《冲动是魔鬼的初中作文（优秀10篇）》由精心整编，希望在【海涛打人事件】的写作上带给您相应的帮助与启发。
冲动是魔鬼 作文
冲动是魔鬼 作文那一次，我真冲动
◆河南省南阳市二十三小学五一班/冯成鏊
在我的脑海里面，以前有一件事令我非常难忘。
去年的一天，我写完作业。我就去找我的铁哥们谢东阳去了，我和他商量玩玻璃弹球。他说：“咱俩等一会再玩。”
于是，我就坐在他们家门前的一大堆白色石子上。可是，我等了他好长时间，他就是不开门。
于是，我有些怒气。又过了一会，我的怒气都到了嗓子眼儿那里了。我终于忍不住了。我就去用脚踹他们家的快4米高的大红门。我上他们家门前，踹了好一会儿，大约有五六下吧。他还是不出来，我踹的脚都麻了。我实在没有办法了，就坐在白色石子上等。
又过了一会儿，谢东阳他终于出来了说：“赶紧，赶紧续玻璃球吧。”
我非常气愤，对他说：“你怎么让我等了这么长时间。”他说：“我妈非逼者我，让我写完作业再出来玩。”
才开始第一盘的时候，他赢了我一个我非常喜欢的三种颜色的玻璃弹球。我有点恼了，上来一枪就干了他一个又白又蓝的奶玻璃弹球。
又过了好长一会儿，我们俩个人还是平等。他没有赢我一个，我也没有赢他一个。但是，我俩都累得气喘吁吁。
再后来，我俩真的`是分不出胜负了。他抓住我手里的两个奶色玻璃弹球就拿走了。
我跑过去追上他，对他说：“你为什么拿我的玻璃弹球。”他一句话也不说，就跑了大老远。我又追上他说：“你怎么可以这样。”他又说：“我爱怎么样就怎么样，我就这样了，你能把我怎么样啊。啊！”
．我简直是火冒三丈，也是二话不说，就把他咚的一下打了一狠拳。他的指甲非常尖，把我的手狠狠抓了一下。我更气了，抱着他，一下子就把他摔倒在地。就这样，我们俩个人是两败俱伤的回到各自家了。
我回家之后反复想这件事情，我为了两个小小的玻璃弹球，就和我的铁哥们打了一架。难道两个玻璃珠比友谊还珍贵吗？回想下午的事，我真的太冲动了，以后我要改掉冲动的坏毛病。
指导教师：赵静
昨天下午年级上组织我们观看了《今日说法之谜失的青春期》，我感触很大。
故事发生在海南省的一个小城市。两个女生“只是因为在人群中多看了你一眼”发生了冲突，双方便展开了一场大战。
徐娜本来是一名中学生，在酒吧里与罗小强的女友发生了矛盾。当时徐娜正在酒吧里喝酒，看到了罗小强的女朋友似乎是看了她一眼，于是领着朋友打了罗小强的女朋友小g，谁知冤家路窄，在夜市里，徐娜再一次遇见了小g，这时徐娜只有自己一个人，而对方有三个人，徐娜很害怕，赶忙打电话叫人。而小g也叫来了罗小强等人，在双方就结了二十多人后，一场战争爆发了。
在这场战争里，死了一个人。罗小强叫来的李海涛捅死了徐娜叫来的胡洪亮。一条鲜活的生命就这样没有了。当时李海涛捅了人后，警车来了，人群一哄而散。警察抓到李海涛后，他看着倒在地上的胡洪亮，完全不相信是自己做的。
李海涛对爸爸说要去参加同学的聚会，在聚会上夏琳琳请他喝了酒。喝了酒后的李海涛先是与宾馆老板吵架，再后来听到外面的打闹声就带着自己从水果摊偷拿的水果刀冲了出去。迎面走来的正是胡洪亮，李海涛捅了他一刀，在争吵中又捅了他两刀，当警车驶来时，胡洪亮直挺挺地倒下了，停止了呼吸。
李海涛在家中是一个非常乖巧的孩子。父亲说她什么事也会立即去做。据后来海涛自述，在他六年级时，曾被一群初二的男生打了一顿，而且原因连他自己都不知道。于是他觉得只有结交更多的朋友才能不受“欺负”。
青春期是一个躁动不安的时期，在这个时期里我们每个人都容易冲动，但冲动不要紧，可是要采取适当的调节方式，不要害人害己。
□夏 翠
回忆过去，在那十三年里，我不知经历了多少风风雨雨。这些经历使我受益匪浅，让我不再像以前那样不理智了。
