春天初中写景作文600字28篇

相信大家都尝试过写作文吧,特别是写作中最基本、最常见的写景作文,写景作文具有重点突出,详略得当的特点。那么你有了解过写景作文吗?下面是小编收集整理的春天初中写景作文(通用28篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

春天初中写景作文1

春天在哪里,春天在哪里,春天就在……”每当听到这首歌我总会自然而然地想,春天到底是在哪里呢?

着疑惑的心情来到风景如画的月眉公园,映入眼帘的是一片生机勃勃的景象。公园里春意盎然,百鸟齐鸣,眼前的绿色尽收眼底。蓝蓝的天空映着几朵洁白的云朵,刚抽出嫩叶的柳树,加上蒙蒙的毛毛细雨,形成了一幅美丽的春景图。

那草地上绿茵茵的小草,忍不住好奇,钻出泥土,探出头,等待着春雨的滋润。其它的小草不见了,争先恐后地破土而出,为春天增添了许多生机。

走着,不知不觉中走到了江畔。河岸上可是春色满园。瞧,那一棵棵开满粉红色的桃花的桃树在春天里发芽长叶。那一朵朵粉红色的桃花一朵挨着一朵挤满了整个枝头。在微风中,花儿来回地摆动,像醉了酒一样,花儿还散发出阵阵清香,引得蝴蝶在它们身边翩翩起舞。

望去,对岸的柳树,早已抽出带黄色的嫩叶的柳丝。微风习习,柳枝轻轻拂过水面,浪平如镜的河面泛起一道道涟漪。一条条柳丝垂下河面,像一位长发少女,将满头发青丝洒向水面,真是“万条垂下绿丝绦”啊!

忽然,下起毛毛细雨。绵绵细雨,仿佛千万条银丝,从天空中飘落下来,像一颗晶莹踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋润着肥沃的泥土,轻轻的唤醒了大地,它慈母般地抚摸那白的、红的、蓝的、紫的……各色的花,绿色的小草,粉红的桃花、翠绿的柳丝,使大地变得更绿了,绿得生机勃勃,绿得生机盎然,绿得光彩夺目。这一切不正是春天的景象吗?啊!我找到了春天,原来春天是无处不在的。

春天初中写景作文2

早在春节之前就已经立春,但我们身上还穿着厚厚的棉袄,我有点怀疑:春天真的来了吗?我们带着疑问,和姜老师一起去大自然当中寻找春天。

走着走着,一棵柳树吸引了我们的目光。在去年冬天,这棵柳树就像一把光秃秃的扫把,现在这棵柳树是那么生机勃勃、绿意盎然。我们发现柳枝上的柳芽有大有小,在柳芽中间还有小小的柳絮,一个个柳絮像迷你的菠萝。微风吹过,柳枝在空中飘着,像在跳着优美的华尔兹,又像在向我们招手问好。

去年的木棉树给我们带来了许多惊喜,今年又会有什么样的变化呢?我们来到木棉树下,木棉树现在已经长满了美丽的花骨朵,完全不像去年那光秃秃的模样。看,此时此刻它是多么漂亮!木棉树上那未绽放的花苞,大的小的,各不相同。大的花苞好像即将绽放一样,小的像沾满了紫色墨水的毛笔尖,又像一发大的紫色子弹。小小的雨滴落在木棉花的花瓣上,就像被木棉花染了颜色,变成了紫色的水珠,但我认为它更像一颗美丽的紫色珍珠。

我们在去年还认识了一种树:“狼牙棒”树。所谓的“狼牙棒”树其实就是花椒树,因为在花椒树枝上有着许多的刺,因此而得名。在靠近花椒树的时候,我们一个个都是小心翼翼的,生怕被它的刺给刺伤了。细心的同学还发现一个规律:每两个刺的中间就会长出许多小小的嫩叶,在小小的嫩叶中又包着许多像小米粒儿一样的东西,我们不知道那究竟是花椒树的果实还是花朵,也许这正是它要留给我们的悬念,让我们过些日子再来看望它。

今天,我用我的双眼找到了春天。原来,春天远在天边,近在眼前啊!

春天初中写景作文3

春天来了!

我们几个孩子,脱掉厚重的棉衣,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找呀,找呀……

小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵、两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?

春天来了,我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上调皮地荡秋千,她在风筝尾巴上自由自在地摇呀摇,她在桃花、杏花的花蕾上开心地笑;她在喜鹊、杜鹃的嘴里不停地叫;我们踩在透着新绿的草坪上,软绵绵的,和煦的春风轻抚着我们的面颊,暖洋洋的。

闪电姐姐闪着一道道耀眼的白光,像挥舞着一把雪亮的利剑向世间的丑恶开刀,又似乎在为渐渐长大的万物照亮成长的道路;轰隆隆,轰隆隆,那是春雷在大地上滚动,他似乎在奔跑着,呼喊着:“春天来了!春天来了!”雷公公又好像在空中击鼓,他也为万物复苏而欢呼:“多美的大自然呀!这难道没有我的一份功劳吗?”

我爱春天——雨过天晴后,天空挂着一道绚丽的彩虹,树木披上了绿色的新装,三三两两的小鸟站在树枝上“叽叽喳喳”地欢唱,好像是在赞美雨后大自然靓丽的景色,又好像在说:“春天来了!我爱美丽的春天!”

春天初中写景作文4

春天,是万物复苏的季节。也是给予人坚强信心的季节。

我家门前有一棵树。这棵树已经老了,去年的严寒去,使它丧失了生机,我认为它应该永远也醒不来了吧。有一年春天,在这春暖花开,杨柳依依的季节里,我却一点儿也开心不起来。这次的单元成绩下来了,那红色的分数是我心情跌入了谷底,我在想:我就考这点分数,能上什么重点高中啊,还谈什么大学。做梦啊。傍晚,我背着书包走在路上,感觉时间一切都那么美好,但却好像就我一人悲惨。

我回到了家,把书一放下,在窗口那站着发呆。立春了,这门口的花,树开的可真漂亮啊。花儿争艳,小草青翠。那几棵大树生机勃勃,开满了花,红的一簇,粉的一簇,白的一簇。可在那儿的角落,却有一棵那苍老的树。

那苍老的树上似乎有一点绿,我不敢相信,快跑去看,真的是一抹绿。绿的很淡。这使我惊讶,又感叹。

一棵快要死掉的树,仍然在顽强地生长。虽然在去年,它被严寒折磨,但它仍然坚持了下来,到今年春天,它不放弃,继续生长。它都能坚持下来,那我到底有什么理由去放弃呢?我现在还年轻,我还有时间去奋斗,去努力,那么我就不该放弃。不能连一棵老的树也不如吧!

