记叙文，以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。下面是小编辛苦为大家带来的初一作文600字记叙文（精彩6篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
春天，是一年之中第一个季节，也是万物重新开始的生长的季节。而在春天，有那么一支歌在演奏着。
在我七岁那年，正是我家造新房的时侯。那时候我们家里每一个人都非常忙碌。在我印象最深的便是我的奶奶。
那时正值春天，在一大早，天蒙蒙亮奶奶便跟着爸爸去工地那里干活。早上时，因为有工人要来帮我家砌墙，所以呢奶奶要把砖头放到指定的一些地方，泥水工来做时便不用来回的拿。还有要把水泥和好，等水泥工来时直接可以用。看着简单，这两个可都是体力活，奶奶不怕累的帮着爸爸，把砖头搬过去，叠起来，把水泥和起来。和水泥时要很大的力气才行，因为要和很多，还要把它们还匀，让泥和沙充分融合在一起才行。
每当，看到奶奶在和时，我很想帮忙，但是那时我力气太小了，根本和不动，我只好在旁边看着或帮倒忙。而水泥工来了，便更忙了，这时爸爸也去上班了。只剩下我和奶奶，我在旁边看着奶奶干活，奶奶一刻也没有停下过。要把水泥装进泥桶。奶奶拿着铁锹用力把铁锹塞进水泥里，再往上一提便是满满的一铁锹水泥，把它倒进水泥桶里，这样需要二到三次才能装满一个水泥桶。
装好后奶奶还要拿到水泥工那，水泥工因为站在架子上，有时奶奶因为手抖，就感觉像摇摇欲坠的东西一样仿佛要掉下来一样，真是惊心动魄呀。但是并没有掉下来过。在中午时天气会变热许多，这时奶奶的背后早已湿透了，一拧就好像能拧出水来一样。奶奶还是不停的干着，和着水泥，把水泥递给水泥工。和水泥与递水泥时的声音就像一首歌一样，不断的在我耳边响着。奶奶用着她全身的力气干着活，汗珠不断的从她脸上背上流下，滴到了水泥里。
在春天，奶奶辛勤的劳动着，为我创造了一个新家，也给了我一支特别的春天的歌。
时光匆匆，依稀还记得我第一次进入学校的高兴，第一次戴红领巾的激动，第一次被老师表扬的自豪。而此刻的我，已经是个初中生了，它不同于六年级，是一个开始，又是一个结束。
我结束了童言无忌的时光，结束了欢声笑语的操场，结束了放学后的游戏，结束了，那个充满快乐的六一。随之迎来的，是一个崭新的开始，一个陌生的环境，一个更重的负担。每个人都在不停的忙碌着，初中的我，少了一些自己的时间，少了一些娱乐的项目，同时，我也少了一分依赖，少了一些抱怨，多了，那个无形的担子。在这个担子的促使下，我长大了许多。
还记得第一次翻开的那个日记本，幼小的我拿那近似神圣的铅笔认真地写下一行歪歪扭扭的、带了数个拼音的、毫不通顺的一句话。它，开始了我的成长。如今，那行字大大方方地落在上面，就像刻在石碑上的训言，刻骨铭心。它，见证了我的成长。
初中，在这里开始……
新的生活等待我去体验，新的知识等待我去学习，新的环境，等待我去适应，新的一切，等待着我去尝试！不能等待，我必须马上开始。新的一伦阳光照在了我的身上，使我感受到了温暖和力量，我要跟着朝阳的脚步，在这片新天地里奋斗，在这片蓝天中，划出最美的彩虹；在这块草地里，种出最美的花，在人生的花季，活出精彩的自己！
让明天的日出更美丽，让明天的笑容更灿烂，让明天的我们，在胜利的彼岸，露出豪迈的一笑！
我早就听说樱花是日本的名花，以前在日本的影片里看过，一听说在我们的金鸡山公园有，我们便迫不及待地一睹为快。
从金鸡公园大门走入信步上坡道，一路直奔梅园，途中欣赏漫山遍野星星点点的三角梅、黄、白的山菊花、树木大自然景色，哪里有樱花的影子……
那时已是夕阳西下前，我们登上金鸡山梅园时，已汗流浃背。走过索桥——康泰桥，我们想再走几回，可是保安又关闭了桥门，走过几步迎面终于看到一片樱花林，见到樱花盛开的艳丽。
一朵朵粉色的樱花把单调的枝头点缀得美丽极了，那粉色给我带来了一种梦幻、一种可爱的感觉。那一朵盛开的樱花“嘴角”漾起丝丝笑容，我偷偷地摘一朵，我轻轻地抚摸一下花瓣，感觉是软绵绵的`。在观赏樱花中，我仿佛置身于粉色童话之中，被那一朵朵粉嫩粉嫩的樱花围绕着，也好像走进了人间仙境。无论是含苞待放，还是落英缤纷，我们都为之如痴如醉。我们欣赏那烂漫的樱花，并在樱花树下迫不及待地照下了相片，保留那美好的时刻。樱花看起来真地很娇嫩，我轻轻地一碰，她们就会随着飞舞，迈着轻盈的“脚步”在空中划出一条亮丽的曲线条，好像粉衣舞女在翩翩起舞。随后，它们就轻轻地飘落在地，是那么地无声无息。我突然觉得那一瞬间樱花的飘落，美丽之中带着那么一点凄楚。真为她那昙花一现感到惋惜。
