2020停课不停学作文600字优秀10篇

2020年已经过去三分之一的时间了,各地的开学时间也渐渐公布了,在还没有开学的这一段时间里,我们也要好好在家上网课学习,停课不代表着停学。这次漂亮的小编为您带来了2020停课不停学作文600字优秀10篇,希望大家可以喜欢并分享出去。

停课不停学作文 篇1

2020年的寒假,一场突如其来的新型冠状病毒感染肺炎疫情让全国人民进入抗击疫情的战役,“勤洗手,带口罩,多通风,不聚会”成了我们假期的行为规范,为了响应国家号召,我们宅在家,网络就成了我们对外交流和学习的重要工具。

随着开学时间的临近,受疫情影响教育部紧急作出延迟开学的通知决定,但停课不停学,各地纷纷开设了网上名师课堂,刚开始孩子听到网上上课甭提有多高兴,可能孩子对新鲜事物总是充满好奇。第一节课清晨,孩子一早就起床,但受孩子们学习热情,网络一会就瘫痪,孩子急我们更着急,学校老师也着急,还有老师和热心的家长用钉钉对着自家的电视直播,虽然效果不是很好,但也算忐忑地上完第一课。好在网络还有个强大的功能,支持回放,过后让孩子又重温了遍。

第一节课虽然有些美中不足,但随着后来的硬件和软件的不断提高,以及后来学校老师们利用自己的时间,在钉钉群给孩子进行在线巩固和在线辅导,这很大程度上解决孩子学习上的客观因素。

好玩是孩子的本性,手机电脑等电子产品给孩子上课,这一方面激发出孩子对这些产品能探索和好奇,他们总是不经意间跑神去研究软件的功能和自己未解的迷,少了课堂老师的督促,孩子也会偶尔偷点小懒;回答问题时,少了同学们之间传递鼓励的眼神,总是感觉有点冷冰冰的!期待这场疫情能够早快点结束,让我们这群灿烂的孩子能够早点进入那个充满书香味的淮东校园。

最后我想对老师们说声辛苦了,但请你们相信,无论是线上·线下·网络·教室,最后我们都会让孩子能够做最好的自己!

关于疫情停课不停学作文600字 篇2

一间间安静的教室;一节节热闹的网课;一条条钉钉群不断弹出的消息。呈现了我们这一个月以来的学习状态,在安静中感觉到热闹,热闹中也感觉到如此的安静。

往年的这个时候,我们已经开学一个月了,可以坐在宽敞的教室里听老师的尊尊教诲,和同学们欢声笑语,漫步于鸟语花香的校园。可今年的这时的我们,由于受新型冠状肺炎的影响,全国人民都只能呆在家里,随着时间的推移疫情虽然得到了控制但是并没有彻底清除。所以当许多企业都复工复产了作为学生的我们仍然不能开学。同时教育部为了不耽误我们的学业实行了“停课不停学”的政策。于是每天早上起来,我不得不长时间面对手机,听老师在另一端唱独角戏。没了平常课堂的互动,觉得非常的枯燥,当然没了老师的当面监督有些同学甚至不怎么学习。

虽然网课对于第一次上的我们来说还是那么的不适应,但是对于网课另一端的老师,他们每天都准时出现的网络的那一端。对于第一次上网课的来说为了能让我们能听懂,他们得花费更多的心思来备课,课上完了我们每个同学提交在网上的作业他们还得一个个改,这个工作量与平时办公是远远无法比拟的。

感谢党中央推出“停课不停学”政策对我们学生的关爱;感谢在疫情期间我们这群可爱的老师,为我们的辛勤付出,让我们仍然能继续学习;感谢我的爸爸妈妈在疫情期间在生活和学习上对我的照顾,才让我能安心学习。我期待在不久的春天,我能够回到昔日熟悉的校园,见到和蔼可亲的老师,听到亲爱的同学的欢声笑语,吃到食堂阿姨可口的饭菜。这一切是多么的美好,多么的令人憧憬!武汉加油!中国加油!

