初中记叙文【精彩9篇】

相信大家都跟作文打过交道吧,特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么记叙文应该怎么写才合适呢?这次漂亮的小编为您带来了初中记叙文【精彩9篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

记叙文 篇1

文盲只要谈论到乒乓球,就一定能够想到邓亚萍。她在中国是人人皆知,甚至在国外都大有名气。年纪轻轻的她已经获得了18个世界冠军。1997年以后,她先后到清华大学、英国剑桥及诺丁汉大学学习,并获得经济学博士学位。这么一位伟大的人,她的生命历程又会是怎样的呢?

童年的邓亚萍,因为受当时体育教练父亲的影响,立志做一名优秀的运动员,但是,她个子矮,手脚短粗,根本不符合体校的要求,体校的大门没有向她打开。于是,年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球。父亲规定她每天在完成体能课后,必须做100个接发球动作,她都超额完成。为了使自己的球技更好,她在自己的腿上绑上沙袋,而且把手中的木拍换成了铁拍。无论是三伏盛夏还是数九隆冬,她每天坚持练习,因为她的心中一直充满着希望。当时,她还是个孩子,由于超强度的练习,她的腿肿了,手掌磨破了,每做一个动作,每挪动一小步都可以用“举步维艰”来形容。爸爸实在不忍心看下去,悄悄地流下了眼泪。可坚强的邓亚萍从不叫苦,从不喊累。在失败面前,她毫不退缩,而是以顽强的精神抗争。她总是在心中默默地想:“为了我的理想,为了期盼我的家人,我一定要更加努力,让我的生命辉煌。”在成功面前,她从不骄傲,而是叮嘱自己:“这只是一次小小的成功,只是我实现理想的第一步,天外有天,我要更加努力才行。”

功夫不负有心人。邓亚萍10岁便在全国乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。之后,邓亚萍对自己的要求更高,训练更苦,终于在世界体坛闯出一片天地。

退役以后,邓亚萍又开始了艰难的求学之路。

24岁的邓亚萍刚来到清华大学时,到外语系报到时,邓亚萍连26个英文字母都写不全。于是,她把睡眠的时间压缩到最低,经常学习到很晚才休息。早上5点起床,晚上到深夜才肯躺下。一天几乎要学习14个小时。她对自己很苛刻,就连吃饭的时间她都不肯放过,而是边吃边学,经常是一个面包就打发了。

邓亚萍不断要求自己,做作业也要和完成训练一样,绝对是今日事今日毕,毫不含糊。终于,她以优异的成绩从清华大学毕业并获得了剑桥大学博士学位。她这种刻苦学习,顽强拼搏的精神令我深深折服。

邓亚萍的成功靠的是她后天的努力。她的每一块金牌都浸透着汗水和心血。

记叙文作文 篇2

在人生的道路中,我们会遇到许多困难,这时候,我们就需要选择,是坦然的面对?还是胆怯的逃避?如果是我,我一定会毫不犹豫地告诉你,我选择面对。

记得那是在四年级的一个下午,天空很晴朗,万里无云,好像在预示着将要有好消息要到来。果然,到了第二节课,我们班的美术老师进了我们的教室,说是有什么绘画比赛,希望在我们班选参赛选手。我画画不错,在同学们的推荐下,我入选了,当时我真的又紧张又兴奋。第二天,我以及其他参赛选手在美术办公室集合,此后的每天都是这样,因为我们要在比赛前做好准备,每天都得来这训练。可是,时间长了,差距也拉开了。别的同学画的画都栩栩如生,唯独我,每次画的画都要被老师指指点点。什么“线条不肯定”啦,“人物动作太僵硬”啦等等。每当老师站在我的画面前,皱着眉头,撇着嘴,无奈的摇头时,我就像无助的人被扔进了深渊;每当老师在赞扬别的同学的画时,我的心就凉了大半截;每当同学们因为我不被老师看好而用居高临下的语气嘲讽我时,我的眼泪就会在眼眶里打转儿……我不甘心啊,凭什么我就一定是那个受批评的人?凭什么我就一定不会成功?我这样问自己,同时,自卑的心理也慢慢产生了。摆在我面前的有两条路,一是退出,二是面对。我挣扎了好久,耳边不时的传来这样一句话:“既然来了,就不能空着手回去!”对,既然来了,就不能空着手回去!从此,我更努力了。每次训练,我都会认真倾听老师的要求,然后再反复构思画面,平时一有空,我就会去翻一翻画报书,有时,也不忘拿出笔和纸临摹一下……

渐渐地,老师和同学对我的态度好多了。我欣喜地告诉自己,我的选择是对的。日子在一天天的过去,我也迎来了对我最大的挑战——绘画比赛。赛前,我不停地对自己说:“既然来了,就不能空着手回去!既然选择了面对,就不要再逃避!”最终,我也再次对我的选择做出了肯定,我获奖了!而且是一等奖!我成功了!

