2024年大学生学雷锋的演讲（精选30篇）
同学们：
时值三月，春回大地，万象更新。今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词发表43周年纪念日，也是我国第八个青年志愿者活动日。为了继续弘扬雷锋精神，在全校营造浓厚的“爱班、爱校、奉献社会、关爱祖国的爱国主义氛围”，激发广大青年学生，尤其是广大团员青年，学习雷锋、争做青年志愿者的热情，更好的贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，构建平安校园、和谐校园，下午校团委在这里组织召开我校学雷锋活动动员大会，安排部署我校学雷锋活动和青年志愿者服务活动，这是我校德育工作的重要内容，也是全面实施素质教育的重要举措，会议开的很及时，也很有必要，很有意义。
刚才校团委对学习活动做了详尽的安排，学生代表作了表态发言，我完全赞同。我希望各团支部发挥共青团战斗堡垒作用，按照校团委安排，制订本班活动计划，精心组织，将我们学雷锋、青年志愿者活动推向高潮。
我们要通过学雷锋主题教育活动，培养同学们高尚的道德情操，良好的行为规范。通过这样的活动，教育广大青年树立正确的人生观、价值观，抵制流行于社会的享乐主义、拜金主义、极端个人主义。在此我用团中央、国家教委联合向中学学生提出的实施公民道德规范勉励大家：
1、在家庭做孝敬父母，关心家人，勤俭节约，热爱劳动的好帮手。
2、在社会做一位爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的好标兵。
3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的好伙伴。
4、在公共场所护公物、讲究卫生、保护环境、遵守公德的好卫士。
5、在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的好公民。
在以前的学雷锋活动中，我校涌现出了大量的好人好事，学校曾表彰了高博、田建等一批拾金不昧的好青年，但是我们也应清醒的看到，我们一些同学的行为与我们的主流是背道而驰的，有些不文明行为还屡有发生，有的同学在校内吸烟、有的同学见利忘义、小偷小摸，有的同学破坏公物，有的同学出言不逊、打架斗殴，有的同学不尊敬师长，有的同学不思学习，迷恋网吧，这些行为与我们倡导的雷锋精神是格格的不入的。
我希望这些同学能够明确认识，乘雷锋月活动的春风，认真学习，积极参与活动，重塑自我，回到同学们的队伍中来，做一名合格的中学生，为构建文明校园而努力。
同学们：学雷锋活动，重在落实，让我们共同行动起来，踏着和煦的春风，从小事做起，从身边事做起，学雷锋精神，做一个文明学生，使我们的校园成为一个和谐美好的大家园。
谢谢大家!
1963年3月,毛泽东同志题词：“向雷锋同志学习。”邓小平同志题词：“谁愿当一个真正的共产主义者就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”1990年3月5日，题词：“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”。雷锋(1940年-1962年)，这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉，雷锋永远是我们学习的榜样，雷锋高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断被发扬光大。雷锋那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中。
雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
我校已连续五届被评为省级文明学校,今天,我在这里向全体同学提出“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神”的倡议.校园开展学雷锋活动，希望全体同学要象雷锋那样，刻苦学习，助人为乐，尊敬师长，团结友爱，热爱学校，爱护公物，坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂，把自己培养成四有新人，从而使我们的校园更文明、校风更纯正。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是四年级四班的白羽。今天我演讲的题目是：《弘扬雷锋精神，争做美德少年》。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位……”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。
雷锋叔叔离开我们已经几十年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。
雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿意永远做一个螺丝钉。”同学们，作为我们小学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力量。这份力量虽然很小很小，但有时用途却很大很大。有时班里因为你尽的这份力量，就有可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力量，就有可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神，就是为这个大家庭添了一丝光彩，不是吗?
学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等一件件小事做起，让我们争做新时代的“小雷锋”。我坚信，雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!
我的演讲完毕，谢谢大家。
今天我演讲的题目是《学雷锋从小事做起》。
一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
我们要向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
同学们，让我们携起手来，一同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”!
我的演讲完毕，谢谢大家!
雷锋的一生虽然短暂，却闪耀着夺目的光芒。雷锋用自已无悔的青春，谱写了一部无私奉献、忘我奋斗 的历史。雷锋说的“我活着是为了全心全意为人民服务”、“用自己的双手创造财富，为人类的解放事业--共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的”、“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样”。
雷锋虽然离我们远去了，可他虽死犹生，他的精神依然感召着一代又一代的人。时代呼唤雷锋，我们的成长需要雷锋精神。
各位同学，学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外，作为学生，我们更要学习他对待学习的钉子精神，钉在学习上，顺利地完成学业。
我们要立足校园，倡导“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”，从自身做起，从现在做起，从点滴做起，在学习和生活中，珍惜时间 ，勤奋学习，遵守纪律，爱护公物，乐于助人。“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”
学习雷锋，弘扬雷锋精神，应该贯穿于我们的一生，关键在于平时的实际行动，对于我们而言，勤奋好学是雷锋，珍惜时间是雷锋，遵守纪律是雷锋，团结友爱是雷锋。
作为一名学生，我们要在思想上有着社会主义的坚定的政治立场和全心全意为人民服务、无私奉献的崇高思想；在学习上发扬刻苦学习和钻研理论的`“钉子”精神；在行动上要有勤俭节约和艰苦奋斗的优良作风。
要做一个文明的学生、好学的学生、优秀的学生，为做一名社会主义的合格建设者和接班人而努力奋斗！
我的讲话完毕，谢谢大家！
各位领导、同事们：
从前有这样一位热心肠的人：他总会帮助别人，不要回报;他总是会默默付出，不留姓名;他总是喜欢做事，无论大小;他，就是值得我们学习的人——雷锋。
“雷锋”是一个家喻户晓的名字，几乎所有人都听说过关于雷锋的故事，每一个故事都能充分体现出那种乐于助人的精神。他的故事仿佛是一本书，无论小孩还是大人，听说到雷锋总会赞叹不已。
我记得最初听说雷锋的故事是小时候，年幼无知的我在床上听着妈妈讲故事。由于那个时候国家不很富裕，故事书特别少，我也比较喜欢听故事，因为故事书上的故事我都听过，我就吵闹，妈妈便把她们年代的故事讲给我听，我便立刻停止哭泣，听妈妈讲。她当时讲的第一个故事就是关于“雷锋”的，我当时还不知道他是真实人物，认为他是童话故事里的主人公，就这样，他的故事让妈妈讲一个月。我觉得这则故事挺好听的，让我记忆深刻。
现在的我才发现，他并不是所谓的童话故事，他也并不是故事里的主人公，他是一位值得我们尊敬的人，他是我们学习的榜样，是中国人的骄傲!
