《乌塔》读后感(精选15篇)
当阅读了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候抽出时间写写读后感了。到底应如何写读后感呢？以下是为大家整理的《乌塔》读后感(精选15篇)，希望可以帮助到有需要的朋友。
我慢慢地读完《乌塔》，课文中乌塔那么热情，开朗，自立能力强的好品质深深地感动了我。
课文主要讲的是一个德国小女孩乌塔独自一个人游历欧洲的故事。 当我读到“这次趁暑假游历欧洲……当然。”她很自然的回答道。乌塔的独立自主的能力是多么的强啊！再看看我，都上小学四年级了，还因为别人说：“一般鬼都是在晚上吃小孩。”而不敢单独睡觉，都这么大了还和爸爸妈妈一起睡。
说起来真是惭愧呀！ 我从“她还是坚持：“光从电视和书本中认识世界总是不完美……”看出乌塔是多么的注重实践，可我呢？整天在家里看书，看了一本又一本的，仿佛我的世界里只有看书，虽然看了这么多的书，可到头来却没能用学习来的`东西去生活中好好实践一番，都快变成书呆子了。 乌塔说：“她在家里就设计好了旅游路线和日程。”我觉得这是一个多么有计划性的小女孩，她每到一处就先查警察局的电话，以便遇到困难时请求帮助，为了不让父母担心，还给家了寄张明信片。哪像我，星期五晚上的作业不能按时完成，经常星期天晚上“加班”。
我慢慢的读完了乌塔，也一点点的经受着一场心灵的洗礼。
今天，我们学习了乌塔这一篇课文，里面讲了一个十四岁的小女孩就在没有父母的情况下环游世界。我想不到一个上学的孩子，就要环游世界，文中的乌塔是一个生活有经验、自理能力强、热情活泼、做事有计划、做事有主见。我非常的佩服她，他的父母都同意她这样做，还支持他。
再看看我们中国人的孩子。说到中国的孩子，我就是，我们中国的父母肯定不会让我自己去环游世界，也不会让我们出去玩。父母经常工作，长长的没时间，要不就会把我送到爷爷奶奶家里玩，要是我出一点事故爸爸妈妈会很担心很伤心。我们中国的孩子受到了宠爱，溺爱，让我没有经验。
在今天，老师让我们看到中国和日本举行的夏列营的对比。我非常的生气，我们中国的孩子太不懂事了我非常的生气。我们在走路的时候规定我们中国孩子走50千米。日本孩子走100千米正是我们中国的二倍，在走的时候中国的孩子生病了就会到帐篷里睡觉，而日本的孩子生病了还继续的走。这说明我们中国孩子很脆弱。我们应好好学习乌塔，做一个独立自主的人。
最近，我们学习了《乌塔》这篇文章。我感到很惊讶，令我最难忘的是乌塔独自一人到国外去旅游。
一个14岁的小女孩乌塔竟然独自一人游欧洲。
她十四岁就能利用暑假到法国﹑瑞士﹑奥地利和意大利等国家旅游，最后还想继续挣钱到中国呢。我既羡慕乌塔的经历，又敬佩乌塔的胆量。而我呢？一想到这里我就脸红了。不做家务，像温室里的花朵，遇上什么事就退缩，依赖性太强了。我们只会学习，真是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”
中国的大多数父母对孩子的态度和外国的父母对孩子的态度不大一样。中国的父母对孩子太溺爱了，简直是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕花了。而外国的父母特别注意培养孩子的独立能力，像乌塔，旅游费都是自己赚的，两者之间太不一样了。
我觉得乌塔说的“光从电视和书本上认识的世界总不完美”这句话很有道理，因为看电视、看书认识的世界不够完美，要身临其境才能发现世界真正的美。
我想对中国的孩子说：“挣开溺爱的怀抱，做一只在天空中自由自在飞翔的雄鹰吧！”我也要对中国的父母说：“放手吧，给我们一片独立自主的蓝天！”我一定要向乌塔学习，像她那样独立生活。
最近我读完了《乌塔》这篇文章，小小的故事深深的吸引了我。文章的主人公是一个14岁的女孩叫乌塔，她独自周游欧洲等许多国家，并且旅游费都自我挣来的，她的独立与能干都深深震撼了我。
