幸好有奇奇在。
这是一本值得我们看的好书，我喜欢它!
读完《我们爱科学》，合上书，我不禁感叹：科学原来这么丰富多彩，奇妙无比呀！
其中《空气是怎样污染的》勾起了我的兴趣。空气是我们维持生命重要的一部分呀！
原来空气的污染还真不少，工厂排出的浓烟，汽车、摩托车的尾气，还有一些垃圾的味道会冲破大气层，使空气受到污染。如果天气好，气体会随着空气慢慢流动消失；万一遇到阴天，这些气体就在空中飘呀飘，怎么也流动不掉，是空气受到污染，连空中的白云都无精打采，一动不动。
其实空气有没有受到污染不需要什么测量呀，先进的仪器呀，运用对比就可以感受到。农村和城市相比，同时呼吸一口气，农村的就很清凉，而城里就没什么感觉。还有到了晚上，天上的星星，农村里到处都是，非常美丽，而城里却非常稀少，时有时无，这是一个空气的透明度造成污染，星星的变化也产生了，导致城里的星星少，其实我们都生活在同一片蓝天下，这其中也有城市私家车的“功劳”呢！
还有个更有趣科学常识：先考考你们，一个普通的饿纸杯能放下几个大头针？想想，十个、二十个、一百个、五百个，哈哈，都不对，有一千多个，不信？自己去试试吧！
热爱科学会让我们在乐趣中学习，成长！
在阅读课上，老师每人发了一本有关科学的书籍，我看的书所讲的是—光怪陆离的大陆。
在这本书中提及了许多地方，以及许多奇特之处，比如复活岛百慕大三角，食人岛，涌鱼洞等等，这些神奇的地方和岛屿，让我大开眼界。
涌鱼洞所讲的是：在阳山县白莲乡的几座草林茂盛的山中，有一个弓形洞口，在这个洞口，每年4月至7月间的雨季，会从洞口游出很多的鱼，多数是鱿鱼，维鱼，鲤鱼。据说这种情况已经有上千年的历史，但这些鱼是从哪里来的，到底有多少条，至今还是一个谜，只知道每年的雨季会随着雨水从洞里游出。
看到这篇文章，我想大自然还真神奇，竟然能从山洞里游出鱼来，好像聚宝盘一样，源源不断的从洞里游出。而且已经有上千年的历史。
大自然是一本十分宝贵神奇的书籍，它里面蕴藏了许多奥秘，让人百思不得其解，我为大自然的这种奇特的现象而感到惊讶以及赞叹。
现在科学技术发展非常快，我们小学生对科普知识的认识渐渐变少。今天，我看了《我们爱科学》这本科普书，感觉受益非浅。
这本书里讲了关于八音盒、植物和别的各种各样的科学知识。首先我给大家说说南极考察站。第一个是英国的哈雪六号，它像一辆休闲车，几个安装着滑雪板的支架，可以让考察站在冰上走，这样就可以防止因水动而站点变换。
第二个是比利时的伊丽莎白公主站。这是一个最大限度利用太阳能和风能的考察站。这样可以节约能源，而且更加环保。
第三个是南非的沙奈耶4号科考站。它有一个像大旋涡一样的系统，可以把站下面的雪吸收掉，以免被雪掩埋。
这些科普知识都是我们日常生活中所要了解的。从第一盏电灯发出光亮，从第一朵蘑菇云缓缓升起，科技就在突飞猛进地发展。
我读了这本书后，知道了更多的科普知识，了解了更多的科学知识。只要能多知道一些科学知识，我就会兴奋不已。同时，我也感受到了科学带给我们的魅力。
《我们爱科学读后感》
自从我看了小学科学后，我便热爱起了科学。
我和爸爸妈妈做的第一个科学实验是：用绿色植物制取氧气。
我们准备好材料，要准备的材料很简单：一个盛有金鱼藻的水盆和一个有盖子的罐头瓶。然后按照提示和图片进行操作：先将罐头瓶放入水中并灌满水，然后向罐头瓶中放入几棵金鱼藻，最后将瓶盖盖好。小心地把罐头瓶翻转，将罐头瓶倒放在水盆中，然后在水下将瓶盖拿出水盆。在翻转瓶子时，动作一定要轻快，不能让空气进入瓶子里，在水下操作会更容易一些。将水盆放在阳光充足的地方。仔细观察，瓶子里的金鱼藻在阳光的照射下会释放出一些小小的气泡，这些气泡快速上升，聚集在瓶子的底部，这些气泡就是氧气。几天之后，我看到罐子瓶中气体越来越多，这时我在水下用瓶盖盖住瓶口，然后将瓶子翻转过来。然后我找一根香点燃后将火焰吹灭，然后插入罐头瓶中，如果带火星的香发出亮光并再次冒出火焰，这说明我收集到的是比较纯净的氧气。
