初中作文600字(优秀9篇)

亲情是伟大无私的,因此我们要感恩亲情。这次为您整理了初中作文600字(优秀9篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

初中作文500字 篇1

每次看到你这个代数老师,我总想把心里的话告诉你。但是,当我遇到你的时候,我的话被咽了回去,因为我怕你对我的态度还历历在目,所以我不希望那件事再发生。为此,我只能通过这个张文说出我的心声。

每个学生都希望老师的教学方法不同,增加课堂气氛。作为初中生,我们希望如此。但是,老师,你知道吗?你的教学方法真让我们失望。不信你听听“哦,又是代数!”“这个代数课又难过了……”只要上代数课,这样的话随处可见。

为什么会这样?是代数老师。每次上课,你讲课的声音真的太低了。有时候我们坐在后面的同学根本听不见。即使老师让你的同学回答问题,你也要“翻译”一下,才知道要回答。

还有,老师,你真的花太多时间讲题目了。对于一个计算问题,你需要十几分钟才能完成这个过程。为什么要这么久?我们已经高三了,高一高二的一些知识已经巩固了,不需要重复太长时间的知识,只需要详细的告诉学生这个问题的重要知识就可以了。这样你就可以在课堂上多讲一些话题,不要一堂课讲两个话题,少讲一些和话题关系不大或者不太重要的事情。这样,学生可以更好地掌握新知识。如果像你这种现实主义的教学法,上完一节课,学生还不知道新知识的解法。

老师,以上的话永远埋在心里。我不能亲自告诉你。我只是希望你看完之后不要生气,因为这不仅仅是我自己的想法。我们班很多同学都这么认为。我希望你改变你的教学方法。我们期待着你。我们期待着,期待着。

初一下册语文单元作文500字 篇2

在成长的过程中,我们快乐过,也烦恼过,想快乐很容易,烦恼只不过是一念之间,可我们仍然很难摆脱烦恼的纠葛。我们的生活确实充满了七色阳光,然而,即便是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。

小时侯,春夏秋冬各有韵味。春暖花开时,能看见我在广场上放风筝时流下的快乐的汗水;夏立蝉鸣时,能看见我在游泳时身旁溅起的缤纷的水花;秋枫飞落时,能在铺满红枫的小路上瞧见我蹦跳的身影;冬风呼啸时,能在花园里瞧见我脸上愉快的微笑。四周都洒下了冬日暖暖的阳光。

随着时间的飞逝,我渐渐长大了,四季还是一样的颜色,却没有了昔日的韵味,好像都是一个样,每天仿佛都在做同一件事——起床、上学、睡觉。

周末,不再属于自己,各类补习班紧跟在后面。生活中,少了一些欢笑,少了一些快乐,多了一些烦恼,多了一些惆怅。

当春暖花开时,不再有时间去欣赏,看到满天的风筝,有种莫名其妙的悲伤,我背着沉甸甸的书包走在上学的路上;在夏立蝉鸣时,闷热的空气布满了整个天空,汗水代替眼泪不断流下,在炎热的夏日季,我快要窒息,游泳池里的欢笑仿佛只是一个梦境,有时觉得蝉的嘶鸣也是一种嘲笑;秋枫飞落时,没有了脚踩在枫叶上清脆的声响,小路上静静的,偶尔风扶过,让我觉得也许清脆的声响只是天马行空的想象;冬风呼啸时,没有了暖暖的阳光,只有阴沉的天空和刺骨的寒风,窗外光秃秃的树枝像老巫婆长长的手,我只能放下书包,在题海中苦苦挣扎,下雨了,是谁在哭泣呢?