经过这件事后,我就一直记住了这句话:既然来了,就不能空着手回去!既然选择了面对,就不要再逃避!

记叙文高中 篇3

每个人的童年都是很精彩的,我的童年也不例外。下面我就说下我的童年经历给大家听吧!

我4、5岁的时候,还在和爸爸妈妈睡觉,直到有一天,妈妈说:“阳阳今天晚上你自己睡了。”我听了,心里面很高兴,我期待着夜晚的到了。到了9点多钟,我高高兴兴的跑去我自己的卧室,准备睡一个好觉。可是,灯一关,我就开始想起鬼片中的情景。我吓的浑身发抖,拿被子盖住自己,突然间,我又想到,会不会是僵尸来找我了,想到这,我又想起了电影了,僵尸来了,人们都是不呼吸,我也急忙闭住呼吸,可是没憋多久,我就受不了拉。我急忙光着脚丫跑去了爸爸妈妈的卧室,还把这件事告诉了他们,爸爸听了说:“今天晚上放你一马,明天一定要自己一个人睡了。”听了,我又有点害怕了起来。

第2天天一亮。我就跑去哥哥家玩,便和他一起看僵尸片,看完之后,我非常的害怕。这时我家哥又在那吓唬我说僵尸来了什么的。我听了急忙大哭起来,哥哥看了连忙过来叫我别哭,还说教我怎么制服僵尸,我一听,连忙不哭,高兴的说:“怎么制服啊?”这时哥哥一本正经的说:“僵尸害怕的东西有血、灵符、童子尿、糯米,只要有了这些东西,僵尸就不敢来了。”听完,我高兴的说谢谢哥哥,便急忙跑回家,来到家门口妈妈正准备出去买菜,妈妈还问我想吃什么:“我急忙对妈妈说,我想吃猪血糯米饭,妈妈听完说:“我这就去买。”我做在家里,等着妈妈买菜回来,等啊等啊,妈妈终于回来了,我趁妈妈去上厕所的时候,把猪血倒去1个瓶子里面,还拿了一把糯米饭,心想,灵符不知道哪有卖,就不买了。”

到了晚上我准备睡觉的时候,悄悄的把我准备的东西放去枕头底下。心想,现在万事具备,只欠南风了,于是我就闭着眼睛睡了,突然间我想到,童子尿还没准备好,于是我拿了个瓶子来到卫生间,把童子尿准备好之后我就睡了。不知不觉就到了第2天,我发现我真的没事,便高高兴兴的跑去告诉哥哥,哥哥听了我的话,苦笑了一下,小声的喃到:“可怜的娃娃啊!我随口那么一说,你就相信了。

这就是我童年的一件事,也许你认为我很傻,但是,我求你千万别说出去,要不然会让别人笑掉大牙的,好吗?

记叙文 篇4

古老的青石板,酿着岁月的色调,街头巷尾的小雨,时而绵缠,时而淅沥。记忆中的我,手里捏着五毛钱的纸币,痴痴等候。

"哎呀"、"吱呀"“这是木推车碾过石板的特有的声音,几乎所有的孩子都才出了家门,于是一瞬间,鸟儿也都在欢笑。

站在木推车前的,是一个捏糖的手艺人,"糖大叔"人们都这么叫他,因为他的"作品"最活,最有味儿,他的糖,永远是放得最多的。

于是,孩子们把他围了起来,有钱的是来买糖人的,没钱的,则是痴痴地站着,眼巴巴地看那神乎其神的技艺。小转盘转起来了,箭火在各个动物间徘徊,"龙"、"龙",我们大声嚷着,就怕别人听不到似的,拥有糖做的龙,是所有孩子的梦想。

箭头一停,那指的,可不就是龙嘛,于是纷乱的笑声又起来了,却又马上安静了下来,因为"糖大叔"要做"龙"了。

只见他的手一扬,手上便鬼使神差地多了只满是糖稀的铁勺,就是那么轻轻一下,由上而下的,糖稀就均匀地铺在了铁板上,孩子们的叫好声还不曾停,便见他手执一柄铁匙,在铺好的糖稀间刻画游走,多余的糖被一下排开,龙头、龙身、龙尾便见了个大概。然后是刻鳞,小匙一捥一推,便点出了龙鳞的光泽,只是几下,龙鳞片片,竟这般栩栩如生。一根小竹签应声而来,勾出了龙爪、龙须、龙角,随后便嵌在了上面。孩子们还没有回过神来,一点红糖落下,正是点睛之处。"糖大叔"看着这糖龙,就像是一位父亲爱怜地看着他的孩子然后微微一笑,把糖龙给了刚才那个孩子。

孩子们可不管这些,他们可高兴了,看着糖龙,就像是望着宝贝。他也似乎很开心的样子,还安慰一个孩子"没事,叔叔给你做个最大的公鸡。"那晚,在梦里,我见到了那巨大的糖龙。.。.。.

