为自己而战-初二作文精彩10篇

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?

以让为话题的作文 篇1

这是个寂静的中午,我们班的“小喇叭”在第一时间跑进教室大声叫道:“今天有骨肉相连!”这时,教室里安静的气氛一下子变得嘈杂起来。要知道,我们几个星期才会有一次骨肉相连吃,大家都非常期待。

每一个人排着队伍拿骨肉相连,拿着的同学心花怒放,有的细嚼慢咽,有的狼吞虎咽。

这时,我们班的“胖大个”和“大道理”两人的手都抓着同一根肉质鲜美的骨肉相连。

“按规定,我站在你的前面,所以这是我的。”“大道理”慢慢地讲道。“胖大个”接着说:“你看了半天,我一直在忍耐,我先拿了不行吗?”

这时,有人跑过去看热闹,他们后面排队的人也叫着快点。

“我在考虑哪个好!我好拿那一个呀!”“大道理”有点生气地说。“看你个女生样儿,把骨肉相连快给我,都快凉了!”这时的“胖大个”已经不耐烦了。

后面排队的都已经拿完了,他们还在对峙着,围着的人越来越多了。

“快给我,是我先拿到的!”“胖大个”叫了起来,在门外的同学们都听得见。“我在你前面的,给我!”“大道理”愤怒地说,脾气温和的他一改平时的模样,声音有一点严肃了。

“给我,我动手啦!”

“不给,我在你前面!”他们俩像两头发怒的狮子,仿佛马上就会打起来!

就在这千钧一发的时刻,老师走了进来,看到了这一幕,。“就为一个骨肉相连吵成这样!”老师生气地说,“你们把昨天发的卷子每人抄两遍!”

谁也没有吃到骨肉相连,这就是结果。

其实,我们没有必要为一点小事就吵架,谦让一点,宽容一点,世界不是更美好吗?

以让为话题的作文 篇2

让,是我国的传统美德,我国有很多关于让的典故,比如孔融让梨的谦让、将相和的退让等。

退让有助于团体的和谐,班级中的很多小事可以通过退让来解决。在我们班里,小王同学是一个易怒的人,不懂得退让,常常和同学争吵。

有一次,她想要从原来的组换到我们这一组,忽然和原组的组长吵架,小王说:“我换到另外一组又怎么样了?我不想待在你们这组!”他的组长说:“你没有得到我的同意,我凭什么让你换组?”班级里的气氛变得很紧张。

于是我走出来对她们说:“两位别吵了,你们这样吵下去对谁都没好处,要不然我调到小王这组,小王和我换一下,我补上小王的位置好了。”于是我通过退让的方式解决了这事。

然而,让也是一把双刃剑,它本身是一种自主的行为,使我们得到道德满足感,但当它成为一种强迫性的行为时,不但不会产生满足感,还会让我们感到愤怒。

两个月前,北京巴士上发生了一件不可思议的事:一位六十岁的妇女强迫乘客给她让座,乘客当然不情愿做这件事,于是,这位老太太就肆意地谩骂乘客,边上乘客听了这些话很气愤,就报警了。

下车后,这位六十岁的老太太就被刑拘了,这件事也引起了网民们的关注。你看,谦让本来是一件好事,但如果你强迫别人谦让,那就使谦让变了味道。

让是一种主动的习惯,然而有些人为了自己的利益,认为自己高人一等,就该被让着,那就可谓是本末倒置。

我们要保护让这一中华传统美德,正确理解让的含义,方可将让这种品德传承下去。

让作文500字 篇3

谦让有时候是一种美德,因为谦让可以给他人带来快乐,谦让有时候也是一种智慧,因为他可以给自己带来帮助。

孔融让梨的故事家喻户晓:在孔融很小的时候,爷爷拿着两个梨,一个很大,一个很小。爷爷问他选哪一个,他告诉爷爷,我很小,吃不了大的,大的让给爷爷您。这就是一种谦让。

我的姐姐长着中等个子,又黑又长的头发,喇叭是的大嘴,浓浓的眉毛,眼睛一双一单,但看起来却十分的漂亮。是她让我懂得了什么是谦让。

记得上次,爸爸从美国旅游回来,带了五盒巧克力。最后一个爸爸让我和姐姐来抢,谁先抢到就是谁的。谁知姐姐眼疾手快,一下子就抢到了。我心里不服气,但也无可奈何。晚上,姐姐拿着那盒巧克力对我说:“佳佳,这个给你,我不怎么爱吃这个,况且我自己也已经有了。”我接过那盒巧克力说:“你以前不是很爱吃吗。”她回答说:“现在不爱了,你爱吃,多吃点。”其实在我的心里知道姐姐是故意让给我吃的。

