爱国情怀作文600字初中【优秀4篇】

爱国主义精神浸透着整个神州大地,爱国主义情怀深入到无数华夏儿女的心,追溯历史的长河,多少位爱国先贤的事迹流传千古。以下是人见人爱的小编分享的爱国情怀作文600字初中【优秀4篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

爱国情怀作文 篇1

爱国二字要时时刻刻印在我们心中,想想过去的抗日战争,每一个战士的爱国情怀都好似比自己的生命还重要。

一位88岁的老女兵,在1950年11月,她作为一名医疗员入朝参战,她自己是一位幸存者,从战争中活过来了。当时,敌人已经打了过来,硝烟弥漫,战士们根本来不及换装,在零下三四十摄氏度的高山丛林中行军打仗,很多战士被冻伤,以致终身残疾,还有很多战友被活活冻死在战壕里……运输线被敌机控制,物资难以运到前线,导致卫生所必需的药物短缺,为伤员取子弹时,伤员们经常咬紧牙关,他们从不喊疼,都是忘我的说:“宁可自熬,麻药不要给我用,要用到伤病更重的人身上。”

这种爱国情怀深之入骨,在战场上不断拼搏,甚至不顾自己的身体状况,老想着战友的伤情,医药物品好不容易送到一线,把它们都当成宝贝,但也一直互相谦让,他们为何要让自己受苦?为了国家的这片土地,为了保护人民的性命。年龄高达88岁的老人曾说过:“中国人有骨气气,若是战争来的话,不怕!”这个宁死不屈的信念也一直打动着许多人,他们举着五星红旗好似举起了片中国土地,那五颗星也一直照耀在他们的心中。

当他们再次穿上以前穿过的军装,眼前不禁泛起了泪花,做了一个庄严的军礼。中国人以和为贵,我们有骨气,有信心,也从来不会去惧怕!

我们敬佩这些老兵的情怀,不怕牺牲,只为国家安危。

爱国情怀作文 篇2

我们学校在创建“书香校园”的过程中,一直提倡让我们多积累古诗词,让我也深深感受到:诗歌,是中国传统文化的代表和精髓,透过一首首诗歌的字里行间,我们能感受到中国传统文化的博大精深,感受到文字的艺术和作者越过时空传递的那种情感和意境。在大量的经典古诗词积累中,让我感受最深也最为感动的,是流传千古的爱国诗篇。

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这是大诗人李白对祖国大好河山的赞美。“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?”表达的是南宋诗人林升不甘心偏安一偶,忧国忧民的悲愤心情;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,展现了范仲淹一心为公,报效祖国的无私情怀;“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,诗人陆游在临终之时,最牵挂的仍然是国家的兴亡安危。

在众多的爱国诗篇中,我最喜爱是岳飞的《满江红》,“怒发冲冠,……壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,待从头收拾旧河山,朝天阙”,每次读到这首词,我都会为那种磅礴气势而热血澎湃,为民族英雄岳飞精忠报国,不怕牺牲的精神深深感动。

“为中华之崛起而读书”,这就是我从这一首首爱国诗篇,一个个爱国诗人那里所感受的。今后我将阅读积累更多的优秀古诗文,为把我们的祖国建设成为繁荣富强美丽的国家而奋斗。

爱国情怀作文 篇3

捐躯赴国难,视死忽如归。

——题记

一首诗,能够使人心情愉悦,能够令人杂念顿消,能够让人心情澎湃……

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,热闹沸腾的教室忽然鸦雀无声,随之而来的是那朗朗的读书声,我们那漂亮、可爱、亲切的语文老师来了,那窗明几净的教室成了她的出场台。今天要学习一首古诗《闻官军收河南河北》,老师首先让我们读一遍,课前预习了嘛,谁知,这哪里叫吟诗,明明叫唱摇篮曲,老师虽然是生气了,拍一拍桌子,但并没有打的意思,而是独自朗诵了起来,“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂,白日放歌须纵酒……”老师那不仅是朗诵而是极其完美的朗诵,每读一个字都会做不同的手势,我们那是津津有味,简直是进入到了梦乡,那重音、低音,不用老师讲,我们都能感受到作者的感情。老师似乎也陶醉了,反复吟咏了好几遍。我想:即使是汉奸,听了老师这么读啊,一定会变得爱国!突然,一位老师敲门了,我们才清醒过来。老师又讲了,这首诗是作者——杜甫的“生平第一首快诗”,诗人听到官军收复失地的消息后欣喜若狂的心情,这让我们更进一步了解了这首诗,“叮铃铃,叮铃铃”下课了,我们才依依不舍地离开了课堂。

每一位诗人都有强烈的爱国之心,那我们作为学生,更应该有爱国之心,我们为成为中国人而感到自豪。

爱国情怀作文 篇4

历史的风雨尽管浩瀚汹涌,不能冲淡人们对英雄的敬仰;岁月的河流尽管绵长蜿蜒,无法流走人们对英雄的怀念。他们光辉的爱国形象,崇高的民族精神,气吞山河的言辞,可歌可泣的壮举。.。.。.无不令我敬佩不已。

爱国是个崇高的字眼,顾名思义,爱国就是热爱自己的祖国。在我国五千多年的历史长河中,涌现了许许多多的爱国志士。屈原在郢都被攻破后,万念俱灰,高吟,愤然投江。范仲淹被贬后,发坐了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的长叹。而林则徐在被流放后,写下了“为利国家生死以,完固祸福趋之”的`心声。.。.。.

“俱往矣,数爱国人物还看今朝。”也许我们的爱国热情无法在残血如火的战场上表现,但我们可以用知识的武器来捍卫祖国,建设祖国!

“爱国不在年高”当我们睁开双眼遥望远处点点露珠点缀下的山花时,可曾想过被掩盖在五彩斑斓的的鲜花下的幼苗?那些跃跃欲试,时刻准备为这片花海作出丝丝贡献的幼苗?我们也是如此,尽管我们弱小,但我们可以把这份弱小的微薄之力转为学习的动力;为中华之崛起而读书,尽管我们国家现在还不发达,但请坚信:阳光总在风雨后。“穷且益坚,不坠青云之志。”正因为我们不发达,更要用这双勤劳的双手创造奇迹!

你瞧,信念的桅杆已经树起,希望的风帆已经扬起,让我们想着理想的霞光启航吧!

爱国是成才的动力,生命的航标,前进的风帆。也许途中惊涛骇浪持续不断,但你不能退却,只有顽强进取,才能摘取顶峰金灿灿的果实!

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