在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？的小编精心为您带来了初中的老师作文（优秀5篇），希望能够帮助到大家。
“静静的深夜群星在闪亮，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……”
照亮我心房的好老师便是我们的英语老师——MissLi。李老师与我们相处的很融洽，我们的关系仿佛不是师生，而像是姐姐和弟弟妹妹们。我们都很喜欢李老师上的课以及她和我们的相处方式，所以我们班的英语成绩一直都在李老师的带领下提高。
李老师上课时还是比较严肃的，用她的话来说就是“下课我们可以做朋友，但上课一定要认真听讲喔！”李老师说话的声音甜甜的，让我感觉上她的课简直就是一种享受，而且李老师很喜欢笑，在课堂上李老师偶尔也会允许我们和她开个小玩笑，所以我们都觉得李老师像是我们的姐姐一样。李老师对工作认真负责，上课时一丝不苟，下课时又能够轻轻松松地与我们打成一片。
记得有一次期中考试，我的成绩十分不理想，一百分的试卷才考了六十多分。那段日子里，我的心情十分灰暗。我吃完午饭在回寝室的路上碰到了李老师，李老师走到我身边，柔声问道：“袁思阳，最近你的状态不是很好，成绩也不太理想，怎么回事？”我低着头，没说话，因为那次考试的失误，导致我被父母大骂一顿，本就不好的心情更是冰上加霜。李老师见我不吭声，拍拍我的肩膀，用充满斗志的语气对我说：“袁思阳，老师很看好你哦！有时间就总结一下自己在考试中犯的错误，是态度不端正还是复习不认真？找出自己的不足，并且努力克服它！这样才能做到最好！老师相信你能考出一个理想的成绩的！”见李老师这么说，我低声说：“老师，您真的相信我吗？我自己都对自己没信心了呢……”听了我的话，李老师的反应十分激烈，大声说：“要对自己有信心呀！有了自信，你就成功了一半！抬起头来，不过是一次没考好！怕什么呀！以后你要经历的大考小考还多呢！”听了您的话我的心中仿佛有一股暖流缓缓划过，我重重的点了点头，承诺似的说：“下一次，我一定会考好，一定不会让父母和老师对我失望！”李老师笑了，年轻的脸庞上洋溢着喜悦的笑容。
李老师，谢谢您为我们班的操劳，谢谢您当初对我说的那番话，容我对您说一声：“您辛苦了！谢谢您！”
仿佛只是匆匆一转身，我们就从一年级的小豆包变成了六年级的大孩子。回首这一路的成长，老师，是你们的无私奉献和谆谆教诲一直陪伴着我们！
曾记得，刚跨入小学校门时的我们懵懂无知，老师，是您带领我们走进神奇的拼音王国，与二十六个字母来了一场又一场美丽的邂逅。继而，又带领我们叩响了文字王国的大门，耐心地、不厌其烦地教我们与汉字交朋友。从绘本到一个个童话故事再到一本本名家名作，从看图写话到日记再到一篇篇优作……老师，是您用文字丰富了我们的世界，用知识滋润了我们幼小的心灵，激起了我们对学习的渴望！在那满天的朝阳下，您不就是那领头的大雁，指引雁群翱翔在知识的天空吗？
曾记得，不懂事的我们常常会犯些小错误，老师，是您春风化雨般的话语让我们及时认识错误，改正错误。有一次，小a同学因急着写作业，上厕所洗完手后没有将水龙头拧紧，水“滴答滴答……”地流个不停，正巧被您逮个正着，于是《最后一滴水》的故事从你口中娓娓道来。没有责备，没有惩罚，小a便明白了自己的错误，并保证以后再也不会浪费水资源。那一次，期末评选三好学生，我因平时的纪律问题而与三好学生失之交臂。你温柔而又语重心长的话语像甘霖一般洒向我的心田，将我的后悔、懊恼、难过抚平，让我有勇气、有信心在以后的学习中改正自己的缺点，努力夺回荣誉。 “聪明的人从自己身上吸取教训，智慧的人能从他人身上获得启发。”这句话也就是在那一刻铭刻于心……
老师，难忘您带病上课时讲台上那苍白的脸色，沙哑的声音，握着粉笔微微颤抖的手；难忘我们获奖时您的微笑与表扬；难忘我们失败时您给予我们的鼓励和希望；难忘运动会上您为我们呐喊助威……老师，您是一片落叶，轻轻地，在空中划过一条优美的弧线，无声地落在地上，化作春泥更护花。老师，您是一粒粒石子，在昨天与今天之间铺设大道，在现实与理想之间架起金桥。老师，您是美的播种者，美的耕耘者，人类灵魂的工程师，天底下最可爱的人……
老师，加减乘除，算不尽您无私的奉献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬与爱！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，衷心感谢您！
