无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？这次为您整理了初三优秀作文精彩9篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
初一，我带着未脱的稚气步入中学，我满心的好奇；初二，我开始成长，开始懂得怀旧，我无助地悲伤；初三，我面对即将到来的中考，我莫名的惆怅。
初三，意味着什么？成长？成熟？似乎更多是分别……面对即将分别的同学、朋友，我早已没有小学时的天真、幼稚，但是我多希望我仍是那么天真、无忧，只是我离开了童年，我长大了，不得不面对一些事情，不得不开始伤感。
夜深了，摘掉新换的眼镜，抬起头来，仰望那无尽的黑夜，吞噬了皎洁的月光，也将吞没忧郁的我。莫名的悲伤再次涌上心头，于是，我开始喜欢在黑夜中写些伤感的文字，我戏谑它们为“初三文字”。
或许，初三真的是一个转折，一段特别的岁月。初一看初三，是红色，是热火朝天的奋斗；初二看初三，是紫色，是充满神秘色彩，诞生出一段段忧伤文字；初三看初三，是黑色，如同窗外的天空，而在这黑暗的天空下，我的笔下居然也流淌出了那种伤感的文字，初二的崇拜，却不知道黑暗背后的痛楚，伤感身旁的无奈。于是，初三铸就了人的个性，还有那不计其数的“初三文字”。
的确，初三的召唤令我突然间爱上了文字，而且是这种充满悲凉的文字。可能有人说，初三的人年级还小，怎么能写这种东西，应该写些欢快的吗！但这才是真正的我们，虽然在白天，在大庭广众之下，我们是那么的开心、幼稚，其实，每一个欢笑的外表下都是一颗忧郁的心，当夜深人静的时候，我们才会剥去层层伪装，展现出真实的自我，肯定会有人说我们虚伪，我不想争辩，因为那种伤感无法言表，只有身为初三学生的我们才能体味，再者说，我写这篇文章不是为了让志不同，道不合的无聊者找碴的，我只是想写出我心中的“初三文字”，给荡漾在心中的伤感寻找一个出口，希望各位初三的朋友可以找到同感。
从此，以后，我们经历了许多，会变得更加坚强，更加成熟，在未来的旅途中会更加坚定地走向求学的殿堂！
让我们为之奋斗、追求、努力！
你的脚步，像深深的烙印，一步一步，印在我的眼里，烙在我的心里。
——题记
我该用怎样的词藻，才能把你日渐变化的脚步刻画成我心心念念的模样？我该用怎样的笔触，才能把你对我的爱一点一滴描绘下来？我想，我会永远记得，那陪伴着我成长，只能用心来丈量的——脚步下的爱。
出生没多久我便被交到了你的手里。爸妈要上班，你便主动承担起了带养我的责任。那时你才四十多岁，还没有退休，头上还是满头乌发。你用有力的手抱过我，教我学走路。小宝宝无法保持平衡，你就扶着我的肩，把腰勾成很大弧度，带着我在院子里一步一步走。我我一次次摔在地上，你一次次把我牵起，没有丝毫不耐烦。于是，我记住了你牵引的脚步。
上了幼儿园之后我的身体一直不好，隔三差五地请假，你经常把我背到幼儿园，有时我会喊这儿不舒服、那儿不舒服，你又按原路把我背回家。假期里，你带我去镜山广场爬山，在路上我一直喊累，你就背着我，歇够了才让我下来继续走。有一次遇见一个熟人，她笑着说：“你怎么能让外婆背呢？”我不情愿地扭动身子：“不嘛，外婆最疼我，她愿意背我！”你就哈哈大笑。我没有注意到你在大口大口的喘息，更不知道那时你的腿脚经常疼痛，你依然让我坐在你的膝盖上玩乐。于是，我记住了你“矫健”的脚步。
上小学后，我依然经常去闹你，缠着你做好吃的给我。你每次见到我都满眼的笑，有时还会走到院口去迎接我。你拿着菜盆去田里摘自己种的瓜果蔬菜，我蹦蹦跳跳地跟在你身后，摘豆荚，摘青菜。看着你从厨房进进出出为我做饭，笑容氤氲在饭菜的香味中。于是，我记住了你忙碌的脚步。