文章主要写了：“我”去罗马游玩时，在宾馆中偶遇一位奇特的女孩。经过一个夜晚的交谈，“我”明白那个女孩的名字叫乌塔，还明白了14岁的她正在独游欧州。她还向“我”诉说旅行费都是自我辛辛苦苦挣来的，也在家里读了有关这些国家的书。
记得一年级的时候，我十分想自我独自在家里写作业，但妈妈死活不一样意，在我的再三的恳求下，妈妈最终让步了，但还嘱咐我时刻紧记得：一个人在家不能开门。
那天我在家里写作业，突然发现奶奶一向在跟着我，我走到哪里，她就跟哪儿。虽然很烦，但还是摆脱不了这只“宠物”-——“跟屁虫”。看来妈妈还是不信任我，居里夫人说过：“路要靠自我去走，才能越走越宽。”我已经长大了，完全有这种本事，只要放开你们那溺爱的双手让我去体验，我才能长大！
亲爱爸爸妈妈，仅有让我勇敢地去体验、应对困难，我才能尽情成长！
放开溺爱的双手吧！
读了《乌塔》这篇课文，我最难忘的是乌塔独自一人到国外旅游的经历。她14岁就能独立到法国、瑞士、奥地利和意大利等国家旅游了。想想自己，虽然已经九岁了，可从来都没有离开过大人一步。
有一次，我想和同学去利川旅游。回家和爸妈说了这件事，本以为他们会同意的，没想到爸爸妈妈却说：“去利川多危险呀！万一迷路或遇到坏人怎么办？不行！”我不满意的说：“如果你们总是不放心我，那我长大以后怎么独立生活？”可无论我怎么说，他们的脑袋都摇得像波浪鼓一样。
我多么希望自己能像小鹰一样在天空中自由飞翔，而不是像风筝一样总是让捆绑自己的绳拽在他人手里。
不过这也不全怪家长，我自己独立生活的能力确实很差。比如，我吃饭的时候总要家长不停地催促；每次都要别人提醒才知道带好红领巾；天冷了不知道加衣服，天热了不知道减衣服……再看看乌塔，会先设计好旅行的路线和日程，提前想好出现紧急情况时的自救措施，每到一处都会及时给家里报平安等等。
如果我也能像乌塔一样，相信爸爸妈妈一定会对我放心的，也就会答应我独自一人外出的请求。所以，我要向乌塔学习，不断地培养自己独立生活的能力，争取有一天能够独立地到外面的世界看看。
今天看了文章《乌塔》，主要讲了一个14岁的德国女孩Uta独立旅行到欧洲很多国家的故事。看完之后我拿自己和Uta比，真的是千里之外！
我生活在一个小康家庭。我10岁了，依然过着安逸的生活。再说说上学的事。学校离家只有15分钟的路程，但是现在我上四年级了，一次都没有一个人去过学校。先说做家务，洗衣服，但是很多时候都是妈妈帮我洗，或者让洗衣机给我做；洗碗也是可以的，但是爸爸妈妈一般会帮忙洗干净。一篇流行的作文,说：“来自贫困家庭的孩子很久以前就开始掌管他们的家庭，但是我种在温室里的花却没有机会去实践掌管他们的家庭。”
其实Uta和我一样，都出生在一个幸福的家庭。然而，德国和中国的教育理念却大相径庭。在家里，父母把我当掌上明珠，捧在手里怕摔，捧在嘴里怕化，所以我恨不得永远和我在一起。在乌塔的家里，大人小孩都有自己的事情要做。大家都很安心，很开心。
我觉得爸爸妈妈应该学会放手；我也想向Uta学习。也许我不需要那么独立，但我需要照顾好自己。
读了《乌塔》这个课题，你可能会想到这是一座黑的塔或是上面停了很多乌鸦的塔。但是，课文说的不是一种塔，而是一个名叫乌塔的14岁的德国小女孩独自一人游欧洲的故事。这真是件让人不可思议的事情。
乌塔安排周到，自挣旅费，写出了乌塔自立，自理能力很强。而中国的孩子的家长就是太宠爱自已的孩子，担心他们一个人出去不放心，怕受到伤害。
老师给我们讲了一个故事，30个日本小孩和30个优秀的中国小孩一起去外面野营10天，第一天都坚持下来了，第二天，回来了20个中国小孩，第三天，剩下的中国小孩都回来了。而日本小孩全都坚持下来，而且还有一个发高烧，也坚持下来。我真佩服这些日本小孩。
曾经有一位伟人说：“少年强则国强，少年弱则国弱”。所以我们要自强不息!
今日，我学了《乌塔》这篇课文，感想很多.乌塔是德国的一位14岁的小姑娘，她用三年的时间做好充分的准备，三年里，她设计好旅游线路，阅读有关书籍，了解每个旅游城市特点，并且她利用周末和假期的时间发宣传单，给人看小孩，自我挣够钱了旅游的钱，然后独自一人游历欧洲.
