海浪与海浪之间的拍打即会出现美丽的浪花，那人与人之间的争论呢？大家可以写一写争论，然后互相分享一下哦！这次漂亮的小编为您带来了有关争论的初一满分作文600字（优秀5篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
香香眉飞色舞地说：”我认为这钱应该留着，明天去看望林老师的时候多买些鲜花和水果。林老师高兴了，病也就好得快了。”
露露马上反驳：“不，不行。这些钱是咱们在街上捡的，咱们不能花这钱，你有没有想过，如果这钱的主人是一位阿姨，她家很贫穷，她的孩子正在生病，急需这些钱怎么办？如果这钱是一位老奶奶丢的，她要用来买鞋，钱丢了怎么买鞋，回去不是要被孩子说嘛。”
这天下午，香香和露露一起放学回家，看到地上有50元钱，他们便为这钱怎么妥善处理而争论不休。
露露斩钉截铁说：“我觉得这钱应该放到警察局的失物招领处，然后在捡到钱的地方写张告示，让失主来领钱。”
香香打断了露露的话：“那如果找不到失主怎么办呢？”
露露接着说：“我这不正要说嘛！如果找不到失主，我们就申请把这50元捐献给慈善机构，或者捐给山区。”
香香不屑一顾地说：“捐款是大人们的事，你跟着操什么心啊。我看啊，你应该想想咱们的林老师，她为了咱们能考个好成绩，都累得病倒了。”
露露有条不紊地说：“去看林老师是一定的，送给林老师鲜花水果也是应该的。可现在咱们班已经凑了100元钱，已经不少了。再说如果林老师知道了送给她的礼物是用我们在马路上捡的钱买的，她吃着再好吃的水果也不甜，还有你说献爱心是大人们的事，这种思想完全是错误的，献爱心是每个人的事，我们要帮助需要帮助的每一个人，这种思想我们要从小培养，这种品格要永远发扬，还记得那句歌词吗？只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”
香香的脸颊红了起来，他们沉默了一阵。还是香香先开的口：“走，露露，咱们把这钱交给警察叔叔。”“好！”露露开心地说。
马路上留下他们长长的背影……
鲍天宇
“听到了吧，根本就不是这样的，不懂装懂！”的声音传了出来，这时候，你肯定会好奇，“怎么了，发什么大事了！”
事情原来是这样的：记得那个夜晚蛙鸣天闷，我一边写着堆积如山的作业，越写越心烦，：”作业咋这么多，这都几点了，想不想让人睡觉了！”越来越不耐烦的我，字越写越丑，效率也越来越差！愤怒的火山即将爆发，满脸愤怒，手心也全是汗珠！突然，门“嘎吱”的一声开了，进来的老爸一看，作业还没写完，直接越过他的底线，火气上头！眼看他慢慢地踱过来，拿起我的作业一看，我心想，”完了！这是危险在靠近”。果然，他又看了一会儿，脸色越来越阴沉，“你这怎么全错了，没有一个对的，你糊弄我呢？”我吃惊，拿起来一看，说到：“在明明是正确的，你看不懂罢了！”这话一出，他的怒气直接朝我扑来。“怎么可能，你当我没学过呀！你这字写丑了也就算了，还跟我较真！”他脸红如苹果，两只眉头紧锁着，成了个倒八。眼睛死死地盯着我，像是饿狼办羊。带有着“杀气”，话一下子全蹦出，我也不甘示弱，谁让我早就炸了呢？眼睛甚是凶狠。嘴巴闭紧，牙齿互“打”，话也蹦了出来。我们两人就这样持续了许久，谁也不让着谁，都认为自己是对的。
就在我们两名斗士在互“打”时，救星来了，只见老妈将门推开，一个大步快速飞进来，将我俩吓傻了。“你们两个干啥呢！吵了这么久，是没完没了了吗？而且什么事呀！”我将此事说出，老妈直接说：“你两个傻呀，为啥不用手机查一下啊！真是的。”拿出手机一查，我就说出了开头那句话。此事也是胜利打结束了。
争论在生活中真的常见，它虽然看起来不好，但真理还是要坚持，必要的争吵或许能增加亲子之间的关系，让家庭变得更加温馨。
王家宸
“天啊！”随着一声大叫，小A风风火火的从阳台冲进宿舍，还举着一个断了的扫把。
“是谁弄烂了扫把！”小A气地大叫“我今天还要搞值日呢！”他手上断了的扫把中间只剩下一节纸皮连起来，若不是有人使用，还真看不出来扫把断了书包范文。
小B突然从床上爬起来，对着小A喊：“肯定不是我！你们都知道，我今天下午根本没回来，绝对不是我！”
