宝葫芦的秘密读后感15篇

看完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不能光会读哦,写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是为大家整理的宝葫芦的秘密读后感15篇,希望可以帮助到有需要的朋友。

宝葫芦的秘密读后感1

《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷写的。文中的主角是一个叫王葆的小学生,他天真活泼,富于幻想,当他在学习上碰到困难的时候,当他在课余生活遇到不顺利的时候就幻想又有一个神奇的'宝贝来帮他轻松地实现目标。一天他在钓鱼时遇到了传说中能够实现仍何愿望的宝葫芦,宝葫芦给王葆带来许多东西。

后来,王葆渐渐觉得宝葫芦不分青红皂白,只懂盲目听从,虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有魔法,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

世界上是没有天上掉馅饼的事情,也没有不劳而获,异想天开的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所争取的,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有快乐和收获。

宝葫芦的秘密读后感2

这个暑假我读了《宝葫芦的秘密》这本书,我非常喜欢这本书,这本书讲的是一个名叫王葆的小孩儿在钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦,王葆想要什么宝葫芦就能变出什么,而且也能实现王葆的愿望。

王葆想要金鱼,宝葫芦就给他变出金鱼;他想要吃的,宝葫芦就变出好吃的点心,宝葫芦还给他变出很多玩具、自行车、让同学们羡慕的磁力起重机,甚至还有钱……

慢慢地,王葆发现宝葫芦并不是只会带来好事,也会带来坏事和麻烦。比如,王葆去看电影,宝葫芦就把别人的电影票偷来给他;他去买书,宝葫芦就把崭新的书偷到王葆的书包里。最严重的一次是数学考试,他不会做题,宝葫芦就把别人的卷子改成王葆的名字,老师发现了王葆的行为,并批评了他,同学们也开始怀疑王葆,王葆觉得难受极了……

最终,王葆明白了宝葫芦的真正的“秘密”,原来,宝葫芦变出来的东西都是偷来的。王葆决定说出宝葫芦的秘密,并且把偷来的东西都还了回去。

读了这个故事,我懂得了人不能想着不劳而获,要诚实、正直,要通过自己的努力去得到自己想要的东西。

宝葫芦的秘密读后感3

《宝葫芦的秘密》是非常有趣的。自从我上了小学,我就非常喜欢看书。我每次都目不转睛的仔仔细细的看书。我开始看宝葫芦的秘密的时候,妈妈叫我吃饭我才依依不舍的去吃饭

上了二年级,我学会了做批注。我读宝葫芦的秘密的时候,我会把有趣的句子和词语做批注。我读了《宝葫芦的秘密》我知道了,主人公王葆是一个特喜欢依赖别人的小孩,也容易被人骗。他钓鱼的时候,钓到了一个宝葫芦,宝葫芦满足了王葆各种愿望。宝葫芦跟王葆待得久了,宝葫芦就开始猜测王葆的心愿。越靠后,宝葫芦就越爱猜测,把王葆的生活搞得一团糟。王葆刚开始,还能忍受。后来王葆才知道,宝葫芦为他造的一切都是违法的,因为是偷的,社会说过,偷别人的东西是违法的。最后,王葆把宝葫芦扔回了小河,靠自己的力量,重建生活,好好学习,天天向上!

宝葫芦的秘密读后感4

这个寒假,我读了一本书,书名是《宝葫芦的秘密》。

讲的是一个叫王葆的少先队员,他喜欢吃零食,爱幻想,从小就听奶奶讲宝葫芦的故事。在某一天里,王葆的同学叫王葆来钓鱼。他到了河边,钓到了一个葫芦,没想到,那个葫芦竟然对他说:“你得到了我,要绝对保守秘密。”原来,那个葫芦就是宝葫芦。从此,王葆要什么有什么,王葆觉得自己是最幸福的人了。虽然他有了宝葫芦,但麻烦也接而连三的来了。先是同学疏远,后来老师质问。王葆实在是受不了了,就把宝葫芦赶走了。后来,王葆才知道,那只是一个梦。

读完这个故事我明白了世界上没有十全十美的东西,有利必有弊。要想取得真正的成绩,就要自己发奋图强。不要学王葆这样占小便宜。

宝葫芦的秘密读后感5

你知道宝葫芦吗?就是那个想要什么就有什么的宝贝,书中的王葆从小就听奶奶讲宝葫芦的故事,后来他做梦梦见自己在钓鱼时钓上了宝葫芦,过上无忧无虑的幸福生活。

但是,渐渐地,即使让他吃得好、穿得好、玩不尽,这种生活并没有让王葆感到快乐,因为宝葫芦没有头脑,也没有自己的看法,所以也惹出了不少麻烦:宝葫芦用魔法帮王葆钓鱼,同学们都刨根问底,害得王葆一时答不出口;考试时,王葆命令宝葫芦“偷”答案,宝葫芦从头到尾把名字也“抄”了进去,结果换来了老师的斥责;象棋比赛时,王葆说:“吃棋!”宝葫芦以为王葆想吃棋,就把棋子变到王葆的嘴巴里……