多年后,青石板依旧陈朴,只是,糖人我再也不曾见到,那祖祖辈辈传承下来的,令我们激动不已的老手艺,难道真已逝去了吗?

如逝去的文化,只是青石板的笑声,会告诉我,曾经,有过这么一门手艺。

初二记叙文 篇5

以我的感觉来判断初二,只有三个字,乱糟糟。为什么到初二就难以保持我们可爱的信念和真诚的友谊呢?

前几天,学校又处分了几个同级的学生,打架斗殴?这是我们该有的么?难以想象,但这确是如此真实……就发生在我们身边,使人不得不信。的确,我们90后很叛逆,但是为什么这种叛逆会在校园尽情施展?很遗憾,不属于我们的却发生了。

我知道挺多,至少可以保护那些还没成长的同伴,我不想他们知道太多,因为中学生不该是这样的。那些过分的校园事件不应该打乱我们的生活。

还有友谊?变质了,味道因为那该死的试卷和排名腐烂得一塌糊涂。同学们都说昨天做到很早就睡了,事实呢?还不是早上在数学课上打瞌睡,大概整夜都粘在辅导书上吧……虚伪的学习客套,很无聊~有时甚至就为了0.5分就相互客套——“哦,你比我高那么多啊~!真厉害!”“你不也一样!”哼哼,其实各自心里还不清楚?

理想?应该是肥皂泡了吧?可怜的他们,早把理想捏破,然后丢进垃圾桶了。这样的人生有何意义?才活了十四五年,就不想“活”了?整天在课上睡大觉,还不如在自家沙发上看电视来的爽。或者是全年旷课,期末出席一下?

可能所得太偏激了,但是某些存在于中学的现象就是如此。很脏,不可言喻,而我正在逃离那黑色旋涡。当然中学还是有它好的一面的,纯洁依然还在,但是要注意好好保护。

这就是我对初二一年以来的印象,有些糟糕,可是,谁能说不是这样的呢?

初二,快告别了,你是镜子,有两副面孔,时好时坏,时虚时幻,令人很不清楚。

希望,当我这个小孩在奔三时一切顺利,让我忙得顾不上那些无关紧要的事。快来初三,初二拜拜!

记叙文500字作文 篇6

那充满幼稚和欢乐的童年,是多么美好,多么令人留恋啊!那一件件有趣的往事,好像一朵朵开在我心中的花,无比诱人。特别是那件事令我难忘。

那是一个美丽的夜晚,一轮皎洁的明月,像一个银盘嵌在深蓝色的夜空中洒下一片银光,月亮周围罩上了一层淡淡的月晕。那时我才4岁半,是那么的天真、可爱。

我和爸爸去郊外散步,我依偎在爸爸的怀里,我抬头望着天空,看着天上那圆圆的月亮,像一个大大的月饼,旁边的星星像一个个甜甜糖果。我对爸爸说:“爸爸,那天上的是什么呀?”爸爸说:“那天上的圆圆的是月亮,在月亮旁边一闪一闪的是星星,它们都生活在天上。”“爸爸你看月亮多像一个大大的月饼啊,那星星多像一个个甜甜的糖果,你帮我摘下一个月亮和一把星星好吗?”“我摘不下来呀。”“为什么,难道那星星和月亮是别人家的吗?我要吗?”我哭了起来,爸爸说:“好了,好了,我可以帮你摘下星星和月亮,可是我需要工具啊。”“工具?”“对了,工具,我的工具就是梯子,等我作一个很长很长的梯子以后再把星星和月亮给你摘下来好吗?”我答应了。

这件事已经过去几年了,可是这件事依然深深的映在我的脑海里,每当想起这件事,我就想到我童年的天真、可爱。

记叙文 篇7

昭君出塞,那是对家国河山的报答;虞姬自刎,那是对君王恩情的报答;马嵬坡惨死,那是对两情相悦的报答;兴越灭吴,那是对相识相知的报答。

汉武帝,刘彻。史书尊为“秦皇汉武”的一代帝王。人人皆道他是明君,却又皆道他是负情薄幸之人。人人皆道他的皇位是因他娶了陈阿娇,所以馆陶长公主才会助他夺太子位,为他正皇帝尊。这才有了他刘彻的出头之日。人人皆道他忘恩负义,贪爱美色,有了卫子夫便将允诺为她造一座黄金屋子的阿娇弃如敝履。有了李夫人便忘了曾对卫子夫的信誓旦旦的爱情。他废阿娇皇后位,令之幽居长门。可这若是与钩弋夫人的立子杀母,或是与卫子夫的巫蛊之祸祸及门楣相比较。又是算得了什么?长门是个好去处,虽是没了皇后之位,没了自由之身,可是月俸却是没有改变,再加之馆陶长公主的位分,谁又能薄对于她?长门宫是个好去处,自古君王少情爱,这也算是他对阿娇最好的报答了。他不能不为他的皇位考虑。他必须除掉馆陶的势力。多少君王死后,他的爱姬下场悲惨。刘邦的戚夫人,努尔哈赤已休了却仍为躲过命运的阿巴亥,还有咸丰帝的丽妃。他只能让阿娇这一生过得富足。其他的不能给。这是他唯一能做的报答。