我收拾好我的心情,回到屋里,拿出试卷,作业,开始认真的写。心里想着:努力努力,再努力,就能成功了。

春天,使树有生机,春天,使人坚强努力。遇见春天,让生命绽放。在从古至今的诗词中,我们都知道描写春天的诗句,如“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春天真的是一年中最好的季节,怪不得诗人们赞美它。不仅赞美她的美,也赞美它使万物复苏的力量,使人坚强向上的力量。

春天初中写景作文5

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”当看到这句诗的时候,我就会想到那园子里美丽的景色。恍惚间,我仿佛来到了这个处处都是春天的园子里。

瞧!这儿多美啊!有高贵美丽的牡丹,有香气扑鼻的小雏菊,还有美艳娇嫩的玫瑰……桃树、梨树、杏树你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。真是姹紫嫣红,美不胜收啊!不过,最引人注目的,还是那株向往自由的红杏花了。只见一棵粗壮的杏树上,密密层层的花儿一团又一团,一簇又一簇,远看,就像一片红色的海洋。仔细一看,发现一朵花由五、六片花瓣组成,深红的杏花瓣配上金黄色的花蕊,煞是好看。勤劳的小蜜蜂却没有时间细细观赏这美丽的景色,一直“嗡嗡”地飞来飞去,为人们采摘香甜可口的蜂蜜。相比之下,蝴蝶姐姐可轻松多了。她们结伴而行,在这朵花上跳跳舞,一会又到那朵花上休息休息。

看,远处的景色也是那么漂亮!不信你瞧:柳树姐姐早已展开了鹅黄色的嫩叶,芽苞一簇又一簇,一片又一片,真是妙不可言。一旁默默不语的小溪也美极了。湖水在阳光的照耀下一闪一闪的,就像一丝丝金色的绸带,漂亮至极。溪水静而绿,静得像一面镜子,绿的像一块无暇的翡翠。一阵微风吹过,把柳树姐姐的“秀发”拖进了小溪,让平静的湖面泛起了阵阵涟漪。这时,春风就像一把柔韧的梳子,把柳树姐姐的秀发梳得柔和、美丽。院子里还有许多不知名的小野花,也围着小溪流盛开了,就像是在一片嫩绿的地毯上撒上了一些五彩缤纷的颜料。

啊!多么美的春景!多么让人心旷神怡,多么让人轻松愉悦!

春天初中写景作文6

这个周,我总喜欢在柔柔的阳光中凝视着她,闻着她那若隐若现的清香。在那小小的窗口外有她——风中的落花。

她生于大树,在大地的精心照料中成长,在阳光底下玩耍,可是今天她却狠心一甩,随风而去,走得那么……

风中的她,有时让我很羡慕。她很轻,随时可以跟着那股春风出走。她知道自己的方向,知道自己走得很坚决,知道自己可以洒脱地离开那株哺育她的有点苍老的大树。她很勇敢吧!

在漂流的她,有时让我为她悲哀。在这一股风中,她或许还知道自己往哪里走,但当这股风消失在路途的前方时,她开始迷茫了,甚至分不清前后左右,直至有另一股风来带走她。飘了很久,走了很长的路,换了很多个方向,到最后却连自己在哪都不知道。放弃了目标,放弃了追求,无奈的她在某个角落里躺着。她很傻吧!

落在地上的她,有时又让我敬佩。她累了,只能停留在一小块土地上,生根发芽,哺育新的一代。我曾问过她:“你喜欢这里吗?”

“不喜欢。”她摇摇头,果断地回答了。

“可是你为什么还在这里生根发芽呢,你完全可以跑得在远些啊,去寻找你自己喜欢的地方?”

她笑了,“我曾经很努力的去寻找过了,只不过还没找到而已。或许是我还不够努力,或许是我累了,或许是我的梦想国度太不现实了,但我从没后悔过离开母亲的呵护。就算我苦过,迷茫过,但也很开心,因为那是我一生的享受。不必去太注重结果如何,因为过程比结果更能让你发出内心的微笑。”

她很棒吧!

哟,我正想着她呢,她就来了。她轻轻的,握在手里的感觉又是那么不真实,真是让我又爱又恨!

春天初中写景作文7

时令已到四月中旬,天空怎么还会有大片的雪花飞落?清明已过,风儿吹过脸庞,为什么还会有料峭的感觉?已经快到五月了,为什么还是感觉不到春天的到来呢?

带着几许疑问,我们去寻找春天的踪迹!

下楼,来到操场,不对呀!原来坚硬冰冷的跑道呢?泥土什么时候变得如此湿润、松软?噢!是春天早已降临人间,只是我迟钝的神经没有感到罢了。抬起头,看看操场周围,杨树上已经结了许多毛茸茸的树芽,树枝载着这些这些充满生机的毛茸茸的小东西,在风中招摇着;太阳,可能也是因为已更亲近北半球的缘故吧,变得更加明亮和耀眼,阳光照在身上,温暖的感觉便从心底油然升起;冬日里铅灰色的天空不见了,仿佛刚刚被冲洗过一样,显得那样高远,那样干干净净的一碧万里。

踏着乡村的土路,我们向校园外的小河边走去,每个孩子脸上都带着笑意,有的还不自觉地哼起了小曲儿,春天真的来了!谁还愿意把笑靥藏在心底呢?

还没到河边,就有孩子叫起来:“看!那些杨树的树干?已经绿了很多!”“再看,那些柳枝,没有叶子,却怎么那么绿呢?”我顺着孩子的手望去,可不是,每颗柳树都灰中带绿,这可不就是“拂堤杨柳醉春烟”么?古人酿词的功夫可真了得!远远望去,这春柳不就是如雾如烟吗?小河的水早已经解冻,回复了它应有的生机与活力,边流边发出欢快的“汩汩”的声响!

向远处的田野望去,一切地面的景物都在微微的抖动着。仿佛因为春天的降临,大地母亲也因为激动而微微战抖!那就该是农民们所说的“地气”吧?田间,勤劳的农民已经开始忙起他们的农事了。

是啊,春天来了!“春种一粒粟,秋收万颗子”。在明媚的春光里,让我们播种勤奋,期待着明天收获更多的希望吧!

