七年级优秀作文【精彩5篇】

在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心为大家整理的七年级优秀作文【精彩5篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

初一优秀作文 篇1

“糖画儿吆—,现画现做—”拖着长长尾音的浑厚吆喝声有一种穿透力,撞入我的耳膜,将我吸引到这平凡的小镇最为熙攘的小街旁侧的一个摊位。

这是个不起眼的糖画摊铺,一位普通的老年人正佝偻着腰,悠闲地坐在摊前吆喝着。阳光正好,带着糖浆香甜的气息,使老人慈爱的脸显得分外亲切。摊铺台面的一侧摆着一勺一铲一个炉子,幽幽的暗火焙着将溶未溶如岩浆般的糖浆,另一侧放着一个双层的架子,上面布满了已经做好的栩栩如生的生肖糖画。在架子的最前面插着一幅公鸡的糖画,公鸡头顶鸡冠,双眼炯炯有神,昂首挺胸,翘起尾羽,在阳光的照耀下仿佛正在引吭高歌。紧接着的是一幅龙的糖画,画中的龙腾云驾雾,鳞片在阳光下闪闪发光。

正当欣赏之际,忽听耳边传来:“爷爷,帮我做个小猴子吧!”“好嘞”老人站起身来,挺直腰杆,先在石板上轻刷一层薄油,再用一只尖炳勺轻舀起已经熬好的糖浆,然后开始浇丝。只见他的目光紧盯着石板,手腕灵巧一甩,一只小猴子的轮廓赫然显现;手臂带着勺子缓缓一晃,一条长长的尾巴翘到身后,手腕轻巧地旋了几下,粗细,长短不同的四肢便点缀了上去,掌握着汤勺的手指迅速一划,一根长长的金箍棒悄然出现。最后的点睛之笔十分重要,拎着汤勺轻轻一点,两只似静似转的小眼睛使整幅作品变得神采奕奕。随着糖浆渐凉渐干,再粘一支竹签,然后轻轻地撬起来,一只身手敏捷的小猴子就出现在了眼前。这一连串动作,在空中划出一道道美丽灵巧的弧线,行云流水般的流畅,引来四周的看客啧啧赞叹。

“给,你的小猴子”老人将糖画递给孩子,阳光洒在晶莹剔透的小猴子身上,闪烁着点点金光,散发着微微甜香,暖暖的。这凝聚着民间艺人的真挚情感与创造了的艺术品是中华民族独有的香气,是机器无法代替的。

“糖画儿吆,现画现做”这富有韵味的吆喝声,夹杂着民间艺术淡淡的香味,令我感受到了中华传统文化的魅力。

初一优秀作文 篇2

人一生当中,从小到大,我们肯定都会在生活或学习上遇到一个又一个的困难,一个又一个的坎坷,经过风风雨雨,跌跌撞撞,漂洋过海才可能达到胜利的彼岸。我们就是在克服一个个困难中不断地成长,进步。

那是九岁时的事。我有一个好朋友她十分喜欢骑马,和马当做朋友,她邀请我也去试一试,我从小到大一直都有些害怕动物,更别说那高大强壮的骏马了。之前我有看到过因骑马受伤或落马的事情,心里总感到忐忑不安。我总是感觉骑上马会不会它跑得太快把我甩下来或是它不听我的指挥……

听教练说了马这个动物十分机灵,聪明,它不会伤害人的……听了这些,我稍微放心了一些,决定去试一试。教练帮我挑了一匹性情温顺的马,我做好了防护,紧张地坐上了马。

坐在马上我可以看得更远,那绿油油的草地,苍翠的大树,蓝蓝的天空尽收眼底,一幅多么美丽的画面。小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着悦耳的歌曲为我加油,慢慢地马轻轻地加快了脚步慢跑起来,发出有节奏的声响,我在马上一起一落。微风轻轻吹过我的脸颊,那是一件多么舒适的事啊!

慢慢地,我从不害怕马到敢坐在马上到现在可以跳障碍……和马度过了有趣的时光,现在回想起来这一幕仍然感到十分开心,愉悦。

其实遇到这些“拦路虎”我们不要害怕,更不要退缩,要有信心,勇敢地去面对它,只要克服了心里的恐惧,心中的那道障碍,我们就是开启了成功之门,离成功也就不远了。

七年级满分作文8:等待 篇3

我在半睡半醒之间,听到了小灰的叫声,他回来了吗?我睁开眼,一咕噜从床上爬起,跑到阳台,四处张望,渴望能够找到小灰的身影,但一无所获。我郁郁寡欢地坐在床上,想着小灰······泪水模糊了视线。

小灰是我家的一只狗,它是在六年前,一个寒冷的冬天出生。当时,它是被人抛弃的,爸爸妈妈看它可怜,便把它抱回了家。还没睁开眼睛的它,在地上匍匐着,仿佛在寻找妈妈那温暖的怀抱。妈妈把一个奶瓶往它嘴里头送。它立即吸允起来。一转眼,六年过去了,小灰到了中年时期,它已不像儿时那般活泼好动,而是一整天都伏在地上。妈妈对我说:“狗的寿命,最长能有一十年。”所以,我坚信小灰能伴我成长。

