在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？这次为您整理了因为亲近所以美好作文600字以上优秀10篇，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”毛泽东说过：“觉可一日不睡，饭可一日不吃，书不可一日不读。”是的，书是与智者的对话。因为亲近阅读名著，所以我们才能用更加阳光的心态感受这个世界的美好。
一二年级，我对书籍还是怀着一种冷漠的心态。每当妈妈催促我捧书阅读时，我总是囫囵吞枣得随便过一遍，摘抄的句子大多也不怎么样。但三年级的有一次，改变了我对书籍的心态。
那时，我像往常一样拿起了书本。也许是我心情好，读到一半时，我发现有一段写得特别有趣。那是沈石溪的《给大象拔刺》。作者把大象的痛苦，以及治疗成功后大象的开心都写得活灵活现。大象的神情，动作，都像展示在你眼前一般，越看越着迷。以至于不管花多长时间都不愿意放下书本。这是我第一次认识到书籍的美好，也让我初识修辞手法。而且，读完一本书后，你发现你的大脑里有一种多了一分知识的感觉。我对书籍认识开始由冷漠转到热爱。
此后，我开始转经典名著。什么《童年》啦、《稻草人》啦……凡是出名的书本，包括中国的四大名著，我几乎都会读一遍，再回味一下刚才所认识到的新境界。也由“阅读”变成“悦读”。我亲近书籍，因为书籍给我的生命添加养料。我亲近书籍，因为书籍给予我生活的色彩。我亲近书籍，因为书籍带给我这个世界的美好。我与书籍的关系变得一天比一天融洽。一日无书，百事荒芜。书籍已成为我生命中不可或缺的一部分。
因为亲近书籍，所以才让我们的世界不像不毛之地般死死的。因为亲近书籍，所以才让我们的世界变得更加美好。
离外公逝世，已经过去了十年。十年光阴，如指间流水，飞转即逝。
在我的印象里，外公总是脸上挂着一副笑脸，特别喜欢我。经常抱着我去逛公园。后来，外公因为一场大病，永远地闭上了眼。但是那时的我还小，并不懂这意味着什么，只是看见妈妈不停的哭。外公躺在一个大箱子里，再也没有带我玩。
慢慢地，我长大了，妈妈告诉我，我一直很喜欢看外公写字。外公写的字，浓墨苍劲，威武中又不失一丝清秀，很是好看。我也喜欢学着写，说是写，其实只是在纸上画几个圈圈罢了，外公经常因为我而哭笑不得。
一个沉重的红木箱里，躺着一卷外公写的《兰亭序》。缓缓展开画卷，映入眼帘的是一行行苍劲有力，霸气飘逸的字：“当其欣于所遇，暂得于己，怏然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣！”岂不痛哉……”读到这里，嘴里积攒着一股酸酸的味道，这一行行的字似乎变得充满柔情起来。我开始怀念外公的笑，怀念他对我的好……
我坐在书房里，两眼无神地望着这幅字，眼眶渐渐湿润起来。抬头望着外公的相片，相片中的外公渐渐消瘦，可我却觉得他是那样慈祥，那样温柔。一切仿佛都回到十年前，外公抱着我在公园里看迎春花，看见花儿迎着春天争相开放，我开心地笑了，外公也笑了。
正是因为我亲近了外公，亲近了他的《兰亭序》，才感受到了一位一生艰苦奋斗的老人心中的万丈柔情。感受到了他对儿女子孙的关心、疼爱，以及这美好的亲情。
外公的笑，在我的脑中不停回现。外公的笑，激励着我继续朝着梦想的方向前行，感受这世间美好！
因为亲近，所以美好。
亲近，是一个微妙的词。亲，始于近；近，出于亲。两者交融错杂，衍生出令人难以捉摸的美妙情感。真正的美好，是始于陌生，终于亲近的。
天阴沉沉的，初秋的冷风还是略微有点刺骨的。看着窗外簇簇缓缓飘落的火红的“火苗”，到地上便消失了踪影。如昙花一现，便埋没在了层层叠叠的枯枝落叶当中。哎，今天又是一个平淡无奇的日子，我毫不经意的想。看着萧瑟的秋天，手中的书本粗糙的质感狠命的刺激着我的手指，一切的一切都让我感到心烦意乱。随手将书丢到一旁，慢悠悠的渡到门前，轻轻的带上了门锁。仿佛我也是空气的一份子，悄悄地，毫不起眼的。