跟乌塔比起来，我们中国的孩子可"幸福"多了!父母整天把我们关在家里，不让我们外出，总是担心我们的安全.出去找同学玩也不放心，一会儿一个电话，弄得我们成了温室里的花草!
是不是乌塔的父母不爱她，才忍心让她自我去旅游呢乌塔说，"我也是家里的宝贝，爸爸妈妈，爷爷奶奶也很爱我.爱孩子，为什么就不能让他们单独出门"是啊!看看自我，此刻别说独自去旅游了，连上超市妈妈都不让我自我去，如果整天这样把我们关在温室里，我们什么时候才能长大爸爸妈妈，我已经长大了，给我锻炼的机会，我会更坚强!我们也会成为中国的"乌塔"!
读了《乌塔》这篇课文，我想到了很多，特别是文中的那个小女孩是那么的自立自强啊！
她才14岁，竟然能独自一个人游欧洲，我是多么佩服和羡慕她呀！想起我自己，只在四岁的时候去过一次奶奶家，还是妈妈把我送到车站，奶奶在终点站把我接回家的。除此之外，我再也没有自己去过任何地方。原因是我害怕而不敢去。
她为了这次旅行准备了整整3年的时间，在家里就设计好了旅行路线和日程，而且还读了很多有关这些国家的书籍。而我计划表、计划册从来都没做过，总是等事情到来的时候，手忙脚乱、丢三落四，一团糟。
乌塔靠自己的力量挣够去欧洲的旅游费用，这可不是一笔小数目呀！我可做不到，因为我现在的一切花销都是爸爸妈妈给的，自己连一分钱也没挣过。即使爷爷、奶奶、姥姥、姥爷给的零花钱我也会立即花光。
读了乌塔的故事，今后我也要在学习和生活中向乌塔学习。学习她自立自强的精神、学习她做事情有计划有准备的习惯。锻炼自己，成为一个独立自强的人。
无注音版：《乌塔》读后感 学习了《乌塔》这篇课文后，我知道了，课文主要讲述的是一个14岁的叫乌塔的女孩，一人游历欧洲的事情。像我这样的孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”，家人百般呵护，什么事都不让做，而课文中的乌塔却不一样。
课文中讲到乌塔为了计划这次旅游，花了整整3年的时间来准备，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。从这我们可以感受到乌塔自立、自强的精神。可我呢？我不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。
文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，这实在是一种不好的行为。所以，我们应该向她学习。
从《乌塔》这篇课文的学习，我了解一个和我年龄相仿，但行为却大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心，一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。
乌塔，她是那么勇敢啊！一个人独闯意大利。想想我们，也许我们里面没有一个人敢去。亲人太娇惯我们了，主要的是我们没有常识，碰到困难也不知道求救。乌塔每到一个地方都会查警察局的号码，那里想必碰到的困难很多，可乌塔却平安无事。
我想乌塔这样做是对的，因为这样会锻炼自己的生活能力，也可以了解一些国家的知识，并且可以锻炼自己的胆量。她在预备去意大利的旅费时，从不向大人要，是她自己周末去分广告单，暑假去帮人看小孩，这种做法也是对的。俗话说：“耳听为虚，眼见为实。”乌塔就是这样做的，因为她明确的对作者说：“从电视上看到意大利许多次，但到这里她的漂亮才深深感动了我。”
我虽然不如我虽然现在还不如乌塔那么勇敢，但是我会从小事做起！我和乌塔相比，如她，但是我比以前好了许多，如：我爸妈不在身边，但我学会了自觉自理生活、我奶奶家里有事，我锻炼自己走路；但与乌塔相比，我还远远不够，以后我要努力改变缺点，培养自己独立自主的生活能力。多看一些书籍，增加知识，向乌塔学习，做个勇敢的人。
乌塔，这个名字深深感动了我。每个人要是都有这样的胆量，他们一定会实现自己的梦想！
记得上三年级时，我读过一篇叫《乌塔》的文章，但至今我也记得全文。我觉得乌塔很了不起，她居然能独自一人游遍欧洲。这对于一个14岁的女孩是一件多么不容易的事啊！