我觉得雷锋是个伟人，是个遇事不退缩选择面对的人;是个做好事从来不留名的人。他的事迹值得我们每一位学生学习。记住：3月5日是雷锋日，让我们共同学习!
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
雷锋有一句名言：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。
雷锋不求名利，助人为乐，热爱劳动，无私奉献，勤俭节约等精神被誉为雷锋精神，成为人们追逐的目标。
从一年级开始，老师便告诉我们雷锋的故事，妈妈更是教育我要向雷锋叔叔学习。一年级的时候，老师让我们体验了劳动的乐趣，懂得劳动的快乐。后来，全校一起出动帮助社区清洁工收集垃圾，清理社区的每一个角落。
从此，雷锋精神在我的心中埋下种子，生根发芽。
这让我想起雷锋的话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最 小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”螺丝钉虽小，其作用是不可低估的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查才不会出毛病。
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
任何时候，雷锋都应该是我们的榜样，任何时候我们都需要雷锋精神。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我今天演讲的话题是《雷锋精神》！
雷锋就是这样一个年轻平凡却用言行创造奇迹的人。现在，我们需要这样的人，社会发展离不开这样的人。
如果想让以后的生活更美好，那么，行动起来，向雷锋学习吧！
每天为同学做一件事，为老师做一件事，为父母做一件事，再为陌生人做一件事。哪怕是从地上捡起块垃圾，给老人让个座，甚至是同桌之间检查对方的桌椅是否被损坏，只要你每天都做，是每天，这个世界就很美好了。
雷锋精神就是珍惜每一分钟，勤奋学习，做一个爱学习的小标兵。在英语学习中，每天我们要坚持听、说、读、写；在语文学习中，每天我们要坚持快乐阅读；在数学学习中，每天我们要坚持看一看、记一记、算一算。
同学们，让我们携起手来，共同努力，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的小雷锋！
谢谢大家！
说雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋——雷锋得名字伴随着我们半个多世纪了。又到雷锋纪念日，今年高调学雷锋，不乏质疑声。
青少年时，我是好学生，自然也是学雷锋得标兵。学得很忘我。全心全意为人民服务，我长在学校，每天晚上10点回家，在学校开会、出版报。可是我却忘了家人也是人民得一员。两个妹妹去北京郊区插队。我一次也没去看过她们，虽然她们没怨过我，可三十年后我很自责。但这种情绪并不能说明我反对学雷锋。我认为，一个社会，多些雷锋，多些学雷锋得人，是好事。雷锋是一个小人物，他懂得感恩，心中有爱，爱人民，爱国家，爱生活。这是一个对生活充满激情，积极向上得年轻人。是一个有自我约束力得人。
当然，雷锋精神不仅中国有，世界各地到处有雷锋。说到此眼前浮现出在国外旅行时得一幕幕。澳大利亚司机往返几百里路，将我家人落在车里得东西送到我们得驻地时，我想起了雷锋；在新加坡令人目眩得大街上，一位卖香水得小姐认真地写下路标，画上路线图，告诉我如何找到宾馆时，我想起了雷锋；在日本机场，我看到四十多岁得司机帮我们卸完行李，礼貌地挥手，我们已经走近机场大厅，他还在鞠躬时，我想到雷锋。所以，雷锋，助人为乐精神是世界得。
我反感以学雷锋捞取政治资本或经济利益得人。比如：学雷锋可以入党、可以提干、升学、名誉地位——————。国外很多国家没有学雷锋运动，雷锋精神处处显现，说明美好得品德，高尚得情操不是因运动，号召而养成得。当一个社会在良性发展中，物质文化相对丰富时，个人素质也就相应得提高了，雷锋精神已经成为每个人得自然状态，不是稀有得现象了。
既然一提学雷锋就是做好事，可见雷锋精神是一种美德，是和谐社会得纽带，必不可少得。但，如果曲解了学雷锋，使学雷锋变成某些人得工具，社会就不会和谐，国家得发展也会受到影响。我说得可能不对。但我是这样看得。
学雷锋，就是要做一个好人，对社会有益得人。
各位老师、同学们：
大家好!