如今我十四岁了，你的脚步伴我走过了十四载草木枯荣。当我从纷杂忙乱的学习中抽身出来看你时，你的笑容已被时光刻上了痕，你的青丝已染上了白霜。你的脚步变得蹒跚了，看见你从厨房里端菜出来时，笨拙地挪了很久。我的眼泪不禁“吧嗒、吧嗒”地溢出来，我只能在心里深情地呼喊：“外婆——”。
这十四年，你也老了。你的脚步在我的记忆里踏出一个大大的“爱”字，它深深地烙在我心里，永远无法抹去。你的脚步，你的爱。
斟酌了很久，是一篇许久未触的写作方式。
灵光一闪，那么就唤它作“游记”吧。这本是一篇零零散散的文字，却因有了它和它们的积淀和搅拌，变成了让我沉醉于其中的艺术。
算算看真的是很久没去过书店了，为什么这么说呢，于我而言，记忆里所谓“逛书店”的大体意思是指能在书店里一呆就是一整天的，而并非是急匆匆的赶去那里挑上几套有难度系数的卷子就回家来。
那么这样一说，昨天真的是难得的好时光。
去的原因却还是因为题量不够……既然说是“难得”，按照我的性格也应该是会尽情享受的。当然，心随愿走，就这么做了。手里碰上略显沉重的卷子也不要紧，这并不影响愉快的阅读时光。时间紧迫也好，还是将一本本能吸引自己眼球的书翻阅开来，没有细嚼慢咽也好，却也留下了深刻印象。今晨我打开电脑将漂游在脑海里的一串书名一口气输入下来，心中的满足感无法言表。
书架上陈列着许多好听的名字和动人的故事，不能说是喜欢哪一个，而是每本都欣赏，每本都给我以启迪和震撼。这是一个快速发展的时代，这是最好的时代。
身处于这个完美的时代，我们可以尽情畅游在任何一片广阔的海洋，而走遍了千山万水，却还是只有馨香的文字能使我驻足。如此之多的大家之笔我还没能有幸阅读，如此之诱人的精神食粮还来不及一一拜读，心中竟萌生了这样一种念头
——不然，就给自己放一天假吧。单纯的做你想做的事情，看你想看的书，做你喜欢的笔记，畅所欲言，写你所想。
时间太快，而喜欢的事物太多。想记住更多却也是徒劳无功，不过还是很庆幸能将不忘的东西铭记于心，能将最为珍贵的部分刻在脑海。我佩服每一个执笔者强大的精神世界，一个虚无缥缈、不知在何方的境界在他们的笔下熠熠生辉，引人入胜。
这便是，中国文学的力量吧。
在写这些个文字的时候，我心中充满敬畏，以至于一时间不知该如此向你倾诉我的感情。先说一句记的真切的话吧——人，本是一颗颗滚落人间独立存在的珍珠，因为有了思想这根无形的线将我们牵引，这串绝无仅有的项链叫做“社会”，这独具匠心的艺术叫做“人间”。
听听看吧，多美的解释，多妙的诠释。
在茫茫的文字海洋中，我或许只是一只踩到香蕉皮而憨态百出的小猴子，没关系，未来的日子还很长，可以学习的时光还很长，与文字相伴的年头还很长。
时光容我慢慢品尝，岁月容我慢慢积淀。
向文字致敬，向世界优秀的执笔者致敬。
我是一颗蒲公英的种子，在妈妈的庇护下无忧无虑地生活。我每天吮吸着母爱的乳汁，幸福快乐地成长。
有一天，妈妈摸摸我的头，对我说：“孩子啊，你也老大不小了，是时候该出去闯闯了。”我吓得目瞪口呆，神色慌张，立马扑到妈妈的怀抱里，恳求地说：“妈妈，不要，我不想离开你，况且离开你以后我该怎么生活啊！”妈妈慈爱地说：“只要你插上信念的旗帜，不管有什么困难，你都能够克服。”我在心里琢磨着：什么是信念的旗帜？他要怎样才能插上去？正当我想入非非的时候，妈妈召唤来了风伯伯，让他带我去“开眼看世界”。风伯伯吹乱了我的头发，甚至要把我吹下他的“快马”。