春天初中写景作文8

在我眼中,我最喜欢四季不同的姿态。我喜欢夏天的雨,在烈日当头的时候,下一场雨会给人们带来一丝凉意;我喜欢秋天的果实,树枝上果实累累,石榴的脸上笑开了花儿,农民伯伯正为自己一年的收获暗自庆幸;我还喜欢冬天的雪,下过雪后,大家都在打雪仗;不过,我更喜欢春天的五彩斑斓。

春天是一个万物复苏的季节,大家都说,小草是报春的使者。一场春雨过后,小草慢慢地把头探出来,不情愿地伸了个懒腰,好像又为要工作的事而烦恼。柳树哥哥也向人们展示了自己的新衣服,柳树哥哥正在为自己的新衣服而高兴呢!

这时,花姑娘也来凑热闹了。迎春花正争先恐后地怒放。牡丹姑娘也正在为挑衣服忙得不可开交,那是因为“衣服”有粉红色、亮红色、淡粉色和粉紫相间的,一时不知该穿哪一件。玉兰花让人们看的害羞得低下了头,脸上显出了迷人的微笑,脸蛋儿上浮现了粉红的颜色。海棠花的花蕊上,一群蜜蜂正在你挤我,我挤你,采着花蜜,海棠花说:“不要挤,不要挤,慢慢来,大家都有份!”槐树花正在翩翩起舞,让大家一起感受春的魅力。

春天的大地,是一片新绿,也是花的海洋,更是一片生机盎然,生气蓬勃的景象。我眼中的春天,是一位害羞而朴实大方的姑娘,她身上总是散发着一种独特的美丽,让人无法抵挡,只能在春姑娘的怀里!

春天初中写景作文9

春天,是万物复苏的时候。在这个生机盎然的季节,万物都感受到温暖的召唤,都恢复了往日的活力。春,意味着新的开始与美好。

三月初,春天的脚步已踏进我们的生活中,大家不知不觉中都脱下一层外衣,晚上出来的人越来越多了。每天,早早出门的人都会发现天际早已显出一片鱼肚白。最为明显的还是景物变化。倘若在空旷的地方了望,会看到天上偶尔飘着三两枝五彩缤纷的风筝,如放风筝者的心一样飞向高空。而家门前的玉兰树,也冒出点点绿色,一个个毛茸茸的绿芽与朴实的棕色相映衬,构成一幅和谐美景。

俗话说“一年之计在于春”。冬天,人们早上裹着厚厚的衣服出门,在迷迷糊糊干完一天的工作后,赶快窝在家中,“睡意朦胧”地倒在床上不想起了。在浑浑噩噩的冬天离去后,春天终于走来了。

春天为一年之初,在这段转暖的时间里,人们在阳光下开始容光焕发,精神面貌更胜以往,恨不得抖抖手,跳跳脚,甩甩身子,把冬天倒进自己身体四肢百骸的束缚感和胸中的一股沉闷破败之气,全部扔掉!

春天气候宜人,小动物纷纷从居所中出来,要在春日的阳光下奔跑飞跃,感受春的气息。这种充满活力的感觉,是其它的季节所不曾拥有的。

我喜欢春天,我要听到鸟的欢叫,我要闻到花的芳香,我要触到树的健壮,我要感受生命的澎湃。春天对人们来说,更象征着努力与希望,追赶与超越。让人们在新的一年里,干出比去年更好的成绩。

在这美好的季节,我们这群努力学习的少年们又会诞生出怎样奇妙的梦想,崭新的目标呢?

春天初中写景作文10

三分春色,一份愁,怀念融掉的冰川,怀念化为春泥的枝叶,怀念逝去的似水年华,谁说惆怅旨在球?在冬去春来之中变老。

春天,一个鸟语花香,诗情画意的季节,对一个学生来说,在春天,要蓬勃向上,对一个教师来说,在春天,要撒下爱的种子,对一对恋人来说,在春天,要爱的红红火火!

春天,四季的轮回,我不愿就那样与她擦肩而过,而不能欣赏他的美!

冬日里,我羡慕那坚强的松柏,可日子久了又觉得单调,而春的降临,则给了人美的享受,迈着轻盈的步子,看阳光照耀下的小河。潺潺流水,波光闪闪,犹如满天繁星,看岸边垂柳,婀娜多姿,迎风飘扬,编一个绿绿的小草帽,奔跑在阳光下,看岸边的花,没有高傲的牡丹,只有看了能给人丝丝暖意的迎春,朝气蓬勃,家中也有一盆迎春,爸爸说要把它整修成鸡的形状,可以知道了现在,也没见他动手,于是就成了一个鸡窝。可不管怎样,春日里望着这盆金黄的迎春就够温暖了。白天是这样,可到了晚上,只觉丝丝凉意,透心的凉,凭栏望月,欲倚琼楼,不觉心中悲凉,直抒了心中的思念之情,夜色沉沉,冷月对面,看满天繁星,闪动着,永远那么的迷人!

凭栏处,潇潇雨。我喜欢淋雨,而春天的雨有时我的最爱,雨儿飘飘,让微风轻抚我的发丝,让丝发混合着雨迎风飘扬。我就是呢么休闲的倾听春的声音,可望着满天愁雨,我有怀念那吃着冰棒的夏天,呵呵,人就是这样。

春天,一个最美丽的季节,暖和和,而又凉丝丝,于是,春天就成了一个充满希望的季节!

春天初中写景作文11

今天课间,老师带领我们来到校园里寻找春天。

在老师的带领下,我们兴高采烈地来到操场上,顺着老师手指的方向,我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧,默默地点缀着我们的校园。走近了看,紫叶李的花瓣洁白如玉,害羞地躲藏在枝丫中、叶子后,像含羞的小姑娘一样,亭亭玉立。看!那儿有独自绽放的,也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾,有的歪着脑袋冲你傻笑,有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来,好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时,花瓣纷纷落下,像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上,草地也因有花瓣的衬托,而变得愈加美丽。

老师又指着一片金黄色的花丛,对我们说:“这叫连翘。”我心想:这不是迎春花吗,怎么说是连翘呢?我仔细观察了一下,哦,我明白了,原来迎春花有六个花瓣,而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭,鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。

再往前走,我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑,新吐出的叶子嫩绿嫩绿的,非常美丽!

后来,我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中,有两只小蚂蚁相互地碰碰触角,好像在说:“这个洞很合适,可以把东西搬进来了。同志们,加油呀!”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干,正要和大伙儿一块儿分享呢!

啊!春天的校园真美啊!