有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种炎火，热和了绵远的文明情思，那就是，新时代的雷锋精神。
时光荏苒，花开花落之间，总交替着不同的气味，或许，正是那不同的气味与时间的冲洗，让原始的雷锋精神注进了新的元素，增加了新的魅力，使之更能散发出独特的魅力。
新时代的雷锋精神可以说是原始雷锋精神与时代变迁中优秀的精神品格的一个并集;也能够说是原始雷锋精神的更新。同时，在社会生活当中，那些乐于助人，舍己救人，无私奉献等精神，已被视为了雷锋精神的缩影。然而，活在当世，思在当年，念在当前，雷锋精神已被不断的鲜活，而逐渐演绎成今天新时代的雷锋精神了，其中，不可不提的，是每个人都承当自己的那分责任，这是每个人必备的道德修养。它既包括对自己的责任，也包括对他人，对社会的责任。就如父母有培养子女的责任，老师有培养好下一代的责任，医生有治病救人的责任，我们有供养父母和努力把握好各门科目的知识，将来投身于社会建设上的责任......是责任心是这个社会井然有序地运转着。责任心是增进我们每个人进步，推动社会发展的动力，或许，正是这，使新时代的雷锋精神显现了更为清楚的轮廓。
愿我们社会的每个公民能够根据自己担负的角色，真正感知到自己所负的责任，从而不负众看，奋发有为，在责任感的召唤下，对家庭，对社会，对国家，做出也的贡献，也希看同学们能够真正领悟新时代的雷锋精神，并以其为自我行动的标准标准。我相信着，乃至坚信着，新时代的雷锋精神，将会贯串在每个同学每个老师，或是每个公民的心目中。
谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！今天我演讲的主题是《雷锋精神永放光芒》。
在这和风送暖，春光明媚的三月，我们在尽情的享受这大自然美好恩赐的同时，并没有忘记这个月所特有的价值，那就是我们要纪念一位战士，一位普普通通，却给我们带来极大影响的战士，一位兢兢业业为人民服务，甚至牺牲自己的利益，却从不图回报的战士，一位精神永驻我们心间，一直激励着我们奋勇前进的战士：他就是雷锋。
三月是雷锋活动月，在我们生活的校园里，也有着许许多多的小雷锋，给灾区人民捐款时伸出的一双双热情的小手，老师和同学们一起为福利院孤寡老人送温暖，同学之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数。为校、班级做好事的身影随处可见……。无私奉献的雷锋精神在校园里闪烁着耀眼的光芒！当我们重温雷锋精神，积极参与活动的同时，我们也更加感觉到生活的美好，人与人之间的亲密无间，也使我们更加团结，更爱我们的家，我们的学校，我们的祖国。
记得我还很小的时候，妈妈就给我讲了许多关于雷锋的故事，使我在非常小的时候就树立了向雷锋学习的想法，而今天，当我长大了，当我更清楚，更具体的了解了雷锋的时候，我更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的钉子精神更是我努力学习，攀登知识高峰的主动力。
“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？”这段话曾作为雷锋的生活准则广为传颂。3月5日是值得永远纪念的日子，我衷心地希望全体同学们将雷锋叔叔的这段话作为奋斗目标，响应大队部的号召，为你的邻居，为你的同学，为你周围的人，为社会，为学校，为班级作出一点奉献吧！让雷锋精神成为我们生活道路的指路标！
各位评委，亲爱的朋友们：
大家下午好！
我来自。今天我演讲的题目是：在企业中做雷锋式的好员工
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于！53年前，毛泽东主席发出了向雷锋同志学习的号召！雷锋涵盖的面非常广也非常的璀璨，随着社会的发展、时代的进步，雷锋也不断得到充实和完善。雷锋包含了爱憎分明的革命立场、言行一致的淳朴作风、干一行爱一行专一行爱岗敬业的工作态度、团结友爱互帮互助的集体主义、无私奉献的共产主义品德。
我们为什么要在工作中学习雷锋？首先我们要弄清楚我们与企业的关系，我们与企业是相辅相成的利益共同体，就如同水滴与大海的关系。无数个水滴组成大海，大海因为无数的水滴而波澜壮阔。立足岗位学雷锋，就是学习雷锋的钉子，干一行爱一行专一行，在平凡的工作岗位上干出闪光的工作业绩，把平凡的工作干得有声有色。树立起企业为我了展现身手的舞台，我就要为企业尽力精彩演出，厂兴我富、厂衰我辱的观念，将自己的事业前途与企业紧紧地联系在一起，风雨同舟、荣辱与共。
向雷锋同志学习是毛泽东主席53年前向全、全国人民发出的号召，就是在今天仍然有着非常伟大的现实意义。随着拜金主义的泛滥和社会道德的沦丧，人们的思维和价值观的出现了扭曲。学习雷锋这个普通士兵，他能够让我们树立起正确的人生观和价值观。
在工作中，我们要怎么样来学习雷锋？我先讲一个身边的事情：我们公司是生产服装的，有时候会根据生产需要对流水线进行合并或拆分。每次合并拆分的时候，缝纫工张大姐特别受欢迎，往往是好几个组抢着要她。车间主任觉得很奇怪，就找组长了解情况。这个员工并不会什么高难度的技术，她受欢迎的原因是每天都能够把组长分配下来的任务全部完成。车缝工是计件工资，有些员工在工作的时候就会凭个人的喜好随意工作，用他们的话来说，无非就是计件工资少点，少拿点钱。但是流水线生产需要大家脚步一致，每天组长根据生产计划将生产任务安排好，如果谁完不成，就会影响整条流水线的正常运转。所以，看起来是件小事，却启发了我在工作中要怎样来学习雷锋——那就是，做好自己的本职工作。这话听起来简单，做起来难，它需要我们忠于职守、勇于承担责任，热爱自己的工作，养成敬业的习惯，当然，更离不开团队协作的能力，与企业共呼吸，共命运。就向雷锋说得那样，一滴水、一束光、一颗粮食、一粒螺丝钉，都应该发挥好自己的本职作用，完成自己应尽的使命！学习雷锋好榜样，工作职责我能当，争做企业好员工，人生路上坦荡荡！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
但我们的心情却是沉重的，因为，在1962年的这一月里，一位共产主义战士，全心全意为人民服务的战士牺牲了，他就是雷锋。
自从毛泽东主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召后，全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表，他们中有的舍身救人，有为保卫集体财产而不怕牺牲，有的.身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。
3月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，我们创作了学雷锋黑板报，开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手；地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起……我也会尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他……学校里如此，生活当中也是如此。给老人让座，扶老人上楼，让老人先上车，我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。
3月即将过去，但学习雷锋精神的活动不。
各位：
大家好！
我是来自。今天我演讲的题目是《让雷锋永放光芒》。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，而始终不变的是我们对雷锋的永久崇敬。在这个寒冷的冬天，我们再次感受到了雷锋带来的温暖。
1963年3月5日，毛泽东同志题词：“向雷锋同志学习”。雷锋，象征了那个时代的青春，塑造了那个时代的风貌和道德风尚，彰显了那个时代朝气蓬勃的气象：乐观向上、助人为乐、敢于斗争。认识雷锋、了解雷锋，学做雷锋，学习雷锋，是我们优秀的光荣传统，任何时代都需要这种。雷锋，是我们学习的永恒主题，作为一名人民教师，我们该怎么做？
我们要学习雷锋勤俭节约、求真务实、爱岗敬业、团结同志、无私奉献的，忠诚地为的教育事业而奋斗。向雷锋同志学习，对于促进师德提升，提高服务意识，增强同志们的团结，增进教职工之间的凝聚力，保障学校的健康发展以及建设和谐校园都具有重要意义
