我的校园生活就像一块大馅饼，它的外皮被人烤得金黄，可仅仅是这样也就没有一点儿味道可言了。你会认同我的观点，所以还要再适当地洒把青椒和腊肠，随后添油加醋一翻才会更美味。我每天都吃一个馅饼，用一天的时间哦！每个味道都不同，酸甜苦辣咸样样都有。
以前，人小鬼大的时代。小鬼们鬼点子多得真是数不清啊！你想象一下吧，若是眼前“呼”的一暗，头上疼晕了过去，那还好；你正在写作业呢，头一抬，眼前却浮着一只蚂蚱；更令人无奈的是，你想把眼前的人揍一顿，不料他却把老师请过来，把你的意思添油加醋地说一遍，这样你便少不了家长的一顿“皮蛋炒肉丝”和老师苦口婆心的一遍教导了。当然你的名声也因此被糟蹋……
现在，流行小商务。不知从什么时候起，班上就开始流行玩踢毽子了。自打从听说过流行歌曲、流行Chi;Chi;款式的衣饰，便不知道踢毽子也可以流行，不过流行踢毽子也会很疯狂。瞧！“把口袋里的东西都拿出来！”体育老师又是一阵怒喝，让即使是围在一旁看戏的人也不禁向后退了两步。一个不知死活的人蹦出来说了一句：“老师，你看他也拿了，是毽子！”等于火上浇油；被指出的人用威胁的眼神瞪了他一眼，那人尽管被瞪的头皮发麻，可还是不甘心的回瞪。老师的脸色又沉了沉，已有火山爆发的前兆啦；哎，无奈之下还是把袋里的毽子给扔在地上，另几人见状也都依次把各口袋里的毽子扔在地上，老师的脸色也渐渐有了好转。
唉，做作业哪！我们已经脱去了稚气，身上增添了一些成熟。早晨，源源不断的作业；晚上，枯燥无味的兴趣班随之而来；周末，特长艺术班挥之不去。可是我们仍然努力着、坚持着、学习再学习！成功了，大家的夸赞、心中的激动；失败了，人们的安慰、心中的酸楚。
我问你：“你在校园生活中难道没有过心中的酸酸甜甜吗？”
一至五年级，经历的事情不计其数，遇到困难时同学给我的鼓励，受伤时同学们对我的帮助，无聊时同学对我的陪伴，因为有了他们，我的生活才五彩缤纷。
还记得有一次，我和一位同学在操场上一起练跑800米。刚开始，我如同一阵风似的，一直遥遥领先，跑了一圈半左右，我的脚突然像灌了铅一样慢了下来，渐渐地，我有些力不从心，慢跑变成了慢走，最后，索性就直接坐在地上，一步都不想跑了。一滴滴汗珠从我脸颊滑落，我大口大口喘着粗气，眉头紧皱，怎么也舒展不开。就在这时，那位同学跑了过来，问道：“炯邑，你怎么不跑了？”我回答道：“我跑不动了，让我先休息一会儿吧。”“不行。”那位同学斩钉截铁地说。我禁不住流下了眼泪，后来那位同学语重心长地说：“炯邑，世上无难事，只怕有心人。滴水能把石穿透，正所谓不经历风雨，怎能见彩虹。练习长跑，就是考研耐力，如果半途而废的，是没有效果的……”听了同学的话，我站了起来，继续向前跑去。因为同学的这份鼓励，更因为我的坚持和努力，终于成功了。
还有一件事也令我至今难忘。还记得那一次我骑自行车时不小心把腿给摔伤了，一位同学看见了，急忙跑了过来，仔仔细细地给我检查了一下伤口，说：“没事，只是皮插破了一点，下回可得小心一点了。”话音刚落，他便小心翼翼地将我扶到了一张石凳上，说：“你等一下啊，我去给你拿红药水和棉花。”说完，他如同出了膛的子弹一样跑到了老师办公室，拿了东西便又迅速跑了回来，拿起棉花蘸了一点点红药水，没有半点马虎地在我伤口上插上。我看着他为我忙碌，心里是多么激动啊！情不自禁地说：“谢谢你。”同学说：“没关系，助人为乐是快乐之本。”这份关心一直伴随着我，让我永久难忘。
类似的事情还有很多，让我说不尽，我生活在这样的班集体里，感觉很幸福。
转眼间，已到高三了，再过一百天就与高三生活告别了。回忆起来，可谓欢笑，“痛苦”，应有尽有。至今有些事还记忆犹新。