春天初中写景作文12

日历一页……一页……撕去,终于到了立春,到了这令人期盼的万物复苏的季节。告别了无情的暴风雪,我迫不及待地卸下了沉重的棉袄,向西湖奔去,来拥抱这春天的大自然。

站在长长的苏堤上放眼望去,我发现西湖在大雪的洗礼后,到处呈现出一片新绿。西湖犹如一位仙女。黄澄澄的迎春花在微风的轻抚下翩翩起舞。柳树和桃树发芽了,这些芽慢慢的长大。当柳树的芽变得更绿时,已不再是芽了,它变成了柳叶,那长长的柳枝随风舞动,像无数春天的手在抚摸着大地。桃树也慢慢的开起了花,红彤彤的桃花给绿色的西湖增添了无比绚丽的色彩。走过断桥,觉得桃柳相间,美丽无比,再加上那令人心旷神怡的幽幽清香,真叫人陶醉来自五湖四海的游客和我一样流连忘返,真是人如海,花如潮!我仰头一望,这才发现,心急的小朋友们早早的放起了风筝。我立马拽出风筝和风筝线,加入了他们的行列。天上满是“憨态可掬的小猪”、“展翅高飞的凤凰”和“活泼可爱的小燕子”。

我玩累了,便在码头旁的草坪上做了下来。堤的两岸是里西湖和外西湖。西湖的水真绿啊,绿得像是被染过似的;西湖的水真清啊,清得能够看见在西湖里嬉戏的鱼儿;西湖的水真静啊,静的湖面上似乎没有一丝波纹。湖面上荡漾着几艘小船,在三潭印月间悠闲的穿梭,在断桥、锦带桥下轻轻的滑过,真是“舟行碧波上,人在画中游”。远处群山环绕,宝塔耸立,永远守护着西湖这颗璀璨的明珠。

我觉得西湖真是风景如画,人间仙境,西湖的春天更是别有一番景致,令人留恋,真是“未能抛得杭州去,一半勾留是西湖”。

春天初中写景作文13

春,正在向我们靠近;春,正在向我们招手;春,正踏着轻盈的步伐,为我们送暖。让我们脱掉厚厚的棉袄,穿上美丽的春装,迎接春的到来。

春天来了,阳光斜洒下来,空气清新而凉爽;春天来了,万物从沉睡中苏醒,小草、树木开始抽出新的嫩芽;春天来了,万物复苏、冰雪融化。

走在田野间,田野就像是穿上花衣裳的小姑娘那样美丽、漂亮;到处是花,到处是草,到处是绿色的生命。一阵微风吹过,到处都是麦田和春天的气味融合在一起的味道。啊!那散布在田野里来来往往的送化肥的人群和徜徉在朝阳里的飞燕相互辉映在一起,织成了一幅多么动人的春天的图画!道路两旁晃过一排排青杨绿柳,那枝叶被雨水洗得油光鲜亮;成对的燕子飞着低掠过雾气腾腾的麦田,用它黑色灵巧的剪刀裁剪密密麻麻的雨丝……到处都散发着春天的气息。

柳树抽绿了,杨树和榆树也染上了一抹鹅黄,桃枝绽红了,远看似一片朝霞;梨树的梢头吐出一片雪白的`春意。啊,春,带着绿的希望,红的理想,飞过高山,飞过海洋,在大地奏出欢乐的乐章……

风吹动着小草,便幻想成波澜起伏的绿浪了。种种野花,一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉、青草的气息,直向人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深地呼吸,像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。

杏花开了,桃花开了,李子花也开了。一团团,一簇簇,给田野带来了明媚的春光。

性情温柔的春风姐姐带着沁人心脾的花香向你走来,像舞动着薄薄的轻纱,抚摸着你的脸颊。

我最爱春天!因为她是最美的。

春天初中写景作文14

近了,近了,我听到了春,姑娘的脚步声,燕子从南方飞回来了,大地睁开了,惺松的睡眼,春风吹出了小树毛茸茸的嫩芽儿,吹出让绿叶万物生机勃勃,这将又是一个绿色的春天。

春姑娘的步伐是那么轻盈,他来到田野,让一片片油菜开出了黄澄澄的花,在阳光的照耀下金山,金光闪闪,仿佛在说:“谢谢你,春姑娘。“蜜蜂和蝴蝶在田野里忙碌着,在一个又一个的油菜花上,采蜜春天是绿色的,又是忙碌的,麦田里绿油油的,小麦也在春姑娘的呵护下长高了不少,小草悄悄地,从土里钻了出来,很细嫩。

一阵微风吹过,草地上的迎春花显现出来,像是给大地装饰了一番。草地上有几个小孩在放风筝放的可开心了,还有在树下野餐的,人们的脸上挂着笑容。

春姑娘来到河边,河水哗啦哗啦地响着。春姑娘来了,河边的一切都焕然一新,青春的小草,五颜六色的小花,河中的鱼儿跳来跳去,河边的树木也郁郁葱葱的,河岸变得生机勃勃。

竹林里长出的竹笋,小小的、绿绿的、嫩嫩的,十分可爱。春天到来,竹林里,又有了新的生命。小鸟的枝头唱歌、歌舞。春天的雨,渐渐沥沥。雨后的空气更是清新。

春姑娘来到庭院。庭院里的小树长高了,长茂盛了,屋檐下,树藤顺着木杆爬上来并开了花,哎,那是什么?哦,那原来是牵牛花,牵牛花的喇叭像是在吹奏乐曲,告诉我们春的消息,院子里的果树开了花,十分惹人喜爱。窗台上那盆冬天是播散的种子发了芽,我很惊喜。

春天的景色,让人赏心悦目。到处都是绿色,一眼望去。眼睛感觉很舒服。

遇见春天,就等于遇见了绿色。春天的阳光不时地温暖着我们。春天是万物复苏的季节,也是适合郊游的季节,我爱春天!