春秋战国的上大夫伯牙,在一次出使楚国时遇到风浪,便停泊在一座小山下。看着月色迷人,便拿出随身带来的琴,专心致志地弹了起来。遇到砍柴的樵夫钟子期,他居然能明白他的心意。他是他寻觅已久的知音。《列子·汤问》这样记载道:伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。伯牙碎琴,以酬知己。路漫漫兮,其修远长。不复相见兮,朝暮思量。这是伯牙对子期的报答。

宣战匈奴,这是对昭君的报答;不过江东,这是对虞姬的报答;“上穷碧落下黄泉”,这是对杨贵妃的报答;灭吴振越,这是对西施的报答。

记叙文作文大全 篇8

得知快要考试的消息,我没有过多地去想什么,或许是厌烦已经占据了自己的思想,容不得自己再去想什么。

又或许是习惯了这样的感觉。

又是一节乏味的体育课。解散后,大家都趁者阴凉的天气打球。我独自一人坐在篮球架旁边低头不语。风很大,卷起了地上的尘土,吹乱了我垂下的头发,心,也跟着乱了。

知道自己自从上了初中后,退步了很多:从年级前十到了十多名,又由十多名到了二十多名,知道如今第一考场的37个位置已经没了我进入的机会。

自己的变化,我分明看的请清楚楚,不知道是在逃避些什么,还是真的不在乎了。不管怎么解释,也只是在给自己找借口罢了。

我了解自己,不甘心就这样,争强好胜的性格是不准许自己就这样放弃的。

失败,会将我打败么?

挫折,失败,当它们阻挡在我面前时,我逃避过,漠视过,体会着他们带给我的不悦。我恨它们,想要躲得远远的,却从未想过将他们杀死。自己确凿还不知道应该怎样去面对他们,不知道怎么去面对老师,面对爸妈,更加不知道怎样面对我自己。

我看见了彩虹,看见了他迷人的微笑,看见了他战胜暴风雨后的骄傲与自豪。

我看见了花儿,看见了他突破花苞时的喜悦,看着他自信地绽放。

太阳出来了,阳光好刺眼,驱走了阴坜的天空,自己颓废的身影映在了翠绿的草地上,温暖的透过了我心灵的阴影,照射进我的胸膛……

起身时,眼神不再游荡不定,始终朝着自信的方向,嘴角上扬……

我看见了我自己,看见了我毫不迟疑地走进了考场,看见了自己微笑着交上了一份满意的答卷。

初中写人记叙文 篇9

升入初中,对我来说一切都是陌生的。陌生的环境、陌生的同学们、陌生的老师??唯有一张张灿烂的笑脸使我倍感温馨。

她在宏力读完了六年小学,是校园的一名老生,我认识她的时候,也不过就是在一次的>军训结束后,我们俩偶然碰到一起回家吃饭。我们一路上聊了聊,聊得比较投机,慢慢我们的关系融恰了,最后竟成了一对形影不离的好朋友。

她的眼睛很大,大的炯炯有神,眉毛也很有特点,又弯又细,好似弯弯的柳叶,扎着高高的马尾辫,充满了朝气。她博览群书,成绩优秀,作文也写的非常好,每一篇都

有权利成为七(1)班的博文,因此鼻梁上也就早早的架起了一座透明的“玻璃桥”。她平时不爱笑,有时皱着眉,平摊儿着嘴,别说不认识她的同学了,就是和她小学六年了的同学,也常常说她非常严肃。

她的口才很好。第一次,>班主任让她主持班会。第一次主持,难免会有些紧张、失误的嘛!可谁知,这次的班会竟被她主持的有声有色。她的滔滔不绝,她的即兴表演,使我佩服得五体投地、羡慕不已。

她最喜欢和我打羽毛球,她打的羽毛球不仅技术好,而且手段也很高明。比如我打个高球,她就给我回个低球,打得我措手不及;我打个远球,她就给我回个近球,打得我哭笑不得;我再打个近球,她却又给我回了一个远球,使我很无奈??

现在知道她是谁了吧!她就是我们的班长——贾贝西!

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