经过一番“推理”有可能的只有小C和小D了。突然，小C对着小D说：“肯定是你，宿舍里的好多东西你都弄过！”小D听后，气急了，双拳在空中挥舞着，不停地用脚踩地，脸涨得通红，整个人如同一座即将爆发的火山一样。
突然，他对着小C大叫“你就知道冤枉别人，你有什么证据证明是我搞坏的，是不是你心虚！”
眼看着气氛越发紧张，我们都仿佛要窒息了。这时候，小E站出来劝道：“反正扫把已经断了，你们再吵也不能让扫把复原啊！这样吧，我愿意自己再去买一个扫把，你们就别吵了吧！”
听见这话，气氛稍稍缓和了一点，可小C还是不服气：“那也应该谁弄烂了谁赔啊！这扫把又不是你弄烂的呀！”
面对小C的质问，小E只说了一句话：“你们再吵下去会破坏同学友谊的呀！”
霎时间，我被惊呆了，要是人人都有小E的情操，那世界应该会变得更加美好！
是啊，已经摔碎的牛奶瓶无法重新复原，已经砍倒的大树更无法长起来，我们不应该因已经出现的问题而互相指责，而是要积极寻求找解决问题的方法。只有这样，才能使友谊之树常青，让世界更好！
在一个阳光明媚的下午，一阵大声的争论声从五年二班教室中传了出来。
有两名同学因为书上的一次辩论活动主题而争论起来。是否应该在春节放鞭炮，同学甲认为应该放鞭炮，同学乙认为不应该放。所以两个人便争论了起来，声音引来了班主任，班主任问他们两个为什么大声说话，他们两个把事情的原委说了出来，班主任说，既然你们两个想争论，那就在下一节语文课上，办一个辩论会吧。我们都认为这是一个好主意，也都表示赞同。
时间过的很快，几乎是一下子就到了下一节课，老师安排我们分成两组，组内在安排其它人做不同的事情，经过一段时间的紧张准备之后，在老师的一声令下，辩论会开始了，正方首先发言：放鞭炮是孩子们的爱好，可以提高孩子们的胆量，还可以让他们开心，充满自信，孩子们已经把放鞭炮当作了过年的象征了。
反方好像抓到了什么漏洞，正方话音刚落反方代表立马就站起来发言：放鞭炮不慎容易造成伤害。每年都有小孩子因放鞭炮引起火灾、炸手、伤脸等伤亡事故发生。并且还浪费金钱，对环境污染。买鞭炮要花一定的钱，虽然人们乐意花，但也造成一些浪费，而且容易造成一些攀比心理，认为放得越多，日子过得越红火。
正方立马发言进行反驳，给商家但来了利润，不仅制造鞭炮的厂家赚了钱，卖鞭炮的商家也赚了很多钱。
反方也寸步不让，说放鞭炮会造成双重污染放鞭炮时，爆炸的声音太响，给人们制造噪音。放鞭炮产生的二氧化硫污染空气，造成环境污染。
就这样又激烈的辩论了十几分钟，大家一致认为，反方说的更加有道理，于是这场辩论会，最终以反方了胜利而告终，在辩论会中，正反方寸步不让，据理力争，坚持不懈精神值得我们学习，这是一次十分的有意义辩论……
唐清扬
“真理越辩越明。”争论经常出现在生活中，或许它在大部分人眼中是令人不快、避之不及的，但其实争论同样是一种思维的碰撞，真理往往被发掘于争论之中。
早在战国时期便有“百家争鸣”的现象。不同的学术派别各持不同的观点与见解，他们常聚在一起讲学，互相论战也互相学习，将思想融汇，将古代中国的文化推至空前的繁荣，最终推动了社会的发展。这样的争论是思想的凝聚与互相影响，各抒己见，对真理展开深度的探讨。
在中国的近代史中，民国初年也爆发一场新思想与旧思想的争论。《新青年》、运动、自由与反抗传统权威的思想与旧社会思想争论，为“五四运动”奏响了序曲，激发了中国人的爱国救国热情，使得中国迈向革新与现代化。
争论有时以辩论的形式出现。如今的我们评析社会时事，提出自己的看法与观点，和持有不同观点的人辩论，说服对方，对方的观点也影响我们，取长补短，相互成就。比如前不久的英语课我们围绕“过程重要还是结果重要”展开辩论，我倾听对方的言论，思考自己关于“过程更重要”的观点是否完全正确。这锻炼了我们的思维，让自己的思想与观点更加开放，能容纳接受他人的观点。同时，说服他人也让我们具有成就感。像这样关乎真理的争论，何乐而不为呢？
争论是必然的。每个人的思维方式不同，观点也不同。或许你会觉得争论总带来负面情绪，可试想没有争论的生活将多么无趣！所有人都是一样的观点，就像春天只开一种花一样，总会感到乏味。所以，让真理的探讨—争论时不时造访吧！鲜花百放的春天才是真正的春天！