阳光，固然是美丽的，它带来光热，使我们感到温暖，得到呵护;带来曙光，让我们看到希望，放飞梦想;更来了力量，让我们努力地耕耘明天，创造奇迹。下面给大家分享一些一缕阳光七年级作文，希望对大家有帮助。
如果把回忆折叠起来，如果把时间倒转开去，如果把青春拉扯回曾经仓促的形状，如果把年月点燃成黑暗里跳跃的光团。
时光又追溯到那天。
头顶是交错而过的天线，分割着不明不暗的天空，云很低很低，挂在狭长的天空上。我手里拿着溢满了红色印迹的试卷，鲜红的分数像无数把刀插入心脏，那种钝重的疼痛让我窒息。我不敢回家，怕见到那一次又一次失望的眼神，怕见到饭桌上热气腾腾的饭菜。我游荡在街上，像一具行尸走肉。沿街的繁华和市井气息缠绕在一起，像电影背景般向身后卷去。
不知道过了多久，地面浮现出水的印迹，越来越明显，越来越清晰。雨越下越大，黄豆般大小的雨滴打在脸上，有一丝生疼，也打在那张试卷上。雨水慢慢浸湿我的衣服，大风从黑暗中吹来，一瞬间，卷走了我所有的温度。我任雨水这样拍打着我，额上被淋湿的刘海，不停地滴着水。突然，雨好像停了，但我依然可以听见淅沥的雨声。我转头一看，原来是你，你举着伞站在雨中，你依旧带着那樱花般的微笑看着我。我的心底似乎有一股热浪涌出，泪水肆虐的在脸上奔放着，雨水和泪水交融着，分不清到底是雨还是泪。可我看着你，随后笑了。
雨停了，天空又恢复了原色，阳光跳跃在我俩的身上，也射进我内暗冰冷的角落，我不再绝望，不再寂寞。
你的笑容总能透过冰川射到最深处，融化千年的积雪。
我习惯了放学后你在校门口等我的身影，习惯了你温柔的问候，习惯了你随口送上的祝福，习惯了手机上你的生气和笑脸，习惯了你的依赖，习惯了你总在雨中递上的雨伞……我们习惯了彼此，因为友谊，我们越靠越近，越来越彼此依赖。
你是黑暗里给予我一缕阳光的天使。
仍极清楚地记得，那一天是春分，您站在讲台上，为我们讲季羡林的童年生活。刚打上课铃时，教室还没完全平息刚刚十分钟的沸腾。您进入教室，您发现，有一缕打南方来的、活泼又温柔的阳光，斜斜地洒在我们几张桌子上。您说：“同学们，看见桌子上的光斑了吗?其实这阳光本不罕见，但在季羡林幼时，穷苦的阴影笼罩着他的童年生活，使得这一缕阳光都弥足珍贵。”我们被您口中那缕珍贵的阳光吸引，教室渐渐安静下来。
您讲到动情处，眼眶竟红了。您走下了讲台，正好站在那缕阳光照进来的地方。阳光透过那棵被我们同学称为“绝佳写作素材”的树，形成大小形状不一的光斑，在您手上跳舞。过了一会儿，您把手搭在一位同学的肩膀上，那些光斑仿佛舞累了，在您手上歇息。恍惚中，我怔怔地望着阳光下讲课的您，觉得美极了。没过多久，下课铃响了，您重新走上讲台，收拾了一下讲义，准备离开。同学们却并没有下课的意思。望着那缕阳光，只觉意犹未尽。您笑了笑，说：“怎么?大家是被季羡林先生的童年感染了吗?看你们都呆呆的……”
有些同学缓过神来，准备拿下节课的用具，好迎接下一节数学。可我看着那缕阳光，想着：老师，季羡林爷爷的童年固然有感染力，可真正感染我们的是您啊!您讲课时是那么专注，我们又是那么认真。我看着那缕阳光，风吹过，树叶沙沙响，那些光斑也变得“俶尔远逝”，有的被树叶遮住，有的则汇聚在一起。我想，一年后，我们也会像这些光斑一样，有聚有散。
可是，老师，您就是那缕能射进我们每个人心房的阳光，能温暖每个人的心房，温柔地;您能轻轻地照亮每个人内心那个落寞的角落，耐心地。
山静似太古，日长如小年。
余花犹可醉，好鸟不妨眠。——题记
群山环绕着湖，苍天环抱着山，此时，我正踏在那座让我魂牵梦萦的山脚下。
苍天高远，寥廓，天是那般深邃，那般透亮，那般令人心驰神往……它就那样静静地匍匐在山的脊梁，低吟着山的雄壮。
刚踏上微润的净土，就溢出了一股芬芳，这种香气是多么神奇的东西，一嗅到鼻腔，心就会颤动，灵魂就会飘飞。我踮着脚，轻轻的挪进山的深处，可别惊醒了这静美的山!山的深处，竟还是一派春天的繁华，空气中弥漫着轻纱般的薄雾，待阳光拨开那朵白云，在微润的泥地上点染上一片初日的熔金。山间镶着一块明净的湖泊，在这辽阔坦荡的山间熠熠闪光，让我的心都“梦似驼铃惊明月，心如红叶染青山”，泛起点点诗意。
这山中的柔弱之水，却有滴水穿石的刚毅;潺潺溪流，却有汇聚江河之气势;涟涟清波，却有深不可测的胸襟;点点细雨，却有万剑穿心之力量。就在那一瞬间，透过那明净的水，我仿佛一下子参悟了，都说山仁水智，山何得仁?山的仁就在于他有海纳百川的胸怀，它肯让雨水在其身上凝聚，在中间凝成一块块透亮的湖泊;它也愿意让雨露在身上的坑洼里汇聚成一粒粒晶莹的水洼;它愿意让瀑布在其峡谷里冲刷，急卷，飞漱，即使它的身体裂开，裂开一条深深的沟壑，依然无怨无悔;它心甘情愿的让一柄柄阳光刺入自己，它慷慨的给予每一棵小草容身之地，让其在自己的身上绵延;让每一株参天古木深深将根扎入自己，依然沉默如斯，俄然屹立，它是如此的慷慨，如此的仁慈，成就了别人，却苦了自己。仁者乐山山如画，我愿化身悲悯的仁人，入这锦绣篇章。天空飘着几缕傲然的云，瑰丽似锦，又是阳光洒下，染醉了半面山坡，恍如山风打翻了颜料，美得惊心，映着山雄壮的身躯，迎着山悲悯的内心。
我只愿借一只自然的如流妙笔，以山为纸，以水为墨，写下这仁慈的山，写下这睿智的水，写下这缕醉人的阳光，写尽千秋瑰丽，万古风华!