老师经常教育我们，班级就像一个大家庭，其中的每一个成员都应该团结，互帮互助，只有这样，我们这个家庭才会强大起来。可是我们却辜负了老师的期望。
阳光明媚的一天，我的心情是那么的舒畅。
下课了，我和同学们在校园里愉快地奔跑着，我们的欢声笑语打破了校园的一片宁静。班级里最显眼的那几个高个子男生在校门口玩耍，他们可是我的“灾星”。我的好朋友一直在追我，我的前面是校门，后面是我的好朋友，左面和右面都是高高的围墙，此时此刻，我只有一条路可选，那就是跑出校门。我的那几个“灾星”看见后立即把校门关上了，并且还嘲笑我：“大黑晚上的，一个女孩单独跑出去，会发生什么事呢？……”我气愤极了，手扶着栏杆使劲地摇，并且脚还在用力地踹门。尽管如此，他们还是不开门。我的好朋友和蔼地说：“请你们让一下。”那些人却把她们的话当作耳旁风。后来，我用脚踢他们，他们才走开的。进了校门后，我的心情很乱，就一味地想打他们。当时，我已经把校规抛到九霄云外，顾不上校规了。当天晚上，我跟他们发生了正面冲突，我再也不能忍受他们对待我的那种无礼和嘲笑，火山已经爆发了，当时我已经控制不住我自己了。我心里的那份理智早已消失得无影无踪。我们打完架后，我的心中还是久久不能平静。在朋友们的劝告下，我的气消了。
第二天一早，我被人告发了。老师把我叫到一旁，问了我整个事情的经过，然后说了我几句，我难过地回答了老师的每个问题。
老师走后，我又把与老师的谈话告诉了我的好朋友。我觉得老师不应该这样对我，明明就不是我的错嘛。她却笑着说：“是你错啦。”我不解地问：“你到底是哪儿一边儿的？”“我当然是站在公正这一边的，你打架，是一件违反校规的事，你没有遵守纪律，还没有让你受到处罚，只是说了你几句，这已经是最大的安慰了。我们曾学过的一篇课文《出色的老师》，难道你都忘了里面的内容了吗？”
顿时，朋友的这番话，好像打在我理智的脸上，使我翻然醒悟。
回到教室后，我深深地反思了我自己的行为，觉得朋友说的话有道理，只有按规矩去做，才会有美好的生活。 （辅导老师：吴永贵）
（《小星星作文选》第22期，5月）
如果我不讲道理，那么我将失去一切！――星火
大概是在五年级吧，我与朋友王琦大闹一场，是的，无理于我先，是我先惹他的！被老师找后，我却在博客上发了下面的文章：
《冲动是魔鬼》
昨天，我照样背上书包，照样进行体育节开幕典礼，照样放学，可不照样的是――
放学了，我和王琦打着暗号，可他突然发现――书包没了！王琦东奔西跑，四处寻找，连个影子也没找到。
嘶，这可怪了，怎么没了呢？
“在这儿！”我招呼王琦，他见书包在我手上就大喊：“你算老几？拿我东西！”我连忙解释：“没有哇，”可见他一副蠢样，又“呵呵！”地笑了起来。
“没有？那你怎么一脸坏笑？”说完，他一把抢过书包，又见自己的位置很小，又吼：“你算老几？那么大位！”他把我的桌子猛地向后一推，桌子程70度。我见他好人与坏人分不清了，他的做法让我的忍耐超过了顶点，我大吼：“我家就我一个，你说我算老几？！”便把桌子向前推，这时，王琦正在整理书包，他连身和桌子一起到下，我一个箭步，捉起他的衣服，一顿拳打脚踢，把他打得防不胜防为止。他 最后，在xxx的劝说下，我们又整理书包，走了。
我边走边想：是谁不对呢？要是我忍耐点，和宏伟好说好话的话，就不会和他私打。要是我忍耐点，将他扶起，就不会发生这种事。我得反思反思。总之――冲动是魔鬼。
这算什么？！明明在为我袒护，我不仅没有反思，反而更加的错上加错，为了摆脱自己，骗自己……现在的我将就了许多，再回想当初，问问我自己，当初是不是很没有素养？如果再见到他，我一定会恳求他原谅我，他一定会的，他心胸比我宽阔……
最后在“盗用”一下周杰伦的《最长的电影》里的两句：再给我两分钟，让我把记忆结成冰，别融化了眼泪，你妆都花了，要我怎么记得清，记得你的我忘了吗，记得你的我忘了吗，你说你会哭，不是因为在乎……