精选优秀作文600字初中3:伴我一生的人 篇3

伴我一身的人有很多,父母,同学,朋友或者兄弟姐妹。

而这一次她演的角色是我的同桌。

记得有一首歌是这样唱的“谁遇到多愁善感的你,谁安慰爱哭的你,谁看了我给你写的信,谁把它丢在风里。

”我的同桌是一个胖胖的女生。

她戴着一副眼镜甚是可爱。

她说话娇滴滴的,再加上胖乎乎的脸使人有一种想上去捏一捏的冲动。

如今她已不是我的同桌。

但以往的时光却依然记得。

记得她有一天穿了一个粉红色的布鞋,我看见了哈哈大笑。

并且说那是老婆婆穿的鞋,她努力的争辩着。

可毕竟她是一个女生,怎能争辩的赢我这一个大老爷们。

下课了,我越看她的鞋我越想笑。

突然,我迅速的把她的鞋脱了下来,举起来向天空中一扔,而后一阵狂笑。

我看她时脸已经通红了,眼泪在眼角边打转,我顿时没有笑小心翼翼的把鞋送到了她的脚边。

然后迅速跑开,回头一看只剩下她仇恨的双眼盯着我。

我跑到厕所在厕所大肆宣传这件事,并伴着狂笑。

她有时可也不是好热的,有些人去逗她,她会以女生的本性去反击他们,呵呵。

可她遇到我了,我就像她的克星一样克着她。

每次发火的时候,看到我时也顿时蔫了下去。

有一次她数学没有我考的高,不。

好像从来没有高过我。

我笑着,我把手在脸上刮一刮的,然后说:“把我的脸都丢完了,我平时怎么教你的”然后一阵狂笑。

她低着头肯定是恨自己无能吧!呵呵遇到克星了吧,你遇到的是神一样的男人ZJK!

这就是我的同桌我们之间的趣事还有很多,不能一一表示出来,如今她以不是我的同桌,但以前同桌时欢乐的时光会伴我一生,多么希望你是我一辈子的同桌,伴我一生。

成长的过程初中600字作文 篇4

三年来,同学们愉快地走过了一段多彩时光,留下了许多美好的回忆。大家都说伴随着新课程,我们渐渐长大了。是的,几年来,同学们在体验中成长,在合作中成长,在成长中都有自己的认识和体会。

荀子在《劝学》篇中说:“君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。”一个人只有通过不断学习才能丰富头脑,提高修养,克服不足,才能智慧通达,使行为没有过失。学然后知不足,知不足而后学。

努力好学,才能发现自己的不足之处。有句话说得好“学得越多,不足就越多。”仔细想一想,这句话确实有一些道理。生活的海洋无边无际,到处都有狂风暴雨和急流暗礁,而驾驭人生之船,知识越多,方法就越多,船就开的越稳。如古代大医学家李时珍从小就勤奋好学,发现旧医书上存在很多错误,纰漏,他便遍访各地,多方查证,写下了巨著《本草纲目》,为我国医学史留下了一笔宝贵的财富。假如当时他不去询问,不去仔细研究,就不能发现前人的不足和错误,更不会有流芳百世的功名。

逆水行舟,不进则退。若不去努力学习,只会沉迷于自我,无法发现不足,也就失去了前进的动力。昔日唐玄宗曾开创了“开元盛世”的辉煌,可是后来他沉迷于酒色,不再关心江山社稷和黎明百姓,却以为繁荣盛世会一直持续下去,可谁也没有料到最终导致了安史之乱的发生,唐朝从此由盛而衰。可见不愿学习就无法认清自己的短处和不足,最终只能品尝失败的苦果。

小溪没有大海的壮阔,但千折百回,一路向前,是那份谦让使它有了活力。努力好学就会发现自己的不足,进而将不足“扫地出门”。让我们努力学习吧!时时学习,处处学习,学然后知不足,做一个好学之人,使自己的人生多一些圆满,少一些缺憾。

初中作文500字 篇5

当果实成熟后,我们采摘瓜果的脚印;成功时,背后一次次失败的脚印都是我们成长的足迹。

——题记

脚印,无处不在,脚印,任何人都拥有,有的脚印是有形的,有的脚印是无形的,当我们成功时,请你们不要忘记,背后那一串隐形的脚印就是你们成功的见证,是你们付出汗水的见证,是你们在失败时不低头的脚印。下面,让我们一起欣赏春风的脚印。

当春天来临时,草地上第一棵小草直起腰时,是春风唤醒了他们沉睡已久的心灵,让他们朝气蓬勃[注:朝气:早上的空气,引伸为新生向上,努力进取的气象;蓬勃:旺盛的样子。形容充满了生命和活力。]的成长,是春风扶起了小草的腰板,让他们笔直的站在春天的面前,迎接新的挑战。春风,在草地上留下脚印。

