在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，这次帅气的小编为您整理了月亮的初一作文600字范文（8篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
在我的印象中，“月亮”大多都是“思乡”情感的象征。
古时候的人们无处诉苦，大都把乡愁思念寄托在月亮上。譬如“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，再譬如“但愿人长久，千里共婵娟”，又如“海上生明月，天涯共此时”。
过年时，家家户户在外地工作的儿女们都要尽可能地回家与家人团圆，一家人有说有笑〈ＷＷＷ．BAIHUAWEN.com〉，其乐融融。
晚饭过后，我们全家总会出去走一走，每次出门都会听见爸爸的一声——“哎，月亮可真圆。”接着，妈妈也会深情满满地补充道：“可不是呢！家人们聚在一起，真好！”
我们一家子走在人行道上，在路灯映衬下的月光似乎显得没有以往那样明亮，用肉眼看到了月亮表面的不规整，还会在家庭小组内讨论一番。
说了许久后，爸爸想换个话题时，便说道：“那是陨石撞在月球表面形成的坑，不是你们想象的那个样子的。”
接着找到另一个事物就会再一次开始谈论。当我们再一次看到月亮时，以往的好奇想象变成了古板思维，更不会再次提起月亮。
第二年的除夕夜里，妹妹和她的伙伴小小不喜欢在家里看春晚，我和妈妈便带着他们两个就出了门口，那颗似乎永远不知疲倦的月亮又呈现在了我们面前。妹妹一脸严肃地对她的小伙伴说：“我给你讲，你看到月亮上那些坑没，那是陨石撞的，可不是之前你对我说的那样。”小小恍然大悟，我们都没有说话，继续走在人行道上。
我很想念之前讨论时的情景，但被古板的思维所隔绝，看到她时总会浮现出教科书的知识，让教科书的知识禁锢住了想象，让人间变得无趣。
我们应抛却古板的思维，知道月亮不仅代表的的是思乡，还有团圆、美好、开心等等。学会让自己的思维开阔起来，至少在一个人行走的过程中，没有那样无趣，无味。
“上课。”
“起立。”
我快速站起身子，两腿将坐在底下的椅子向后踢了一些，发出一阵椅子腿与地面碰撞和摩擦的声音。我站直身体，上身体向前微微地弯伸。
“老师好。”
“请坐。”
随后便在一声令下，我重新用脚将椅子向前一钩，坐下。
老师在黑板上布置好作业，并让班长坐在讲台上，便自己下去了，同学们早就习以为常，埋着头，只顾着作业本发出“沙沙”地写字声和翻动书页的声音，我缓缓地翻开提前写完的作业，望着空气发呆。
“呼呼……”一丝凉爽地秋风从窗外刮了进来，弱弱的，天空黑了下来，仿佛是无限的黑暗，一颗小小的星星挂在一边，散发着微弱地光茫。
然而在小小的星星的旁边，又有一颗大大的月亮，只是在黑夜中，同样是小小的。
或许是快到下旬了，月亮呈半圆状的，像一块被切开的西瓜，突然觉得，即使是在看不见的黑暗里，也会有那么亮、那么美的东西啊！
过了一会儿，下课铃响了，我匆忙快速收好东西，拉起朋友就往楼下跑。
跑着跑着，朋友停了下来，我也停了下来，她诧异地问我：“你到底是怎么了，就算时间紧张也不用这么赶吧。”我笑而不语，依旧向下跑。一直跑到楼下，我指向天空问朋友：“天空美吗？”
朋友摇摇头：“不美，什么都没有，就像现在上学一样，枯燥极了。”
我将手指向另一个方向，那个半圆的月亮仿佛在发光：“这个呢？”“相比较刚才来说，好美呀。”“那是不是只有漆黑的夜晚下，月亮才是美的呢？”说完，我转身朝宿舍跑去。
但是我在等，等朋友追上我，等她不再消极，不在颓丧，不再放弃。
茫茫的夜空下，你总会找到那半轮月亮，那才是最美的东西。
时间匆匆，转眼间到了3042年，这时候科技已经常发达了。因为地球上的人数非常多，不得不太空移民了，如果不太空移民，地球就会因太重而脱离轨道。
