在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是整理的成长中的烦恼作文优秀3篇，希望能够给予您一些参考与帮助。
成长的快乐这个题目，在我眼中，换成成长的烦恼好多了，因为实际上成长的烦恼太多了，甚至根本看不到快乐。
什么是成长的烦恼？我一直在思考着这足以将我绞尽脑汁的题目，现在，我似乎明白了。
转眼间我已经是六年级的小学生了，小学生活即将离我而去，一些有着深情的友谊，伴我六年成长足迹的同学，----他们，六年一班。一切一切，一批一批，都将那样分别，再也不会相见----在校门口，拿着在这里成长的一切，全部带走。你朝东，我往西，再也不知道会不会相见。
随着时间的沙漏慢慢轻重倒置，我已经沉浸在题海之中，但这一切将我麻痹了，我忘了最重要的一个字德，在公交车上，再也不会见到那时的我，那一次次为老人让座，一次次充实着，快乐着的我。更不会目睹我在做出助人为乐时，那头上冒着快乐与充实汗水的我。
书山题海甚至让我失去了那三分稚气，更甚至让我忘了天性二字，小时总爱和同学一起嬉戏玩耍，而现在不了，同学们再不像以前那样玩耍，不再具有灵性-----那幼时的孩子气。
渐渐，成长中再也见不到快乐的影子，烦恼霸占了一切，题海淹没了我，学习，知识操纵我的思维，难道真的不像以前那样追求快乐了吗？是的，我被那鲜红的分数，无边得题海打败了。
人的生活多姿多彩，有快乐当然也会有烦恼。
要说我的烦恼，是不够细心，为人太马虎。记得有一次，那是三年级期末考试，语文考完该考数学了，试卷发下来时我简单看了一下试题，心想：呵呵，这些题太简单了，根本难不倒我。于是我刷刷刷地写了起来，半堂课的时间就写完了，写完也没检查一遍，只顾在那玩。看到有同学交试卷，我也交了上去。
星期五该发试卷了，我心想自己肯定能得一百分。当老师念到“赵琪99·5分”时，我心头怦然一震。我走上讲台接过试卷，铺在桌上看了一遍，没有发现错误，又仔细看了一遍，我才发现问题，哦，原来有一道小题我没看见，所以被扣掉0·5分。这时心里后悔死了，这道题明明会做，就因为马虎，没仔细看，又没仔细检查，才失掉0、5分，与满分无缘。哎！要是我再认真点该多好啊！或者再认真检查一遍也不会漏写啊！再后悔没用，天下没有买后悔药的。
这次考试后，妈妈教育我说：“做什么事都要细心，以后你要改掉马虎的毛病，否则的话，什么事情都不不可能完美”。我点了点头，对妈妈说：“妈妈请您放心，通过这件事，我已经认识到了马虎可能导致的后果，以后凡事我都会做到尽量细心，一定改掉马虎的坏毛病”。妈妈听了也对我点了点头。
人生在世，总是忧大于乐，悲大于喜，但是，生活总要继续下去，所以当我们面临自己烦恼的时候，千万不要灰心，要勇敢的向前看，要想办法克服它。
在我们的学生时代，可能面临最大的烦恼就是学习成绩的问题，我从前学的比较轻松，我也从来没有把学习成绩当做我的烦恼，然而就在八年级下学期这个至关重要的分水岭的时候，我开学以来的两次大考都出现了严重的失误，我感到了前所未有的烦恼，这是一次打击让我更加的忧愁，妈妈来帮助我一起解决这次烦恼。
她和风细雨的对我说：“考完了，就不要后悔了，想想是什么原因造成的，是粗心？还是复习的不够充分？还是开学以来没有进入状态？”妈妈的话引起了我的深思，这让我想起了我平时的表现：中午回家边看电视，边写作业，结果作业有十道题非得错四五个，每次总把作业压到星期天晚上才写，慌忙的样子惹得妈妈哭笑不得，应该前一天开始复习，第二天早晨起来才再看两眼，想想看这样的学习态度能考好吗？
数学是我一直以来比较有优势的学科，但是这次它非但没有给我提分，反而给我拉了分，这让我想起了那个在考场上盲目自信做完卷子就睡觉的我，现在想想考这个分还算好的呢，就以我目前这个学习态度。
所以一次小小的烦恼打不败我，既然我已经找到了，问题的所在，那我就可以去克服它，俗话说“生于忧患死于安乐”，他的意思就是说，人生不可能不遇到挫折，忧患使人生存，安乐使人灭亡。所以让我们解决烦恼，收获快乐。