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“又是英语课，哎……”
一进教室，又听到同学们在哀声叹气了。我也跟着叹气，但我不是因为讨厌英语课，而是失望与同学们的偏科状态。我们班的同学都是这样，这节课是我喜欢的，我就仔细地听；但如果是不喜欢的，就干脆不听课了，或者是在课上做做小动作，传传纸条，讲讲空话。这样的行为，不仅自己吸收不到知识，还影响到了别人，更使老师失去了上课的兴趣。
我们的英语老师是个身材小小的`女老师，所以有些男同学就仗着自己身材高大，公然跟老师对抗。我常这样想：如果我自己是老师，而我的学生也这样对我，那我心里会是什么感受？或者我会委屈的跑出教室吧！但是我们的老师并没有，她是那样坚强。我真心希望：同学们能学会换位思考，不要为了自己的喜好，对别人进行不正当的“攻击”。
另外，高老师，我在此代我们班的同学对你道歉：“对不起！希望你不要介意，可以传授给我们更多的知识！”
同学们，当你们一味地责备老师的处罚或教课不正确的时候。请你们也设身处地地替老师想想吧！
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