我们都知道，教师面对的是学生。我们的天职就是教书育人，在平时的教学中，在朗朗的读书声中，在一片片的欢声笑语中令他们体验我们教师的关怀。而我们也从中感受到幸福和快乐。看到那一双双天真的眼睛，可爱纯净的笑脸，多么希望世俗的东西不要影响到他们，我们的工作任重而道远啊。上课，我们要认真授课，做到让学生听得懂，学得会。下课，面对同学们的问题，我们要耐心讲解，直到学生弄明白为止。课余，我们还要备课，准备材料，时常进行家访，加强家校联系，把关爱赋予每一个学生。做好本职工作，就是老师们在行动上学雷锋。
今天，我们学习雷锋，我们用无私的爱心传递着友谊，用实际行动互相关爱，少了自私，多了奉献，少了冲动，多了忍耐，少了矛盾，多了平和，是雷锋传进了我们的内心，我们还要把心中的爱，化做屡屡春风，送给他人，送给我们周围的人！因为，播种爱的人，是最愉快、最幸福的人，是最受欢迎的人。
作为一名教师，就要像雷锋那样，在平凡的岗位上，为我们的祖国贡献自己的力量。虽然雷锋同志不在了，但他的会永存。相信我校的全体教师会继续发扬雷锋，展现当代小学教师的青春风采。雷锋不能丢，雷锋行动依然要继续。我们应当在今后的学习生活中处处以雷锋为榜样，严格要求自己，努力学习、扎实工作、无私奉献，力争在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，让雷锋永生。雷锋，不仅属于昨天，也属于今日，更属于明天。让雷锋永放光芒！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我们初一五班的王哲，今天我演讲的题目是《学雷锋叔叔树新风》
说到雷锋叔叔的名字，大家可能都不陌生，他是一个生前不知做了多少好事的人。我做的好事与雷锋叔叔比起来，那就是一粒芝麻和一个西瓜相比较——微不足道，可是最令我自豪的就是这粒芝麻的光泽，这粒芝麻让我明白了学雷锋叔叔的真谛——那就是为别人服务。
一次想起雷锋叔叔，就想起这一段话。他，一个身高一米五四的人，用自己的行动塑造了一座丰碑；他，一个几代长工的孩子，以自己坚定的信念，诠释了中华民族几千年的传统美德；他，一个小学毕业的年轻战士，用自己的热情，带动整个班乃至全国的战士和人民，把学习变成一件乐事，把道德变成一总习惯；他，一个年仅二十二岁的大男孩，以自己的坚韧，把渺小与伟大完全融合，把普通与高尚完美结合，把短暂的一生变成永恒的历史。
“有的人活着，他却死了；有的人死了，他却永远活着。”他活在我们每个人的心中，伴在我们每个人的灵魂旁。每一年，每一天，都有一代又一代不知名却深深触动我们灵魂的人涌现。他们所做的，也许并没有轰轰烈烈的大事，只是举手之劳，但在他们身上，都能找到雷锋叔叔的踪迹，都能寻到中华的美德。
“什么是光荣的，有脸面的，什么是可耻的，危害社会他人的。”这些关于什么是荣什么是耻的概念的话，从小时候，父母就已经经常对我们说了，但是我们是否真正做到了呢？“己所不欲，勿施于人”这句话的意思是显而易见的：自己不想做的事情也不要强加给别人。这句话充分的说明了以服务人民为荣，以背离人民为耻，现在的大多数青少年把自己不想做的事情推给别人。但是他们没有想过，连自己都不想做的事情让给别人做，难道别人就喜欢做了吗？这同时也是一种自私的心理。这也说明了现在的青少年都只为自己着想。
雷锋叔叔的优秀品质值得我们学习，让我们大家以雷锋叔叔为榜样做一个有道德的人。好好学习，长大后做一个对社会有用之人。
各位尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!
早春三月，春暖花开。但我们的心情却是沉重的，因为，在1962年的这一月里，一位共产主义战士，全心全意为人民服务的战士牺牲了，他就是雷锋!
自从毛泽东主席向全国人民发出“ 向雷锋同志学习 ”的`号召后，全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表，他们中有的舍身救人，有为保卫集体财产而不怕牺牲，有的身残志坚、刻苦学习……雷锋成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。
三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们创作了学雷锋黑板报，开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起;教室里的喇叭坏了，大家也争先恐后地去修理;同学感到不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他……学校里如此，生活中也是如此。给老人让座，扶老人上楼，让老人先上车，我都一一能做到。我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。
三月即将过去，但学习雷锋的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名！他的名字就叫，雷锋。
雷锋虽然离我们远去了，可他的依然感召着一代又一代的人。几十年过去了，在雷锋的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。如果你是一颗最小的’螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位？我们立志要当永远的活雷锋，而不是3月5日的雷锋；我们不用做惊天动地的大事，只需要做好身边的每一件小事。来学校时，如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学，自己有没有去帮助他在交作业时，有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去你可以弯腰为他人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的人让座；你可以扶起摔在地上的小朋友……
让我们回想一下，在生活中有那些人是有着雷锋的。老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗？解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言；与亲人聚少离多，他们无怨言；无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗？雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。
正是因为有老师、解放军战士和青少年这些人，我们的社会才更安定、繁荣，民族才更团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，我们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。不管是老师，解放军战士，青少年也好，他们都具有雷锋这种"毫不利已，专门利人"的伟大，这说明了雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋也是无处不在的，雷锋在这里得到了彰显，雷锋在那里闪耀着光芒。
人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
一提起雷锋，大家都会想起雷锋那乐于助人的精神，像钉子一样的品格。
“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。其实雷锋做的也不是什么惊天动地的大事，他只是尽自己所能的帮助别人，扶老人过马路，帮丢了车票的人买一张车票，为小学盖楼运砖，拆了自己的帽子给战友补裤子……每一次出差，雷锋都会做许多好事。
其实在我们身边也有许多像雷锋一样乐于助人的人，看！我妈妈不就是一位值得我们学习的榜样吗？
我们村庄里有一个精神不太正常的老奶奶，她家里的锅没有锅盖，妈妈就把家里的锅盖拿掉给她。妈妈每天给她挑水、洗碗，买回来的菜妈妈也会给她一些。她的一些家务事几乎全是妈妈帮她做。
妈妈还时常让我像雷锋学习，做一个有热心、乐于助人的人。
“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。”雷锋虽然死了，但他的精神依然存在，雷锋就像一颗小小的螺丝钉，在默默无闻的为祖国奉献着。
我们小学生更应该向雷锋学习，做一个有热心、无私奉献、乐于助人的人。
“人的生命不在于长短，而在于对社会的贡献。”雷锋虽然只活了22年，但他做的好事却能装满一火车。让我们一起向雷锋学习，把雷锋精神传承下去吧！
谢谢大家！
尊敬的领导老师同学们大家好; 又到了一年一度的学雷锋月，学院举行了大量的宣传活动来鼓励大家学习雷锋精神。社会在进步，时代在变迁，雷锋精神却经久长存。作为当代大学生的我们，应如何学习雷锋精神?
