在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是整理的失去才懂得珍惜作文（优秀5篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
每个人都是在失去后才会懂得珍惜，当苦涩的秋风将雨吹向我的脸颊时，泪已悄然落下，在你向我说绝交的那一刻，][我感到无数彷徨，仿佛做什么？都不能挽回我们的友谊，这也许就是失去的感觉吧。
四年级那年吧，我刚刚转来她和我是住在一个小区的。由于我刚刚来到这里，对这里的一切还不是很熟悉。她便自告奋勇地要带我了解，从那以后我们一起上学，一起放学，一起出去玩，那个时候的我们几乎可以用形影不离来形容。但友谊有时是坚不可摧，有时却是说断就断的。
那一天下着大雨，好像寓意着要有什么不好的事情发生一般。但我当时却并没有注意像往常一样和她一起去上学。到了学校，最后一节课下课她突然跑到我面前，淡淡的说了一句"我们绝交吧"边走开了，我当时真的感到五雷轰顶，呆住了。第二天她转学了没有告诉任何悄无声息地走了，雨又下起来了。正如我的心情一般。
生活是人生的驿站，每个人都是匆匆的过客。但每个过客又组成这个重要部分——生活。往事已支离破碎了，所以我不能沉浸过去的悲伤中了。生活告诉我们很多，但需要我们去明天去欣赏，去领略……
只有真正体会到失去好朋友的痛苦，才会让人更懂得珍惜友谊。
以前我有一个非常要好的朋友，同班同学四年，经常一起玩耍、一起读书，但却有一件小事把我们的友谊中断了。
那是一个阳光明媚的早晨，路边的小草散发着淡淡的芳香，太阳公公在山头露出了半边笑脸，我怀着愉快的心情哼着小调上学去。刚踏进教室，我却被眼前的一幕惊呆了，我最爱的书——《童年》被丢在地上，一个男同学用脚踩在书的左上角，而我的好朋友姗姗拿着书的右下角往边上拉，两个人正在开心的抢我的书。我一个箭步冲了上去，把他们推开，拿起我心爱的书，仔细一看，书被撕得有些破烂了。我很生气，认定这个书就是姗姗干的，因为只有姗姗才知道我有这本书。于是我不由分说地骂了起来，那个男生早就溜之大吉，姗姗象做错事的小朋友站在那里想解释点什么，但我没有给她机会。骂完以后，姗姗小声的说了一句：“不是我做的，我只是想帮你把书抢回来。”我更生气了，直接扭头就走，并狠狠地丢下一句话：“我再也不理你了”。
第二天，姗姗没有来上学，我有点担心她，不知她是病了？还是不想见到我？或者还有其他事情，我向老师了解她的情况，可是老师也不知道。这一天我的心都很不忐忑不安。
回家的路上，一个熟悉的身影从我对面慢慢走来，我知道那就是姗姗，我也放慢了脚步，正等着她来给我道歉。走近以后，胆小的姗姗小声对我说：“海韵，我家明天就要搬去香港了，我也过几天转学到香港去，今天是来跟你道个别的”。我心想，原来不是来道歉的，于是装着漠不关心的样子冰冷地说道：“关我什么事？你去就去吧”。
过了几天，姗姗真的去香港了。我有点后悔没有跟她道别。我的同学小菲跟我说：“海韵，有件事我忘了告诉你，其实你的书是那个男同学撕烂的，姗姗只是想制止他，把书抢回来。本来我想早点跟你说的，只是我想等姗姗和那个男同学一起在教室的时候来指证他，但现在看来没有机会了”。听完以后，我的脸有点发热，很后悔没有将事情的来龙去脉弄清楚就责怪了自己的好友，导致我失去了这个要好的朋友，而且没有了道歉的机会。