10月28日重庆公交车坠江事件轰动了全国，一件本可以避免的交通事故却还是以最悲惨的形式发生了，除了让人震惊之外，更是引起了全国人民的反思。
事发当天，冉司机正照常开着公交车，一位女士却因自己坐过了站而让司机在长江二桥上停车，但路上没有站台，冉司机为了不违反交通规则就没停车，并对这位女乘客进行解释。女乘客便开始了指责和谩骂，对司机不依不饶。最终两人由争执演变为肢体冲突，女乘客用自己的手机拼命击打男司机的头部，男司机为了躲避击打就把手朝女乘客一挥，失控的非理智状态下驾驶的公交车坠入滚滚长江之中。
这件事发生的主要原因在女乘客身上，冉司机已提前通知因站台维修需提前下车，而这位女乘客不听冉司机的话导致她坐过了站。再者，这位女乘客蔑视交通规则，让冉司机在桥上停车并殴打冉司机，就更是错上加错了。
接下来说说冉司机，冉司机在之前做的很好，提醒乘客下车，可后来女乘客来扯皮时，司机就下意识地去回头解释。要知道作为一个司机最重要的就是掌控好自己的情绪，毕竟手中掌控着全车乘客的性命安危，可是冉司机却没有做到，反而和女乘客互殴，矛盾愈演愈烈，最终走上了一条不归路。假设当时在桥上停车让女乘客下车，至多也就是几百块钱罚款的事，也不至于让一车人丧命啊！可惜生活没有那么多假设。
最后还要说说车上其他的乘客，你们全程充当着事不关己高高挂起的“看客”，戏好看吗？看完后呢？都说雪崩时没有一片雪花是无辜的，如果你们当时及时制止他们互殴，还会沦落到如此境地吗？
两年前的武汉长江大桥上也曾经也发生过类似的事，公交车正行驶在桥上，一位大妈因坐过站而争抢找女司机手中的方向盘，女司机立马紧急制动，并拨打了110，让警察来处理这件事。这就给公交车司机做了很好的榜样，没有酿成大祸。
这次惨剧酿成的悲痛足以使我们每个人警醒，也使我懂得了一个道理：冲动是魔鬼。面对生活中的种种纷争时，我们何不大事化小，小事化了呢？
作者：孙梦馨
作文一：冲动是魔鬼
吴轶
“以后别再冲动了，记住哦。”我打量一眼班主任严肃而和善的脸，重重地点了一下头，垂头丧气地走出办公室，心里很不是个滋味。老妈常告诫我做事不要冲动，说“冲动是魔鬼”，我总不以为然。可今天又头脑发热，犯了这样一个低级错误……
上午第三节课后，我正与一堆数字“鏖战”。忽见一支粉笔从天而降，我还没来得及寻找“肇事者”，又有几支彩色粉笔向我袭来，在我的衣服上投下了“五光十色”的印记。我“嗖”的一下站起来，怒气冲冲，转身却发现“罪魁祸首”正朝我笑。
我强压住怒火：“老大！拜托你做点好事，行不行？我这可是白衣服！”他忙道歉：“对不起，对不起，我不是故意的。”“那就好！”我埋头继续做作业，嘴里嘀咕着：“真是的，谁出的题，难死了！”我暗暗跟那堆数字较劲。“哒！”又一支粉笔落到了我的课桌上，转着圈，似乎在嘲笑我。上课铃声准时响起，我强咽下了这口气，坐下了。
这节是英语课，苏老师和往常一样站在教室中间上课。“嗵！”一支水性笔直中我的后脑勺，一回头，竟然又是他！一股无名火“噌”地窜上来：“刚才是不小心，这时是什么？不是故意是什么？”“是可忍，孰不可忍？”我“冲冠”而起，顺手抓起讲台上的半盒粉笔，一个准确的“定点轰炸”，粉笔们在空中划出了一道“完美”的弧线，不偏不倚落到了他的课桌上。
刚才还在读书的教室顿时静得出奇，静得我似乎能听到大脑的轰鸣声。完了！闯祸了！我的大脑被瞬间的恐惧击得一片空白。我六神无主了，以至于当苏老师问是谁干的时候，也忘了站起来。同桌偷偷告诉我，那支水性笔是他丢的，没错，可他真的不是故意的。而最后那支粉笔只不过是从讲台上掉落的罢了。
门不知道什么时候开了，风吹进来，冷飕飕的。班主任理所当然知道了这件事，“请”我到办公室“喝茶”是免不了的。