文章中的乌塔说了好多话，使我的心久久不能平静，乌塔做事很有条理，很有计划。独自一人游遍欧洲谈何容易！乌塔为此做了很多准备工作。她在家设好了旅行路线，日程，收集各国的电话号码……特别是乌塔的一半旅费都是自己挣的，乌塔要帮着发传单，假期还要去陪小孩……还时刻都想着父母，和他们保持联系。
而我们中国小孩呢？和外国小孩相比，独立性太差了。就拿我来说吧！我可是“饭来张口，衣来伸手”。”天天过得无忧无虑，床单……什么东西都是父母洗的。
看看乌塔，再看看我，真是一个在天上，一个在地下。中国家长都是“望子成龙，望女成凤”，完全不考虑孩子的兴趣爱好，总是逼着孩子上这样的补习班，那样的补习班，由于孩子不喜欢，结果浪费了时间，也浪费了金钱，到头来一无所获。
家长们！请多给我们一些锻炼和自由吧！让我们按照自己的兴趣发展！中国的孩子们，去干我们能力所能及的事吧！早早的使我们得到锻炼！只有这样，才能成为一个独立自主，勇敢自信，对社会有用的人！
今天，老师带领我们学习了课文《乌塔》。学完以后，感触颇多。
这篇文章主要讲了一个仅有14随的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的事。乌塔特别细心，先在家就设计好了旅行的路线和行程。每到一地先查警察局的电话号码。她自立，不怕苦。中国的孩子都是家中的小皇帝，小公主。不让孩子受一点苦和委屈，而乌塔的父母却觉得：爱孩子，就必须让她遭受一些折磨和锻炼。
读了本文，我思绪万千，我们同样是孩子，却与乌塔有这截然不同的生活态度，我已经是4年级的学生了。每天的日常生活还要爷爷打工赚钱，而乌塔独自一人游历欧洲各国，自己来赚钱。我总是跟爷爷奶奶要钱吃吃喝喝。乌塔一个人能能独自出去旅游，而我上学的时候，独自一人过马路还有些惊慌失措。
和乌塔对比，乌塔就像一棵小草，为了争取更多的阳光雨露，奋力生长，无论遇到怎么样的困难和挫折，她都能坦然面对，让自己在磨练中成长。
读了这个故事，乌塔的所作所为深深的感染了我。我虽然不能像乌塔那么去跨国旅行，但是，一定要学习乌塔的自立自强。自信的精神，做一个合格的好少年！请大家相信我！看我的行动吧！
学了《乌塔》这篇课文，我思绪万千，想了许多，读后感《乌塔读后感》。这篇文章讲述了12岁的德国小姑娘—乌塔，独自一人游历欧洲的故事。乌塔为此做了3年准备，她一边想尽办法挣旅费，一边阅读和这些国家有关的书籍，为游历欧洲打下了坚实基础，体现了一名外国小孩自立、自强的奋斗精神。如果拿中国现代的小孩子和乌塔相比，中国孩子的自主能力远远比不上乌塔。中国孩子所接受的教育是封闭式的，只让孩子读课本上的知识，很少参加社会实践。除学习外，其他事情都不用管，要吃的有吃的，要用的有用的，饭来张口，衣来伸手，渐渐失去了判断和解决问题的能力。从小由父母“牵着走”，遇到一点点困难，首先想到的就是问父母，找大人。而国外的教育是开放式的，让孩子既学习课本知识，又参加社会实践，从小培养他们的自主意识和动手能力。乌塔就是在这样的环境中学习成长的。当她梦想游历欧洲时，不等不靠，完全靠自己动手筹资金，做准备，享受着生活的快乐，也展示着人生的意义。乌塔的故事象一面镜子，启迪了我在学好课本知识的同时，要多参加社会实践活动，从小培养自己动脑动手能力，做一个自强不息的栋梁之才！
我读了《乌塔》这篇文章，知道乌塔是一个独自生活能力很强的小女孩，在乌塔的妈妈没有给乌塔一分钱的情况下，乌塔却自己去挣钱游遍欧洲。遇到困难从不退缩。乌塔的自立精神，生活的经验，以及对生活的热爱都深深的感染了我。
而我却在平常的学习当中遇到困难就想到妈妈。有一次，我们数学考试，做到一半的时候，遇到了一道数学乐园，我一看题不会，就立马想到了妈妈，如果妈妈在就好了，平时在妈妈给我讲题的时候，我就心不在焉，问题的解决方法也是一知半解。所以在作业中老出错。现在想想真不该。
在生活中乌塔都是自己挣钱，完成旅行。可我在生活中都是让妈妈给我买东西，我从来没自己挣过钱，妈妈不给我买什么东西，我还给妈妈使小性子，耍小心眼，东西不到手绝不罢休；妈妈很无奈，就给我买啦，我很高兴，想想真不该。我应该像乌塔一样自己挣钱，利用假期发一发小广告，该买的就买，不该买的不买。学会合理的消费方式，杜绝浪费。
从今以后，我要向乌塔学习他的独立精神，从日常生活、学习等各方面克服依赖思想，逐步提高自己独立生活的能力，一个人的自立精神，生活经验，生活能力，只有通过时间才能锻炼出来，我相信我能做到。