我正坐着“航天20号”到月球的飞船。“陈墨！”一个声音从我的上方传来。我抬头一看，看到了我的小学同学—肖鑫和王皓。我正和他们聊得津津有味时，“叮咚！”一声船舱开了，原来来到了月球。我们拿着行李陆续走出船舱，到了月球发现月球比地球漂亮得多，走进原始森林，看着一排排大树，听着小鸟在枝头歌唱，闻着淡淡的花香，呼吸着新鲜的空气，感到一切是多么的自然。来到了我们在月球的房子，是由长着根的树木建成的，使住在房子里的人天天都可以呼吸道新鲜的空气。我们到了月球的一座环形山下，抬头一看“啊！真高啊。”我们异口同声。爬到了山顶我们看到了月球的全景，“啊！真美！”下了山，我告别了王皓和肖鑫后各自踏上了旅程，回到我的住宅中睡了一觉。第二天，我来到了月球的环境管理中心。在那可以由视频看到整个月球的环境情况，我看到这里的水资源非常好：清澈见底，干净的人们不需任何的处理就可以饮用，并且非常甘甜。这的马路也非常干净：因这的马路有吸尘功能，所以如果马路上有灰尘的话，马路就变得跟吸尘器一样把马路吸得一尘不染……
月球还有很多东西需要我们去探索和发现。
中秋节的夜晚，月亮高高挂在天上，那么明亮，那么安详。月亮的光是温柔的，洒满大地。照亮了白河边的柳树，照亮了河旁的小路，也照亮了林间嬉戏的孩子们的笑脸……
这时候，妈妈总是领着我，在洒满月光的小路上走着，走着。走啊走，啊，我和妈妈走月亮！
潺潺流动的河水，充满柳叶和小草的清香，闪着月光。灰白色的小路沿着河道曲曲绕绕。哟，河面上有多少美丽的小岛啊，每个小岛都散发着银白色的光！哦，白天，这些小岛是我们玩耍的乐园，夜晚，它们就像一个个散落在河面上的月盘。哦，妈妈，我们到大桥那边去吧，我们去看看桥的那边，看看水里的月亮，看看我攀岩过的地方。
啊，我和妈妈走月亮……
美丽的大桥已经换上新颜，桥上的灯闪着彩色的光，两边的鲜花微微摆动，飘来阵阵芳香。知了叫着，夜鸟唱着，鱼儿跳着，孩子们闹着……一派祥和美好的景象。我嬉闹着追逐月亮，走着，跳着……
啊，我和妈妈走月亮……
前面就是我经常攀岩的地方，那里记载着我的勇敢，记载着我的坚强。也留下了我无数的汗水。我邀请妈妈给我计时，我要打破我的攀岩记录。一秒、两秒……啊，终于，再一次刷新了时间，我高兴地手舞足蹈。哦，妈妈，我们到荷花塘那里去吧，荷花开了，我们去闻闻荷花的清香！
啊，我和妈妈走月亮……
有时，妈妈给我讲月亮上古老的传说：讲嫦娥奔月的故事，讲玉兔捣药的故事，讲吴刚折桂的故事；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。妈妈温暖的大手牵着我，静静地走在盛满月光的小路上，让我感到无比平静安详！
多美的夜晚啊，我和妈妈走月亮！
月亮是我们人类夜晚的好伙伴，有时它像一个弯弯的镰刀，有时它像一艘小船，还有时它像一个大大的圆盘。
月亮像一个顽皮的小孩子。在晚上一会儿出现，一会儿又消失；好像一会儿为人类服务，一会儿为天上的仙女们服务。月亮也像一个魔术师。今天是小的，明天是大一点的，后天又再大一点。
月亮也比较有趣。每当太阳还挂在天上的下午时，我发现月亮升起来了，外表是一片洁白，里面却有着天蓝色的图案。但到了晚上时，月亮外表一会儿金黄一会儿洁白，当金黄色的时候，里面却有着乌黑的图案，当洁白的时候就什么图案都没有了。
而且我还发现，月亮会给人一种幻觉。有一次晚上，我和爸爸还有一些人回家乡，我是坐在靠着车船的一边，看见月亮一直在跟着我们。我们向东走，月亮就向东走。我们向南走，月亮跟着向南走。我们向西走，月亮向西走。我们向北走，月亮也向北走。于是，好奇的我问爸爸：“爸爸，为什么我们走到哪里，月亮就走到哪里呢？”爸爸转过头来，微笑的对我说：“这是你的幻觉，月亮其实非常非常大，完全能照到整个中国”“所以我会以为月亮是跟着我们的。”我插了爸爸的话。我笑了，爸爸也笑了。我心想：原来，月亮的学问还真是多啊！
同学们，你们观察过如此美丽而有趣的月亮吗？有时候我也陶醉在那迷人的月亮之中呢！
夜，静悄悄的，万籁俱寂。我坐在阳台上，一阵凉凉的风吹过来，轻拂着我的脸。