哎，“冲动是魔鬼”呀！我怎么老是记不住呢？
[评点]
本文采用了虚实结合的写法。“冲动是魔鬼”一语首尾出现，是虚笔，有紧凑全篇之妙。中间五段记述“我”的冲动过程，是客观写实，且一波三折。这样，虚实结合，顾盼生辉，对主旨起到了强化、突出的作用。
[湖北省松滋市第三中学（特级教师）董新明荐评]
“生气”这一词，它就像一个危险的***，谁只要轻轻的拉一下导火线，它就会立刻爆炸；它有像一座火山，当它愤怒的时候，它就会喷出火辣辣的熔岩。让人们感到惧怕。俗话说得好：“冲动就是魔鬼。 ”今天，我就为了一件小事，成了一位冲动的魔鬼。
我的老妈有一个坏处，那就是：她总喜欢把握有用的东西当作废纸给扔掉。这不，故事就从这开始了。我把三篇打好的作文放在了客厅的桌上了，谁知，老妈又那他们给当成了废止，放水果削下来的皮了。
一开始，我来到我自己的'房间，把书包里的书全都往床上倒了下来，可是还是找不到。我又来到了书柜前，在书柜里找了一番，是还是们有找到。于是我就去问妈妈，妈妈耸了耸肩说：“被我放苹果屑了，后来又被我扔进了垃圾桶，最后又被我扔进了楼下的大垃圾桶里了。”我听后，火冒三丈，脸一下子沉了下来，怒气冲冲的回到了房间，双手用力的甩了一下门，只听“砰-----”的一声，门被我紧紧的关住了。我爬到床上，拿起两个枕头往墙上扔，顿时，两颗金豆豆从我的眼睛里流了出来，可是我还是觉得心中被一根身子勒的紧紧的，于是我又把床上的被子踢到了地上，我就在被子上不停地跳动着，一直跳到我实在没力气跳了，我躺在地板上，喘着粗气。
我深呼吸了一口，打开了电脑，准备重新打三篇作文。谁知，这三篇作文早被我存在了电脑上。
“哎----”，我真是个冲动的魔鬼呀，这件事谁都没有错，就是我错了，我不应该乱放东西。
我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船。摔坏他的小木船的想法油然而生――我辛辛苦苦做出来的小木船，他怎么能给我摔坏后又踩坏？！看到我这愤怒的样子，陈明惊恐万分。哼，你敢摔坏我的小木船，现在，我也让你尝尝自己好容易做出来的作品突然被毁掉的滋味！
我咬牙切齿，刚想把陈明的小木船扔在地上的时候，一个念头从我心底冒了出来：“我和他是好朋友，为什么不能原谅他呢？”我好像记得有一位名人曾说过：“当你生气的时候，就深呼吸十次，当你非常生气的时候，就深呼吸一百次。”我便试着做深呼吸，同时在想：他虽然将我的小木船踩坏了，但我们还是好朋友，不应该把这件事闹得更大，以免使我们的友情产生裂痕。再说小木船坏了可以再做呀！
于是，我冷静下来后，叹了一口气对陈明说：“你应该向我道歉，今天我就原谅你了，不过以后可别再这么莽撞了。”陈明这时候也冷静下来了。对我说：“对不起，这次真是我的不对。我不该把你的小木船弄坏后，又跟你争执，最后又踩坏。明天我一定给你再做一个。”见他这样的态度，我也转怒为喜：“不用，不用，你是我的好朋友，我明天再做一个就得了，一定会比这个更好哟！”于是我们又玩在了一起。
冲动是魔鬼，如果一个人控制不住冲动，就会导致一系列的痛苦。让我们抑制住这个狰狞的魔鬼，去获得属于自己的一片蓝天吧！
自评：这是我们六年级第五单元的习作“我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船……
以上这段话只讲了故事的开头，没有详细的讲述事情后来怎样了，结果又是怎样的。请你根据自己的想象，把事情的经过和结果写清楚、写具体。”写完后经过修改发上来，请大家多多指导！
冲动是魔鬼作文
冲动是魔鬼作文文媛媛
人们常说：“冲动是魔鬼。”那天，我一冲动，又给老师惹事了。
当时的情景，至今还清晰地浮现在眼前。