风仍冷冷的刮着，如尖利的刀口从我的身旁擦过。就算我竭尽全力的包裹住全身，也抵挡不住彻骨的寒冷。我摇了摇头，打算回去了。突然，一点金黄映入了我的眼帘——一朵金黄的菊花正迎着风怒放！我的心震动了，这凄冷的秋天似乎也因为它，变得亲近而美好了起来。啊，好像这秋天没这么平淡啊，我转念一想。这鲜艳的菊花似乎【WWW.BAIHUAWEN.com】是这寒秋中的王者一般，唯它在瑟瑟的秋风中挺立。我的心渐渐的暖和了起来。
风越来越大了，掀起一片片枯叶。我不得不回到家中，但心里却仍牵挂着那朵菊花。我矗立在门口，看着那朵菊花——它傲然挺立在狂风之中，丝毫没有折断的迹象，反而还在狂风怡然自乐地点起了头。我的心被深深地震撼了，心里暖和和的……
风停了，地上的积叶又厚了一层，寒冷的余韵还在，但我却丝毫感受不到。只要看到那朵菊花，我的心里遍会涌出一股感动与温情。
因为亲近，所以美好。因为亲近了寒冷的秋天，所以我才能感受到这独特的美好。
我喜欢秋天。
当空气中闷热慢慢消散，我静静的等待着，等待着秋的光临。
春与秋是不一样的，它几乎是一下子翩然而至，可能是一阵不期而来的秋风，甚至地上一片枯黄树叶，它让人们猝不及防在夏天凉爽的服装上罩上一件秋衫。
秋天的天空好似调色盘中的天蓝色，撒在画布上，还可以加上一点遨翔在天空的鸟儿与清澈河水的倒影。秋天是最适合画风景的时候了，画几片枯黄的树叶，画上几笔树干的脉胳，秋意就在笔尖下流淌了。秋天还有一种更加衬景的东西，那便是菊花，它开得灿烂且大气。陶渊明也曾写过：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，它更是体现出它顽强的生命力。它的模样是吸人的眼球，雪白的花瓣，衬托着金黄色的花蕊迎着秋风在空中摇曵。农民们将菊花烘干，便有了菊花茶，菊花在杯中上下飞舞，香气更是在空气中萦绕着，这时先抿一小口，再呼出一口气，你会发现好像连呼吸都带着香味。
秋天的声音也是需要谛听的，它是首温情的和弦。乡间，谷粒一颗颗饱满地落在地上，晒谷的大娘滋滋的翻动着，放在嘴里一咬，咔嚓一响，该收藏起来啦！秋风吹动着树叶，发出沙沙地声音，仿佛吟唱着什么。等到秋雨到来了，打着一把伞，点着一灯，雨中静静地倾听这世间最美的交响曲。
秋天还可以吃蟹呢，秋天的螃蟹最鲜美，煮上一锅蟹，细细的磨好姜末，放点生抽，一家人坐在一起吃着螃蟹，日子过得适缓惬意，感受大自然赠给我们的美味佳肴。
是啊！秋天是那么美好。因为我们亲近秋天，所以我们感受美好。
离开小学，虽然已经过去了四个月。在小学生活中，有一位与我非常亲近的老师，他就是我的数学老师钟老师。
钟老师是一位非常严厉的老师，他的眼睛里总是透露着凶光，高高的鹰沟鼻显得十分突兀，可怕的是他的腋下总是夹着一把铁尺，并且大部份的副课都是他的。所以，我对钟老师没有什么好印象，甚至数学有疑难的问题也不问他。真正给我莫大震动的，是一件小事。
四年级的时候，我与我的‘好兄弟’组成‘二人帮’，在班上制造‘八卦报纸’，上课也不认真听讲，导致成绩直线下滑。刚开始钟老师也没有留意，后来我一次数学小测试时只打了85分时，已经一发不可收拾了。钟老师把我叫到他办公室找我谈话。
‘欧羿江啊，你怎么能这样呢？你在数学方面这么有天赋，可要好好珍惜。看，这道题足足有6分，是我前天才讲过的，还说了是必考题型，怎么都错了呢？’听到这，我的心猛然被一支大手揪起，那时，我不是正在想怎么制造诽闻吗？
钟老师喝了口水，继续说：“再看看这些题，哪些是没有讲过的？我把数学课代表一职交给你，是希望你能起到带头的责任。”我听了，心里顿时像炸开了一枚核弹。于是我放下了‘八卦报纸’，开始了努力学习，钟老师也帮我补上了我落下的课程，终于，在期末考试时我数学考了满分。
时隔二年，我坐在电脑桌面前，又想起了那件小事，想起钟老师慈爱地摸了摸我的头，我也敬佩地看着他，望时光永远都停留在那一刻，永恒。
