小学六年级语文上册课文《轮椅上的霍金》，体现了霍金身残志坚的高贵品质。以下是人见人爱的小编分享的轮椅上的霍金读后感作文精彩9篇，希望能够给予您一些参考与帮助。
今天，我读了《轮椅上的霍金》这篇课文，让我从一个残疾人的生命中领悟道：不管你的人生或生活遇到了多大困难，只要你有理想，不断努力去追求，去做去想，你就能成为一个成功者。
霍金是一个物理天才，被人们称为"宇宙之王"。可在21岁的时候，霍金不幸患上了肌肉萎缩症，不久完全瘫痪。在1985年，他又因肺炎做气管手术，失去了说话的能力。在病魔的折磨下，他的身体已严重变形，既使这样，霍金并没有对生活失去信心，他力图像正常人一样顽强地去生活，去迎接各种各样的困难，创造了一个又一个医学史上生命的奇迹。当时，医生说霍金只能活2年，可他却一直活了下来。在霍金病重期间，他没有去算自己剩余的日子，而是开开心心、开朗乐观地生活，觉得命运是可以挑战的，是他却创造了医学史上的奇迹，坚强的活了下来，而且是40年，多么惊人的数字啊！由此可见，霍金这40年将是何等的艰辛啊！
回过头来想想自己，一遇到什么艰难险阻的事儿，就逃的不意而飞，没有那种勇敢前进的精神。霍金却不同，就算自己遇到了多大的波折，也要奋勇直前，而我跟霍金比起来简直是天音之别。所以他这点令我佩服的五体投地！也值得我学习
我佩服霍金，他用一个常人不能想象的毅力和感恩的心战胜病魔。他不断求索的精神折服了我。这位生活强者、科学巨匠，永远是我敬佩的人，是我奋斗的目标。 霍金离我们很远，他的精神却离我们很近。
俗话说"踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫"。在我们班里，就出现了一位"小霍金"，他就是我的一位同学。一天，他患上了感冒，让他的身体疲惫不堪。但他并没有因此就不来上学，而是背着书包依然坚强地踏进校园。这样的例子实在是太多了，好似天上的星星一般数也数不清。也许你会说，这有什么奇怪的。是的，这件事并不奇怪，但最可贵的是当中那种面对困难，不屈服，不放弃的精神。正如那句话"弹簧、弹簧，你弱他强，你强他弱"。
霍金的成功不仅是因为他的坚持不懈，更是因为他那颗常怀感恩的心。
"我的手指还能活动；
我的大脑还能思维；
我有终身追求的理想；
有我爱和爱我的亲人和朋友；
对了，我还有一颗感恩的心……"
这是霍金在记者招待会上"说"的一句话，字里行间透露着这位科学巨人对世界万物的感激，这句意味深长的话语不禁让我的心情久久不能平静。霍金面对残酷的命运，并没有抱怨，而是为自己拥有的一切感到高兴、感到幸福。我们正是要学习他那种正视命运，乐观向上，不断求索的精神。
让我们都成为一个坚强、乐观的人吧！
科学著作《时间简史》的作者史蒂芬·霍金是一位身患重度残疾的科学家，他被众人称为“宇宙之王”。
命运队霍金十分残酷，在他年轻的时候因为肌肉萎缩，躯体完全瘫痪，被禁锢在轮椅上；二十多年后，因为肺炎做了穿气管手术，又不能发音了。因为这些病魔的缠身，霍金的外貌也有了巨大的改变：头朝右边倾斜，肩膀左低右高，嘴已成了S形，只要微微一笑，就马山出现“龇牙咧嘴”的样子。
我认为虽然霍金身患残疾，但他身残志不残：他用仅能活动的手指编写著作，他的思想飞出了银河系，飞到了宇宙深处，他还有着他的目标和理想，探索宇宙的未来，他有爱他和他爱的亲人朋友，因为他拥有一颗感恩的心。
一位身体几乎达到残废的人竟然能有信心活下来，并且撰写了世界著作《时间简史》，并且为科学界和天文界做出了很大的贡献。像我们这些身体健全的人也不一定能创写著作，也不可能都进入像牛顿一样的讲座，也不一定能为宇宙的未来做出巨大的贡献。但是这些霍金都做到了。
在读完他的故事后，我认为我对他含有敬仰之情。这一点不仅体现于他为社会做出的那么多贡献，还包括霍金是一位生活强者。因为身体得到障碍使霍金做事都十分困难，但他并没有悲观退缩，而是依靠自己的实力把事情做到最好。我不仅要学习他不断求索的科学精神，勇敢顽强的人格力量以及面对生活的自信。