就因为这些麻烦,使王葆对宝葫芦的感情也渐渐消失,最后,王葆生气地把宝葫芦“啪”的一声,又扔进了原来的那条河,悟醒来之后才发现原来是一场梦……

看完这本书,让我明白了一个道理:天上掉馅饼和不劳而获是没有的事,正如宋庆龄所说的:“任何成就都是刻苦劳动的结果”。就像不经历风雨来袭,怎能看见雨后彩虹?

宝葫芦的秘密读后感6

在寒假,我看了一本很有意思的书——《宝葫芦的秘密》。

《宝葫芦的秘密》讲述的是小主人公王葆星期日在湖边钓上来一个宝葫芦,里面装着一个丑陋的暗绿色、大蚕茧似的邪恶精灵。为了使自己得到更多的营养,身体迅速长成形儿钻出去,让别人当自己的奴隶,只要是王葆脑子里想到的,邪恶精灵都想尽……最后王葆终于认识到了,这一切的成功都是虚假的,只有靠自己的力量才能获得真正的成功。

从这个故事中,我明白了要学会自强。只有这样,才能面对任何困难;才能度过任何困难;才能战胜任何困难。在生活中,在我们遇到困难时,有时我们个人的力量很小,可是集体的力量很大。这时我们要与朋友或者同学倾诉,这样才能体现友谊的力量,让你们更加珍重友谊。

学会自强,让我们度过困难,取得成功;学会自强,让我们独立;学会自强,也让我们懂得友谊。

宝葫芦的秘密读后感7

寒假里妈妈给我买了一本名叫宝葫芦的秘密的书。

故事讲的是小学生王葆听奶奶讲宝葫芦的故事,对宝葫芦产生了兴趣,也想拥有一个不久,他果然从河里找到了宝葫芦,从此过上了幸福的生活,王葆虽然要什么有什么,但是同学们却渐渐地疏远了他,连王葆自己都迷糊了,一次,把葫芦给他变了一些不知名的花,小张和同学们问这问那,王宝也只能说谎。最后王宝中也明白了这些莫名其妙的东西,不是宝葫芦变的,而是其他人的,我也从这本书中明白了一个道理:自己的东西才是最好的,我们不必过分在意别人的评价,只要凭自己的努力而得到的收获,才是真正属于自己的。异想天开,不劳而获,终究是行不通的。在生活中我们要做力所能及的事情,虽然有时可以让家长帮着做,但不能事事都依赖着他们。如果这样帮你做了,那你永远只是个什么也不会的孩子。自己事情自己做,是我们常挂在嘴边的一句,可是那么一群孩子中只有几个能做到的,我不仅反思,我能做到吗?

同学们,自己的事情自己做,不要再让父母帮着你们了,我们要多动脑,勤动手,善于思考,做个勤学好问的孩子。

宝葫芦的秘密读后感8

暑假里我读了《宝葫芦的秘密》这本书,它不仅是一本充满机智和幽默的好书,更让我明白了不少的道理。小学生王堡不好好学习,总想着不劳而获。一天王堡在梦中钓到一只宝葫芦,这只宝葫芦能帮他实现任会愿望,只是不能说出宝葫芦的秘密。

有了这个宝贝,王堡的学习成绩突飞猛进,可是宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中,王堡说“吃车”、“吃马”,宝葫芦就真的让他把所有的棋子吃了。在玩具店里,王堡说所有玩具他都喜欢,宝葫芦就让所有玩具都跑到他家里,王堡让它把自己变进电影院去,却被变进了电影中去……

数学考试时,宝葫芦帮王堡作弊,结果把别人的名字都给搬进了王堡的试卷。结果,王堡被老师批评,王堡一气之下把宝葫芦扔进了小河里。这件事让王堡懂得了不劳而获是不可能的。他开始每天努力锻炼,准备参加游泳比赛。在王堡的努力下,终于依靠自己的实力帮学校赢得了这次比赛。