这樱花果然名不虚传，只是天色不早了，我们便依依不舍地离开了金鸡山公园，我想改天再来细细观赏。
这学期，我班转来一名特殊的学生，该生患有先天性心脏病。他是被收养的，家庭非常贫困，父亲已五十多岁，也患有疾病，所以他15岁才读四年级。面对这样一个特殊学生，刚开始我不愿意收他，我非常担心他如果犯病了怎么办？不受纪律又不敢批评重了，因为怕批评重了他承受不了。但他的遭遇又是那么令人同情，我不能歧视他，不接收他，而应该尽最大努力关心他，帮助他。
我观察了他好几天，发现该生除学习成绩不是很好外，行为习惯很好，从不和同学打闹，上课也能专心听讲，各科作业能按时完成。看到这些情况，我悬着的心放下了一半。不久我发现该生非常不合群，显得很孤独，我想他刚转入我班，自己情况不好，感到自卑，我应该让他感受到集体的温暖。于是我让同学主动接近他，和他玩耍，但不能打闹。同时我也给予他关爱，他没有文具盒，我给他买了一个；没有笔，我把学生捡到的没人认领的'笔拿给他；天冷了，他还穿着单薄的衣服，我把自己的旧毛衣、旧毛裤找来送给他；学校该收的费用，我尽力找学校给他免去。我的每一次关心，都让他感激不尽。他渐渐地适应了班里的学习，脸上有了笑容，学习也有一定的进步。
我给他的关爱很平常，只是举手之劳的事，但在他的心里却留下了深深的烙印。他经常在作文中表现他对老师的爱：“我在华西学校生活得很幸福，我遇到了一个好老师，我的老师是那么伟大，她不但叫我好好读书，还非常关心我，可惜我的成绩不太好，我的成绩不好，老师都有没有讨厌我，还从各方面关心我，我真不知道如何感谢我的老师好呢？”
这个暑假，我回老家，家里正在干农活，我在家里陪着5岁的小侄子玩，晚了整整一天后，睡了一觉。
第二天，我觉得玩腻了，于是陪姥爷去地里干农活。我骑着一个电动三轮车，托着小侄子、小麦种子和化肥。到了地里，阳光就像想要把人都赶出地里一样，我们热的大汗淋漓。我和哥哥往下搬化肥，搬种子，一会儿的功夫就汗流浃背，我干不动了，那也不能闲着，于是就干点轻活，我把化肥袋子和种子袋子打开，哥哥和姥爷去撒种子，撒化肥……
干了将近两个小时，终于完了，我们去河边洗洗脸，我骑着电动三轮托着侄子回家。到了家里，妈妈来了，脸色不太好。我向前走去，妈妈看见了我，抓住我就骂，原来这次我考差了。过了一会儿，姥爷姥娘来了，把妈妈劝开，我就去妗子家了。我看到三轮车上的几粒种子，颇为大怒！把它们给摔在墙根那附近，我还不解气，就上前去狠狠地跺了几脚，然后冷哼一声，扭头就走。
过了两个星期，我看到墙根附近有几株绿色的小芽儿，本想拔掉，可是我又想起了麦种，就如同看到仇人一般，拿起砖头狠狠地往下砸！我心想：让你长，砸死你！
又过了几天，我要回家了，看到砖头下面有一颗绿绿的小芽儿，我心中猛然一颤：它还活着……我赶紧把砖头拿开，看到一颗芽儿，我将它拔出，拿了一个小鹏子，将它放在里面，用土给盖上，之后我将它带回了家。
在路上，我心想：这个小芽儿竟然面对生死危险，都临危不惧，而我，只是遇到了那么一点小小的挫折就一蹶不振，真是不该啊。
到家里，我将它放在我的学习桌上，让它鼓励我，以后有挫折我就会去看它，还会傻乎乎的与它讲话。但是，只有我知道，他给了我多大的鼓励！
我们急急忙忙地来到了公园，就为了早早地观赏到那美丽的樱花。一进门，我们便被它们所吸引。两旁的主干道上种满了淡淡的樱花，开得正盛，有一种浪漫的感觉。
樱花的种类和颜色也各有不同：有粉红的，有白的，有……，真让人眼花缭乱啊！这时，我听到两位旅游者的谈话：“恩！樱花真美啊！”“是啊！是啊！也不枉我千里迢迢地来到这里啊！”“听说中山公园，春天有沱棠、紫藤等，接着夏天就是牡丹、芍药、玫瑰、月季、紫薇……相继开放，直到深秋的桂花、菊花，冬天的山茶、梅花，一年四季鲜花满枝。”听了他们的话，我感到十分自豪。于是，我沉思了：要是中国到处都那么美……“姐姐！姐姐！”“什么事啊？”妹妹“娇娇”的话打断了我的沉思，“姐姐！你快看啊！蝴蝶！蝴蝶！”“蝴蝶又怎么了！”我抬头一看。哇！大大小小的、各种各样的蝴蝶非来飞去。有些停在樱花树上，点缀了樱花；有些则在游人的身边飞舞，真好玩！
逛完樱花游园会，我们来到了小吃店，品尝了具有各种风味的地方小吃。吃完后，我们又去看在樱花会期间纷纷登台亮相的节目，乡土气息浓重的民间艺人演出、精彩的气功、魔术、杂技、驯兽表演往往又引得游客兴致大发。同时，还有许多文艺团体也在此期间奉献形式多样的精彩文艺节目。就这样，我们买了一些名、优、土、特产品，有些当作旅游纪念，有些送给亲朋好友。
第二天，我们恋恋不舍地离开了青岛。