疫情停课不停学作文500字 篇3

春节期间,由于疫情的爆发,我们只能宅在家度过这个漫长的假期。就要开学了,为了不耽误我们学习,学校开展“停课不停学”网上直播授课。

上课第一天,我早早地就准备好ipad、手机和学习用品,怀着激动与兴奋的心情坐在书桌前。网上上课,这可是新鲜事物,我的心情格外期待。8:30开始上课了,屏幕里传来李老师亲切的声音。通过老师精心制作的PPT,我们学习了古诗《宿新市徐公店》。李老师在屏幕里讲得有声有色,我在屏幕外听得津津有味,在和老师互动过程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在课堂上回答问题时,我从不会紧张,对着这小小的荧屏,我竟然紧张万分,真是百思不得其解。由于我写字速度慢,跟不上老师的节奏,老师讲的重点内容,我都是先用手机截屏,然后再奋笔疾书地记在笔记本上。就这样,我手忙脚乱地完成了第一节网课。

一星期的网课结束了,我们在语文、数学、英语各科都学到很多新知识,在这种非常时期,上网课还是非常方便及时。但是上网课只能听到老师的声音却看不见老师和蔼的笑容,而且还会出现掉线、网络卡顿等状况,老师提问的次数也越来越少,缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们你争我抢踊跃发言的学习场面,缺少了学习的氛围。

我真希望疫情快点解除,让我能重返美丽的校园,见到亲爱的老师和同学们,与同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。

停课不停学 篇4

2020年伊始,新型冠状病毒的侵扰了除了寒冷刺骨的南极洲以外其他六大洲。这次疫情不仅造成了很严重的人员伤亡、经济下降,还让我们这些还未长大的孩子们有了一个超长假期。但是,我始终相信这些都是暂时的。

开学了,我们盼望的开学并没有如约而至,但各地政府实施的停课不停学计划保证了我们的学习。所有的教学软件全部免费,所有的老师也积极地制作网课,一时间全国都沸腾起来,好似真的开学了一样。我也积极加入其中,从停课不停学计划实施后,我立刻给自己制定了一份简单的时间课程表:每天八点准时开始看网课,老师们会把每天不同的复习内容和不同的实践材料准时发送给我们。听着这些微课就好像我们坐在教室里一样,老师们依然绘声绘色地给我们讲课。还有通过这次网上学习,不仅能让我复习巩固以前作文学过的知识,还让我真切地体会到“温故而知新,可以为师矣。”很多知识,通过这次学习有了更深刻地认识,还能体会到其中的乐趣呢。课后我也努力会把学习任务完成,虽然学校要求所有学习任务都是自愿完成,但我觉得作为一名学生,最重要的事情就是学好每一科的知识,将来才可以拿这些知识报效祖国,做一个对社会有用的人。通过这次抗击疫情,也让我知道了身体健康的重要性,只有强健的体魄,才可以更好的跟病毒做抗争。即使疫情期间不能出门,在家也要做好体育锻炼,我给自己定的目标是每天做好仰卧起坐,俯卧撑跳绳等,还有一些简单的运动。我也号召同学们养成合理的生活习惯,不吃野生动物,为抗击疫情做一些小小的贡献。

抗击疫情人人有责,我真诚地祝愿所有医护工作者们一切顺利,早日回到家里跟亲人团聚。

停课不停学 篇5

因受新型冠状病毒疫情影响,我们温州市的所有学校全部推迟了开学时间,而教育不能停止。因此,我们开始了一个不一样的课堂,“停课不停学”的网络课堂。

第一次上网课,让我感觉特别的新鲜。现在的网络非常发达,因此教育部门选择了在网上开课,避免接触,交叉感染,同时提高我们的自主能力。

我记得第一天上网课时,因同一时间学生登录数量过多,导致系统崩溃,不得不重置登录密码。网课的优点就是我可以反复去观看教学视频,如果有不懂的地方,就看回放,直到把疑点弄懂为止。而弊端则是不自律的小朋友就会做小动作、开小差,有时候看久了屏幕,还会眼睛过度疲劳。所以,每上完一节课都要让眼睛休息一下,比如远眺,看看绿色植物等。

而我,可满分作文网能是这个疫情期间比较幸运的小朋友了。因为我家有个大露台,每当上完网课,我都会去露台走一走,闻闻花香,跳跳绳,逗逗我的小鹦鹉。

还记得有一次,我看着屏幕前的老师突然定格了,我想是不是网络出问题了?应该马上就能修复了。但老师忽然又快镜头了,忽然停止了,于是我问爸爸:“怎么了?”爸爸说:“可能是网络延时引起的,等一下就好了。”像这样的情况时有发生,但网络课堂一直都在摸索前行……我们要感谢在屏幕背后默默地工作着的老师和教育工作者,是他们让我们在家也能学到知识!