春天初中写景作文15

我是一个平凡的女孩子,从小到大,我都是默默无闻的。我既没有优异的成绩,也没有出众的外表,从头到脚,我都只是一个没有闪光点的普通女孩。我沉默、自卑,我只是一朵默默开放的小野花,哪能比得上那些高贵的玫瑰、牡丹呢!她们是天之骄子。上苍赋予她们是美貌与智慧的并重,而给我的只有——平凡。

那是在又一次考试失败后,我沮丧的走在回家的路上。忽然间回想起同桌(班上的尖子生)对我说的一番话:“难道你真认为自己很笨吗?不,你不笨,只是你对自己没有信心,你真的就甘心永远做个弱者吗?”想着想着,我自嘲的笑了笑。

“哎呦……”恍惚中,我忽然摔了一跤。真倒霉,连个石头都和我过不去。我慢慢爬起来,抬起一脚,把那块跟我过不去的小石头踢出去老远。突然,一抹蓝艳映入眼帘。我惊讶的发现,小石块下面竟然有一朵不知名的野花绽放着。淡蓝色的花瓣,在几片嫩绿色的叶子衬托下,格外引人注目。一阵轻风拂过,花儿伸了个懒腰,怒放开来。我看得呆了……同桌的话又在耳边响起,我心中豁然开朗。其实,类似同桌的话,听过很多遍了。说实话,我从没有过此刻的感受。我忽然真的明白,再不起眼的东西,也总有它的光彩。野花能在石块压顶的境遇下绽放,我如何不能振作?不要再做弱者,我要为自己喝彩!

回家的路,我一路欢快……

同学们发现我忽然像变了个人似的。人变得开朗、乐观,学习也渐入佳境。好事者问我成功的“秘诀”,我回望同桌,笑着说:“为自己喝彩!”

我要感谢同桌,是她的话点醒了我;我更要感谢那朵不知名的野花,是它让我明白,只要肯努力做的自己,为自己喝彩,那你就是最棒的!

说对我影响的“人”,要说同桌,我更要说那朵野花!

春天初中写景作文16

春天正一步一步地走向我们,把我们身边的色,变得绚丽、明亮。

春姑娘走过美丽的草坪,把草坪换了一身亮绿色的衣裳,显得生机勃勃,为吐芽的小草也被这亮绿色的草坪吸引了,探出了小脑袋,一展这绿色的草坪,想要更快的茁壮成长,把这亮绿色的草坪尽收眼底!

春姑娘坐在清澈的小河边,把小河描绘的碧蓝碧蓝的,就像仙女穿上了那动人的碧蓝色的舞裙,漂亮极了!柳树姑娘也情不自禁地把长长的秀发,伸向河边,展示着、炫耀着。那碧蓝的舞裙也在不住的展示着、炫耀着!

春姑娘跑在田间里,把原本光秃秃的田地里,撒上了一颗颗等待着拼命发芽和茁壮成长的种子,为原本光秃秃的田地,镶上了一个个宝石。看上去是那样的美丽!

春姑娘散布在森林里,把枯萎的森林变得碧绿碧绿,一颗颗充满生机的树屹立在天与地之间,像一个巨人高大威猛。就是因为有了这碧绿的树,才让千年裸露的山岩,不在被烈日所煎熬;才让寂寞多年的荒山,有了绿袍;才让小动物们有了美丽的家园。森林的碧绿是多么美好呀!

春姑娘飞过桃林,把绿树装饰得就像高贵的公主,一阵微风吹过,满树粉嫩的桃花,在风中轻轻荡漾,就像美丽的粉***在风中翩翩起舞,让人陶醉在粉色的蝴蝶世界中。

春姑娘走进校园,让校园变得更加美丽,让孩子们脱走了厚厚的冬装,穿上了轻便而可爱的春装,为孩子们的生活增添了许许多多的色彩,增添了许许多多的趣事,让孩子们的童年精彩而快乐!

春天的色无处不在,它所给大家带来的不止是美丽,更是充满生机。不停地让孩子们和大自然一起茁壮成长!

春天初中写景作文17

时间把寒冷的冬天带走,春天——一个依偎着冬天而来的季节又一次走进了我们的生活。

当看见草坪换上鲜嫩的绿草;当仰望蔚蓝的天空时看见在飞翔的燕子;当闻到扑鼻而来的花的芳香。这一时刻,你是否感受到春风已吹入胸口,像母亲的抚摸一样温柔,温暖着你被严寒冻僵了的心。假如你用心去欣赏,或许你会看见它的身影在你面前舞动,那是用文字无法修饰的美丽。

天空中洒下了点点细雨,像针尖一样的细,一瞬间没在了干枯的泥土里,整个世界被这场绵绵春雨滋润着。一阵春风滑过,哦,这是一场多么美妙的春雨啊——像雾、像烟、又像雨。雨滴落在树叶上,落在草丛中,从细细的草尖上再一次滑下。蜗牛把“耳朵”紧贴着外界,早已得知春雨来临,它们探出头来感受这场美妙的春雨。

春雨坐客三五天,太阳终于悄悄地探出了他羞涩的面庞,雨后的天空显得格外清晰,枝头的鸟儿叽叽喳喳地唱着春天的歌。

几个孩子在草坪上嬉戏,他们都在贪婪地呼吸新鲜的空气,感受脚下这如画般的绿色。草地上大人带着小孩放风筝,与天上飞行的燕子一起融入了人们的视线。在一棵又开始舒展的柳树下,一个少女在静静地坐着看书,也许她是被春天的美丽引诱过来的,她顺手在草丛里摘下一朵美丽的小花插在耳边,却引来了一只小蜜蜂。或许你一转眼,会看见花坛中围着许多蜜蜂和蝴蝶,甜美的花蜜让它们满载而归。

蓝的天,绿的草,红的、粉的花,噢,还有黑白相间的小燕子,把春天装饰成这样一幅如此丰富多彩的图画。

春天把整个世界包裹着,用她独特的神笔给大地勾画出美丽的轮廓……

春天,你路过我们的生活,给大地带来芬芳。

——留下了蕴藏在土里的希望!

春天初中写景作文18

春姑娘已迈着轻盈的步伐走进了我们的生活。

今天早上第四节语文课,言老师说让我们放松放松,带我们到春天的校园里转一转,踏个青。于是我们兴高采烈地跟随老师来到教学楼下。说实在的,我还真没有仔细地欣赏过我的学校呢!

只见,正对教学楼的左边有一排高低错落的树木。看,每三棵法国樟树之间夹杂着一棵木槿树,很有规律哦。别看木槿树个头矮小,树叶也不够繁茂,但却十分引人注目,这是为什么呢?哈哈,原来现在的木槿树叶非常嫩,饱满的叶瓣好像能拧出水来,而且颜色也非常鲜翠,令人喜爱。这颜色如果再浓一些,也就没有这么碧、这么嫩;如果再淡一些,也就没有这么可爱了。或许是“春”这位水墨画家帮它调配的颜色吧!