我喜欢可爱调皮的王堡,是他让我明白了:世界上没有不劳而获的东西,只有靠自己的努力,才能取得丰硕的收获。

看了《宝葫芦的秘密》这本书后,我决心要踏踏实实的学习,不投机取巧,用自己的努力战胜困难,取得成功。

宝葫芦的秘密读后感9

今天我们老师为同学们借了一本书,名字叫《宝葫芦的秘密》,刚拿到这本书的时候,葫芦,不就是平常的葫芦,但到是七个葫芦娃,但是显然是不可能的。

后来才知道,这本书主要讲了,一个名字叫王葆的小孩,他非常喜欢奶奶给他讲宝葫芦的故事,今天说张三劈面撞见了一位神仙,得到了一个宝葫芦,明天又说李四到龙宫,龙王送她了一个宝葫芦等等等,而且每天说的都不一样,有一天,学校组织了一次春游,王葆一个人在湖边静静的看着胡,突然水面泛起了一层层波纹,一个葫芦突然冒了出来,在好奇心的驱使下,王葆把那个葫芦捞了出来,就在王葆拿住宝葫芦的时候,宝葫芦突然长出了手和脚,然后那个葫芦说起话来,你好孩子我可以满足你所有的愿望,之后王宝想要什么,那个葫芦就给王葆什么,有一天王葆,考试,王葆让宝葫芦把他们班学习最好的同学的卷纸的答案转移到他的卷纸上,但是名字也转移到了她的卷纸上了,后来王葆把宝葫芦扔了。

这本书告诉我们天上没有掉馅饼的事,王葆遇到宝葫芦纯属是一个意外,但也让王葆懂得了要靠自己的努力,才能取得成功。

宝葫芦的秘密读后感10

最近,我读了一本书,叫《宝葫芦的秘密》。这本书是张天翼爷爷写的。他用做梦中的故事巧妙的写出了这本书。

故事里的主人公王葆,一天,他和同学出去钓鱼,同学钓了一桶的鱼,他什么也没钓到,却意外捞到了一个宝葫芦。宝葫芦对他说:“只要你答应我不把我的秘密说出去,我就答应你实现你从今天开始的所有愿望。”王葆答应了它。于是,他想要什么就有什么;作业不用他写;模型不用他做;连试卷都只要他写上名字就够了。但后来,他渐渐对这种生活失去了信心。终于有一天,他把宝葫芦的秘密说了出来。突然,他从这场“美”梦中醒了,开始了平凡的生活。

读完这本书,我知道了表面上的美好终会害人一生。我们千万不要被它所迷惑了,王葆就是一个这样的受害者。世界上没有不劳而获的东西,如果有,那一定是偷盗而得来的。任何东西都需要我们的双手获得的。所以,我们要脚踏实地,用我们辛勤的劳动来换取一次次的收获。

宝葫芦的秘密读后感11

今天我读完了《宝葫芦的秘密》这本书,作者是著名儿童文学家张天翼,全文主要讲述的是一个叫王葆的小孩儿做的一个梦。他梦见自己去钓鱼,却无意间钓到一个能实现自己各种愿望的宝葫芦。从此他不用努力就能得到自己想要的一切,他真是开心极了。

一开始王葆非常高兴,因为自己想要什么就有什么。可是这样的幸福并没有持续多久,他就觉得厌倦了,因为无论他想要什么东西都“得来全不费工夫”,他的东西来的太容易,量又特别多,让他总是吃不了,用不完,反倒没有什么意思了。他的时间也无处打发,他发现没有一点事可做是一种更大痛苦。

这时候,宝葫芦的一句话更让王葆气愤不已,它说他的东西都是偷过来的!而且那些鱼,冰糖葫芦,钱,甚至荣誉证书都无法物归原主。王葆要劈开它,手里就变出一把刀,宝葫芦被劈成八瓣却神奇的复原了,王葆又用火烧也无济于事。这时王葆从梦中惊醒,“原来是场梦呀!”他终于又回到了正常的、健康的生活之中。

这本书告诉我,不管做任何事情都要脚踏实地,一步一个脚印地去努力获得自己想要的东西,不能投机取巧,不然只会带来更大更多的痛苦。

宝葫芦的秘密读后感12

20xx年的春天,因为延迟开学,除了线上学习,我有了更多的读书时间,现在我已经读了五本书了,其中印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》。

一开始,里面的内容我没有读懂,光感觉,这个葫芦是个宝贝。我想:如果我有了它该多好啊!想要什么有什么。读完了整本书,我才知道这个葫芦在满足我们愿望的同时更多的是烦恼。