“雷锋”是一种现象，更是一种境界，雷锋精神驻扎在当代无数人的心灵深处 “雷锋”是一种追求，更是一种信仰，雷锋精神在人们的践行中丰富和升华
“雷锋”是一种希望，更是一个方向，雷锋精神的时代感和吸引力不断增强
雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;雷锋那样发扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定社会主义、共产主义信念;雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;雷锋那样发扬“钉子”精神，努力学习革命理论和科学文化，用知识武装自已，提高自己，完善自己;像雷锋那样做好本职工作，创一流业绩。随着时代的发展，雷锋精神不断地被赋予新的内涵，。我们应该学习雷锋精神。
一 我们要学习雷锋的“钉子”精神
雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行 ，我们也要努力学习专业技能精益求精、用知识武装自已。
二我们要学习雷锋的奉献精神
雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。我们也应该去帮助身边的同学。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉
三“我们要学习雷锋的螺丝钉”精神
雷锋如同一盏灯，走到哪里哪里亮，走到哪里，好事做到哪里。在学校里，我们要常怀一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩社会。这样我们才能像雷锋一样去奉献自己，帮助他人。在学习上，我们也可以发扬螺丝钉式的钻劲儿。努力钻研自己的专业知识，提升自身能力，争取毕业后成为建设祖国未来的一颗螺丝钉。
四我们要学习雷锋朴素不忘本的生活作风。如今的大学里，诱惑太多，盲目攀比的现象极其常见。比谁吃的好，比谁穿的贵，比谁用得起iPhone„„可我们有没有想过，我们之中很多人其实是在拿父母的血汗钱装阔!雷锋当年每月工资不足35元，但他把平时节约下来的200元钱捐给了灾区人民，被部队评为“节约标兵”。季羡林老先生说得好，“食能裹腹，衣能蔽体，足矣”。节约是一种习惯，朴素是一种作风。无论处于何年代，我们都有必要学习并发扬雷锋朴素节约的精神。
五为了彻底贯彻学习雷锋精神我们机电系将开展以《弘扬雷锋精神》的主题班会,深刻学习雷锋精神.
雷锋精神始终与时代同行、与文明同在，影响并激励着一代又一代的我们奋勇前行。如今，雷锋精神被赋予了新的时代内涵，在神州大地上绽放出更加璀璨的光芒。让我们大家在雷锋精神的沐浴下，从小事做起，从一点一滴做起，让雷锋常驻我们的心田，让雷锋精神在我们身边弘扬!
敬爱的同学们：
阳春三月，万物复苏，春回大地，到处充满了春天的气息，同时又洋溢着另一种浓郁强烈的气息，那就是雷锋精神。雷锋，一个平凡而又普通的战士，却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。虽然雷锋已经离开我们很多年了，但是，雷锋精神却从未离开过我们的生活，它依然是我们心中一盏不灭的灯。
雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”一次，雷锋从丹东做报告回来，还是在沈阳换车时，在地下道里看到一位老大娘，白发苍苍，拄着拐杖，还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道：“大娘！您这是上哪儿去啊？”老大娘气喘吁吁地说：“我从关里来，要去抚顺看儿子。”雷锋一听，是和自己同路，就把包袱接过来，扶着老大娘上了车。车上人挺多，雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋，她儿子是煤矿工人，出来好几年了，这是头一次去看儿子。
说着，从怀里掏出一封信，雷锋看了看信封上的地址，只写着一个信箱。老大娘急切地问雷锋：“孩子，你知道这地方吗？”雷锋说：“您放心把，下了车，我一定带您找着您的儿子。”老大娘听了，脸上露出了笑容。车到了抚顺，雷锋背起老大娘的包袱，搀着老大娘，东打听，西打听，找了两个多小时才找到。母子一见面，老大娘就对儿子说：“多亏了这位解放军，要不然，还找不到你呢！”母子一再感谢雷锋。雷锋却说：“谢什么啊，这是我应该做的。”雷锋在他的日记中写道：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋同志是这样说的，也是这样做的。
同学们，在雷锋精神的照耀下，我们立志要当永远的活雷锋，我们不用做惊天动地的大事，只需要做好身边的每一件小事。想想看：来学校时，如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学，自己有没有去帮助他？在交作业时，有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去？你可以弯腰为别人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的人让座；你可以扶起摔在地上的小朋友等等等等，这些都是雷锋精神的体现。
我以后要在班集体的生活中，学习雷锋叔叔的集体主义观念，多为班集体做事，把班集体的荣誉放在第一位，为班级争光；在学习上，要勇于克服困难、战胜困难，不在困难面前低头，像雷锋叔叔那样做生活的强者，使自己成长为一名合格的学生。
谢谢大家！
亲爱的老师，同学们：
大家好!今天我演讲的题目是: <<雷锋，你离开了咱们吗>>。
"如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉'，你是否永远的坚守岗位?"