再往右边看,又一排高大挺拔的树木耸立在我的眼前。

看,那有着红的如同枫叶一般、形状像爪一样叶子的树是鸡爪妻;那上身像苏铁树,下身像椰子树,密叶下长着一个玉米似的小鼓苞的树是棕榈树。在我们学校有好几棵棕榈树,有的树叶下的小苞已经谢了,露出一个个黄灿灿的“玉米棒”。我觉得这不应该叫棕榈树,而应该叫“玉米树”或“四不像”才对。嘿嘿,想象力够丰富吧!

接着,我们又尾随老师在篮球场、小花园等校园的各个角落转了转。我发现,校园的春天无处不在。牡丹、月季、梨树、桃树、桂树、梅树还有小草等等,将校园装点得春意盎然。我们沉浸在花海芳草中,忘记了下课。

啊,春是美的使者,美了小草,美了小花,美了大树,也美了我们的心田。我们多像春天的花草沐浴着知识的阳光雨露,在春天的校园里茁壮成长。我爱我的学校,我爱校园的春天。

春天初中写景作文19

拉开窗帘,一缕新鲜的阳光悄悄地溜进了我的房间,还隐隐约约地伴随着一丝淡淡的清香。哦,春天来了!

套上外套,穿上鞋子,伴随着那淡淡的清香,走,我们一起去寻找那春天的脚步!

一个人走在小路上,那香味更浓了,让我深深沉醉其中。四周的小草焕发出新绿,俯下身子,拨开小草,露出一朵朵淡蓝色的小花。这些小花是如此得纯净,娇小,鲜亮。它们躲在小草中间,不仔细看,还发现不了哩。哦,春天来过这里了!那股香味是这些小花散发出来的吗?我靠近小花,一股幽香扑面而来,但这不是那种清香!我起身接着往前走,走过一片草坪,踩在草地上,传来悦耳的“沙沙”声。哦,这就是春天的声音?看来春天也来过这里了!伴随着那股醉人的芳香,我走过草地,来到一条小河边。河对岸长着一排婀娜多姿、风情万种的柳树。柳枝抽出了嫩芽,一条,两条,千万条的柳枝自然垂下,在春风中缓缓地飘荡着,宛如少女那飘逸的长发,轻轻拂过水面,好一个“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,又一个“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”哦,春天来过这里了!

走进后面的小花园,眼前突然一亮。那几株白玉兰,开满了密密层层、洁白如雪的玉兰花。哦,那股淡淡的,醉人的清香是白玉兰散发出来的!这香味沁人心脾,让我如痴如醉。白玉兰的花瓣是那样的纯洁,那样的高雅,那是一阵无法用文字形容的美。花瓣是那么的柔韧而富有弹性。这些玉兰花,有的含苞待放,一个个小花苞鲜嫩可爱;有的已经完全绽放,一只只小蜜蜂在上面忙碌的工作着哦,春天来过这里了!

哦,春天已经来到了我们的身边,它藏在花丛中,它躲在柳树里,它就在我们身边的一草一木,和那醉人的芳香中!

春天初中写景作文20

寒冷的冬天过去了,春姑娘已经悄悄走来。一天,我和几个小伙伴一起去寻找春天。

春天在哪里?春天在花园里。花园里的花儿五颜六色,它们争先恐后的,一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天在哪里?春天在桃花林中。一踏进桃花林,就有一股淡淡的香气扑鼻而来,草地上的小草很懒,它们懒洋洋的起床了。迎着春风,又长高了一截,躺在软绵绵的草地上,舒服极了!桃花很美,粉红粉红的,枝条抽出嫩绿的叶芽,书展娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活的成长。

春天在哪里?春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底,一群群小鱼在水里嬉戏。旁边的柳树垂下柔弱如丝的柳条,在春风的吹动下,他在低空中轻轻的摇动,远远望去像一个姑娘的长头发在飘动。

春天在哪里?春天在树上,一群小鸟在树枝上搭窝筑巢,它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌着,不辜负这大好时光!

春天在哪里?春天在动物园里,一只憨厚可爱的大熊猫正在一边品尝美味的竹子,一边欣赏春天的美丽景色,它时不时叫几声,好像在迎接新的春天。

春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……每当唱起这首歌,就会想起美丽的春天。我真希望每天都是春天!

春天初中写景作文21

暖风习习,花香缕缕,这迷人的春意,带着满心欢喜,去感受家乡的美丽!

走进家乡的杨树林,春姑娘给了他们无限的生机,瞧!杨树长出了绿绿的嫩芽,在阳光的照射下好像钻石般闪闪发光。若累了,躺在松软的泥土上会觉得自己在吹着凉爽的空调。看!地上钻出一朵朵的野菊花,在春风中摇曳着,郁郁葱葱,蓬蓬勃勃。它们细细的茎,卵形的叶子,圆圆的花朵,大小与硬币相当,美丽的花儿盛开在美丽的季节,春天。

在距离杨树不远的地方有一条小溪,听那,小溪在唱歌呢!瞧那,溪底有好多好多鹅卵石,那鹅卵石多么好看,有玛瑙红的,有松青的,又带着白色条纹的,有红色斑点的,还有像蓝宝石般发亮的!溪水多么清,溪中照着蓝天的影子,照着蓝天上云絮的影子。溪中有一群彩色的鱼游来游去,时不时还吐出几个小泡泡。

看!小溪旁边有人在插柳呢,我上前去帮忙,采柳时,我在树上折,一位大娘在地上捡,然后我便与几个小娃娃一起吹奏着清脆的柳笛,于是春天便从这柳笛声中睁开了惺忪的睡眼。

瞧!我的眼前是不是飞过啾啾的鸟雀,呢喃的春燕,它们好像在说:“春天终于来到了。”我也想变成一只小鸟,把这个好消息告诉花儿,让花儿快快露出笑脸。

绿叶送给花儿的明天的美丽,春天送给秋天的喜悦的丰收,而童年送给我的是多彩的回忆。我的家乡是可爱的!有着风和日丽的春天,有着赤日炎炎的夏天,有着金风萧瑟的秋天,有着寒风凌列的冬天,但是最美的还是家乡的春天,家乡的春天是这么的美,充满诗情画意,叫人浮想联翩。

我爱你家乡的春天!

