草船借箭读后感600字【优秀6篇】

认真品味一部名著后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真思考读后感如何写了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编精心为大家整理的草船借箭读后感600字【优秀6篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。

草船借箭读后感600字 篇1

最近,我在读了四大名著之一的《三国演义》。这是大作家罗贯中的著名作品。给我启发最大的是书中“草船借箭”这一章节。文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹,便心怀嫉妒,甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。他以军中缺箭为名,心生一计,让诸葛亮十天内造出十万支箭。由此看来周瑜不仅忌妒心强,而且又十分阴险狡猾。然而,独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来,趁着大雾漫天,用草船向曹营“借”了十万支箭,提前七天顺利地完成了任务,使周瑜的阴谋彻底失败。

“草船借箭”的故事,揭露了周瑜忌妒贤能、心胸狭窄的本性。那么在今天,我们又应该怎样对待别人的成绩和进步呢?

我国著名的科学家高士其和周培源为我们树立了榜样。他们是一对好同学,以前都曾在美国芝加哥大学求学,高士其学医,周培源学物理。那时候高士其是学校的高材生,在同学中享有盛名。周培源丝毫没有妒忌他,相反,总是给予支持和鼓励。有一次,高士其翻了许多资料也没有搞懂一道物理题,急得他心急如焚。于是他便拿着题目去找周培源,周培源热情而又耐心地给他讲解,把学到的知识毫无保留地告诉了他,直到他彻底弄明白为止。几十年过去了,每当回忆起这段往事,高士其爷爷总是激动不已,啧啧称赞周培源爷爷乐于助人,不嫉贤妒能的高尚品质。

读了《草船借箭》,我又不由得想起我自己——小肚鸡肠,有时也会产生妒忌心。如果自己考试成绩不好,不去分析原因,找出错在什么地方,相反,把考得好的同学的卷子拿来,东找西看,希望能找到一些错误,将分数与自己拉平。这事看起来虽小,但其实这也是藏在我心灵深处的妒忌心。

关于草船借箭读后感 篇2

《三国演义》是我国四大名著之一,作者罗贯中,故事生动,形象丰满,情节曲折,引人入胜。尤其《草船借箭》中诸葛亮的形象,知人善用,神机妙算,是我学习的榜样。

周瑜嫉妒诸葛亮的才智,让诸葛亮在十天内造好十万支箭,并立下军令状,以此陷害诸葛亮。,诸葛亮同周瑜斗智斗勇,胸有成竹,用妙计向曹操借箭,以此挫败了周瑜的计谋,让周瑜输得心服口服。

诸葛亮才智过人,有胆有识;而周瑜心胸狭窄,笑里藏刀。诸葛亮上知天文,下知地理,足智多谋,神机妙算。诸葛亮的聪明才智不是一时的,而是日积月累的结果。他懂天文,才能算出江上大雾漫天;他懂心理,摸清曹操的多疑和周瑜的妒忌以及鲁肃的可靠,对症下药而知人善用。总而言之,诸葛亮的成功不是偶然的,而是经过潜心研究和深思熟虑才得到的。我们要像诸葛亮那样专心钻研,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心学习、宽宏大量,学习别人的长处,弥补自己的不足,善于观察,认真思考,用自己的智慧来证明自己的实力。只有这样,才能使自己早日成才,将来为祖国做出贡献!

嫉妒就像一把双刃剑,害人害己,当我们看到别人的能力比自己强时,我们要学习他们的优点,学会取长补短。而不是像周瑜那样忌贤妒能。

我们要做新时代的诸葛亮,做新时代的中国少年。

草船借箭读后感 篇3

诸葛亮,字孔明,是三国中最足智多谋的人物,其中他最著名的一战是草船借箭。

话说刘备与东吴孙权联合后,周瑜一向想除掉诸葛亮,因为他怕诸葛亮会对东吴不利。在一次军队的会议中,周瑜故意请诸葛亮在十天内打造十万支箭,诸葛亮嫌十天太长,说只要三天就够了。周瑜心中大喜,便叫诸葛亮立下军令状。诸葛亮明白周瑜要害他,便请鲁肃帮忙。让鲁肃准备二十艘战船,再找三十名士兵在船头呐喊,最终吩咐士兵在每只战船的前后左右分别扎八百个稻草人。

一切准备完毕后,晚上,诸葛亮便带鲁肃上船,向北边的曹营进发。这天夜晚刚好起雾,浓浓的雾似乎在河面上蒙上了层轻纱一般。诸葛亮和鲁肃在船上一边喝酒一边聊天,不知不觉已靠近了曹营,诸葛亮让人在船头摇旗呐喊,并擂鼓助威。由于大雾,曹操看不清对方埋伏了多少人马,起了疑心,还以为对方趁雾偷袭,便让人用箭射击,一时箭如雨下,小船上的稻草人到处密密麻麻地布满了羽箭。诸葛亮让士兵调转船头,离开曹营,还让士兵们大叫“谢丞相送箭”!这时,曹操才明白自我上了当。