当小溪的冰融化时,是春风,融化了他们厚厚的外装,融化了他们冰一样的心,让他们有火一样的心去迎接春天。春风,在小溪的成长中留下脚印。

当果园里,果树茁壮成长,散发出迷人的气味时,是春风抚摸了他们,脱去了穿了一冬的厚厚的大衣,脱去了身上的银装,展现出他们独特的外表。春风,在果园中,留下了脚印。

当春雨来临时,是春风提醒雨使者的到来,让雨使者滋润时间的万物,正是春风默默无闻[注:无声无息,没人知道。指没有什么名声。]的做着起间接作用的雨使者。春风,在下春雨时留下了脚印。

春风为春天的来临奠定了基础。春风默默无闻的奉献着,他收获了属于他自己的脚印。同学们让我们一起收获属于我们自己的那串脚印吧!

初中优秀作文 篇6

小时候,在爸爸的臂弯里蹒跚学步;长大后,老师对我的教导让我一瞬间懂得了坚持;赛场上,我像离弦的箭一般,坚持不懈,拼命地奔向终点……

记得那是一个炎热的夏天,天气特别闷热。头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采,懒洋洋地站在那里,树枝一动不动。火热的太阳炙烤着大地,把地面烤的滚烫滚烫的,我却还在操场上训练着跑步,老师规定我们要跑完十圈操场。

一阵热风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火撩的使人有一种窒息的感觉,操场边的小草都蔫了,弯着腰,耷拉着脑袋,接受着太阳公公恶毒的考验。

我跑了一圈又一圈。额头上,豆大的汗珠一颗接着一颗地划过脸颊,把衣服都湿透了,累得我脸涨得通红,气喘吁吁,汗流浃背,四肢发软,头昏眼花的,仿佛马上就要倒在地上了似的。已经跑了七圈的我疲惫不堪,开始走了起来,完全没有一点力气跑下去了。老师见我没有了毅力,连忙上前叫住了我:“快,继续跑!如果在胜利前却步,往往只会拥抱失败;如果在困难时坚持,常常会获得新的成功。不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的!

你已经跑完了一大半,一定要坚持下去!”听了老师这一番话,我顿时鼓足了信心,心里暗暗地想着:我一定能跑完这最后的三圈!我跑过了两圈,头发被汗水打湿,贴在了脸上。早已筋疲力尽的我又快要放弃了,可是一想到老师教育我的话,

不知从哪里来的一股动力推动着我坚持下去,我嘴里开始一直念着:“坚持,坚持,坚持……”最终,我挺过了这最后一圈,跑到了终点。

是啊!成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。那一瞬间,我懂得了坚持……

初中希望作文 篇7

今天《开学第一课》以“中国梦”为依托。主题为“乘着梦想的翅膀。”梦想主讲老师有:地震最美舞者廖智,加油站妈妈郑亚波,退休教师潘其华等。他们和航天员王亚平,钢琴家郎朗一块儿诠释梦想的力量。

其中最让我感动的是汶川地震最美舞者廖智。她从小就喜欢随着音乐翩翩起舞。虽然没能成为一名舞者演员,但舞蹈老师的工作也让她快乐无比。

突如其来的汶川地震让她失去了最爱的家人和女儿,以及她轻盈舞动的双腿。

这使她的梦想破碎,但她依然没有放弃。安上假肢,继续行走;坐上轮椅,继续跳舞。

一旦发现你不再恐惧,害怕,困难也不是那么难以战胜。

接下来的时间,她做了很多健全时不曾尝试的事情:游泳,攀岩,登山……对梦想的坚持,给了她一次重生。

她说自己必须要坚强,而一个女人的坚持就是可以用她柔弱的双肩去承担,或者去获取她应得的照顾。一个女人的坚强就是无论遭遇了什么挫折,都可以一直平静,一直温柔的看待这个世界。而失去就是,让她更懂得了珍惜。为了梦想,坚持不懈。