意想不到的事发生了:4月7号晚上,小灰不见了。妈妈说:“有人看见小灰被拖上了一辆黑色的车。”于是,我坚信小灰只是贪玩,跟着那辆车跑了很远,迷了路,一时回不来了。但是,终有一天,它能回来的。

一天又一天,我等待着。8月22日,我没有盼来小灰,而等来了另一个坏消息:小白死了。

小灰这一生,有许多儿女,但存活下来的只有小白,它已经被我们样了四年,我们对它无微不至。旁边的朋友告诉我:“小白被偷狗的人打了一枪后,就死了。”当我听到这句话,眼泪又忍不住落了下来。突然,我想起妈妈曾经告诉过我,狗是不能被拍照片的,拍了照片,狗就会在一定时间内死去。当时,我认为这是迷信,也没在意,没想到真的成真了。

望着这两张照片,我好恨我自己,恨自己为什么要突发奇想,给狗拍照。

与此同时,我又无比愤恨那些偷狗的人。其实人与狗是一样的,都是有感情的。在它们的世界里,也有所谓的爱。小灰的许多儿女都被偷狗贼偷走了。它经历了与亲人分离的痛苦。我想问他们:“若是你们的孩子没了,你会怎样;在你小的时候,你们的父母被谋害,你又会怎么样?”换个角度去思量,不要再干这种伤天害理的事情。

对小灰的思念变成一张照片,印在脑海里,不被湮灭。

初一优秀作文 篇4

“家里啥味啊?”二哥一进家门,便皱起鼻子。

我使劲用鼻子嗅了嗅:“味儿?没什么味儿啊!”

“嗯……好像是股泡久的蒜味。”二哥又用力嗅了嗅鼻子。

二哥说的没错——这,是我寒假作业里“大蒜种子萌发及幼苗生长的观察”作品散发出的味儿。

我种了四盘蒜,天天与它们相伴,久而久之,我鼻子已习惯蒜“香”了。

四盘大蒜,像“迷你水仙”,一粒粒一头头一盘盘,在内窗台“排开”,沐浴着玻璃外的阳光,仿佛在比赛谁生长得更快,它们有的一下子就把大蒜衣高高“举”到半空;有的早早就抽出了翠绿的嫩芽;有的一直“闷着葫芦没动静”……哈哈,大蒜也“内斗”啊。

为让大蒜茁壮生长,我可勤快了:天天给蒜换水,时时让它们再晒晒太阳。有一次,手指不小心“戳”到盘里的水,等把手指放到鼻子边嗅嗅,“咦咦咦”,呛得我做了个鬼脸。

那窗台下正巧有暖气片,我的浴巾也刚好就搭在上面,一天,我发现浴巾竟有股蒜“香”——浴巾沁着肥皂水味儿还夹杂着蒜“香”,这味儿,真独特啊。

一次我正加水,妈妈从旁边经过,我顿生主意:我用手指蘸上盘里的水,跟在妈妈后面。

妈妈发现了,连忙摆手:“走开,走开。”“不。”我摇了摇头。“快走开!”妈妈惊呼。“不!”我一拧脖子。爸爸也来了,他手指上也有大蒜水:“抹一下,就一点……”“快走!”妈妈跺着脚……

蒜啊蒜,“算你”好玩。

初一优秀的语文作文 篇5

在我小学时代,我得到过许多老师的栽培,唯有教我五年级的语文老师给我的印象最深,她就是我们的程老师。

记得在我第一次走进这所学校时,先进行了考试,结果我考得不好,我想,唉!

进这所学校没希望了,但是程老师却把我这棵不经风雨的弱苗收下了。程老师还给我认真地讲解我不会的题,直到我明白为止,从此,程老师在我的脑海中留下了第一个印象—对工作尽职尽责。

因为我刚来不久,所以成绩一时也提高不上来。在一次考试中,我没考好,我哭得泪如泉涌,这时,程老师伸出了那双温暖的大手,说:“小红,不要气馁,毕竟你刚来不久,基础没打牢,我可以帮你。”我看了看程老师,点点头。在以后的时间里,老师把全部精力扑在我的身上,我也有自知之明,刻苦学习,终于在第二次考试中,我得了全县第四名,当我上台领奖状时,我激动极了!

不禁浮想联翩:为了这张奖状,老师付出了多少心血与汗水,有一颗、两颗热泪滴在衣襟上,滴在奖状上,这时,我望了望老师,老师点了点头,这时,老师又在我的脑海中留下了第二个印象—和蔼可亲。

啊!语文老师,您像一片树叶,春初鹅黄嫩绿,深秋姹紫嫣红,枯叶中虽然枯黄摇落,脉络间依然存着绿的希望,即便化作春泥护花者也无怨无悔,您是花的使者啊!

如果我是禾苗,您就是春光,如果我是树叶,您就是树根。

啊!敬爱的语文老师,您对我恩重如山,我爱您!

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