春天初中写景作文22

清明节放假了,我迟迟地去寻找早已到来的春天,不看梅花,也没找到早已“人间四月芳菲尽”的桃花,本想去欣赏浙师大的樱花,却鬼使神差地来到柳湖花园找到了一小片很有特色的紫荆花。

远远地看去,那紫荆花就像一片彩霞慢慢地飘落在地上,优雅极了。再凑近一点看,那树上好像挂上去一串串粉紫色的小铃铛。再仔细观察,每一朵花中间都有一个小圆球,上面还有一张薄膜给小圆球遮太阳,就像一个小宝宝躺在太阳底下睡觉。看到地上还落了一些花瓣,我顺口而出:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

柳湖边有许多棵柳树,早已柳花落地,柳絮飘扬,但我还是情不自禁地吟诵:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”现在是四月了,柳树更婀娜多姿啦。

忽然发现石壁上、石缝里有一些绿茵茵的东西,有的还举着一只只小拳头,好像是向春天姐姐宣告:“我来了!”仔细一看,都是一些生命力极其顽强的苔藓。更奇特的是一棵扎根在不锈钢管栏杆上的小草。这里没有泥土,甚至没有灰尘,底部只有一点点苔藓,小草却长得很旺盛。看样子去年冬天就长在这里了。后来,又拔了一些稗草,把它扎成扫把玩。这些稗草,已经扬花甚至结子,看来也是冬天的时候就长得很好了。我想,来个袁隆平爷爷,把这稗草改造成水稻,就有吃不完的大米了。

要回家吃中饭了,我和柳枝握握手。再见,我的小草苔藓们。再见,我的宝贝的紫荆花们。

虽然迟迟地才去寻找春天,收获还真不小呢。

春天初中写景作文23

春天是美丽的,是五彩缤纷的,正如:“太阳是橙红的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪千百年来文人骚客所赞颂,被画家所描绘,因为春天的世界是美的象征,它能唤醒万物,焕发出勃勃的生机。

“随风潜入夜,润物细无声“,你听,春雨的沙沙,你看,春雨是多么连绵、柔和,它细如牛毛,但她滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地醒来,在不知不觉中,悄悄汇聚。

春风是多么温暖,你看,那漫山遍野的新绿,还有红的、白的、紫的、黄的小花,构成了一副隽妙无比的春景图,然而这个伟大的画家就是春风,它吹走了寒冷,带来了温暖。人面对花的海洋,草的世界,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天给我们带来向上的力量和信心。

春风还给孩子们带来了欢乐。你看,在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒地自由自在的飘舞着,有瓦片风筝,蝴蝶风筝,各式各样的风筝数也数不清,都在上升着。这是多么使人心旷神怡的景象啊!春天是属于孩子们的,天空是属于孩子们的,你看,他们不是同时也在努力地打扮春天,增添着春天的色彩么?

“嫦娥脸上长痣——美中不足”只要你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。我相信你一定会叹息。是的,那草是几经风霜雨雪的击打,才变成垂头丧气的,但是,好奇的你,请仔细观察,你会发现,那枯黄也有嫩绿,噢!这是一个重大的发现!原来外表枯黄的草也在孕育着更美的春景。

啊!你看,春天来了,她是多么美丽!啊!春天,我赞美你,我歌颂你!

春天初中写景作文24

今天是农历的惊蛰,惊蛰是泥土中冬眠的各种昆虫醒来的时候,惊蛰时节,气温和地温都逐渐升高,土壤开始解冻,预示着春天的到来。恰好今天是周末,我和爸爸、妈妈一起去龙泉山探寻春天。

经过半个小时的行走,我们到了龙泉山下,路边可热闹了,有卖小吃的,有卖风筝的,有卖花环的,吆喝声此起彼伏,可是我们没有停下探寻的脚步,沿着弯弯曲曲的石梯往上走。看,那不是雪白的李花吗?是的,它们仿佛是冬爷爷舍不得离开,给我们留下的冬天礼物,它们三个一群,五个一簇,俏皮地挤在树枝上,像夜空中耀眼的星星。附近的山坡上,还开满了金灿灿的油菜花,紫红紫绿的胡豆花和不怎么引人注目的野菊花,它们在微风中摇曳,像是在告诉我们:春天来了!这可忙坏了春天的精灵们——蜜蜂和蝴蝶,只见美丽的蝴蝶在花丛中跳着欢快的舞蹈,辛勤的蜜蜂提着小桶,穿梭于花瓣间,嘴里还哼着甜蜜的歌儿。我们走在半山腰的时候,发现前面有一片粉红的云霞,真的是天空中飘落下的云霞吗?不是的,那是粉红的桃花。我怀着惊喜的心情跑向桃林欣赏起来。桃花有粉红的,有洁白的,它们的花瓣差不多都是五六瓣的围在一起,像是几个兄弟姐妹在说着什么悄悄话呢,这是盛开的桃花。桃树上还有一些花骨朵,它们还在呼呼大睡,好像还不知道春天来了。路边沉睡了一冬的小草,伸个懒腰,又把它的小脑袋面对太阳,吮吸着大地给予它的乳汁,慢慢长大。嫩绿的树芽也在树枝悄悄地用手揉揉眼睛,自言自语:春天真的来了!

春天在哪里?春天在五颜六色的花瓣里,春天在小草、树芽的嫩绿里,春天在人们的一张张笑脸里,春天在满天飞翔着的理想的翅膀里!

春天初中写景作文25

清晨,明媚的陽光照得人心里暖暖的。借着这大好的春光,我决定出门走走,去寻找那美丽多彩的春天。

多样的春天在哪里?山林里,白玉兰一棵棵、一朵朵地绽放。有的结了个花苞;有的才刚刚绽放,香气便从洁白的花瓣中扑鼻而来;有的盛开着,蜜蜂就在里头忙碌起来。蝴蝶也翩翩起舞,似乎在和那玉琢冰雕的白玉兰花相互媲美呢!突然,我眼前一亮。原来,是盛开着的大朵玫瑰。有大红大红的;有白里透粉的;还有缀满露水的黑玫瑰。它们在风中争奇斗艳,毫不掩盖它们的珍奇与富贵。人们的活动也是丰富多彩。有的坐在石凳上,细细品读春天的气息;有的躺在草地上,享受着春天的陽光;还有的在道路上玩耍……。

美丽的春天在哪里?河岸边,“沙沙”柳树正摇摆着她风情万种、婀娜多姿的秀发,像一个少女,温柔、羞涩,充满了无穷的生机与活力。河水中,冻结的寒冰早已无影无踪,留下的只是清澈的河水和蓬勃的朝气:鱼儿出来嬉戏了,虾儿出来觅食了。

轻盈的春天在哪里?田野中,农民伯伯正在劳作。播撒下去的是希望,收获上来的是幸福。“喳喳”鸟儿们也开始回归春姑娘的怀抱了。大雁从空中成群结队地掠过,一会儿排成“人”字队,一会儿排成“一”字队,正是一群可爱、机灵的小精灵!布谷鸟坐在枝头,“布谷布谷”欢快地唱着歌,似乎在庆祝春天的到来。喜鹊边飞边“叽叽喳喳”地鸣叫,像是在急切地告诉人们:“春天到!春天到!”