记得在高一时的那场拔河比赛中，我们脚勾脚，身子向后微倾，只听一声哨响，我们一鼓作气，进入了总决赛。总决赛开拔了，我们遇到了较强的对手，但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起，只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱，换过边又开拔，我们卯足了劲，哨声一响，我们一步一步往后走，但是我们感觉有点力不从心，“敌人”太强了，这时我们依然听见有人在呐喊“三班，加油。三班，必胜。”突然哨声响起，我们输了，我们无缘三强了。
这时，我们感到伤心，难过，浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前，说：“给，这是给你的。你们也尽力了，过关斩将的，也得到了第四名不错的好成绩。”这时，我非常感动，因为那时我们班是人所皆直的差班，班风不好，而且我们也是一盘散沙。现在终于有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。 我们班虽然平常嘻嘻哈哈，但是我们团结。但在团结之余，又有一份份沉甸甸的友谊浮出水面。在我困难时，会有援助之手向我伸出；当我不开心时，会有开心果让我轻松；当我忧愁时，会有人出谋划策。
感动时常发生，尤其是在我们这个不太喜欢表达自己感觉的班级，曾经就上演了这一幕感动。
那天，报名去职高的同学要走了，上午我们还像平常一样嘻嘻哈哈，但在那天下午，许多人沉默了。本来说要开一个送别会的，可惜没开成。当那些同学问我们要用什么书，还有什么要帮忙时，不禁有一股热流涌入我的全身。为了活跃气氛，一些同学还像平常一样，依然那么搞笑，幽默。离开校园后，随即有一篇文章登上了网络。我读完后，不禁热泪盈眶。我们相处了三年，这段情能割舍吗？
高三生活真是丰富多彩。回想起来，真的值得回忆，值得留恋，值得珍惜，值得慢慢品味。
春光明媚、鸟语花香，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。校园的美景更是美不胜收。
下课了，我到校园里欣赏美景，体会春色。
我来到了校园的北面，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼帘的是一片绿草如荫的草坪，小草破土而出，冒出嫩绿嫩绿的新芽，生机勃勃、青翠欲滴。这时，我忽然看到每根草上好像放着几颗五光十色、光彩夺目的七彩珍珠，我俯身仔细观察，哦，原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上，晶莹剔透，在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去，看见木棉树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，是那一个个含苞欲放的花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲珑，可爱极了，那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿，一丝金灿灿的花蕊正使劲往外钻呢，好像想迫不及待地看看这美妙的世界，远远看去，令人心旷神怡。这些花儿千姿百态、婀娜多姿。它们有的张开笑脸，仰着脑袋望着蔚蓝的天空，像是为春天的美景而欢乐；有的花全开了，就像一个个小喇叭，吹奏着一首动人心弦的迎春曲；有的躲在枝叶下，像害羞的姑娘，只露出一点点头东张西望；有的像一位位舞蹈家在翩翩起舞；有的像窈窕淑女般，向世间展示着闭月羞花的娇态……喇叭吹奏、姑娘起舞，就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。