我坐在摇椅上深呼吸，只觉得心旷神怡。黑色的天幕上，稀稀落落的几颗星星，像害羞似的，时隐时现，窥视人间。在它们中间有个银盘似的月亮——一个十五的月亮。她圆圆的，大大的，像一个滚圆的月饼。我想天狗的口水一定已经“飞流直下三千尺”了吧！月亮刚刚从睡梦中醒来，脸微微发红，又有些黄，还有些白，就像调和在一起的颜料。她像个十五岁小姑娘的脸庞，可是，这脸庞上又布满了深深的皱纹，像个老太太的脸庞。是啊，月亮的年岁，谁也说不清楚。月亮那圆圆的脸上，挂着慈祥、温和的笑容，静静地望着大地。几朵银灰色的云萦绕在她的身旁，宛如仙女翩翩起舞。皎洁的月光给大地披上了银灰色的轻纱，把世界装点得好似梦中一样。月光照在了我的摇椅上，就像魔术师一般，把躺椅变成银子做的了。
我紧紧地盯着皎洁的明月。月光如水，从九天倾泻下来，忽然我觉得，月脸是那样无奈。她歪着头，望着遥远的天边，好像天地间的一切都与她无关。发射月光只是为了倾吐心中的情怀。好月亮，你到底有什么心事？是不是和嫦娥一样，在等后羿，在等太阳？其实，你一点都不孤单“嫦娥一号”给你带去了不少快乐吧！它就是地球的使者——卫星！
从古到今许多年，世界上的一切都变了。唯一不变的就是月亮你的愁容。好月亮，快把你的嘴角向上弯一弯吧！
年轻的人像三十年前的月亮，应该是铜钱大的红黄的湿晕。
老人回忆中的三十年前的月亮是欢愉的，比眼前的月亮要大、圆、白。然而隔着三十年的辛苦路回看，再好的月亮也要忍不住带点凄凉。
有人唱：“你去想一想，你去看一看，月亮代表我的心”于是乎，一夜之间的爱情被今天的阳光照得烟消云散。
于是我们流泪，我们感叹。许多美好的回忆和茫然就在刹那间涌上心头。于是伤感、于是怀念、于是沉思、于是用一生的时光去遗忘。月圆之夜，有谁会打开窗，有谁会痴痴地凝望？
那神秘的月宫里嫦娥究竟演绎着一段怎样的故事，每当我被学习压得喘粗气时，被老师劈头盖脸骂了一顿时，心中只想着上天赐予我几粒仙丹，让我安静地服下之后乘着清风飘到广寒宫，让我也感觉一下那独特的清静、舒适、没有烦恼的地方。
一次的迷迷糊糊，让我来了。我发现这里是一片死土，静的让人害怕。在这养的环境里，我真的要窒息了，没有声音、没有生命、没有一切！认真的想想，这就是轻率的代价。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人生在月亮面前，还有什么永远可言？在我们没有能力改变人生最终的归宿时，我们还可以把握人生的方向，可以把握人生过程的心态，像月亮一样面对阴晴圆缺。
面对吧！努力吧！向上吧！通过挣扎使自己看到月圆，这样才能擦出灿烂的火花。
新的学期过了一半，我也逐渐适应了新环境，在班里发生了许多的事，让我很好的融入班集体。但一件事引起了我对母校的思念之情，是什么是呢？
那天，老师给我们上了一篇题目叫《春》的文章，不禁让我浮想联翩。晚上，皎洁的月亮透过窗纱，洒在了我的床上，我不禁的想：那个我待了六年的学校，与我同窗六年的伙伴现在又怎么样呢：正在被老师批评？正在读书，还是像我一样，偷偷地在想着母校？老师上课问我们：“春天你们最想干什么？”其实，我最想的还是和同学们聚在一起，背着锅碗，去山上野炊。俗话说得好；“天下没有不散的筵席”。我很感谢命运让我们聚在一起，但又十分痛恨命运让我们伤心的分离。不过，我无法改变。这似乎是冥冥中的安排吧。现在，我们各奔东西，那一声“再见”似乎是命运我们的宣判，是对我们的诀别。现在回忆起来，那六年是那么的短暂，又是那么的长久。
不知过了多久，月亮高高的挂在天空，几颗调皮的星星对我使劲的眨着眼，月光照在了大地上，世界似乎一切都变得安静了，月光安抚着我的心灵，是我暂时忘记了这些离别之苦。再看月亮，我好像看到了嫦娥与月兔坐在月亮上快乐的嬉戏，什么时候，我才能与我的同学像嫦娥与月兔一样快乐的游戏呢？
是啊，青山一道同风雨，明月何时是两乡呢？
别伤心，别难过，我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。伙伴们，我把自己的心声都告诉了月亮，让月亮来与你们诉说吧。虽然我们远隔千里，但我们的心永远也不会分开，永远也不会。
夜，静静地，月光冷冷的，但我的心却是暖暖的。
月亮啊，你还载着多少思念之情呢？