这一天,姐姐发现她喝的水没有了,而且身上又没带钱。我想:姐姐教会了我要懂得谦让。于是,我拿着我的水,走到她身边,说:“给你,你让我明白了谦让是一种美德”。姐姐笑了,开心地点点头,说:“谦让还是一种智慧哦,因为他有时还可以帮到自己呢!”我们一起哈哈大笑起来。

人与人之间就是如此,你懂得为别人着想,别人也会在你需要帮助的时候给予帮助。是姐姐让我清楚地看到谦让的重要性。

《让》作文500字 篇4

她是正版的“娃娃的脸”,脸上的表情说变就变,时欢时悲,时笑时哭,时而卖萌,让人哭笑不得,时而生气,一个星期不理你都有可能的!

她最讨厌自我感觉良好的人,像她们班的“小黑”同学,有一回数学考试比她少了五、六分,可还是“虎视眈眈”地盯着她那个满分,像是要把最后一个“0”挖出来一样,随后,他又恨恨地说:“我这次答得比你好多了,只不过是分比你少一点而已……”她当时只是面无表情地“嗯”了一声,可回来以后,她对我说:“瞧他那样!考试做得好答错有什么用?还不得看成绩啊!切!”

花痴是她的天性。有一次我、她还有其他同学一起看“跨年演唱会”,临近结束,“小黑猴”问她:“你觉得哪个组合比较好?我喜欢韩国的那一个……”说到这里,“小黑猴”的脸上染上了一丝不易发觉的绯红,“我也觉得最好!”她眯着眼睛答道,“好帅哦!”唉,要不是我在旁边猛使眼色,她估计就要“口水直流三千尺”啦!

哭是她的直觉。那眼眶总是晶莹的,仿佛眨一下眼睛,一串儿水珠子就会流下来似的,她有时会因好强的个性而哭,像上次,稳坐第一的她从第一一下子滑落到了第三,为这她哭了一整天,第二天叠被子的时候,只看到她红肿的双眼和被泪水打湿的枕巾……她有时还

以让为话题的作文 篇5

一个废弃的塑料袋伤心地躺在喧闹的大街上,低声抽噎:“这儿不是我的家,我要回家!”但没有人听到它的哭诉,即便是有人听到了,也无动于衷。过了许久,终于有个人把废弃的塑料袋捡了起来并扔进了垃圾桶。

可事情这么就结束了吗?答案是:不是的。因为塑料袋依旧呜咽着:“好心人呀,你只顾把我送进垃圾箱,却不成想到垃圾也有家呀!垃圾也要讲究分类呀!唉——”于是塑料袋放声大哭起来……

像这类事情还有很多很多,都是因为大家让垃圾进错了门,回错了家。你们可能会不屑一顾地说:“不就是个垃圾吗?有什么大不了的!”你们如果真那么想,那可就大错特错了。我之所以会那么说,就是因为我国曾发生过多起垃圾中毒事件,其中就包括:

废旧电池未及时处理而使周围植物变得枯黄或其腐败,并且污染空气,让那户人家整天呕吐不止、昏昏然然的。

还有包括水果的塑料袋外壳被扔进河里,使那条河都浑浊了起来,而且还徐徐往外散发着恶息,这还不算什么,因为住在河边的那几户人家,自从闻到河中的恶的气息后,就上吐下泄,头晕失眠了……

怎么才能抵制这些事件再次发生呢?其实很简单,只要大家让垃圾回家,合理的分类处理它,别再让它回错了家就行啦!

让我们一起来吧,也为环保奉献出一份力量吧!让垃圾微笑,让垃圾回家。让环保再增添一缕绿色的晨光。

《让》作文500字 篇6

春天的时候,我和我的新朋友发生了矛盾。

这天,我和我的新朋友正在玩抓阄。突然,一个她原来班的女孩走过来打招呼,她马上就跟着走了。我看了看也没啥办法,只好回到了我的座位坐了下来。正在这时,她也回来了,看到我在座位上坐着,马上跑过来责问我:“你到底是不是我的好朋友?怎么不等我,却回到自己的座位上?”我心中的火马上烧了起来,对她大喊道:“是你不管我要去她的教室的,是你抛弃我的!我没说你就算了,你反倒还说我!”