那一天，因为亲近了钟老师，才感觉到那位看似严厉的老师背后的慈爱。我要带着他的期望，成为一名优秀的学子。
因为亲近，所以美好！
阳光的羽毛轻轻飘落，阶前的青草缀满昨夜露珠的清香。抬头望去，迁徙的大雁匆忙飞过，转眼间，已是夏去秋凉。
老家四合小院的菊花开了，明艳灿灿，团团簇簇，像灵动的小精灵，在草丛间舞蹈。唯有墙角的一株还在风中沉睡，我以为它不会开花了，所以就没有理睬它。
那年我学业不顺，考试失利，心中满是悲伤与痛苦。学业繁重，于是想亲近大自然，来排遣内心的不快。来到老家散心，走到小院里，只看到一个月前还在盛开的花朵已经全部凋谢，往日的美景已经成过眼云烟，地上满是残枝败叶，就连枝干也垂下了脑袋。我望着地上零碎的花瓣，星星点点，像我心中的忧愁，挥之不去。本想亲近自然，在大自然中寻找到一丝慰藉，没想到，它却如生活一般，给我沉重的打击。
突然，我看到了墙角的那株菊花竟然冒出了几片绿芽，软软的，平滑的，像婴儿的手掌。我被它顽强的生命力惊讶到了，原来，它不是不开花，而是等待其他花藏寒于严冬的梦中，唯有它芬芳旺盛。
我又重新回到了紧张的学习生活，充满信心和希望，投入并勤奋。我又一次回到了小院满怀期望，看看那朵令我振作的花。走到小院里，鼻尖萦绕着一丝淡淡的清香。迟到了两个月的花期，却更迷人。一片片细长柔软的花瓣，层层包裹着花蕊，像迎风舞动的风铃，摇出阵阵欢快的笑声。我看着她婀娜的身姿在风中轻轻摇摆，多么美好。那一抹坦然的黄令我陶醉。我静静地坐着，它不看我，我不问它什么，它也不回答我什么。但我知道我们都在微风中含着笑，笑对生命的困难，笑对人生中的起伏笑对自然中的美好。
在每个九月，不论时光让我走到哪里，我都会停一停，陪着这朵花默默绽放。因为亲近大自然，发现了花的密语，所以才能领略到坚持的美好！
“因为亲近书籍，所以美好”，高尔基说，“书籍是人类进步的阶梯”。
读书是人的本钱，只要热爱读书，书就能陪你一生直到老，你才能跟上社会的脚步前行。
读书对我来说是精神的粮食，是生命的营养品，如果没有书，我仿佛是一只病弱的马儿，随时随地都会病倒下去，仿佛是一株草儿，被人踩踏。有了书，我们可以同智者交谈，与伟人对话，汲取智慧，受益终生。
书也告诉了我许多，《中国上下五千年》告诉我中华的伟大，《我要做好孩子》告诉我童年的美好，《淘气马小跳》告诉我孩子的调皮可爱。
“犯我中华，虽远必诛”这是《战狼》里面的结尾词，只有好好读书，成为有用之才，并为中国制造强大的武器，中国才能更加强大。想想之前的中国也曾经非常衰弱过，为了中国的未来，我们更加应该好好读书。
因为亲近书籍，所以美好，书籍能让我们触摸到文字背后的情怀，能让我们仿佛在书中闻到芬芳的花香，在书中仿佛听到动听的鸟鸣声，在书中看到祖国的大好河山。
“夕阳无限好，只是近黄昏”这书就和夕阳一样，如果你不珍惜读书的机会，书就会离你远去，但如果你珍惜读书的机会，书就成了“无价之宝”。
我喜欢书，喜欢在书的领域之中自由自在的飞翔，像老鹰一样，搏击长空，展翅飞翔。
因为亲近书籍，人世间万物对我来说都是美好的。
把秋风系在手上，把桂花别在衣角，把百果的缕缕香味留在心头。怀着一颗亲近秋的心，走入秋天，享受它的美好。
早晨，走在江头岸上，秋风在我的手上系上了一根细长的风筝线。我在那岸上顺着风奔跑着--听那江水一遍又一遍拍击着岩石像一个永不放弃的勇士不停地向他的对手发出挑战；看那五颜六色的风筝像只鸟儿在蓝天之上自由飞翔；感受那凉爽的秋风为我轻抚过额间的汗水。秋风像一个快乐的孩子拉着我的手，一步步带我走进秋天。
秋风在不知不觉中，把我拉入了中午的桂花幽径。我站在小路上，望着路边一棵棵桂花树。风一吹，树上一粒一粒的桂花轻轻落下。将一条并不显眼的小路披上了层层金黄，散发出阵阵幽香。走近看，那一簇簇金黄的桂花害羞地藏在树叶身后，只留下余香，却不现貌。我拨开桂花绿色的头盖，看见那一个个小十字样的花朵对我展开笑颜，有着别样的美感。小巧的桂花被风一吹，就带着它沁人的香味住入我心里。