一阵芳香飘满校园，伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。
走着走着，我来到了校园的水池。池里的水是那样清澈，是那样清凉。各种各样的小鱼五彩缤纷，有火红的、银白的、乌黑的，还有金光闪闪的，美丽极了。小鱼们在“乐园”中自由自在、无忧无虑地玩耍着。它们有的在石缝里钻来钻去，好像在玩捉迷藏；有的三三两两地聚在一起，像是在窃窃私语；有的悄悄地把头露出水面，仿佛想看看这奇妙的世界，可爱极了。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一棵嫩绿的小树，在阳光照耀下，美丽极了。这时，一阵风拂过，小池碧波荡漾、波光粼粼，真美。水池四周种着许多花草，为水池增添了许多生机。有娇艳欲滴的玫瑰、亭亭玉立的月季，还有一些洁白无瑕的小花……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中翩翩起舞、歌唱。把水池点缀得更美丽。
啊！春天，充满了希望，充满了生机，充满了欢乐。
我爱这五彩斑斓的春天，更爱这美丽可爱的校园！
生活如同一面三棱镜，折射出七色的阳光。它有绚丽多彩的晚霞，有一望无际的大海，也有遍地荆棘的高山和乌云密布的天空。如果我们学会面对生活，那么你就就是生活的主人，你会感到我们的生活，真就是太棒了！
生活中，人们总喜欢追求欢乐、成功、幸福，享受生活的甜美。可谁愿意去面对失败、挫折、悲伤呢？但失败、挫折、悲伤终不可免，它们像暴风雨一样随时可能出现。于就是有人采取最简单的办法——逃避、满脑子想的就是生活的不快，埋怨生活的不公、发泄内心的不平成了生活的全部。难道这就是真正的生活吗？不就是，至少不能说就是完整的生活。
生活本就是一张白纸，热情赋予它火红，忠义给予它鹅黄，高洁给予它天蓝，希望赐予它粉红，朝气献给它新绿，忧愁为它抹上灰色，严肃为它镶上黑边，于就是生活变得五彩缤纷，喜怒哀乐应有尽有------学会生活就应该尝尽生活百味，涂抹生活的多彩，这样你才能体会到生活就是如此之棒。
天不会总就是蓝的，水也不全部就是清的。人生在世难免要奋斗拼搏，经过风雨洗礼的天空才就是最迷人的。当同学们用自己辛勤的汗水换来优异成绩的时候，当渔民冒着生命危险拉出一网沉甸甸鱼儿的时候，当农民付出一年的汗水喜获丰收的时候，这不都就是一种生活吗？炒菜就是再平常不过的事了，倘若炒菜只用盐来调味，那炒出的菜一定不会好吃。“五味调和百味香”，酸甜苦辣和谐调配，菜肴自然美味可口。生活不就就是这样的吗？
马斯洛说过：“要让自己选择生活，而不能让生活决定我们的命运。”学会生活就得学会品味生活的酸甜苦辣，勇敢地面对困难，冷静地对待成功，在苦难中磨炼自己的才干，在成功中升华自己的人生。朋友，美好的生活等待着我们去描绘，也许有时会乌云蔽日，但“乌云就是遮不住太阳的”;也许有时会秋风扫落叶，但“落叶终要归根”。只要我们学会生活，相信困难就是暂时的，只要我们以失败为动力，脚踏实地地不懈努力，到时你会感到，酸、甜、苦、辣皆俱全，这方就是生活真滋味！
春天的校园，风似有似无地吹着，轻轻的拂过每个人的脸庞，这是春送给人们的吻。
