在社会中成长作文500字初二(实用【精选3篇】

中国民族民间唱法是我国传统民族唱法的一个总称,它是以演唱民歌为主要目的的具有浓郁民族特色的一种演唱模式。以下是人见人爱的小编分享的在社会中成长作文500字初二(实用【精选3篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

在社会中成长作文600字初二 篇1

我们小时候不缺的就是那些各种各样的儿歌,那些歌声在我们的记忆中是那么欢快,伴随我们一路成长。

其实伴我成长的儿歌是一首你一定也很熟悉的歌。“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿得刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬,阿树阿上两只黄鹂鸟……”这首《蜗牛与黄鹂鸟》就是我喜欢的一首儿歌。是它,带给我许多儿时美好的回忆,还带给我许多有益的启示,让我懂得了做事要坚持不懈,永不放弃的道理。

小时候,妈妈给我放儿歌的曲子,我一听到这首曲子,立刻被它欢快悦耳的曲调吸引了。爸爸妈妈不在家的时候,我就会自己找到这首歌,一边跟着唱,还一边踏着欢快的脚步,学着小蜗牛的样子,一步一步往上爬。不知不觉日子过去了,我也渐渐长大了,再听这首歌时,我也体会到了儿歌的含义,那只可爱的小蜗牛,不管路途多么遥远,身负重担,也不管别人的嘲笑,不停地向前。

平时学习时,碰到有难度的数学题,我就想退缩,不想做了。可妈妈有时会在耳边唠叨,想想小蜗牛怎么做的。我重新把思路集中起来,开始一步一步思考这道题。终,我解开了这道题,心里美滋滋的。

还有一次,我和爸妈,姥爷去爬山,刚爬到半山腰,我就觉得累了,两条腿像灌了铅一样,抬起来都困难,干脆坐地下休息会儿。可突然《蜗牛与黄鹂鸟》的歌声又飘来了,我也跟着唱起来了,边唱边迈动脚步,继续向山顶前行,“蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……”

现在我已经不听儿歌了,但是我依然会想起这首伴我成长的儿歌,因为它能给我力量,让我能勇敢地继续向前……

在社会中成长作文800字初二 篇2

成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又过了一年。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

快乐与烦恼永远是对应的,它们互相交流。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,他们脑中储存着烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的极端:光和暗,黑和白,正义与邪 恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。

成长中的快乐,你错过了吗?

匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校组织冬运会,玩得好高兴啊!还去体育馆看打篮球,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,其他同学总是比我的速度快一倍,我都还没有做完,别人已经在看课外书了!还有期末得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中大步流星地追赶成长的脚步,掌握住璀璨的年华。

想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽收囊中。我就像得到糖果似的满足,)(正迫不及待地要前往下一个目的地。成长中的烦恼,是喜是忧?

每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长路更加平坦,宽敞。突然从梦中醒来,我哭着要妈妈,妈妈说,我长大了,要独立,不能再依靠别人了。身边的伙伴和我一起长大,我发现他们越来越不了解我,还经常说我的坏话;老师还像以前那样关心我,有了越来越多的理解……可是我的烦恼数也数不清,理也理不齐,正是这烦恼教会了快乐不能给我的知识:坚强,理解,宽容……它就像一杯茶,刚品时苦涩,可回味却无穷。成长的脚步还在继续,它不能回头,也不需要回头。不管是快乐还是烦恼,都灌溉着我的成长,都是我需要的营养!

在社会中成长作文600字初二 篇3

八月三十日那天,我成为了后一个到教室报道的学生。那时我还是一脸懵。当时每个人都作了自我介绍,不过我一个人的名字也没有记住。

即使是体验周,即使每天都有饮料和雪糕,我仍旧过的不轻松。每一节课的四十分钟对我来说都极为漫长,当我已经觉得过了半个小时时,其实才过了十分钟不到。惹人喜爱的课非游泳课莫属,在那的时间给人的感觉和其他课程完全相反。熬过了六天的体验周后,就到摸底考试了。题目简单的让人难以置信,以至于我没有认真考数学也是满分。那时我已经能说出大约二十个人的名字了。数学作业在那是十分多,基本上每天十页起步。各科老师讲课的速度也很快,只要分神一瞬间就会遗漏掉极为重要的知识。

月考后,我已经能说出班里所有男生的名字了。我变得更加开放,开朗。那时,班长成了我的同桌。我们时常有矛盾,不过都以我向她道歉结束。两周后,我换了一个同桌。我和她很少说话,但和后座的小曾关系愈来愈好了。那时我上课还是不怎么认真,只是记些同桌也在记的东西。期中考后,我因为成绩差分到了边角的位置。那时我遇到了让我看到前进方向的挚友——小贝。他虽然排名已经很靠前,但是依旧十分努力。他那阳光的性格感染了我,使我与他一起进步。原本不擅长的语文,作业质量与成绩也在缓步提高。

时至今日,我已经能答出全班同学的名字了。上课也变得更加认真,笔记也记得更多了。就如诫子书中写的:“*漫则不能励精,险躁则不能治性。”我现在已不是当初那个放纵懈怠的少年了,是星执的人和事让我成长了,我将变得更好、更努力。

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