有时,我也想()作文600字(推荐五篇)

有时,我也想哭泣 篇1

一天天紧张的学习,为比赛、为测试匆忙奔走,别人都觉得我很充实、很开朗,其实,在很多时候我也想哭泣。

在学校里,我成绩一直不错,也经常参加学校活动,并得到老师的夸奖,但每当面临坚持和放弃的选择时,我也迷茫无措。

那次期末考试,我准备得十分充分,放学回到家里,我刷了很多的题,最后终于考了第一名。但旁边的朋友除了夸奖以外,更多的是怀疑,怀疑我是否抄了后桌的“大神”,我很委屈,心想为什么努力并没有被认可。那节体育课,我没有去打篮球,而是在寂静的走廊里漫步,眼圈也一次次地湿润了,最后,我告诉自己:既然你已无愧于自己,为什么还要在意别人的风言流语呢?于是我收回了泪水,为了自己,坚定地走向了班级。

去年的一个雪天,我和小朋友一起在操场上尽情的玩耍,直到天黑的伸手不见五指为止,当我满面红光的回到家时,却迎来了妈妈的吼声:“这么晚干什么去了?没告诉你,放学就要回家吗?你也不看看人家***,下课都在复习,你有什么资本和人家比呀?”我忍不住大吼道“为什么就你管的这么严啊?又不是我自己去的,学习之余放松一下不行吗?”我的声音渐渐变得呜咽起来,泪水不知何时已流了下来,但当我看到了妈妈痛苦地捂住胸口的样子时,我后悔了,后悔让妈妈受了这么大的气,我把泪水咽了回去,扶住了妈妈,并道了歉,这次,是为了妈妈。

虽说,我在父母和老师面前不遗余力地尽力去做的最好,但在委屈至极时,我还是想在无人的地方大哭一场,我更清楚,自己不负重前行,又有谁能替我前行?

有时我也想哭,真的。

有时,我也想偷懒 篇2

耳旁的闹钟声,把我从梦乡中惊醒,我将眼睛睁开一条缝,“啪”地按掉那可恶的闹钟,房间再次陷入了沉寂。“咚咚咚”,母亲上楼的脚步声由远及近,随后门被一把推开,伴随着的是母亲音量极高的大喊:"起床了!"温暖的被子被用力掀开,冷风灌进被窝,冷凉的感觉使我一下子清醒了,艰难地起床,洗漱,吃饭,最后坐到学习桌前复习昨天的内容,一切都紧锣密鼓,按部就班地进行着。

“好好听课!”与母亲道别后,背上沉重的书包,走进电梯,我闭上眼,将下巴埋进衣领。电梯缓缓运行,“叮咚”,到达一楼,走出电梯,刺眼又温暖的阳光告诉我,忙碌的一天又开始了……

在初中辛苦忙碌的日子里,有时,我也想偷个懒,好好睡个懒觉。但我知道,我不能,我彼此告别温暖的席梦思,走进风雪,走向那条崎岖的求学之路……

我不能将儿时的梦想抛于脑后。每当清晨坐在书桌前看书时,尽管窗外的枝头,有落红缤纷,有蝶舞翩翩,但我所想到的不是学习带给我的压力,而是获得知识的满足,离梦想又更近一步的喜悦。我期盼着自己的勤奋带来丰富的知识,那是通向梦想的捷径,我不甘落于人后。

我不能不顾父母对我的关切。为了照顾我,父亲不惜放弃了自己工作了十八年的教师职业,到不曾尝试、陌生的行政部门工作;母亲为了陪伴我,每天早晨乘一小时车去乡下学校上班,傍晚再踏着黄昏的夕阳回来。他们的付出我都看在眼里,就算是为了他们,我又有何理由不勤奋、努力、认真地学习呢?

我更不能忘记老师对我的殷殷期盼。考试前仔细的叮咛,交卷前期待的目光,成绩出来后暖心的安慰……在我的学习上,老师无条件的给予帮助和教诲,使我时刻明白,不能有丝毫的松懈。

初中生活紧张匆忙,繁多的作业,丰富的知识,逐渐使我充足的睡眠时间缩水,但是,我情愿做一只荆棘鸟,用自己的血汗,浇铸我的梦想之花。尽管有时,我也曾幻想,偷个懒,但我仍选择了歌唱,情愿用坚硬的荆棘,刺穿自己的胸膛……

有时,我也想发泄 篇3

枯燥的学习生活显得单调乏味,有时难免会有愤怒与悲伤,多想冲着天空大喊,发泄我心中积郁的愤怒。

有时,被老师误会,被家人不理解,就会有一种感情冲上头脑——愤怒。

这时,总会头脑一热,老师误会我,我可以解释;家人不理解我,可能会让我直接“炸毛”。虽然发脾气是我不对,但这种愤怒却像一枚***,在我的心中形成不可忽视的力量。

每次发完脾气后,我也总是被迫去道歉,妈妈也总是教训我一顿后,让我自己调整情绪。之后,我也慢慢养成一种习惯——忍。这种隐忍,让我把所有愤怒都深“藏”了起来,但是忍受这种愤怒,却是一种异常的煎熬。