夏天的校园，是个炎热而又充满希望的季节，呼呼的夏风吹的人心旷神怡，树的浓荫让人忘记了学习后的疲惫和天气的炎热。
秋天的校园并不是金色，叶儿们似乎不想结束它们的演出，还是那一片片辉煌的绿色，使人目不暇接，阵阵沁人心脾的秋风拂过人们衣口。秋，是多么迷人，比春多一份成熟，比夏少一份蛮横，比冬多一份温情，像一位季节的艺术家，一次次演奏出秋的那份温情和旋律。
冬天悄悄降临了，夏天的绿、秋天的黄都相继离去，它们被灰色所代替，校园里光秃秃的树木让人看了不觉产生一种凄凉的感觉，这时的教学楼似乎也多了一份庄严少了一份活力。
夏季校园里的太阳像火伞，无情的笼罩在校园上空，树影缩成一团，叶子都焉焉地打卷了，远远望去。在无人的校园里，似乎又一片透明的蒸汽在升腾。秋风劲吹，吹走了肆虐无情的太阳，吹来了秋日的恬静和人们喜悦的心情。秋风也有温柔而无情的一面，“秋风扫落叶”。那一张张憔悴的脸，轻轻地纷纷地飞舞着。它们是在怀念往日的辉煌，还是在哭诉今天的遭遇？心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁的来到校园，他吹出刺骨的寒风，吸走了温暖与舒适，他洒下漫天大雪，把校园装扮得晶莹剔透，像个透明的宫殿。经过一个漫长冬天的孕育，空气中散发着树枝抽芽的清新的气味，百花齐放，一幅争“香”斗艳的情景好不让人陶醉。土地复苏了，残雪消融了，露出了熟悉的面孔，在风的吹拂下，杨柳迫不及待地长出了辫子，在微风中摇曳着，那如同一面镜子地菱湖，感受到了春的来临，又像一块碧绿的翡翠，在蓝天白云的衬托下，格外夺目，好一幅校园风情画。
美丽的景色点缀着校园，婀娜多姿的校园是我心中最美的乐园！
新的学期又开始了，我怀着对新学期的无限憧憬，踏进了校园。啊！展现在眼前的是一幅崭新的画卷。
学校的校园变了！变宽敞了。学生宿舍楼前面的那一块空地，支起了篮球架。操场的西边如今还盖起了一个新餐厅，餐厅左前方的空地上支起了各式各样的体育器材，有荡秋架、单杆、双杠、爬梯等。操场的周围栽了各种树木和杜鹃花，花儿开得很旺、很美。新操场下边的足球场，绿草如茵，场边小野花星星点点，朴实而美丽。足球场周围是枇杷园，在春风春雨的滋润下，树干粗壮，枝叶茂密，在阳光下不停地摇曳着它那秀美的身姿，充满了无限的生机与活力。许多小鸟在枇杷园里自由自在地欢歌，时而飞时而停，流连忘返。就连校园的围墙上爬满了藤萝，青翠欲滴。
学校的环境卫生变了！校园的路上、操场上、厕所里，找不到一张废纸、一个烟头，因为同学们都改掉了随便丢果皮纸屑的习惯。就连垃圾坑里的垃圾每天都会清理得干干净净的。走进教学大楼，走道擦得发亮。走进教室，原来破得摇摇晃晃的桌子，变得华丽而漂亮；脏得让人难受的墙，变得洁白而明亮；坏得用不了的工具，变得崭新又光滑；班班桌椅摆放得整整齐齐，地板一尘不染，学习专栏、黑板报内容丰富多彩、设计新颖，处处显现出学校对养成教育的重视。
学校的活动课丰富多彩！学校每天不是单纯的上语文、数学课。而是开设了篮球、足球、美术、书法、武术、射箭、舞蹈、跆拳道、摔跤等活动课。一到活动课，同学们就像快乐的小鸟，去参加自己喜欢的活动课。在操场上，欢快的民族舞舞姿多么优美、多么整齐。在音乐教室里，葫芦队在演奏着经典名曲《石林是我家》。在电脑室里，同学们聚精会神地听着老师讲操作的要领，一双双明亮的眼睛盯着荧屏，体会到了信息高速公路带来的方便快捷，感受到了学无止境……
漫步在校园里，满眼都是绿色，时时飘来淡淡的清香。啊！我们的校园真的变了，这绿色的校园就是我们成长的摇篮，是我们的乐园。我们将在这里健康成长，放飞美好的梦想。