我抓住他的身体紧紧不放，我要到达目的地没多久，风伯伯说：“孩子，我只能送你到这儿了，我的能量快耗尽了。”天呐，这是哪儿呀？没有小草、花朵与我为伴，没有蜜蜂、蝴蝶和我玩耍。风伯伯把我一头栽进泥土里。我感受到有液体在我的身体下面流动，我竭力吮吸——这是多么甘甜的水啊！我坚定信念：就算有多么孤独，我也要活下去。一天天过去了，我的头上似乎冒出了什么东西——我发芽了！风儿轻轻拂过我的面庞，这世界是多么美好啊！我热血沸腾，我想要呐喊：我活下来了！我想：我要做一颗美丽的蒲公英，活得更精彩。我要挑战，我要拼搏。但是，厄运即将来临，大风把我吹得左摇右晃，冰雹沉重地打击我，他们想要嘲笑我，我不屑；大雪把我压得喘不过气，寒风瑟瑟地吹过，他们想要打击我，我不屈。我要顽强地生长着，证明给他们看。几个月过去了，我的身体告诉我：我已经长成了一株美丽的蒲公英。蝴蝶来到我的身旁玩耍，小鸟来到我的身边唱歌，我赢得了阵阵赞赏。阳光洒在我身上，让我感受到世间的温暖。我明白了，原来这就是插上信念的旗帜，信念的光环在我头上闪闪发光。
信念能支撑人成长，是阳光雨露，是清风细雨，是鸟语花香。
清明已过，天儿，在不知不觉中慢慢热了起来。知了从那肥沃的土地中钻了出来，摇身一变，开始用它那金嗓子唱起歌来；青蛙也不甘示弱，也挥舞自己的妙喉；花儿草儿们，发出淡淡的香气；鸟儿们，自由自在的飞翔；大树小树，展开自己的双手拥抱祖国大地。
一切看起来，是那么地安详，和谐；但我打心底厌恶。
我读初三了，离中考是越来越近，它们所奏的交响曲，就似一个警钟，时时督促着我们，也因如此，随着时间的推移，教室里的学习的气氛浓了起来，越来越浓，就似品一杯咖啡，越品越苦。
“打球去吧！”一个同学抱着篮球兴致勃勃对我说。刚想答应，耳畔就响起母亲对我说的话“到学校好好儿读书，给我考个一中回来！”
“不了，我得复习呢！”我拒绝了，埋头继续做作业。
“哦！”她应了声，抱着和我们一起辉煌过的球走了，随着脚步声的消失，我抬起了头，望着她离去的背影，心里竟有种空荡荡的感觉。
她走了，知了它那一遍又一遍而且还是没有歌词的歌传入我的耳朵里，令我感到心烦，再无心学习，索性扔下笔，看她们打球去！
来到操场，一阵风吹来，吹进我的心窝，凉丝丝的，就像口里含了颗糖，有些惬意。不一会儿，心就被球场慢慢地拉了去，令我流连忘返。
那个同学看到我了“过来打球吧！”他仍抱着那颗球对我说。和她一起大球的学妹们也齐刷刷向我看来，我开始犹豫了。
“到学校好好儿读书，给我考个一中回来。”耳畔又响起了母亲的话。
“打球来吧！”她又叫了我一声，这让我感到恐慌，不知什么时候脑子里住了两个精灵，一个对我说：“打去吧！没关系的！”“不去不去，母亲让我考一中哦！”另一个反驳说。“去吧去吧，去放松放松！”“不许去！不许去！别给自己找借口！”
“来不来？”她开始催促了。
“为什么就一定要上高中大学？”心里犯起了嘀咕，其实一直以来我都不向往大城市，只想在乡下呆着，甚至嫉妒过陶渊明的晨兴理荒秽，带月荷锄归。但我能吗？哪个父母不希望自己的儿女成龙成凤？我那样只会让亲朋好友取笑我，说我是个没出息的孩子，父母对我失去信心，感到痛心。
“不了，我还得复习呢！”我又一次拒绝了。
“来吧，反正你人都来了！”她用一种期盼的眼神看着我说，让我有些不知所措。
“不了，我复习去！”我再一次拒绝了她，不再看她，也不敢看她，不敢看她的双眼，生怕自己反悔。赶紧朝教室奔去，她似乎说了一些话，我没细听，大概是责备我吧！
到了教室，心儿砰砰地跳个不停，我对它说：“你也该收了！”
