在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？如下是编辑为家人们整理的这就是我作文（优秀7篇），仅供借鉴，希望能够帮助到大家。
我是一个有个性的人，喜欢模仿别人，也喜欢别人模仿我。我的性格让人捉摸不透，有时嬉皮笑脸，有时又很沉稳。
我平时很幽默。记得有一次上课，老师在给我们介绍京剧脸谱和角色：“同学们，在京剧中的女生角色，武艺高强的叫刀马旦；妙龄女子，一般是公主小姐的，叫花旦。那么下面我要考考大家，你们知道穿着朴素，家境贫寒的年轻女子叫什么吗？”我想了一下，突然跳起来：“我知道！叫穷光蛋！”我说完又笑得趴在了桌上。过了半晌，老师才无奈地说：“呃，这个，我们一般叫她青衣……”
还有一次，我表弟问我：“哥哥，如果上天给你两个选择，天天不写作业和天天吃冰棒玩手机，你要选哪一个？”我笑了一下：“小屁孩儿才做选择题呢！我两个都要！”
我很粗心。有一天下午，我要拿《城南旧事》去学校，出了门才发现拿的是另一本《欧也妮。葛朗台》，原来两本书封面全是橙色，一粗心给拿错了。我考试时也经常犯各种不该错的错误。
每次我跟人打架，去老师面前一直很镇定，我随他怎么哭，反正我不哭，这是张老师说的，我与陈子斗嘴的时候总是插着腰，就会让我冷静下来，然后他说什么我都能说回去，急得他直推桌子。
这就是我，一个幽默、粗心又冷静的我。
我有一头乌黑发亮的头发，一双明亮的眼睛，我的牙齿换了几颗奶牙，漏出了两颗大门牙，真是丑死了。
我很爱笑，我一看见别人，就会笑个不停，可是有时候也哭个不停，你觉得是不是很奇怪。
有一天，我在操场上玩耍，不知道有一个东西绊了我一下，我摔在地上，在那里哇哇直哭。同学们过来扶起我，看了一下我的伤口，原来是腿摔破了，我在那里很痛苦，我说：“我怎么站不起来了。”同学们把我扶到医生那里，医生把伤口清洗干净，又给我包扎好，可是，我还是哭个不停，我说：“我的腿要断了。”同学们听了，哈哈大笑，都说我是软弱的孩子。
有一天，我在同学那里借了一本《阿衰》，随读随笑个不停，放学了，我把这本书还给了那个同学，回到家，我们一起吃饭，我一想起《阿衰》上的笑话，我就不由自主的笑了起来，妈妈问我：“你在笑什么？”我说：“我在回想阿衰这个孩子，他在光天化日之下，脱下裤子，在那里小便。”爸爸问我：“这个孩子是谁家的？”我大笑起来说：“阿衰是一本书上的人物。”爸爸傻傻的看着我，我和妈妈哈哈大笑其起来。
这就是我，一个爱笑爱哭的我。
自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝。————题记秋天到了，清晨，我站在窗边，感受着阵阵秋风。看着窗外“无边落木潇潇下”的气煤景致，我不禁冒出了一个想法——我为什么会来到这个世上呢？我是一个个头中等，相貌平平的小少男，正直青春年少的我，在家中却十分深沉，一声不响。一点也不活泼，总是一幅若有所思的样子，尤其是秋天到来，窗外满目萧然，便越发是这样了。我虽然十分爱秋景、秋情，可同时也会想：生命既然活在世上注定有一天要消沉，那又何必活在这世上呢？于是，我便越发消沉字。
可当我每次慢走在乡野田间时，在田野傍感受到了丰收的喜悦与热情。原来秋天不只是会给人们一种伤悲。或许，茫茫人海中我只是沧海一粟，无法像席慕容《贝壳》中的作者为后人留下些值得眷恋的足迹，但终归还是有方法让大家记住我，知道我在人海中生活过。落叶总是要归根，那是为了新芽得以生长；花儿的枯萎，是为了下一株开的更加美丽。在千百年后也许会有人对我有一点赞美。这就是我，一个找寻着人生目标答案的我。
Hello，大家好！我是一个活泼开朗的小女孩，瞧，这就是我。平平常常，梳着两条羊角辫，扎着美丽的蝴蝶结，一双水汪汪的眼睛，两弯淡淡的眉毛，一个不扁不挺的鼻子，一张红红的脸上，长着小小的嘴巴。要问这是谁？哈哈！就是我——俞锦晶。
我是张娄小学二（2）班的学生，今年10岁。别看年龄小，我可连续担任了两年的班长一职。作为班长的我：以身作则，要求严格，工作负责。算得上是老师的得力助手。我上课非常认真，老师也经常表扬我。但在做作业时常跟“小马虎”做朋友，这点就不好了，下回我一定改正跟“仔细”交好朋友，小学二年级作文《瞧，这就是我》。一定改！
我有许多爱好：喜欢看书，因为它可以带我去知识海洋中遨游；喜欢画画，因为它可以丰富我的想象力和动手能力；喜欢写作文，我写的作文常在校报上发表，也经常受到老师和同学的称赞。