文章中有个叫王葆的孩子,他非常喜欢听奶奶讲故事,奶奶就总给他讲宝葫芦的故事。有一天,王葆去河里钓鱼的时候,意外钓上来了宝葫芦,他一连在地上打了好几个滚,觉得他自己总算可以要什么有什么了,但是到了后来,他却发现宝葫芦知道了自己的心事,已经把他所有要的事都做完了,没有什么事情可做了。可是后来发现宝葫芦的东西是偷来的,王葆心里十分难过,经过深思熟虑,王葆把这个秘密告诉了大家,心里才放心下来。

从这个故事中,我们不难发现,任何劳动成果都是需要辛勤付出的,不能期望不劳而获。

我们不能贪图小利,贪心的人不会有什么好结果,要做一个诚实、珍惜别人劳动成果的孩子,辛勤劳动才是最幸福的!

宝葫芦的秘密读后感13

不久前,在郑老师的推荐下,我看了一本叫《宝葫芦的秘密》这本书。

这本书里的主人公是一个叫王葆的小学生,他天真烂漫却有些懒惰任性。一次偶然的机会,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦帮他变吃变喝,还给他做模型、换试卷……

但,世界上没有完美的事情,麻烦接二连三的到来着。他一次次出丑、尴尬,身边的人也一次次误解着他。

最后他对宝葫芦厌恶极了,把宝葫芦给抛弃了,结果他发现这只是一场梦。

其实生活中我们也总会这样想着:如果考试题有人替我做多好,如果作业有答案可以看多好,如果我不用学习就能考上大学该多好……但这种偷偷摸摸的便宜,只会像故事中的王葆一样不敢见人,骗得了别人,骗不了自己。我们不应该有这种不劳而获的想法。

这也让我想起来克雷洛夫说的:才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所获。

以后,我一定要做一个踏踏实实、勤勤恳恳的人。

宝葫芦的秘密读后感14

这本书写了一个叫王葆的小男孩,他小时候听奶奶说只要得到宝葫芦,想要什么东西就有什么东西。听了这个故事后,他就开始出现幻想,虽然最后得到了宝葫芦,但那只是在梦里得到的。

读完这个故事后我有以下几点感受与体会:首先,我们不要学习故事中的王葆,因为他自己不努力,每天都幻想自己有一个“宝葫芦”。这样沉迷于幻想会让我们一事无成,我们应该努力成为一名勤学好问的小学生。

其次,我们不能沉迷于幻想,要有自己的理想。我认为理想是一个人奋斗的目标,没有了理想,生活就会失去方向,找不到生存的意义。有理想、有目标才有努力的方向,前进的动力。理想一旦确立,我们才会克服困难去实现它,生活才会更加的多姿多彩。

最后,我们有了理想之后要为之去努力,去奋斗。我认为如果不为自己的理想去奋斗,就是一个空想家,跟宝葫芦里的王葆没什么区别了。作为一名小学生,我们要按时完成老师布置的作业,要学习有用的科学文化知识。学习是没有捷径可以走的,也是不能马虎应付的。只有这样才有可能实现自己的理想,从而成为一个对社会有用的人。

我祝愿天下的小朋友都能通过自己的努力收获属于自己的“宝葫芦”。

宝葫芦的秘密读后感15

看了《宝葫芦的秘密》之后,我觉得宝葫芦是王葆心中的欲望所在,它并不是在真正地帮忙他,反倒是在害他。王葆想着的不就是不劳而获吗?想要什么鱼,宝葫芦就给他变成什么鱼;想吃什么,宝葫芦就给他变什么;想要坐飞机,宝葫芦就变出飞机带他去天空中翱翔……。在考试时宝葫芦把一个同学卷子上的答案偷走了,这下让王葆暴露了自我不劳而获的事实,令他在同学和教师面前丢了脸。

王葆天天想的都是宝葫芦能够帮忙自我,从没有想过要自我要独立,就这样他被宝葫芦害惨了。他自我没有独立,反而在受到教师的批评和同学的嘲笑时,他埋怨宝葫芦不懂他,其实那都是他自我的想法,也就是说“宝葫芦”其实是他自我的欲望。

生活中也有这样不劳而获的人和事。

比如说一些小偷不断地盗取别人的努力果实,这不就是不劳而获吗?并且这还是一种犯罪行为,我们千万不要学习这种人!

我们身边也有这样的人。在我们班里有一些人不断地窃取别人的学习成果,令人十分头疼。例如我们班里经常有偷别人作业的人,还写上了自我的名字,这种行为真是十分的可耻。

我觉得我们不要总想着不劳而获,天上没有掉馅饼的事。如果经常想不劳而获的话,最终只会害了自我。

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