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。
有人说："雷锋已经永远离开了咱们"，他真的离开了吗?不，没有!虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着咱们，激励着咱们……
他，是一名歌者，一名深圳首批“义工”，一位被确诊为胃癌的患者，他8年间义演300多场次，义务服务时间加起来超过3600多个小时，他不仅“唱”而且 “捐”。作为一名著名歌手，他商业演出频繁，本应该生活富裕。但他10年来倾其所有，累计捐款捐物300多万元，资助失学儿童和残疾人超过150人，自己却一直过着清贫的生活，甚至不惜向生命借贷。
你看，河北省衡水市枣强县有一位普通的农家大妈，30年如一日，像亲生女儿一样照料赡养村里6位孤寡老人;多年来，先后为8名残疾人安排就业岗位;出资4万多元改善乡村教育条件，并资助14名贫困家庭子女步入大中专院校。她还帮助29名与自己没有任何血缘关系的困难群众走出困境,圆了他们的“家庭梦”,“求学梦”,“养老梦”,“就业梦”.，这位大妈身上闪耀的这种敬老孝道、扶贫济困的中华传统美德，深深震撼了每一位中国人。
他们是谁?他们就是“感动中国”人物丛飞和林秀贞。可他们又是"雷锋"是时代前进中的"雷锋"，你能说，雷锋已经离开了咱们吗?
老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们;工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警cha叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁;白衣天使们用自己的温柔给咱们带来了健康、美好……
正因为有这些雷锋一样的人，咱们的社会才更安定、繁荣，民族才更加团结友爱，朝着文明迈进的脚步才更稳健，咱们的国家也才更强大，未来也才更加充满希望与活力。
现在，你还能说，雷锋已经离开了咱们吗?
老师们，同学们：
又是一个"学雷锋活动月"走进了我们的生活，大家对此应该有新的行动、新的举措。在我看来，学雷锋是一个长期的过程，是一个贯穿于我们生活、学习、工作的任何一个细节的过程，必须年年学、月月学、天天学、时时学，只有这样，才能从真正的意义上使学雷锋活动成为践行社会主义核心价值观、加强自我道德修养、提高自我道德水平的新常态。
第一、学雷锋首先要认识到雷锋之于我们时代的意义。曾经说过："一个只有短暂生命的共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意；一个普通的战士所表现的高尚品质，能够激励几代人的健康成长；一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中连续不断，影响了一个时代的社会风尚，这表明雷锋对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。
第二、学雷锋就是要学习他赤胆忠诚的爱国精神。天下兴亡，匹夫有责。雷锋是继承中华民族爱国主义传统并将其发扬光大的杰出代表。他对党、对祖国赤胆忠心，他说："为了党，我愿洒尽鲜血，永不变心。为了革命，为了阶级的最高利益，我时刻准备着挺身而出，牺牲自己的一切。为了人类的解放事业——共产主义，我要献出自己的毕生精力和整个生命。"字字句句表达了一名普通战士的爱国情怀。他把祖国的需要作为自己的志愿，农村有需要，他就投入农业生产；工业有需要，他就投入工业生产；部队有需要，他就报名参军。他平凡的一生，彰显的是一种伟大的精神。
第三、学雷锋就是要学习他乐于助人的奉献精神。雷锋精神的思想核心就是全心全意为人民服务。雷锋的一生没有创造惊天动地的英雄伟绩，但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给了人民。在短短xx年的生命历程中，雷锋随时随地、事事处处都在实践他全心全意为人民服务的誓言，以奉献社会和帮助他人为自己人生的最大乐趣。他坚持做一个对人民有用的人，他把人民的困难当作自己的困难，他对同志像春天般的温暖，他投身培养祖国花朵的事业……他的一生，无不在为人民发光、发热。
第四、学雷锋就是要学习他刻苦钻研的学习精神。他认识到，学习的意义是给生命之灯加油；他实践着，学习的要义理论联系实际；他刻苦着，学习的时间在于挤和钻。他说，人只有不断地努力学习，才不会迷失方向，做好工作，否则就会落后，甚至犯错误。所以，他刻苦学习毛泽东思想，刻苦学习科学文化知识，刻苦学习劳动生产技能。学习使他逐步成长为一名又红又专的共产主义战士。
第五、学雷锋就是要学习他艰苦奋斗的创业精神。雷锋在日记中写道：人生在世，只有勤劳，发奋图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。他生活简朴，攒下津贴支援国家、集体和有困难的同志；他厉行节约，在鞍钢工作时曾三次被评为"节约能手"。艰苦奋斗是我们的传家宝，我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像他那样勤俭节约，艰苦奋斗，自觉为国分忧
第六、学习雷锋就是要学习他忠于职守的实干精神。雷锋有一句闪光的语言：我愿在伟大革命事业中，做一颗永不生锈的螺丝钉。雷锋总是用对革命工作极端负责的态度来体现甘当革命螺丝钉的实干精神。
在雷锋不论做什么工作，都脚踏实地，认真地把它干好，党叫干啥就干啥，并且干一行，爱一行，钻一行。在团山湖农场，雷锋是技术过硬的拖拉机手；在鞍钢，雷锋是豪情满怀的钢铁工人；在部队，雷锋是积极向上的优秀士兵。所以有一首赞美雷锋的诗歌这样写道：你埋头工作，从不吝惜精力；你紧张劳动，从不考虑自己；革命需要你到哪里，人民需要你担当什么，你立即拍着肩膀挺身挑起。老师们，同学们，雷锋精神的内涵十分丰富，前述内容只是我对雷锋精神的一个简要概括，希望大家在行动中不断地去发掘。雷锋精神的道德核心是"爱"和"奉献"。当我们以"爱"的微笑来面对、以"爱"的肩膀来承担的时候，世界上还会有哪一个屋檐的瓦片会因风雨而跌落？当我们以"奉献"的阳光来命题、以"奉献"的纯粹来抒写的时候，世界上还会有哪一个故事的情节会因霜雪而晦暗？行动起来吧，爱国爱民、奋发向上、热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、勤俭节约、忠于职守、艰苦奋斗、刻苦钻研、勇于拼搏，等等，无一不是彰显我们生命价值的节点，无一不是点亮我们生命境界的火把。
行动起来吧，只要我们每一个人都从自我做起，从平凡小事做起，从现在开始做起，我们深信，千万个雷锋必将立身于我们时代与社会的核心价值高地，我们所生活的这个世界也一定会一天天更加美丽。我的讲话到此结束。
三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，
四十多年来，雷锋的名字激励着一代又一代的人，深深地熔铸在人们的心灵深处;四十多年来，雷锋的精神感动着一代又一代的人，在神州大地上始终熠熠生辉。雷锋精神已经成为我们民族精神中不可缺少的一部雷锋精神与爱心
我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋，每年三月五日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩，所以有了俗语：“雷锋叔叔三月来了四月走”。然而学雷锋又并非只是一个月的事，我们应用一生来坚持它。
雷锋精神体现在一个个具体行为当中，我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的，这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体，把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋，这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无华，并不是人为刻意制造出来的，它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情，我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志，也说明不是人人能达到雷锋精神，我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。
雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助，我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人，这样的话，雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。
时代在变，我们国家进入商品交换时代，曾经的无私帮助变成有偿服务，这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的，但是，体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神，今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达，但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实，而我们现在所说的爱心却很抽象广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。
我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定，承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务，爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神，所以，我们的社会还会有无私的帮助，不是什么事都要有偿服务。
我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神，而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，这不是能用价值衡量的。
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的精神带来崇高而温暖的气息。
大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位?