有一天下午我读了一篇文章，叫《轮椅上的霍金》。 这篇文章，我讲的是，霍金在21岁时，不幸患上了卢伽雷氏症，不久就完全瘫痪。40年后，霍金的头只能朝右边倾斜，肩膀左低右高，嘴歪成了s型。只有三根指头会动。说话也只能靠语音合成器。可是在这样残酷的命运中度过了40年，在轮椅上坐了40年的霍金却成了伟大的科学家。 霍金，在那样的条件下度过了大半生。还那么伟大，还那么顽强生活，还那么坚持自己的科学信念。他那么伟大的精神实在值得我们学习。
看到霍金，我想起了，我也经常在生活中学习中，遇到的种种的困难，跨不过，越不过。经常会选择逃避，我也知道，逃避是解决不了问题的。可就是不敢面对。而霍金，面对那么大的厄运，他选择了勇敢面对，顽强对抗。雨果说过一句话：大胆是取得进步所付出的代价。 看完，我掩卷沉思，霍金，值得每个人敬佩，真的很伟大。我真正懂的了，世界上最美好的事物往往深藏在困难的尖刺中，而那些垂手可得的东西，大多是平 庸 乏味的。
一个咧嘴微笑，一个朝右倾斜的脑袋，一个左低右高的肩膀，他，被轮椅禁锢了40年却凭着顽强的意志成为了世界公认的“科学巨人”，他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金，命运为他而改变！
那么，命运凭什么为他而改变？回答是：不屈不挠的顽强意志。这顽强的意志就像一个力大无比的拳头，打破一切困难，冲向下一站——成功。在命运对他十分残酷之时，他并没有垂头丧气，在疾病再次给他带来巨大打击之时，他反倒更加坚强，明白了命运虽给他带来了不幸，但自己一定不能屈服！霍金要用自己对理想的追求和对生活的热爱化为顽强的意志，他坚信，命运会为他而改变。
往往，我们身上很难找到顽强一词。因为我们的生活太幸福，太美好，一直走在一条平坦的大道上，毫无坎坷。可是，如果某天，我们也遇到了很大的困难，那怎么办？坐以待毙？不可能！记住，让命运为我们而改变，每一天我们都是生活的主宰！凭着顽强的意志，永不言败。必须靠自己的双手，努力、努力、再努力，从而创造明亮的未来。命运只是暂时的，以后的路仍是未知的，但你的拼搏，大家是有目共睹的。
我们应该努力奋斗，不管有没有让命运为自己而改变，至少我们没有虚度年华，在时间的沙滩上留下了自己的足迹。
《轮椅上的霍金》这篇课文主要讲述的是着名科学家史蒂芬·霍金在常人难以想象的艰难下生存下来，并且不断为人类探索宇宙的奥秘。
命运对于霍金十分残酷，正当他年轻有为时，无情的“天灾”降临到他的头上，夺去了他身体自由活动的权利，但他还是如此地乐观向上，不是如此地热爱生活……
还记得有一次，当我和小伙伴们玩摔跤时，我就哇哇大哭，爸爸妈妈那时因为想让我自己学会坚强，对我在哭，根本就像无视一样，我哭得越来越凶，他们仍然还坐在沙发上看报纸，看新闻。听我哭得烦了，就回房了。看到他们回房，我又是愤怒，又是心疼，腿也一边不争气地疼痛。爸爸见我根本不懂得坚强，就从我书包里翻出语文书，翻到《轮椅上的霍金》这一课。霍金可谓是强者，巨人。对照霍金，再想想自己。他面临绝症，竟然还能够那么乐观，那么坚强，我只是轻轻地摔了一跤，跟霍金相比起来，简直就是天壤之别。
我擦了擦眼泪，毅然指着这篇课文对爸爸说:是它让我学会坚强。从这以后，每当受挫折落泪时，受批评悲哀时，霍金庞大的身影就浮此刻我眼前，让我从灰暗中走出来。
今天我读了《轮椅上的霍金》，深有感触，因为我被霍金那种勇敢顽强的力量与不断求索的科学精神深深的感动了。
霍金是一个令人折服的生活强者。当我读到：
＂我的手指还能活动，
我的大脑还能思维；
我有我终生追求的理想，
有我爱和爱我的亲人和朋友；
对了，我还有一颗感恩的心；
……＂时心灵震颤了，因为他是一位残疾人，全身只有三根手指能动，说话的功能也没了．但是，他却靠着自己顽强的意志，去思维，去追求理想，去感恩……最终取得了大成就，成为具有世界影响性的人物，人称＂科学巨匠＂．
此时我想到了自己：一个身体健全的人，连一个理想也没有，还谈什么＂终身追求＂．一个没有理想的人，活着就没有了目标奋斗，一个没有目标的人，就像一只无头的苍蝇，一只迷迷糊糊没有方向的云……
霍金那种乐观精神很值得我们学习。他从未向命运低过头，而为自己所拥有的而高兴。有些残疾人做不到这些因为他们没有往好的方面去想，最终得了忧郁怔而亡。这位非凡的科学家又创造了一个奇迹在别人做不到的情况下，他做到了，成为世界上具有影响性的人物。