爸爸经常跟我说:“不要假装努力,结果不会陪你演戏。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”所以,我们要好好的利用这次居家学习的机会和时间,做自主学习的小主人!

停课不停学感想作文 篇6

大家好!

2020年的春天,因为新冠肺炎疫情的到来,注定了它的与众不同。原本总是嫌寒假短暂的我,头一遭期盼起开学的日子。真的好想和小伙伴们一起在课堂听课,在操场上尽情奔跑玩耍。就在我翘首期盼中,好消息来了——停课不停学,我们可以网络空间“开学”了。

昨天是我第一次在网上上课,不晓得网课是啥样的,能不能见到久违的老师和同学?爸爸妈妈在旁边,那是不是还要主动回答问题?闹得我心里不免有点小期待,又有些小紧张。上课前,我拿着妈妈手机,把老师发的操作指南看了好几遍,生怕看漏了啥,上课时出洋相。下午2点半,吉的堡英语网课准时开课。我是第一个进教室的学生,看着屏幕上一个个小伙伴的视频头像冒了出来,久违的上课感觉又回来了。课上,老师先教我们怎么操作电脑软件,比如画笔可以让我们在电脑上手写字母。还有如何使用紫色的抢答器,尽管后面每次的抢答题我都慢失败了,真让人恨得牙痒痒!和现场上课流程差不多,老师给我们复习了第一单元的课文和单词,挨个给我们提问题。每次我们答对时,老师也会给我们小奖励,鼓励我们继续好好学习。有些不同的是,网课时间过得好快,25分钟的课程一会就结束了。爸爸妈妈说这是为了保护大家的视力。好吧,只能期待下周的课程了。

听班主任老师讲,下周起学校的网课也会陆续开始了。有机会和同学们一起网上再聚首,在不能回学校的当前而言,还是一件令人开心的事。最后,依然要祝福奋战在一线的医护哥哥姐姐们,希望你们早日赶走病魔,让我们重回校园。

疫情停课不停学作文600字 篇7

今天外面下起了雨,雨滴顺着屋檐一直流下,发出叮咚叮咚的声响。就在这个雨天里,我第一天上网课。

老师将账号密码全都分发在家长群里,并且规定今后每天的那几个时间段就是网上直播的阶段,老师直播的也就是我们学习课程。

今天是第一天,我对此充满着好奇,毕竟从前上课,我们可都是传统的模式。老师和同学都坐在教室里,老师站在讲台上讲课,坐在下方位置上的同学们认真听讲。如今换了一种模式,虽然还是老师在讲,我们在听,但是已经转换成了线上模式。

当时间一到,我守在家里的电脑前,进入老师的直播间。时间刚刚好,老师也才开始讲课。上网课有一个好处就是能够解决在特殊时期里,我们没法去教室里上课的情况。但是上网课也有不好的一面,因为在上了今天的网课之后,我总觉得有些虚拟。

以前在教室里上课时候,老师与我们面对面的讲课,同学们之间也都会有私下的交流,传统那样的课堂是如此的鲜活真实,也是如此的有代入感。

而今天,从我上的这网课来看,虽然在线上,我们同学与老师也都有互动,但不知为何,总会觉得身边围绕着一种孤独感。甚至还觉得自己脱离了一个群体,还处在一个学习的边缘。为什么说是学习的边缘,因为在家上网课的我,一会儿觉得自己在家,一会儿有觉得自己在学校,毕竟在我的心里,家和学校还是有着很大区别的。

今天就快要结束了,这一天我的感想就是关于上网课了。通过上网课,我更加明白了自主学习的重要性。当没有人在你身旁管束着你,这个时候,自主学习无比重要。

关于疫情停课不停学的作文 篇8

首先,网络教学允许了一部分同学先其他同学一步进行学习,这对即将面临高考和中考的学生来说是具有很大帮助的。这样可使得学生因材施学,同时老师发教学效率也会大幅度的提高。

其次,通过最近今天的网络线上答疑授课给我的感受是与传统教学方式是存在区别的。传统的教学方式更具生动性,相对更加灵活,老师与学生都是相互投入的一个状态,在面对疑难问题需要解答时,更方便,同时传统的教学方式更有利于学生和老师之间的交流与沟通,也更好的监督学生。因此,我感觉线上授课对老师对学生都是具有非常大的挑战性的,但也是具有它的活力和优点。