好想念我们二十九中在一起打打闹闹的样子，在脑海里挥之不起，我的笔墨无法表达出这种别离的伤痛，可是，我们就要长大了，我们就要离开这个滋养我们的二十九中了。好怀念……——题记
也许是出于对即将告别的校园的一种留恋，总喜欢在放学后，一个人慢慢走向夕阳下那绿色的草坪，独自躺在上面，仰望着天空缓缓飘过的白云，白天握有的烦恼与疲劳统统跑到遥远的地方去了，只是感到一种空旷，一种海阔天空般的愉悦与欢欣，静静地闭上眼睛，任思绪自由自在地飘荡……
曾经无数个清新的早晨，曾经无数个美丽的黄昏；当太阳隐进云海，当星星闪烁夜空，我在你的怀抱里好像在一直寻找着什么。是寻找失落的诗篇，还是老校友遗留的踪迹；是寻找三月的江南雨，还是十月的枫叶情；是寻找父亲的威严，还是寻找母亲的温柔……
五彩缤纷的海报，迷茫过众多的选择；周末华尔兹的旋律里，感知过心灵的寂寞；演讲台的雄辩声中，追求过麦克风的魅力；幻影林的灯光里，沉淀过咖啡色的回忆，品尝过每一个真实或虚假的情节。
细雨飘飘玉兰芬芳的季节，独自的身影流连成树干不可言说的等待，诞生了“在红叶飘零的季节，你没有来；在芬芳开遍天空的时候，你却走了”的永恒诗句。
又有多少夜晚，站在路碑下，为不能同行的友人送别，僵硬的手臂，再也无力挥洒出远去的珍重，忽然想起你临别的赠言：“只要心是近的，再远的路途也是短的。”心中即刻溢满一片浓浓的温馨。
在你的怀抱里，有过海的咆哮，也有过浪花的温柔。夜晚图书馆那不灭的灯火，清晨运动场上充满生机的身影；树林里落叶与大地的对话，课堂上老师期待的深沉的目光……如今，这一切即将成为一种记忆，一种充满力量与感情的回忆。
醉后不知天在水，满船清梦压星河。
——题记
窗外，黑色如墨的水从天上流淌至地平线上，夜晚的精灵一颗接着一颗地跳跃其中，与那白玉盘一同点缀着黑幕。我望着这美景，缓缓闭上双眸。
当我再次睁开双眼时，已身处茶卡盐湖。面前的依旧是那夜景，不过多了许多星辰。天上的景色映到湖面，如果不是我站在这儿，早已分不清天地。我伫立在天地之间，身边围满了星辰，伸手就可以触到。
我奔跑在湖面，那另一片天被我踏得泛起阵阵涟漪，天空中的景色也模糊不清，所到之地群星乱舞，时不时激起的水珠也藏着星。在独自一人、无边无垠的这里，我可以肆无忌惮的奔跑、玩耍，心一下子开阔了，心跳也随之加快。
我蹲了下来，捧起水往天上一挥，天与另一片天在同样的位置染上了紫色，那紫色的范围越来越大，颜色也由原来的紫成为了粉、蓝。这颜色不一会儿就溢满了天边，原来的黑色也变得绚丽多彩。在这静谧的湖上，我的心跳随之变快，纵身一跃沉入湖底。
在湖底等待我的是硕大无朋的宇宙，装满星星的各种行星从我身边飘过，他们透明如泡泡，仿佛一触即破。我在这宇宙间自在漂移，来到一条星河前，两岸都有一颗极亮的星，那会不会是牛郎织女？我扎入河水中，凭河水冲刷我。
来到河的源头，眼前一片刺眼的光，闪的令人睁不开眼。我紧闭双眼，双手捂住脸，闯进了那光中。刹那间我感觉自己轻似羽毛，又重如石块，缓慢又快速的下坠。
突然，这感觉不见了，我睁眼一瞧，原来，是梦。窗外太阳已经冉冉升起。我缓缓起身，站在窗前微笑面对世界，心中却十分美好。
我心雀跃，为这世间美好。
我的童年时光是在故乡的村庄与爷爷奶奶一起度过的。那时候，父母工作繁忙，每周末回来一次，周一一早又得离开。
每当这个清晨到来，爷爷便会牵着我的手久立在村口，目送爸爸妈妈逐渐消失在视线里。那时年幼，我常常含糊不清地哭闹，爷爷偶尔也蹲下身来哄哄我，更多时候，他就呆呆的望着远处，目光显得意味深长。那时候我总是不明白，为何每次爸爸妈妈的身影完全消失后，爷爷还要在那里久站，沉默不语。我总觉得爷爷送别的方式颇似一场仪式，就像田间的蒲公英欣慰地送别无数飘飞的种籽一样，庄重而奇特。