活泼的春天在哪里?校园内,同学们脱去冬日的棉袄,换上春日的轻装,正在自由自在地学习、游戏。是啊,春天到了,就好像连沉重的打铃声都变得轻盈、活泼起来。

春天,我们爱这个轻盈、活泼、年轻、充满活力的春天。她是多样的,她是美丽的,她是我们快乐的源泉。

春天初中写景作文26

日子过得好快,似乎春节刚过不久呢。春姑娘就悄悄的来到了我们的身边。天气渐渐转暖,万物普遍复苏。春天的脚步越来越快了,就像欢快舞蹈的小姑娘,来到了我们的身边,跳着,舞着……春风拂过,留下了去年枯萎的草,凋零的花,薄冰微微的小河。而这,春姑娘不把她放在眼里,她把长长的轻纱般的袖子轻轻一拂,小河里的冰也化了。啊!春天来了。

快看!我家窗台上的那盆吊兰,重新开出了洁白幼小的花,阵阵花香扑鼻而来,令人心旷神怡。走出家门,我看见院里那棵白杨树也早已长出了嫩嫩的绿色小芽,在风中舞动着,多像一个个美丽的绿色小天使啊!一阵春风拂过,树上已经长出来的嫩叶枝条在轻轻的摆动,好像在说:“好清凉的风啊!太舒服了!”

春风拂过,零星小雨飘落下来,渐渐的密集了的雨点欢快的跳到地上,蹦起来,飞溅到我的脚上,腿上,感觉凉丝丝的,好舒服!地里自然也是一片勤劳的景象:农民伯伯那是一个高兴啊,愉快的拿着工具来到田里锄草翻地,播种春天的希望……

校园里,我们美丽干净的塑胶操场上,同学们追逐着春姑娘的裙裾,欢声笑语着,跑着,闹着……可爱的小鸟儿在同学们的头顶飞来飞去,叽叽喳喳的唱着婉转的歌儿,真好!

在这个春天,我感受到了大自然的浓浓春意,它是多么美丽,富有生机,一切都充满着希望和梦想!

春姑娘,春仙女,你的到来让整个世界到处都生机勃勃,你将爱奉献给了我们人类,我们人类自然也会无限爱您!我也终于懂得了人们为什么赞美你――美丽的春天。

春天初中写景作文27

春天是个好季节,它没有夏天的炎热,秋天的孤寂,冬天的凛冽。春天就是上天赐给大地的礼物,使大地变得丰富多彩。在这春暖花开的季节里,万物都苏醒了,也正是因为它们,才能够呈现给我们这么色彩斑斓的春天。

看,小草露出了小脑袋,使着劲的向上成长着,生怕有人忽视了它的存在。

看,月季花开了。甜美的花苞在一夜之间绽放,散发出沁人心脾的香味,让人们心情舒畅。

看,柳树抽出了新芽。那绿色的小辫子让柳树姐姐高兴坏了,柳树姐姐自豪的与春风跳起了优美的“华尔兹”。

看,小溪流动了。那奔流不息的溪水是在感激春姑娘为它解冻呢!

看,淅淅沥沥的春雨落下了。俗话说“春雨贵如油”,可不是吗。它像牛毛,像细丝,像花针,落在大地的每个角落。

看,公园里的小朋友多起来了,他们打打闹闹,仿佛是在庆祝脱掉春装后的喜悦。

看,公园里的风筝多起来了,一只只五颜六色的风筝,仿佛是在祝贺春天的降临。

看……

“万紫千红总是春”,可不是吗,春姑娘披上彩色的外衣后格外高兴,于是她欣喜的带着我们走进了另一个世界——动物的奇幻世界。

看啊,冬眠的棕熊苏醒了,它伸了一个懒腰,准备去储藏新年的食物。

看啊,小蜜蜂们小蜜蜂一个个都跑出来了。它们提着装蜜的小桶,辛勤的为大自然劳动着。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,“野火烧不尽。春风吹又生”……其实都是在赞美它们啊!

春天,就是因为它们而美丽,就是因为它们而散发出无限的生机。它们衬托了春天的美,让春天不是单调的,不是冷清的,它们为春天做出了不可磨灭的贡献!

春天初中写景作文28

春天来了,冬爷爷累了整整一个季节,终于可以休息了,他郑重地将值班日志交给了春姑娘,收拾好行李便回家养老去了。接过冬爷爷的值班任务,春姑娘不敢马虎,立即投入了工作。她看见到处都是雪,便挥起了魔法棒,一眨眼,整个世界都变了模样。

大地睡了一冬,又热闹起来。田野里,农民伯伯忙着播种,他们肯定在想,今年一定又是一个丰收年。

天空中,燕子成群地回来了。它们飞过了一座座高山、一个个大海、一片片田野,唱着动听的歌声,向人们报告着春天来临的信息。

小河里解冻了。闷了一冬的小鱼迫不及待地跃出了水面。小鸭子们穿上节日的盛装来到水里,他们三五成群,有的互相追逐玩耍,有的独自悠闲地晒着太阳,有的把头伸到水里抓紧捕鱼解馋,有的干脆什么也不做,就聚在一起谈天说地,最惹人眼球的是一群刚出生不久的小鸭子,它们正跟妈妈学游泳,就像一团团黄色的小绒球在水里漂来漂去,可爱极了......

花园里,各种不知名的花儿开始还羞答答的钻出泥土,随着春雨的滋润,他们象赶集似的竟相怒放:红的像火、粉的像霞、白的像雪……

小朋友们踩着绿油油的“地毯”尽情的嘻闹;他们有的在放风筝、有的在跳皮筋、还有的在玩捉迷藏……

花丛中,小蜜蜂们像一个个小飞机在花丛中飞来飞去,这是采蜜最好的季节。它们要通过辛勤的劳动把最香最甜的蜜献给人们。

“我是中国人,我爱我的祖国……”校园里朗朗的读书声像一个个音符洒向天空;来到教室边,能看见孩子们的脸像现一朵朵盛开的鲜花,满脸洋溢着幸福和快乐。啊!我找到了,我找到了,他们才是最美的春天—祖国的春天!

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