正在这时,上课铃响了,“叮铃铃,叮铃铃,上课时间到了……”我右手狠狠地将桌子上的书塞了进去,左手将这节课的书拿了出来,放在桌子上。这时,我的同桌递给我一张小纸条说:“这是张锦爱给你的。”我心想,她会说些什么呢。打开一看,怒火又一次冲了上来,那上面明明白白写着:你马上给我道歉,要不我们就绝交!我一看,马上给她回应:绝交就绝交,想让我给你道歉,想得美!纸条传了回去,我的内心依然愤愤不平。

回到家,我的心情很低沉,我问妈妈:“和朋友绝交了,能和好吗?我给妈妈讲了这件事儿,妈妈听了之后说:“可以。”那天晚上我想了好久。

第二天早上去了之后,越想心里越别扭。第一节课下了之后,她居然跑了过来,看见她过来我的心里很开心!我们又和好了!

从此以后,我们相处得很好。

让作文500字 篇7

交通是文明的窗口。每天放学回家,最让我和爸爸头疼的,就是那条离家不远的小路。由于没有红绿灯,来往的汽车和横穿的行人总是奋勇争先、互不相让。

那天放学我们又驶过这段“兵家必争之地”,爸爸突然一个急刹车,不耐烦地摁起了喇叭。后面的汽车也都被迫来了个急停,喇叭声顿时此起彼伏。一位阿姨扶着自行车停在前方,她的车后座上坐着一个四五岁的小妹妹。对面车道上有一顶白色的小帽子——一定是小妹妹的帽子被风吹掉了,阿姨想停下来捡,却无法停稳自行车,周围的汽车一鸣笛,她更手足无措了。

这时,迎面开来一辆红色跑车,“唰”地停了下来。车门“嘭”的一声打开,车里闪出李爷爷的身影。他先是向后面的车挥手示意停下,又转过身朝我们的车举起右手,在空中点了两下,意思是“等一等”。周围的车不再鸣笛,抢着穿行的人们也都放慢脚步,扭头注视着他。李爷爷三步并作两步捡起地上的'帽子,掸了掸灰尘,走向自行车旁的母女。他把帽子给小妹妹戴好,一丝不苟地帮她系上带子。“谢谢爷爷!”小妹妹奶声奶气的声音在空气中回荡着。“不客气。下班高峰慢慢骑,不着急。你看,大家都会礼让的。”

是啊,我们都体谅一下别人,等一等、让一让,下班路上的景色不是很美好吗?想到这里,我也朝爸爸说:“爸爸,咱们也开慢儿点,注意礼让呦!”

文明出行,从礼让做起。让我们携起手来呵护这文明之花吧!

《让》作文600字 篇8

在一个冬天,太阳却悄悄升起,阳光映着她的脸庞。

上了公交车,第一眼就看到了她。她倚靠在凳子上,斜着头望向窗外,眼睛随着飞逝的景物移动着,脸上带着浅浅的笑容,显得格外美。

我找了个座位,坐下。

这时,一个颤颤巍巍的老人上车了,身子左右不平衡的摇动着,我的心里在为他捏一把汗。他也没扶拐杖,背有些许驼了,但还背了个黑乎乎的包,头发银白且稀疏,手吃力地撑着杆子,缓慢地走到了车身,向四周望了望,却没有空位了。

老人侧身站在车上,前面是不年轻的'小伙子,穿着时髦的深色的羽绒服,头上戴着一顶棒球帽,遮住了自己的脸,眼睛直盯着手机。他察觉到了老人,抬了抬头,思虑片刻又把头埋了下去。

我注意到了,她看到了这一幕,只见她站了起来径直走向老人,低声向老人说了些什么,然后右手搀扶着老人的手臂,左手扶着老人的后背,慢慢地移向她的座位。老人刚坐在座位上,不料黑包却从肩上滑落下来,直接掉在了脏兮兮的地上。