在线上授课前,老师会根据教学目标,教学内容收集相关材料。制作课件或图片,然后发送给每一位同学,同时老师也会交代课后任务,让学生根据自己对任务的理解掌握情况,针对自己的薄弱环节,自主探索、寻求、交流问题的答案或解决问题的办法,然后再由老师给出问题的答案以及解决问题的方法,或者是上课时单独让你进行作答,这种上课方式充分的让学生由知识的被动接受者转向知识的探索者,让学生更具有自主性、自觉性;学生根据自身的情况,重点解决自己尚未掌握的知识,从而避免了以往课堂上已经掌握了知识的学生无事可做或者是尚未掌握一部分知识的学生无所适从的被动局面,同时,学生不会像以往上课一样碍于面子的问题不敢提出疑问。

线上授课有利于学生进行提问,同时也会大幅度减少学生沉迷于手机的时间。

停课不停学 篇9

疫情的突然爆发,我已经宅在家度过了一个漫长的假期。为了不影响学习,担心大家的身心健康安全,我们上学的时间延迟了!

于是学校就开展了停课不停学,网络线上学习的模式,这是一次特殊的学习。我既兴奋又很开心也伴随着好奇心,网络线上学习是怎样的?前一天晚上我就准备好各科的课本,学习文具等用品。第二天早早就起了床,八点开始早读,8点30分正式上课了。老师和三位同学就出现在屏幕上,我觉得上课很有趣也学到了很多知识。下课后,各科老师布置作业。我坚持每天打卡,完成当天老师布置的作业。疫情期间在家我也学会了很多的东西,我发现我写字没那么吃力,字写得越来越工整了。以前读英语的时候我很胆怯,但是通过这段时间的线上学习打卡英语读得越来越流利,感觉学起英语来满分作文网轻松了。数学让我发现是个很有趣的科目,我的算数能力越来越好了……

不知不觉学习了几周时间,我有点厌倦线上学习。在家偶尔会有抱怨的小情绪,时常感到心里烦燥。我开始更加怀念在学校学习的快乐时光,于是我去奶奶家玩了两天没打卡,回来妈妈告诉我各科作业都没完成。我有点沮丧,两天没打卡就堆积了这么多作业。小管家也没有得到老师给的小红花,没有听讲的课文我也不会做。于是我又返回去看重播,未提交的作业及时补交,妈妈告诉我只要继续坚持好好的努力,我的学习肯定会越来越棒的,今天的事情坚持今天做完,明天还有明天的事!

我要好好努力,相信疫情很快就能过去,我很快就能回到校园快乐地学习。期待重返校园的那一天,展现新的自我,中国加油,给自己加油,中国我爱你!

停课不停学作文 篇10

新型冠状病毒的入侵,打乱了我们的学习计划。学校为了不耽误我们的学习的进度,就让大家在网上学习。

听说这种网上学习是一种新的教学方式,一位老师在教室讲课,摄影师把老师讲课的过程拍摄下来,传到电视、网络上面,让很多学生一起学习。这是我第一次这样上课,心情十分激动。向姐姐问了一些问题,如:给我上课的老师能看得见我吗?如果我做笔记的时候,错过了老师讲课的内容怎么办……面对这些问题,姐姐对我说:“给你上课的老师是看不见你的,如果错过了老师讲课的内容,下课时可以看回放,重复学习……”我听后高兴地笑了。

第二天,一大早我就起床了,吃过早餐就开始准备上课需要的文具。上课的时间到,我坐在电视机前,马上就进入状态。这节课是语文课,讲的是古诗三首之一巜四时田园杂兴(其二十五)》。下课的时候,姐姐问我第一节课感觉怎么样?“非常好,网上的老师教的和我们语文老师一样棒,生动、形象、易懂,感觉自己就是诗里的儿童一样,就是不能同老师一起互动!”我说道。姐姐点了点头:“如果有不懂的,可以请教你们的老师。”我暗自下定决心要听好老师的每一句话、每一节课。

上课的时间稍短,却十分考验学生的自律和领悟能力。我们有信心能学得更好、更棒,不辜负祖国、学校、老师对我们的期待。让我们一起在知识的天空中“展翅翱翔”吧!

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