班级的800米跑的路途还有很长，很长，一个个身影从我身边擦过，如时光流逝般，飞快而毫不留情。风轻轻抚，草微微晃动，我的步伐渐渐沉重，直至到了终点，停下，便感觉天地都在飞速旋转。我默默地一个人走向一个人并不多的角落，俯下身子，目光一瞥，突然看见了它。
阳光，哦，那一抹落日的余晖正好倾洒在那株植株上，它的茎虽然很细，但却让人觉得有无穷的力量，似龙在空中，盘旋，飞舞，我明白，这是一株飞腾花，它的现状，的确称得飞腾。它的花虽小且颜色不艳，不浓，永远都是淡淡的，但它中心的那团金黄，却在落日余晖下似太阳般熠熠生辉，不起眼，却给我，给人以无穷的温暖，我仿佛被一大团的阳光紧紧包围。再仔细端详，那一条条丝丝缕缕的白色或粉色的丝状的花瓣从中心向四周延伸，我缓缓抬起手，微微一触，似锦，似绒呢。整整齐齐，似朝着天，又似在对着日，升腾，升腾。空气凝固，时间静止。我仿佛明白了什么，飞腾所描述的，还有花，那似小太阳般的花，在日落的汲取营养，在黑暗时去努力，等待，无数个日日夜夜，汲取日月精华地，才能凝结出如此花朵，问问日月星晨吧，便会知道是怎样的努力，使花朵也成为太阳。
要知道，花儿的日子里，也有阴霾，而花儿在无人注意的一角努力，奋斗，拼搏，直至给人以温暖，动力。也许，在它生长时，并不似奇花异草般凝聚多少希望与期待，但它也有希望，也有期待，那是给自己的。日月星晨是公平的，无论是温室里的花朵，还是长在水沟，角落的植物，都需付出自己的努力。
我站了起来，往回走，花儿映下长长的影子，我也将影子拉长，一回头，花儿在对我笑呢!那一缕阳光，照进我心中的最深处，不知花儿是否知道?
我把书全部倒出来，一一翻找，都没有找到数学练习的影子。今天可是星期六，没有练习怎么做作业呢?妈妈在厨房听到我有这么大动静，闻声而来，看到地上凌乱的书堆，吓了一大跳：“你在干什么?”我把事情告诉了她。“要不你到学校去看看?说不定落在那了。”好主意!我立马拿了一元钱，穿了衣服以百米冲刺的速度冲向车站。
来到教室。练习果然在我课桌上!我迅速收好练习，高高兴兴地出了校门。
再一次上了公交车，要付钱的时候，我向口袋里一摸，糟糕!出门只带了一元钱!刚才来的时候已经花掉了，现在口袋里空空如也。怎么办?下车吗?那多不好意思呀!会被人嘲笑的。再说，从学校走路回家也太远了!司机看到我这么久还不付钱，已经在催促了：“快点!”那一刻，空气仿佛停止了流动。后面的人急着上车，我手足无措。
身旁的一位阿姨看见我面露难色，微笑着问我：“你是不是忘了带钱?”我支支吾吾的说：“是，是的。”“那我帮你付吧!”她一边说，一边把一元钱放进投币箱。只听见“咚”的一声，随着硬币落入投币箱，我一颗悬着的心也落了下来。我小声的和她说了声谢谢，她回应了我一个微笑。我找了个座位坐下来，心里暖暖的很踏实。
才发现，阿姨正坐在我对面。清晨的阳光透过车窗，从她的背后漫涌进来。阿姨的上半个身子都浸泡在阳光中，她微曲的发梢泛着金色的光芒。阳光下的脸，显得愈发年轻和生动。突然，我觉得在哪里见过她，是那一缕亲切的微笑吧!妈妈的脸，老师的脸，在我眼前交错重叠。一缕阳光透过缝隙，照在我的脸上，暖暖的。
不需要更多的言语，也没有惊天动地的举动。只是一缕阳光，照在人的心上，很暖很温馨。
我永远都忘不了那一缕阳光。