老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
雷锋在自己的日记中写道：
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限
的为人民服务中去……
一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。
一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
啊!雷锋，一个不朽的名字，你将永远是一盏不灭的灯，雷锋,你将永远活在我们的心中!
老师们、同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是“弘扬雷锋精神，构建和谐校园”。在紧张、忙碌的学习生活中，我们迎来了春光明媚的三月。三月，是万木吐绿、百花盛开的'美好季节。这么多年来，学雷锋活动一直蓬勃发展，雷锋这个平凡而崇高的名字响遍了神州大地，雷锋精神也深深扎根于人们的心田，影响了几代中国人。
雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务，雷锋同志正是从具体小事做起，以感恩之心报答社会和他人。为了顺利完成本学期的目标和任务，我们不仅要有奋发有为的决心，还需要有和谐融洽的校园环境。弘扬雷锋精神，构建和谐校园。和谐的校园环境需要我们上下一心，团结友爱，遵规守纪，艰苦奋斗。因此在今年的学雷锋活动中，我号召广大同学做到“五讲”，即“讲爱心，讲纪律，讲学习，讲团结，讲朴素”。
发扬雷锋精神，首先要像雷锋那样讲爱心。古人云“仁者爱人”，“仁”字就是两个“人”，意思是人与人之间的关系就是关爱他人。要以一颗感恩的心去付出，爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学，在家中主动承担家务，在学校积极清扫卫生，奉献一份真情，力所能及地去帮助他人。
发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲纪律。雷锋同志有一句名言：“谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”遵守校规校纪，逐步养成良好的行为习惯，同样是发扬雷锋精神的具体表现。
发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲学习。要大力发扬“钉子”精神，以一股钻劲和挤劲，排除万难，刻苦钻研，珍惜时间，追求新知，不断提高自己，完善自己，更好地迎接未来的挑战。
发扬雷锋精神，要像雷锋那样讲团结。雷锋同志说，“力量从团结来，荣誉从集体来。”在与别人交往时，要宽容大度，互相理解，正确看待个人得失。对待他人要满腔热忱，像春天般温暖，做到诚实守信，互帮互助，和谐相处，用一件件点滴小事，去营造师生之间、同学之间、人与环境之间的和谐共处的人文氛围。
发扬雷锋精神，还要像雷锋那样讲朴素。不管身处顺境逆境，始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。生活上不同他人攀比，艰苦朴素，厉行节约，珍惜每一分钱，每一张纸，每一滴水，每一度电，每一粒粮食;学习上珍惜时间，脚踏实地，勤奋刻苦，以自己的努力去创造美好的未来。
同学们，让我们高举雷锋精神的大旗，明辱知耻，真诚奉献，共同去谱写经发中学的和谐赞歌!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
学雷锋演讲稿范文3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
我今天讲话的题目是《弘扬雷锋精神共创文明校园》。
雷锋(1940年-1962年)，这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉，他永远是我们学习的榜样，他高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们心中。
雷锋精神之所以薪火相传，生生不息，具有强大的生命力，从根本上说，就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中，符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们党全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的，展示了共产党人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统，体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活，反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。
在新的历史条件下弘扬雷锋精神，就要把学习雷锋同实现党在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来，用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想，把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来，把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足，永不懈怠，以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，用自己的辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
谢谢大家!