读了这篇文章后,我真佩服诸葛亮,他胆大心细,敢独闯曹营,他还知识渊博,上知天文,下知地理,才能神机妙算地明白那天会有雾。我也要好好学习,这样才能像诸葛亮那样足智多谋。

《草船借箭》读后感 篇4

寒假期间,我读了《草船借箭》。文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮高出自己一招,便心怀妒意,生出一计,以借箭为名,让诸葛亮十天之内造出十万支箭。由此看出,周瑜不仅嫉妒心强,而且狡猾阴险。然而,诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着大雾天,擂鼓呐喊,用草船“借”了十万支箭,提前七天完成了任务。诸葛亮使周瑜的阴谋又一次“流产”的同时,衬托了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。

在生活中经常出现这种情况,有些人在别人取得成绩时不是探究别人取得成功的原因,以便取人之长,补己之短,而是讥讽、造谣甚至中伤、陷害,这是多么愚昧无能的表现啊!

由此我也反思自己。每当考试成绩不好时,我不是去分析原因,找出差距,以便脚踏实地赶上去,而是希望学习好的。同学在考试中多出错,这样就不会超过自己。这种心态不正是妒忌的表现吗?假如我任由嫉妒这根毒草肆意生长,它就会使我失去健康的心态,也不可能团结同学,而且即使自己学习再好也不可能成为一个对社会真正有用的人。想起这些,我是多么惭愧啊!其实学习好的同学是榜样,又是尺子,他们可以让我找出差距,只要自己更勤奋、执著,总会有进步的。

总而言之,妒忌的危害性非常大,它害人又害己,书中的周瑜正是被自己的嫉妒心气死的。所以,我要从小就把嫉妒心根除掉,要宽以待人、严以律己,不断提高自身素质,做一个心胸开阔、品德高尚的人。

读《草船借箭》有感 篇5

前天,外面下着大雨,我无事可做,就从书架上拿了一本《三国演义》来读。这本书我国四大名著之一,作者是元末明初罗贯中,其中的《草船借箭》让我深有感触。

《草船借箭》主要讲了周瑜让诸葛亮在十天之内造好十万支箭,诸葛亮不但胸有成竹地答应了,还说只要三天时间。到了第三天,趁着大雾天,诸葛亮带了少量士兵,驾了二十条船去曹操那里借箭,“借”来的箭一共有十万多支。周瑜不得不佩服诸葛亮。《草船借箭》里人物个性最突出的就是诸葛亮和周瑜了。诸葛亮神机妙算,足智多谋,心胸宽广;而周瑜心胸狭窄,嫉贤妒能,是个很好的反面教材。

如果人们都像周瑜这样心胸狭窄,嫉贤妒能的话,就会像周瑜一样,最后受害的还是自己。我觉得《草船借箭》里像周瑜这样的人,在现实生活中还有很多。社会中有很多人这样。就说我自己吧,有一回,我考试考得非常的差,而我的好朋友比我考的好太多了,我心里就很妒忌她,竟想和她大吵一架。看了《草船借箭》这个故事后,我想:自己这种行为不正是和周瑜一样吗?好朋友考的那么好,我应该为她高兴才对,平时学习要更加努力,更加踏实,努力超越她,而不是嫉妒她。我想了想,真是惭愧啊!

读了《草船借箭》让我领悟了许多,做人不能心胸狭窄,要心胸宽广,不要因为别人比你好,你就生气。人外有人,天外有天。我们要向他人学习,取长补短,这样才能让自己更加优秀!

草船借箭读后感 篇6

我最喜欢里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,想找一个机会除掉诸葛亮,故借军中缺箭,叫诸葛亮三天内造十万支箭,否则人头落地。诸葛亮请鲁肃借来二十条船,六百名士兵,在每条船两边扎上草人。第三天半夜,诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面,二十条船船头朝东,船尾朝西,一字儿排开,然后命令士兵擂鼓呐喊。曹操一听,急忙起床,但由于江中大雾,惟恐有埋伏,不敢出兵,急忙下令弓手放箭,一时间,万箭齐发,全都射在了草人上。

诸葛亮又叫士兵把草船调转方向,逼近曹营,大声呐喊,擂鼓助威,虚张声势,而自己和鲁肃却在舱中饮酒。曹军以为敌军来功,拼命放箭,一会儿工夫,二十条船上的草人都密密麻麻受满了箭,诸葛亮下令鸣金回营,边撤边喊:“谢谢曹丞相送箭。”曹操方知中计,再要追时,可诸葛亮的船顺风顺水,怎么追得上!诸葛亮回到东吴,一卸箭,足足有十五六万支。这一计,使周瑜不得不自叹不如,嫉妒之心更强了。

我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理,神机妙算。我还敬佩他,为了天下黎民,放弃了平静的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。我还敬佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应该这样,不能为自己的一丝利益而不顾他人,不顾大局,不能因为自己的一些琐碎杂事而背信弃义。

要做像诸葛亮那样神机妙算聪明过人的人,从小就应该不知疲倦,勤奋好学。

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