我的自我介绍就是这样了，一个普普通通、平平凡凡而世界上独一无二的女孩，这就是我。
你们想知道我是一个什么样的女孩吗？那就请看下面吧！
我，不高不瘦不矮不胖，是属于中等身材。脸型是可爱型的，鼻子有点扁，嘴巴有点小，眼睛不小，是一个双眼皮可爱的女孩。我喜欢打篮球，因为想要娱乐，因为想要锻炼我的力气。
我的性格有点怪。如果我不开心的话，就会低着头发呆。我喜欢夜晚，喜欢月亮，也喜欢星星。我热爱篮球，也热爱游戏，我不（★）喜欢依赖别人。我喜欢和朋友聊天，喜欢听他们的烦恼，喜欢了解他们在干嘛喜欢干嘛，喜欢帮助他们解决烦恼或问题。
我热爱篮球的程度和喜欢陪朋友的程度，你们或许不知道吧！在这个星期不久，我因为打篮球弄伤了手指，连笔都拿，虽然伤成这样，我却一点也不在乎，仍然继续陪朋友打球，我有点傻却傻的可爱，傻的让人心疼吧！
每个人都应该会有生气的样子吧！我生气的样子应该是这样的吧！如果谁惹怒我的话他就遭殃了，我会对他大叫，要不就是扔东西，要不就是打他，恐怖吧，所以说不要惹我。
我有点聪明，对于数学和语文来说应该还算可以的吧！但是对于英语来说有点难。我在同学眼里是一个聪明的女孩，在朋友眼里也是，在老师眼里也是，可是在我姐的眼里有少许的不同，那就是有点霸气。如果你是这样看我的话那就有点高估我了，其实我也很平凡也很普通。
我也有缺点。因为我太懒了，所以我的英语成绩低下。我也很想要改掉这个缺点，你们是否能够帮助我呢？只要我改掉这个缺点，那么我的成绩就不用愁了。
这就是我，一个热爱篮球的我，一个怪女孩，一个有点凶有点聪明有点懒也有点可爱的我。
期盼已久的周末如期而至，妈妈正全神贯注地做饭呢。我走过去问妈妈：“妈妈，饭做好了吗？”妈妈说：“没做好呢，饿了？”“不是，我想下楼玩儿会儿。”妈妈犹豫了一下，说：“行吧，半个小时，准时上楼。”我立马对着妈妈敬个礼：“遵命，母亲大人。”随后，我就像遇到猫的老鼠一样吱溜一下，窜下了楼。我猴子一样上蹿下跳，上了树，爬了杆，还在健身器材那里到处跑。突然“砰”的一声，我跑得太快，头朝地摔了个跟头，磕了个大包，不幸中的万幸，头没有流血，要不我就完蛋了。我抱着头哭着跑回家。
“怎么哭了？”我委屈地说：“我没看路，摔了一个大包。”妈妈气不打一处来，但还是关怀备至，“我拿个鸡蛋在你那个包上滚滚。”说着，妈妈用鸡蛋给我敷了敷。还警告我以后不许像猴子一样上蹿下跳。我泪眼汪汪地点着头。
才过去两分钟，我头不疼了。“妈妈，我可不可以跟弟弟打玩会儿？”妈妈想说“不行”，可我俩早已经飞奔上床，开始拳打脚踢了。
妈妈大喊：“你俩都不听，一会儿谁哭我收拾谁！”我们把妈妈的话当成耳旁风，你一拳我一拳，打得不可开交。弟弟进攻了，左打右打上打下打，我左躲右闪，上蹿下跳，施展猴子功夫。我开始反击了，使出我的必杀技“螳螂拳”，可他竟然完美躲避——全没打着。弟弟又反击，我继续上蹿下跳，左躲右闪。一不小心蹦得太高，“砰！”不偏不倚，正好又撞到了刚才受伤的位置——消肿的。包又撞大了，雪上加霜啊！我抱着头哇哇大哭。妈妈闻声赶来，凶巴巴的，“什么情况？”我哭着说：“我为了躲弟弟，跳得太高，头上的包又撞大了。”妈妈上来先对我霹雳巴啦一顿暴揍，嘴里嘟囔着，“我都说过了，非要打架，谁哭我就收拾谁！”
唉，我这猴子，咋总受伤呢？
我叫赵漪青，今年9岁。
我有一头乌黑的秀发，茂密的眉毛下是一对水灵灵的大眼睛。我一年级的英语老师曾说我鼻孔太大。回家后，我问妈妈鼻孔大好不好。妈妈开玩笑地说：当然好了，鼻孔大，呼吸顺畅嘛！
我的性格吗，比较外向。高兴的时候眉开眼笑，看书看到可笑的地方会哈哈大笑。不开心的时候眼泪会哗哗地流，有时努力控制也控制不了。
我的学习成绩吗，马马虎虎。我对家庭作业基本上还是能主动完成的，只是写作文拖拖拉拉，而且写出来经常是流水帐；英语不爱听录音。小孩子吗，不偷懒的是少数。爸爸妈妈对我也是一阵松一阵紧。紧的时候我就自认倒霉了，挨骂了以后，作文重写，英语一遍又一遍得念，直到背会为止。数学我倒很喜欢学。据妈妈讲我在她肚子里的时候，她正刻苦学习准备考注册会计师，这就是我受到的胎教。
其实我还是很爱读书的，经常喜欢躺着看书，被爸爸妈妈看见也是要挨骂的。我也不知道为什么在父母的眼里我那么多毛病。我知道他们有时背着我说我不错。
在众多的兴趣爱好中，我最爱合唱。练合唱一来可以让嗓音更优美，二来歌词里的意境很美，喜怒哀乐都要体会。我还喜欢看电视，动画片，电视剧，一个接一个。爸爸妈妈担心我的近视眼，把我轰下楼。我就玩到天黑也不想回家。
这就是我，一个贪玩的小女孩。