她看见了,立马俯下身去,捡起包,用手轻轻拍了拍灰尘,用双手递交给老人。

老人笑了,她也笑了,那双漂亮的大眼睛眯成了一条缝,似月牙般弯弯的。

我不禁陷入沉思……

现在的社会,大多数年青人无论是在哪儿就是埋着头玩手机,屏蔽了他人,让自己的心越来越冰冷,越来越冷漠,对他人的同情、帮助也似乎越来越少了。在这个世界上,还保持着一颗乐于助人的、天真开朗的心,也许是最值得珍惜,是最美的。

下车了,透过玻璃,看着她映着阳光的脸庞,真美。谢谢你,让我深思。

《让》作文600字 篇9

在我的心中,音乐永远是我一位知心的朋友。

很小的时候,我就对音乐有一种莫名其妙的喜爱,爸爸妈妈带我出去玩时,我总哼唱着小儿歌,有时在自己的哼唱中甜甜的睡着了。音乐渐渐成了我生命的一部分,是我快乐的源泉。

失落的时候听音乐,音乐就成了我的一个好伙伴,伴我走进快乐的幻想。我细细品味着巴赫的《小步舞曲》,发现它的柔美、欢畅;品味着布格缪勒的《阿拉伯风格曲》,悟出它的激情、奔放……我被音乐大师的乐曲征服,陶醉、忘我。不知不觉,失落就离我而去了。

快乐时听音乐,她就成了一杯浓浓的香茶,在我有心中飘荡。我感到音乐的魅力,那五线谱变成了丝线,编织出无限的幸福。宁静时听音乐,她又变成了一对翅膀,给我的梦想插上飞翔的希望。于是我眼前便出现了一幅水墨画,我成了那里面最美的一朵花。此时的我与音乐融为一体了,心静亦如水。

正因为如此痴迷音乐,我爱上了弹钢琴。每当弹起欢快的曲调,我的心如一朵自由飘荡的云;而弹起起悲伤的旋律时,我又黯然神伤,心情不禁沉重起来。有时,我的手指在琴键上跳舞,美妙的音乐从我心灵深处缓缓流出,仿佛阳光在我指间绽放。

美妙的音乐无处不在。每当风儿呼呼吹的时候,一曲交响乐就诞生了。树叶沙沙响,鸟儿喳喳叫,小河哗哗淌,牡丹丛中笑。这音乐来自大自然中的万物。还有一种无声的音乐,是人与人之间爱。逢年过节的时候,一个生命降临的时候,这种音乐,在人们心中流淌着。

音乐是世间万物的灵魂,让我们拥有共同的灵魂吧!正如纪伯伦所说:“音乐是陪伴我们的灵魂,和我们一起度过生活的各个阶段,和我们,同悲同欢,同甘共苦。”

以让为话题的作文 篇10

人们都说教师是太阳底下最光辉的职业,我也这样认为。他们不辞辛苦,为祖国培育了一代又一代的人才。这学期,我就遇到了一位老师,他是我的班主任——张昆老师,虽然他的表面很凶,但是课下还是很和蔼的,同学们都很喜欢和他聊天。

他是一位以身作则的老师,他教我们应该团结,应该怎么做人。每当有人到了错,他都会给机会让那个人改过自新。刚来到学校的时候,可是因为我们班级的顽劣,彻彻底底地将他改变了,他变得特别凶,但是对我们还是特别得好。记得有次听班级里的男同学说有一次晚上一个同学半夜里生病了,特别难受,宿管阿姨又打电话给了张老师,张老师大半夜不辞辛苦跑回学校把那位同学背到了医院。

别看他只是一位历史老师,他的责任和负担可重了,英语老师的事他也要管,政治老师的事也要管,数学也要管,他不只管这些事,他还是五个班的历史老师。对于别人来说,当个班主任就已经够累的了,而他却有这么多事要做,可他从来也没向我们抱怨过,只是尽了他当老师的责任和义务。他很凶,经常对我们很不屑的说话,他说荣誉是我们自己的,和他没有一点关系,但其实我们知道,他这样做就是为了刺激我们,让我们好好学习。

老师乃起航之帆,学生乃驾驭舵手,人生乃航行之舟,再大风雨,再多困难,始终有老师恩育助力扬帆。张老师就如同我们整个班的帆,不论大风大浪,都能带领我们挺过去,所以我敬佩张老师。

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