翻开这本书，就如同走进了一个奇妙的世界。这个世界有许多可爱的小动物，许多奇妙的现象，许多解决问题的办法和科学的解释。作者把事例写成童话，书写用简洁、有趣的语句，让我一下就爱上了这本书。
这本书的内容丰富多彩，不仅讲述了许多奇闻怪谈及许多科普知识，还给我们带来了许多生活小妙招和生活常识。很多小读者的优秀作品也会在其中选登。
读过《我们爱科学》的人都很聪明，因为这本书里有课本中的科学实践运用和英语小课堂，这不仅可以让我们在“玩”中学习，更能增加我们的兴趣和学习的效率。
《我们爱科学》，一本解释科学问题的书；《我们爱科学》，一本勾起我们兴趣的书；《我们爱科学》，一本让人看了就会情不自禁喜欢上它的书：《我们爱科学》，我们爱你！
记得有一次，我正坐在大树下乘凉，突然听到一阵阵“知了，知了”的叫声，这引起了我的好奇心，心想：知了为什么会叫个不停呢？我百思不得其解，急忙跑回家问我的“百事通”爸爸，可他也一时答不上来。我灵机一动，便来到《我们爱科学》的知识海洋里遨游了一番，终于找到了这个答案：原来只有雄蝉会叫，当雌蝉飞到近距离时，雄蝉不断发出特有的低音量的“求爱声”，吸引雌蝉靠近。嘻嘻……这真是太奇妙了！
所以，我最喜欢看的还是一些动物方面的科学知识以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活有时惊险，有时平安无事，还有的时候令人感到伤心，某些动物吃了某些比较弱的动物时，觉得那些动物十分凶狠，不过这使自然界的生态得到了平衡。
我爱《我们爱科学》，是它让我懂得了更多的科学知识，是它让我的生活更加多姿多彩。
我最喜欢我们爱科学这套书。因为读了我们爱科学这套书，让我学到了很多书本上没有的知识。
我从这本书上学到了很多我所部知道的消息，真使我受益匪浅。我知道了玛雅人在没有精密仪器的情况下如何得出一年的精确数字与金星的公转周期的。玛雅通用的历法有两种，一种为圣年历，另一种则是“太阳历".圣年历：供宗教崇拜用，把一年分为13个月，每月20天，全年共260天，称“神历”。那么“太阳历”呢？每年有18个月，每月20天，另加5天使祭日，即全年共365天，没4年是闰年，加一天。玛雅人把两种历法同时使用，得出一年为365.2420天的精确数字，与现在的365.2422天的数字仅相差万分之二。真是令人费解，玛雅人到底是如何 得出与现代科技算出的相近的精确数字的？而更令人费解的是，玛雅人对金星的历年也十分了解。
我们爱科学这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识，还丰富了我的生活，使我更快乐！
我是一个普普通通的小学生，我对科学充满了好奇心，想成为一名小发明家。因为科学可以帮助人们解决困难，让生活变得更美好。
我爱看百科全书，我最喜欢看的电视节目是科教频道的我爱发明，里面有的人发明捉老鼠的工具，捉蚊子的工具等等，这些都让我非常感兴趣。
我最喜欢的科学家是爱迪生，他经过不断的努力和探索，终于发明了电灯，为人类带来了光明。我想发明机器人，因为我觉得自己以后在家做家务很麻烦，所以想发明个机器人来帮我做家务，做饭等等事情。
科学是人类生活中不可缺少的一部分，他无处不在，小到我们身边，大到神秘的宇宙。如果没有科学，人类就不会前进。因为有了电视，人们才能更快更多的了解外面的世界；因为有了电话，，人们才能更快更方便的联系亲朋好友；因为有了飞机，人们才能跟快的到达想去的地方……而这些靠的正是科学。最重要的是，科学是人类在困境中与自然灾害作斗争的武器。
我深深的爱上了科学，科学给人类带来无尽的乐趣，科学家们不断探索的成果是我们宝贵的财富。我们将在学习自然，了解大自然的规律中，为了人与自然和谐相处作出应有的贡献。让世界变得更美丽！