疫情期间足不出户，在家观看了部分中小学网络教学视频，我有以下感悟：首先，我认为要吃透课本，熟悉教材。作为老师要对教材知识体系进行深挖掘，对教材的内容的梳理系统要全面，分析对比教材的教学教法；然后还要多看优秀教案，紧跟教材，研读经典，积极吸取卓越的教学经验，细细品味教案的精华，先学习模仿在内化成自己的能力。不仅如此还要多做题多领悟。作为教师不仅仅是掌握好学生教材的知识，还要比学生看的远看的广，那么就需要大量的题来提高自己，找出好的并且适合自己学生的题，让学生加以练习。一名好的老师要教好知识最起码要说普通话写规范字，练字是我一直进行的。
除去网络教学课程，我还通过小视频采访等自主学习了一些优秀教师的思想以及教学方法等。其中最重要的是师德修养。作为老师，首先要有教师职业道德，在新时期，新的的气象下，我们对教师这一行业增加了”以人为本”，这一理念。也就是在倡导教师爱生，奉献的同时，也关注教师的生存，促进教师的发展。在这种理念的提出，让我觉的我国对教育事业是特别重视的，不仅仅只对学生的重视，对老师的关注也是不可缺少的。在国家及社会各界的关注下，将要作为一名实习老师的我，身负着重大历史使命感和责任感。
另外要想成为一名优秀的老师，一定要把爱植根于心中，要让智慧伴随成长。要热爱自己的职业，要热爱学生，还要热爱生活。只有保持平和的心态，让自己融入集体中，才能成为一名好的教师，只有营造了和谐的人际关系，实实在在的做事才能有成功的一天。我们必须的不断提高自己的修养，才能把我们学到的东西传承给我们的学生。其实我们还应该阅读更多书籍，只有我们每天在阅读不断地完善自己才能更加的优秀。
要想成为好老师，我知道我需要学习的内容还有很多，我希望在顶岗期间能和小伙伴们一起成长进步，一起加油！
花儿要感谢阳光，因为阳光时常照耀他的脸庞；鱼儿要感谢大海，因为大海愿意让他们遨游；我要感谢老师，因为老师让我健康快乐地成长。
在我的众多老师中，有这样一位老师：她有着一张好看的娃娃脸，有一双炯炯有神的大眼睛，脸上还时常挂在微笑。她就是我的宋老师。
宋老师是一位极富童心的人，同学们都很喜欢她。
有一次，宋老师用一节课的时间让我们玩“老鹰捉小鸡”。大家在大操场上追逐着、嬉戏着，让整个操场都洋溢着欢笑声。还有一次，在腊月里，下了一场大雪。宋老师让我们戴好帽子、穿好大衣，领着我们去大操场上玩雪。大家抓起身旁的雪，向别人的脸上、身上砸去。若是被砸到了，一定不会有人生气，都是会笑盈盈地反击回去。而宋老师呢，也开心地跟我们打打闹闹，仿佛也变成了与我们同龄的朋友。那天我们玩得非常开心，就像过了一次“泼雪节”。
宋老师不但极富童心，还极富耐心。
有一次，我生病了，落下许多课程，宋老师就一次一次，不厌其烦的教我，还嘱咐我要是有不会的，一定要问她。我翻开语文书，发现许多笔记没有记，便去找宋老师，宋老师看了，忙让我听她讲一遍，就这样，一遍一遍，我学会了，宋老师欣慰地露出了微笑，完全忘了自己的疲惫。
宋老师，每当提及“童心”的时候，我会想起您；每当提及“耐心”的时候，我也会想起您，如果提及“好老师”我更会想起您。谢谢您，是您让我拥有了一段多姿多彩的小学生活！
让我感动的人有很多，其中老师最令我感动。老师虽然不是我的母亲，但胜似母亲。记得那次……
一天下午，“铃铃铃”，上课铃已经过了好长时间，老师还没有来给我们上课，教室乱成了一锅粥……，教室突然安静了，校长走了进来。同学惊讶的把嘴张成了O形，校长说“你们的老师病了，今天由我来给你们上课……校长话音未落，我们又听见了熟悉的声音，“还是让我来上吧，我能行”！老师又出现在我们面前。校长担心地说“那好吧，你要注意身体，上不下去了马上去休息”！
开始上课了，老师说话没有了力气，眼睛也失去了往日的光彩，但老师讲的课依然那么声情并茂、那么和蔼可亲。这节课的纪律出奇的好，每个同学都不忍心再让老师花费一丝精力去维护课堂纪律。下课了，老师有气无力地说了声“下课”！我看着老师走出了门外，险些摔倒在那里，幸亏有个同学及时扶住了老师，老师才没事。我忙跑过去问“老师您没事吧”！我看着老师，等待着老师的回答。老师努力微笑着，吃力地说“我没事，快回去上课吧”！我一边往教室里走，一边时不时的回头看看老师，直到老师走进办公室，我的心才稍稍放下。
放学后，我悄悄地跟在老师后面，看着老师艰难的走着，我真想去扶老师一把，可是又不敢。忽然，我看见老师的脚步不稳了，我急忙跑过去扶老师，嘴里喊着“老师，小心”！老师回过头看着我，严肃地说“怎么不回家写作业？快回去！”我看着老师，眼眶热乎乎的，说“老师，您为什么带病给我们上课，您的身体会吃不消的，您明天在家休息一天吧”！我这一连串的话把老师说的转过身去，老师抬起手好像是擦了擦眼泪，过了半天才回过头来说“快回去吧”。我目送老师渐渐远去的背影，心里有说不出的感动。
老师把青春给了我们，我们应该用行动回报老师。她不仅用言语教育我们，还用自身的行动感染着我们。她宁可带病给我们上课也不让我们落一节课；宁可自己拖着疲惫的身体回家，也不耽误我回家的时间，我们不能辜负老师的一片苦心。老师为我们付出了艰辛，在这里，我要对老师说“老师，您辛苦了”！