已是夕阳西下，我牵着花的芬芳一路走进了果园。果树一排接着一排--红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，粉红粉红的桃子……在残霞的照映下，映出诱人的光泽，发出甜美的香味。
当月亮爬上树梢，便来一盘月饼，坐在院子里赏十五圆月。学古人吟词对诗，别有一番韵味。看着那十五明月，杜甫，苏轼，李白的诗涌上脑海，李白的“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端”无疑是评月的千古佳句。
因为亲近秋天，所以秋风那样清爽。因为亲近秋天，所以桂花香味那样沁人。因为亲近秋天，所以果树带来的芳香那样甜美。因为亲近秋天，所以它的美好才那样动人。
在我的印象中，安化是在山沟沟中的一座贫穷的小城。真正让我改变这个看法的，却是那一次亲近大自然的旅程。
初到安化，只觉得那的山水和普通的风景地相差不远。直到我亲近了资江，才感受到安化独特的美丽。
这条绿的如翡翠的大河就是资江了。从远处看，资江并没有什么特色。道旁的古木参天，苍翠欲滴。资江就像一条绿色的绸缎缠绕在绵延的青山脚下，一切都是绿色，反而有点叫人看得厌烦。
当我们到了渡江口时，我才发现资江独特的魅力。
资江是变幻莫测的，江水时而宽时而窄；时而湍急时而平稳。平稳时静的像一面镜子，碧澄澄的。流的急了，水花飞溅，如飞珠滚玉，在一片绿色的影子中显得分外好看。鸟儿呼朋引伴的卖弄着自己清脆的喉咙，与哗哗的流水声应和着，仿佛在唱一曲赞美这山山水水的歌谣。
上了船，我站在船铉边，轻风像母亲的手抚摸着我的脸。船飞速的行驶着，像一把剪刀要将这绿色绸缎剪成两段。江水中浮动着一些水藻。水藻真绿啊，把终年贮蓄的绿色全拿了出来。为资江增添了一抹神秘的色彩，让我不禁地想：在这江底，是否生活着一群美人鱼，他们远离城市的喧嚣，远离一切繁忙。整天在江底，自由自在的与鱼儿嬉戏，与青山为伴，与鸟儿为友，与日月共生……
我想着想着，一瞬间，似乎与大自然融为一体。我小心地捧起江水，江水冰凉冰凉的，将它拍在脸上，顿时精神了许多。我望着江水，江水仿佛也笑着望着我。它与我分享绿色，分享凉爽。因为分享，所以愉悦，因为亲近，所以美好……
在这美好之中，不知不觉，我们来到了江对岸，回头一望两岸都是没有尽头的青山和绿水，只觉得绿意扑眼，让人心旷神怡。
啊！美丽的资江，原来你如此美好！
离开小学，虽然已经过去了四个月。在小学生活中，有一位与我非常亲近的老师，他就是我的数学老师钟老师。
钟老师是一位非常严厉的老师，他的眼睛里总是透露着凶光，高高的鹰沟鼻显得十分突兀，可怕的是他的腋下总是夹着一把铁尺，并且大部份的副课都是他的。所以，我对钟老师没有什么好印象，甚至数学有疑难的问题也不问他。真正给我莫大震动的，是一件小事。
四年级的时候，我与我的‘好兄弟’组成‘二人帮’，在班上制造‘八卦报纸’，上课也不认真听讲，导致成绩直线下滑。刚开始钟老师也没有留意，后来我一次数学小测试时只打了85分时，已经一发不可收拾了。钟老师把我叫到他办公室找我谈话。
‘欧羿江啊，你怎么能这样呢？你在数学方面这么有天赋，可要好好珍惜。看，这道题足足有6分，是我前天才讲过的，还说了是必考题型，怎么都错了呢？’听到这，我的心猛然被一支大手揪起，那时，我不是正在想怎么制造诽闻吗？
钟老师喝了口水，继续说：“再看看这些题，哪些是没有讲过的？我把数学课代表一职交给你，是希望你能起到带头的责任。”我听了，心里顿时像炸开了一枚核弹。于是我放下了‘八卦报纸’，开始了努力学习，钟老师也帮我补上了我落下的课程，终于，在期末考试时我数学考了满分。
时隔二年，我坐在电脑桌面前，又想起了那件小事，想起钟老师慈爱地摸了摸我的头，我也敬佩地看着他，望时光永远都停留在那一刻，永恒。
那一天，因为亲近了钟老师，才感觉到那位看似严厉的老师背后的慈爱。我要带着他的期望，成为一名优秀的`学子。
因为亲近，所以美好！