星期一早上，爸爸送我上学。路上，我一声不吭，心事重重。因为头天晚上没有按老师的要求复习英语，就没敢让爸爸签字，也不敢给爸爸讲。
就这样，磨磨蹭蹭到了校门口，眼看爸爸要转身离去了，我拉着爸爸的衣角不肯放手。
“爸爸上班要迟到了，乖，快进去了！”爸爸掰开我的手，叮嘱道。
纠缠了好半天，我才撅着嘴，垂着头，背上书包慢吞吞地走进校门。也许要迟到了，爸爸转过身，急匆匆地骑上车就走。我忽然“哇”的一声哭起来，不顾一切地冲出去，想要拉住他。
值周的'张校长见了，一把抓住我，拦着不许我追出去。
我放声大哭，使劲挣扎：“放开我！放开我！”
眼睛模糊了，头发蓬乱了，书包掉地上了，好像扣子也被扯掉了一颗。
那时正好是大家到校的时候，门口有许多同学和家长，他们都好奇地停下来回头看我，不知道发生了什么事。有同学认出了我。我更加不管不顾。
我情绪激动，奋力挣扎，终于挣脱了拉着我的手，朝巷子口狂跑过去。就在我快要追上爸爸的时候，又一位老师跑过来再次拦住我，并大声对旁边的人说：“快去给余老师打个电话！”
余老师匆匆跑来，接过我的书包，拉着我弯下腰说：“文媛媛，老师跟你说过的，做什么事要冷静，不要冲动！这么多人，还有弟弟妹妹，看他们会笑你的！有什么事跟我说。”
我只顾哭，不停挣扎。于是余老师给爸爸和妈妈通了电话，对又哭又闹的我说：“别闹了，你妈妈马上就过来。”
余老师和两三个值周老师一直用力拉着我。王老师走过来，抱着我说：“有什么事等爸爸下班回来再说，好吗？”她一边说，一边用手抚着我的头和背。
我听了，慢慢的就安静了下来，顺从地让老师牵着我进了校门。升旗仪式已经开始了，操场上安静地站着全校师生。余老师帮我背着书包，我低着头，悄悄地站在我们班队伍的最后。几个同学发现了，好奇地回头来看，老师示意他们转回去。
不一会儿，妈妈赶过来了，老师让妈妈出去给我买来了早餐。
这件事让我很难忘记。想起这件事，我就觉得羞愧。记住：“冲动是魔鬼。”希望你不要像我这样冲动。
“冲动是魔鬼……”每当我听到这句话时，就想到一件事。
那是一个星期六的早晨，我刚睁开朦胧的睡眼，就想起来今天是星期六，爸爸妈妈不在家，我的脑子里冒出这样一个奇特而冒险的想法――爸爸妈妈不在家，我不是可以到床上看电视么？反正我的作业已经做完了，正好我有两个星期没有看电视了。我匆匆忙忙穿好衣服，猛地跑进了妈妈的房间，津津有味的看起电视来。一会儿拿包零食到床上边吃边看；一会儿拿了个枕头靠着；一会儿看累了，躺着看；一会儿坐着看；一会儿……
下午妈妈下班回来了，叠了被子，“陈薇婷，你给我过来！”我慢吞吞地走到妈妈的房间，走在路上，我一直在沉思：妈妈叫我去干什么呢？是我没关好水龙头？还是妈妈发现我在床上吃东西？还是……妈妈见我来了，就说：“是不是你在床上吃了零食？看了电视？”我装出一脸委屈，摇了摇头，耸了耸肩说：“我没有在床上吃零食，或许是我的同学吧，她来我家，她吃了东西，可能是她掉的吧！不关我的事啊！”妈妈好象不相信我说的话，眉头凑成了一个“川”字，我看了一眼妈妈，漫不经心的说：“有渣子就有渣子，拍下去不就干净不就行了吗？这都不知到！”不知我太生气了还是怎样，竟说出这样的话来。妈妈的脸都气红了，脖子粗粗的一巴掌狠狠的向我的脸拍来，“啪”一声响亮的声音传来，我感到脸上麻酥酥的，挺难受！好象有几只毛毛虫一般。我失去了理智，使出我全身最大的力气，捏紧了拳头，“咚――”一声响声，妈妈被我打中了。我们俩都失去了理智，相互打起来，你一扭她一扭，妈妈的耳朵气成了红色，脸也快成紫色了，可是我还是没有说什么，走了……
这事情过去好几个天了，每当我在街上看见别人的妈妈带着他们去玩，总觉得对不起妈妈，哎――谁要我那时冲动呢？我要向妈妈承认错误，不再不尊敬长辈，做个好孩子！
“冲动是魔鬼”我眨了一下眼睛……