这种时候,我多想找一个诉说的人,也多想找一个发泄的机会啊!这种心情也使得我变得愈发不爱说话,总是回避他人的话题。

我也多想找一个沙丘,躺在那里,面对流云,面对天空,想我的心事,任风拂过我的面颊,吹干我的泪,带走我所有的不快。然后让我也能坐看天边云卷云舒,行观庭前花开花落,然后作文回首望向来处,笑着说:“谁怕,一蓑烟雨任平生。”但是我不能,我只能自我调整,必须守着我的梦想,守着我由题海垒成的城堡,去磨砺我心中的利剑,把最好的状态展现出来,认真的做好每一件事,这是妈妈对我的期望,也是我要追逐的梦想。

一只鹰要飞上属于自己的天空,必须经历折翅之痛;一艘船要驶向属于自己的港湾,必须经历巨浪险滩。我必须把这些苦闷吞下,才会穿越黑暗,羽化成最美的蝶。

尽管有时,我也想要发泄……

有时,我也想停留 篇4

每时每刻,我都走在路上。

也许是在风雨儿凄苦中,也许是在烈日炎炎中。即使因身负重担而弯了腰背,却依然保持两种婆势,抬头看天,低头看地……

秋日的夕阳映照在校园里的花丛中。“哟!那花开了!"我随着同学们的叫喊声望了过去,才发现,那是些淡黄的小花,似山水画中不经意的一笔,却足以吸引众人观看。随着放学人流前进的我,不觉放慢了脚步,眼中笼上柔柔的光泽,只见它们调皮地卷开一角,想睹?一眼秋日的暖阳,没成想那阳光刚好倾斜着撒了过来,使它们的脉络变得更加分明,显得坚韧而又柔美。风徐徐地婉转在翠叶间,“沙沙"地低语着。我真想永久地驻足在这花叶间,细细品味其中的芳香。

可是,天就像掉进了黑的旋风里,慢慢地被墨汁抹开了暗部,几颗星子在上面无力地闪烁。也许家人们会等着急了吧!我只好背紧书包,快步前行着。

城市似乎是一个精致时尚的女人,那川流不息的车流和五彩缤纷的广告是她华丽的衣服。路旁的小木格窗里发出淡色的灯光,随后,每家每户都渐渐地亮起灯光,似在为正要赶回家的人们点起希望。抬头,不觉的发现这个夜在星光闪烁之间竟如此美好,想停留,却突然看见了自己家的厨房里氤氲出的点点温馨,时而有人影在窗前眺望,是母亲,她正在焦急地等待着我的出现。我心中一暖,又加快了脚步。

我们似飞鸟一样各奔远方,那里有我们生命一开始就已被设置好的目标,要攀爬的堡垒,我们只好马不停蹄,风雨兼程,因为我们不想在傍晚时叹惋曾错过朝阳。仅管有时,我也想与自然耳语,也好想停留……

有时,我也想流泪 篇5

鱼说:“你看不见我的眼泪,因为我在水里。”水说:“我看得见你的眼泪,因为你在我心里。”

——题记

小时候的我,被父母保护的很好,没有什么可以伤到我。长大后,父母给了我足够的空间,让我学会坚强。离开他们的保护,我感受着风雨的侵袭,有时,也会想流泪。

升入初三,学业突然变得十分繁忙,不仅上课时要高效的听课,课后还有写不完的作业,每一天放学吃过晚饭,我就会遨游在题海中,而一旦听到期中考试的消息时,又很快会被这噩耗压得喘不过气,于是每天晚上除了完成基本的作业外,还要有计划地复习,可是每天的作业都要写到深夜,哪有时间复习啊!我非常着急,一边是作业,一边是考试,两者都不能马虎,我也很想放弃,想倚个肩头,悄悄地流泪。

来到班中,见身边的好友,每个人都在努力地学习,拼尽全力地向着太阳升起的地方奔去。我便又昂扬斗志,努力让自己振作起来,砥砺前行。妈妈也安慰我说:“只有年少时不断的努力才会有更好的未来。其实在你前面的同学也并不一定很轻松。”听了妈妈的话,我觉得十分有道理,每个人都在为自己的将来不断的努力,都在为为更好的自己而刻苦,我的脸上又挂上了笑容。

但是,因为我的粗心大意,在最近的一次考试中又一次失利,我觉得十分对不起妈妈的期待,对不起老师对我的培养。此时,我的鼻头一酸,眼泪又要流出来了,但我答应过妈妈要迎难而上,逆风远航,所以我不能哭,我要更努力的学习来回报妈妈和老师。

虽然有时我很想流泪,但是妈妈的鼓励与呵护,已成为了我心中的避风港。无论怎样,我都要努力成为更坚强、更刻苦、更棒的自己。

泪落进了水中,流进了风里,只有妈妈懂我。尽管此时,我也想流泪……

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