大家好！
雷锋，一个普通的士兵，成了亿万人民学习的典型。他，公而忘私，舍己为人。他，言行一致，爱憎分明。他，与个人主义彻底对立，对党和人民无比忠诚，全心全意为人民服务的热忱，不愧是共产主义战士的典型！
我们不应该忘记他。任何时候，他都是我们的榜样，任何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾几度远离了他，无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。
他曾经在自己的日记中写道：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
学习他渴求知识、发愤学习的“钉子”精神，自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度，树立终身学习的思想，用钉子的“挤劲”和“钻劲”，挤出一个完美的自我。
啊！雷锋，一个不朽的名字，他那不可磨灭的美好形象，将永远是一盏不灭的灯，永远活在我们的心中！时代需要雷锋精神，让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌，让雷锋精神之花开遍神州大地吧。
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
在这个春风荡漾的日子里，我们迎来了“学雷锋”文明礼貌月。但有的人却认为：这个年代，人人都只想着自己，即使帮助别人，别人也不会回报，到头来什么也捞不着。
这个想法是绝对错误的，如果人人都这样想，那么整个社会就失去了“给予”这个概念，那社会就失去了存在的意义，人们，也会变成一只只白眼狼。
如果你迷路了，怎么也回不了家急得哇哇大哭，但路人却旁若无人的.从你身边走过，当你完全不存在的时候；如果你在公交车上，钱包被一个小偷悄悄拿走，身旁的人看清了来龙去脉，却装作没看见的时候；如果你及其需要帮助，但可以帮助你的人们却没有一个伸出援助之手的时候，你会作何感想呢？
所以，雷锋没有落伍，也永远不会落伍。我们要学习雷锋，默默无闻，无私奉献，不求回报。其实社会上也有不少“活雷锋”。例如，人们一清早上街，街道上洁净无瑕，让人们有了愉悦的好心情；同学们早上来到教室，一尘不染的教师和摆放整齐的桌椅，为同学们了优越的学习环境，这些不都是“活雷锋”做的好事吗？
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于……”，“学雷锋”这首歌大家肯定都听过吧。“雷锋”，一个多么神圣而响亮的名字啊！我们在“学雷锋”文明礼貌月里，一定要像雷锋一样，不计较个人得失，去关心别人、帮助别人。
学生是祖国的未来，是的接班人，一定要争做新一代的“小雷锋”。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早晨好，今天我演讲的题目是：“学习雷锋，学会感恩”。
学习雷锋，校团委学生会倡导了学习他无私奉献的精神、厉行节约的精神，我们还要认真学会他知恩图报的精神。众所周知，雷锋是解放前出生的一个孤儿，解放后，党和政府把他扶养长大，送他上学，让他感受到人间的温暖。由此，他感恩于党和政府，感恩于新社会。因为感恩，他对生活充满了理想、希望和追求，无论在工作上还是思想上，都要永争第一，不甘人后。因为他感恩，所以他真挚地热爱祖国和人民，愿意为祖国的建设牺牲自己的一切，在短暂的人生中做了一辈子好事，不求任何回报。他的感恩还体现在学习上，因为他知道，没有文化、没有技术，他就不能更好地干好工作，不能更好地为人民服务。因此，无论在哪个岗位，他都刻苦学习，努力钻研。
我们学习雷锋精神，就应该学会感恩，懂得感恩。感恩父母对我们的养育，所以我们要“孝顺”;感恩老师对我们的诲育，所以我们要“尊师”;感恩工作的来之不易，所以我们要“敬业”;感恩人间多有真情，所以我们对社会要“包容”，真诚地帮助每一个人……如果我们每个人都学会了感恩，懂得了感恩，那么我们的生活必定充满阳光，我们的人生必定闪光，我们的社会必然和-谐，雷锋精神就会永驻人间。
演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家好！
先告诉你们一个小秘密！在我准备这次学雷锋演讲稿时，我的母亲也在准备单位上学习雷锋活动的征文，她们这些大人也在学习雷锋？
雷锋，一个二十二岁年轻的生命，虽说短暂，却强有力地告诉我们：人应该怎样生活？他对工作的热情，对战友的友情，对人民的感情，给我们人生的`早晨，添过了一抹温暖的颜色。
细数起来，从1963年3月5日至今，向雷锋同志学习的热潮已历经49个年头，在这近半个世纪的学习活动中，社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样，他们就是生活在我们身边的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
雷锋，这座丰碑，已经钻刻在我们的心底。
让我们永远记着雷锋，让我们一起做一个时代的雷锋！
谢谢大家！我的演讲完毕。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好，我是二年级的学生，今天我演讲的题目是学雷锋，做好事。
雷锋，这个名字大家都应该知道，他是20世纪一个非常伟大的人。近年来，大家都在主张学雷锋做好事。是的，雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边，比如：当你在搬重物的时候有人来帮助你、在你迷路时有人来告诉你出口在哪里。他们都是活雷锋。我们要像雷锋那样做好事。当有人因为某事苦恼烦闷的时候，我们要为他们解围，让他们懂得这件事其实十分简单；我们要学习雷锋热爱祖国的精神，要像他一样永远想着祖国；要学习雷锋做好事不留名的美德。
毛泽东主席为雷锋题词——向雷锋同志学习。没错，雷锋的精神永不熄灭，雷锋在他的日记中写到：雷锋同志，愿你做暴风雨中的松柏，不愿你做温室中的弱苗。他对自己提出必须遵守的六条要求，雷锋叔叔对自己要求多么的严格啊！作为小学生的我们，更要严格要求自己，做一名爱帮助人、守纪律的新时代小学生。雷锋虽然已经离我们而去，但他永远活在我们的心中！
谢谢大家，我的演讲完毕！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
雷锋于1940年12月18日出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里.这一年系农历“庚辰”年,父母给他取乳名叫“庚伢子”.
祖父雷新庭,多年靠种地主唐四滚子10亩田,勉强维持一家半饱的生活,在高地租、高利贷和苛捐杂税的盘剥下得了重病.雷锋3岁那年冬天,地主唐四滚子,逼雷新庭一定要在年关前还清租债,雷新庭年关时节含恨去世.父亲雷明亮,参加过毛主席领导的湖南农民运动,当过自卫队长.
一九三八年被抓夫,遭到国民党的毒打,造成内伤残疾,回到家乡后边养病边种地勉强度日.一九四四年又遭到日寇毒打,伤势更加严重,翌年秋天终于死去.哥哥雷正德,十二岁时外出当了童工,在繁重劳动的折磨下得了童子痨(肺结核).一天,他突然昏倒在机器旁,轧伤了胳膊和手指.被解雇后又到一家印染作坊当了童工,由于劳累过度,肺病加重,又无钱医治,没几天就死去了.母亲张元潢,出生在一个铁匠家里,十几岁后被送到雷家做了童养媳.成婚后辛苦操持一家人的生活,在公爹、丈夫、大儿子、小儿子相继辞世后生活日益艰难,在受到地主的凌辱及逼害之后,于一九四七年中秋之夜悬梁自尽
.雷锋在不满七岁时就成了孤儿.本家的六叔奶奶收养了他.他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍.雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上……