初一语文作文精彩3篇

在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?的小编精心为您带来了初一语文作文精彩3篇,希望大家可以喜欢并分享出去。

初一语文作文 篇1

现在的家长,一个个都“望子成龙”,“望女成凤”,巴不得孩子天天考满分。有些家长更可笑,借着“学好数理化,走遍天下都不怕”的名言,不顾孩子的声嘶力竭,逼爱好文科的孩子把志愿改成了“理科”。语文又气又恼,出走了。

一早,风和日丽。我一起床,刚要吼两句,却发现自己说不出话了!我发疯般跳起来,爸妈也向我遗憾地打着手势,可是我就是不知道神马意思。我刚准备看书来平静心情,惊恐地发现:哇呀!书全变成了白纸册!莫非语文离家出走了!语言,文字这些语文手下的两员猛将也随着语文,拜拜了。

唉,真……不过语文走了也好,不用写作业了!我喜欢语文,语文作业早搞定,数学吗!连题目都没了,还写个啥?

我一蹦一跳走到大街上,人们正用手费劲地谈论着,电视剧变成了哑剧,新闻变成了图片展览,书本变成了图画本。卖光碟的改行卖哑剧碟,卖书的改行卖白纸,变得可真够快啊!

走进超市,什么“打折销售”“元旦活动”的牌子上的字不翼而飞,“安全出口”的牌子上也只剩一个孤零零的箭头,连东西的说明书也变成了白纸。卖数学辅导资料商店中的数学习题,上面除了数字就是几何图,别想有人买了。

人们意识到语文出走的严重性,语文爱好者发起公愤,人们强烈要求把语文找回来。主席决定给语文写封信,可是又挠挠头,不能用汉字,用什么呢?用拼音?拼音一写到纸上,马上消失了,别忘了学语文首先要学26个字母呀,拼音也是语文的手下啊!写英文?语文看得懂看不懂不说,也许它会以为人们只喜欢英文,不喜欢它。这时,我想出了个好办法,用图画来表达!这下轰动了全国,会画画的,爱画画的,画得好的,画得不好的一齐上阵,画了副画,里面也有我的一份功劳啊!这幅画意思大概是人们发现语文出走了很焦急之类的,语文终于回来了。

这下好了,学生不再偏科了,家长也不再逼孩子放弃文科选理科了,人们越来越喜欢语文了。数学又愤愤不平了,呀,该不会数学也要出走了吧?

初一语文作文 篇2

是语言让大自然充满了生机。“为了伊拉克,人会尴尬,衣服会变宽,不会后悔。”维系情感的是中国人;“事物是人,不是一切,眼泪先流。”是中文让思想得以表达;“总有一天,我会乘着长风破浪,直起云帆,在深邃的大海上架起一座桥。”是中文肯定了作者的决心和聪明。中文无处不在,一直缠着你,深深影响着我。中文告诉我——告别=新的开始。

当盖茨含泪告别家乡西雅图,去努力打造微软的时候,一个新的开始上演了。当爱迪生告别了千方百计照顾他的母亲,独自去上学时,一个新的开始诞生了。当荆轲告别皇宫,驾上马车行刺秦王时,亭里的杀气顿时浓了许多。从此,荆轲一生中最辉煌的时刻——温德尔迪金森王琴馆,逐渐拉开帷幕。

纵观历史,是汉语告诉我“别了”的真谛,是汉语深深地影响了我。

中文告诉我,诚实是无价的。

打开语文书卷,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。为了树立威信,推进改革,商鞅“立树为信任”。商鞅的这一举动在百姓心中树立了威望,下一次商鞅变法很快在秦国推广开来。新法使秦国逐渐强大,最终统一了中国。然而,在“站在树上寻求信任”的地方,却出现了一场“在火焰中扮演王子”的讽刺闹剧。结果,王友被迫自杀,并被表扬和俘虏。一个“立树取信”,一个承诺;一个皇帝不信,玩“狼来了”的游戏。

前者改革成功,国家富强;后者,给自己带来耻辱,死了。可见,“信任”对一个国家的兴衰起着非常重要的作用。是汉语解释了“诚”的含义,是汉语深深影响了我。

中文告诉我——英雄悲壮。

山如聚,浪如怒,中华大地英雄之路,望古今,苦而苦,悲而勇而悲,英雄多死。

斩华雄,战吕布,斩颜良,杀文丑,何其威武;独骑千里,过五关,伐六将,何其忠;刮伤骨头闻伤输给麦城是多么悲哀。悲壮,动情,泪沾裳。滚动英雄是谁?沉默是一撮黄土。

滚滚长江向东,浪冲走英雄,却冲不走中国人的儒雅与魅力。是中文——深深影响了我!

初一语文作文 篇3

丝丝的眷恋,点点的牵挂,划过千年璀璨的历史长空,翩然落地,萌发出翠绿的新芽。那,就是千年来,令人眷恋的语文情。——题记

望月之情,谁述

翻开历史画卷,游历其中。我仿佛看到了李白“举头望明月,低头思故乡”的画面。银色月光洒进屋内,思乡之情油然而生,让人感伤,令人情悲。我仿佛感受到了苏轼“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的无奈,当然也接受了他“但愿人长久,千里共婵娟”的美好住院。我仿佛置身于“明月松间照,清泉石上流”的如梦如幻的境界中,与王唯共赏美景、畅谈人生。

望月有感,语文就是如此述说,怅然又优美。

国仇家恨,谁叹

自古以来,分久必合,合久必分,朝代更换已是自然之理,但却免不了令人悲悲伤愤恨,就像“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的愤概;就像“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”的无奈;就像“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的大无畏 …… 我,都感受到了

国仇家恨,语文发出震天的感叹:感叹世事的沧桑,感叹亡国之君的可悲,感叹一代忠臣的赤胆。语文,就是如此感叹,惊了天下人!

相思牵挂,谁咏

情意绵绵,思念难断,人们一遍又一遍吟咏、传诵着表达内心无限情思的名句,来倾吐自己心中的牵挂,来洗去内心相似而成的苦闷。我想,我能体会“相见时难别亦难”的情愫,也能体会“桃花潭水身千尺,不及汪伦送我情”的感动,更能用“海内存知己,天涯若比邻”来安慰即将分别的同学们 …… 还有,我能感受到“慈母手中线,游子身上衣”的温暖。是的,我能懂。

深深的思念、牵挂,语文把它们融合,成为名句,歌咏千年。我想,歌咏千年的将不仅仅是这几个汉字。

翻阅千年的史诗,满目都是对语文的眷恋,缠绕古今,眷恋千年,多少人为之疯狂,而我,就是其中之一。

语文,我心中的眷恋;我眷恋着语文,何止千年!

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