这是幼年时期，我眼中的目送，其中况味，是我不太理解的。
念中学之后，父母把我接到城中，爷爷奶奶不愿离开乡村，这一次，我与爸爸妈妈站在了这头，爷爷依旧站在那头目送我们。我知道，当我们的身影消失后，爷爷还一定站在那里。
中学的生活日益忙碌，我也越发成长独立，或许是青春期的叛逆吧，有时也会把爸爸妈妈的关心当作叨扰，父母关切的目光，有时仿佛成了多余，我多想告诉他们，我已经长大。
第一次独立外出，应该就是这次夏令营活动。父亲帮我背着行李，把我送到动车站，先是一遍遍叮嘱我一些琐碎额事，然而又跟带队老师反复叮咛，那时我心里暗暗发笑，心想我都是个大孩子了，难道还照顾不好自己吗？
我跟着同行的人群进了车站，只是偶然一回头，瞥见了父亲的身影。仿佛是第一次，我隔着人潮看着我的父亲，他个子不高，垫着脚尖，将脖子用力的往高处探，眼神中有着一种殷切的期盼，没错，我想他正是在找寻人群中的我吧。此刻，我离他越来越远，有些近视的父亲或许很难在穿着统一服装的人群中分辨出我来，他只能这样，有些慌乱，有些焦急，目送着眼前的队伍离去。
恍然间，我想起了爷爷，想起他意味深长的目送。我终于明白了，也许时光流转，也许岁月变迁，不管孩子去到哪里，走向何方，总有父母的目光在身后，追随着你，送你离开，见你远行，盼你成长，等你归来。我想起龙应台说的，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。
想到这里，我的眼眶中再也忍不住泪水，我努力朝父亲的方向挥舞着手臂，我希望他能看见，我相信他能看见。
离别的时光总是充满悲伤。
十几天就这么过去了，刚刚熟悉起来的同学们接着就要面临告别。虽然每位老师只为咱们上过两三天的课，但是临别时咱们大家的眼中都饱含泪水与不舍。
记得苏哥给咱们上最后一天课的时候，是咱们上的最嗨却又是最伤心的一节课。
上午他依旧是在讲台上一边表演一边给咱们拓展词汇，看着讲台上这个年轻、帅气而又活力四射的重庆小伙儿，让同学们似乎都忘记了即将要来到的离别。上午下课前他突然说：“下午有空的同学，可以提前半个小时到教室，咱们可以在教室里一起K歌，我都已经找好了。”
那天下午同学们都早早的在教室等待苏哥的到来。那三十分钟，咱们边唱边哭，边唱边笑，都珍惜的享受这属于他的一下午。
下午下课时，咱们还与他照了许多张集体照，各种搞怪的表情都代表着咱们对他的不舍。“孩子们，我走了！虽然咱们在新东方的生活结束了，但是以后你们有什么问题，随时找我，我一定动用我所有的资源和能力来帮助你们！”大家都有些惊慌、不知所措的看着他，就在他背着包将要踏出教室的那一刻，全班不约而同大喊：“苏哥！”他回过头来，再次向咱们展露出他灿烂阳光的微笑，然后，转身而去……
在那一晚的结营晚会，几乎所有的任课老师都去了，可是唯独他没有去，后来咱们在群里再一次呼叫苏哥的时候，他发了一长段温暖、煽情的话：“亲爱的孩子们，你们知道你们有多可爱吗？你们知道我有多爱你们吗……”看完那段话我的眼眶早已湿润，群里同学们更是发着对他思念的话语。也是因此，其他四位女老师都纷纷表示不满“帅哥就这么管用啊！”紧接着群里的男生又开始甜言蜜语讨好女老师们。原本一场直引人催泪的气氛就这样活生生的被变成了一场戏剧。
在咱们从学校坐上大巴返回市里的时候，同学们和老师们眼泪更是无法停止的流淌……
苏哥、Only、王老吉、好好老师、Carol、志慧、波波还有330、331的同学们，请记得咱们曾经在一起过……
离别，才让人们懂得了珍惜。