回想起来，这是一个悲伤的结局，至今我也没有联系上姗姗，没能跟她说些道歉的话，没能得到她的原谅。因为有失去，所以从那以后，我特别珍惜我所拥有的友谊。
上小学的第一天，我就认识了他，他是一个帅气的男孩。也就是从这一天开始，我们成了朋友。我们一起去上学，一起写作业，一起玩耍，一起吃零食……
在生活上，我们是朋友；而在学习上，我们是争友。我们互相比着成绩，但是每一次，我们的成绩都差不多。六年下来，应该是打个平手吧。没有经历过苦难的人生不是完美的人生。同样，没有经历过破裂的友谊也不是真正的友谊。虽然每一次我们吵过之后会生气，但是，每次都会和好，继续走着这条友谊之路。
六年级时，这条路似乎到了尽头——该期末考试了，所有人都处于备战状态中，不知怎的，他却一改往日的风格，变得十分悠闲。连书都不看，不时会问我几句莫名其妙的问题，比如：你觉得谁是你最好的朋友？你把我当真心朋友吗？一次，两次，我可以忍受，但是次数多了，我也就忍不住了。毕竟快要考试了，谁会不紧张。我对他大声吼道：你别问了行不行？马上该考试了，你多少也复习一下！”不知为何，我看到他眼中有眼泪在动。
随着一声铃响，我们欢呼着庆祝考试结束，却发现少了一个声音，一个熟悉的声音。下意识地看去，已是人去楼空。我顾不得背上书包就冲出校门跑到他家门前，发疯似的摁着门铃。回答我的却只是那枯燥的铃声。
“你还在等顾吗？他已经走了，回老家去了。”那几句话像剑一样刺入我的心里，走了，他真的走了！躺在床上，我哭了。为了他的离去，为了我的粗心，为了他那几句我未回答的话语，为了我们真挚的，逝去的友谊。
今天下雪了，纯洁不含一丝杂质的雪纷纷扬扬的落下。想吟一首诗，却由诗想到了语文，想到了杨老师……
星期三的上午，当我惊悉杨老师因身体状况以后只能教九班的时候，我心中很不是滋味。不是吗？其实早一点只教一个班也能让杨老师轻松一些，可是九班和十班，择其一，我不知道杨老师是如何想的，但对于老师来说，应该更喜欢听话的学生，在这一点我们不如九班，我们可以改，但晚了。
这一节课，是最后一节语文课，是杨老师教我们的最后一节语文课。我们一起朗读古诗，声音洪亮，整齐化一。在这古诗声中，泪水充满了眼眶，我想哭……我们要用这一节课，给老师留个好印象。
我想我们似乎没有比现在更乖的时候。同学们都晓，故而把自己好的一面展现出来：该踊跃时踊跃，该沉默时沉默。接近这节课的尾声时，杨老师发了百词竞赛的奖状，说明了自己以后只教九班，由易老师教我们。
下课了，杨老师出去了，班里并没有马上炸开了锅，而是安静，大家都在思考着什么……
因为我没有多陪陪爷爷，爷爷的精神越来越不如从前了。爷爷病倒了，而且很严重。
爷爷家院子里的那棵大榕树，是我与爷爷一起种的，听奶奶说我不在时爷爷经常搬凳子坐在树下望着树发呆。
九岁时，爷爷的身体不是很好，但精神十分不错，经常牵着我去公园玩。.。.。.
爸妈有段时间出差，我又要上学，所以陪爷爷的时间越来越少了。
爷爷病了，而且病的不轻。从普通病房转入重症监护病房，妈妈和奶奶泣不成声，眼睛红红的，而我很平静，只是在一旁呆呆的看着爷爷，现在想来却是有点不可思议，那时的我竟可以那么平静。
“滴滴滴”伴随着心率机发出的一阵声音，爷爷的样子永远定格在了我十岁。
那天，天灰蒙蒙的仿佛在告诉我不久后的事情。
那个夏天，我搬进了新家，有一天放学时，我叫了声爷爷，回应我的是爸爸妈妈脸上的伤心，我忽的想起爷爷走了，再也没有人在我回家时回应我孙儿你回来啦。.。.。.
只有失去才懂得珍惜，爷爷希望你在那边好好的。