重读这篇文章后，我重又明白了一个道理：一个人的命运无论如何，只要乐观向上，按照一个目标去奋斗，命运就会厚待你的。
在我的小书架里，有爸爸给我买的一本《世界名人一百位》，其中有一位就是史蒂芬？霍金。正好，六年级我们学过《轮椅上的霍金》这一篇课文，所以，我翻开了这本厚厚的书。
霍金的命运是不幸的，他读研究生的时候，不幸患上了卢雷伽氏症，被禁锢在轮椅上，又在1985年动了穿气管手术，被剥夺了说话的权力。
看到这里，我不禁想：患病的霍金心里会怎样？记得有一次我看书时，有一篇文章说残疾人的心理扭曲很严重，会动不动就发脾气。
没有，完全没有，霍金很乐观很坚强，医生说他最多可以活两年，可他一直顽强的活了下来，他没有愤世怒俗，也没有埋怨世界的不公，相反，当他面对女记者尴尬的问题时，还回答：
我的手指还能活动，
我的大脑还能思维，
我还有毕生追求的理想，
我有爱我和我爱的亲人和朋友；
对了，我还有一颗感恩的心
他很感激上苍给予他的一切，他在轮椅上做了许多我们正常人都做不好的事，假如把我们浪费的时间给霍金，他还可以做更多的事。
有一次，我遇到一道很难很难的题，我做了好久都做不出来，索性把书和本子扬在地上。突然，我想到了霍金，我拾起书，一遍又一遍的演算，虽然碰壁无数，但我还是凭自己的努力做了出来。
虽然，霍金一生坐在轮椅上，但是他的勇敢顽强，给我的启发是很大的。让我学会了在遇到困难时，要勇敢面对，不向困难低头。
霍金，是一位在轮椅上坐了40年的人，但他却是一位不折不扣的宇宙之王、科学巨匠、生活强者、物理天才。然而谁能想到，在这些荣誉的背后，他遇到了多少困难，付出了多少汗水。
命运对霍金十分不公平，1963年，他患上了卢伽雷氏症。1985年。他又因肺炎做了穿气管手术丧失了说话的功能。40年间，他不能自由自在的行走，不能与别人交谈，他只能坐在轮椅上。这将是一件多么痛苦的事情啊！但正是这些磨难成就了霍金，使他成为全世界人人皆知的大科学家！霍金虽然身体上有缺陷，但他仍40年如一日的学习，思考。我被他这种坚持不懈的精神毅力所折服。
现在想想我自己，如果遇上一点小困难，哪次不是半途而废。就拿练毛笔字来说吧。平常，我每天晚上都要练大约半小时的书法，但如果遇到没有墨汁或纸写完了的情况，我便放弃不写了。当晚上爸爸问起来时，我却振振有词地说今天没墨汁了之类的借口。其实当时如果没有墨汁，我完全可以拿钢笔墨水来写，没有纸了，也可以写在报纸上。而我却没有像霍金这样的毅力。
可以说，霍金是一位伟人，因为他加强了人类对浩瀚宇宙的了解，也为人类文明做出了贡献。但同时，也可以说他是一个意志顽强，永不言败的人。他失去的太多了，但霍金并没有向命运低头，而是乐观地面对一切。而这，正是霍金令我也是令所有人最敬佩的地方。
今天，我们学习了《轮椅上的霍金》这篇文章，我不禁被这个充满传奇色彩的物理天才、生活强者深深折服了。
课文主要介绍了：英国著名科学家史蒂芬·霍金长期坐在轮椅上，全身只有三根手指头能正常活动，只能通过语音合成器说话，但仍能以一颗乐观的心面对生活。他克服常人难以想象的困难，孜孜不倦地探索宇宙未知世界，顽强地向命运挑战，为科学事业做出巨大贡献，成为世界公认的“科学巨人”。
霍金不能写字，看书必须依赖一种翻书的机器。读活页文献时，必须让人将每一页平摊在一张办公桌上，然后驱动轮椅如桑蚕吃叶般地逐页阅读。但他仍然工作、学习。而我们，个个身体健全，每天都在优越的环境下学习，我们还有什么理由不好好学习呢？我不禁想到了自己的所作所为。
那一次，我脖子不小心扭伤了，耽误了两节课。妈妈语重心长地说：“浩宇，你要坚强，如果你参加工作了，扭了脖子就没法工作了，哪个公司喜欢这样的员工啊！”我听到，立刻让妈妈把我送到学校，继续投入到学习中。
霍金不仅是一个物理天才，还是一位生活强者，他乐观面对生活不是我们学习的榜样吗？学了这篇作文，我想对轮椅上的霍金说：“命运对您如此不公，然而您没有丝毫抱怨，用一颗乐观的心面对生活，挑战命运，是一位名副其实的科学巨人！您永远是我们学习的榜样！