每个人从小就有自己的梦想,有远的,也有近的,有大的,也有小的。有的长大想当一名教师,有的想当一名医生,有的想当一名工程师……总之,无所不有,一个人如果连一个梦想都没有就会没有自己的目标,就像鱼儿没有了水。那么前方将是一头的迷茫,让你无法前进。所以每一个人一定要在心中埋下一颗梦想的种子。

可是有了梦想,并不代表你就会实现自己的梦想。有梦想的人固然多,但是能实现梦想的人又是那么的寥寥无几。要想实现自己的梦想,必须要有恒心,有耐心,有信心,有决心。

每一个人都有梦想,无论贫富贵贱。在我们生活的道路上,我们都要克服重重困难,朝着梦想一路前进。

初中温暖作文500字 篇8

窗外,澄澈的天空漂浮着绵软的云。慵懒的阳光越过窗外,落在洁净的窗台,落在棉布的床单上,落在宝贵的书籍上。这一切,美好地让我想起了您,飘泊在古典文学中的你——我的老师。

在我的眼里,你完美地演绎了“腹有诗书气自华”,在你的指导下,我们能尽情地与各朝文人诗友畅所欲言。你经常告诉我们这个世界存在着种种不美好,却依然会让我们相信世界有美好地存在。

当我们匆忙于某些事物时,她总会说:“你行色匆匆地赶路,匆匆地赶向下一个城市,下一个目的,又何能看到沿途的风景,体会到旅行的妙处呢?”

当我们遇到伤心难过的事时,她总会让我们体会到:“人总会遇到挫折,会有低潮,会有被人不理解的时候,这些时候也许就是人生最关键的时刻。这时,我们需要耐心等待,满怀信心地去相信。”

当我们在实现梦想的道路上时,她总会告诉我们:“真正的梦想,永远在实现之中,在坚持之中。累了,就停一停,让手贴手,温暖冷漠的岁月;苦了,就笑一笑,让心贴心,体味至爱的抚摸;哭了,就让泪水尽情流淌,痛彻心扉也是精彩。”

你那温柔的笑脸,比花儿绚丽,比阳光温暖,比溪流清澈。你的笑脸,久久荡漾在我心田,泛着圈圈涟漪。

随着时间的推移,终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心的诗词会逐渐淡忘,但你在每一届,每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。

初中作文500字 篇9

残月悄悄爬上树梢,将自己那微弱的光,透过树叶、静静地,默默地,一滴一滴溅下来,落下来,倒下来……聚成斑斑点点,像血星儿,但在这斑斑点点之中,哪个不是一份微小的力量,微小的事物,哪怕是血星儿,它仍然有它所在的价值……

仍有它的美丽……题记墙角里藏着一颗种子,它美丽吗?它美丽。也许那是一株玫瑰种子,不久,它就能冲破黑暗泥土的禁锢,重建天上的太阳、云朵,重新呼吸那新鲜美味的空气,那时,它绽放了,它那醉人香味在空气中弥漫开来,这时,它难道不美丽吗?但也许,这颗种子长大后使一颗微不足道的小草。但是,它同样很美。它是大自然辛苦孕育的儿女,它有责任和义务去保护大地,它能释放自己,制造新鲜的空气,它付出了,它创造了,它也美了。轻扣诗歌的大门,看那!那些汉字精灵,它们在跳舞呀!它们在唱歌呀!它们在弹奏呀!

它们一个个领着我们,走进它们欢乐的殿堂,邀请我们去共度它们美好时光。你会拒绝这般快乐的美丽邀请吗?正在严寒中默默打扫的清洁工,即使面貌再不堪,衣服再脏乱,他们也是美的。因为他们付出了,体验到了劳动之快乐,他们也是这所城市最美、最靓丽的一道彩虹!不同的事物构造了不同事物,不一样的人生锻造了不一样的人生,即使再渺小,即使再微不足道,既然有生的权利,仍然可以亮出自己的美丽,时刻记住,你本身就很美。用心灵打量世界!感受美丽。用眼睛欣赏世界!欣赏美丽。用灵魂创造世界!奉献美丽。用人生去开拓属于自己的美丽吧!

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