八年级语文作文(优秀7篇)

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为大家精心整理了八年级语文作文(优秀7篇),希望可以启发、帮助到大家。

初二语文作文 篇1

脸上胡髭肆意生长,前额的头发疯狂地掉落,秃了顶。不过额前还有几根可怜的头发倔强地挣扎在那里,就像新疆沙漠地里那挺立的不死的胡杨。他的声音如雷一般,只听名儿还好,若见了人,心都会凉了半截,这名与人的差距咋就这么大呢?也可能是父母希望他长得秀气点,他倒像个教书先生。

若不是他在办公室里坐着批改作业,在街上,说不准我认为他会是个粗莽的大汉。脸庞除了长满胡子,还能装下个啥,我是真的不知

道。秃头好丑,我望着都没安全感,那一块裸露的地方,是不是也曾这样想过呢?想想都替它感到悲伤。

声音大到最好境界,但足以直穿耳膜。估计,他站到你身边说话后,耳鸣一阵是常有的事儿,不足为奇。自习时,他时不时来教室后面吼一声,那一刹那感觉世界---哇,好安静!

他的话语直钻人的内心,有啥说啥——率真,敢说敢做,内心崇敬他做事的风格,虽然相貌大大咧咧的,但他心细,负责任。明知下个学期时间不够,放寒假前他就印了下学期的古诗文,较深的字还注了音,还有翻译。想不到他还有如此“男人心计”,看来我们又有一个蛮充实的假期。

课堂里,他能给我们神采飞扬地讲课,手舞足蹈,而坐在办公室的他却格外安静,或许是全办公室只有他一个Man吧!我也弄不懂,安静如他,亦或是狂野如他。他时常说,读书也是在磨练一个人的意志,多读点书,多读点书,用心读。语言朴实无华,却看出他对我们流露的情感。他足以震撼我的青春。

语文老师,他朴实,幽默,狂野又安静,对工作学习严格要求,在课堂幽默风趣。他足以震撼我的青春,一切如他!

八年级语文作文 篇2

当我们说起母亲,大多数人都以为是妈妈,而我今天说的母亲却不是我的亲妈妈。她是我的老师,也是我的第二个妈妈。我把她当做了我的母亲是因为,有很多话我不会告诉我的亲妈妈,而会告诉她,那个我心里早已当做母亲的人———我的班主任郑老师。

郑老师非常精神,长着一双大大的眼睛炯炯有神,高高的鼻子、长长的卷发,风吹来的时候,好似在跳舞,十分美丽!但是,我更喜欢郑老师走路的样子。总是给我一种力量,总能让很多同学情不自禁的多看她两眼!

我为什么最喜欢郑老师呢?因为,每一次如果同学们犯了错误,郑老师都会很耐心的给我们讲道理,而不是上来就发脾气批评我们,总是能说的我们心服口服。

记得,有一次我和张鸣悦、王芳琦一起玩了一个小游戏。我们偷偷的把刘昊的水彩笔藏了起来,刘昊很着急就告诉了老师,请求老师的帮助。我当时害怕极了,更怕别人说我们是小偷,那样的话就太丢脸了。我更不敢告诉妈妈这件事,因为我的妈妈是一个十分严厉的人。如果让她知道,我的结果会很“悲惨”!最后我鼓足了勇气向郑老师主动说明了事情的全部经过。说完了的时候,我的脸红极了,我的心像小兔子一样上下乱窜!我做好了最坏的准备,准备老师的指责和批评。郑老师听完了我的话,不但没有批评我,反而很温柔的表扬了我,她告诉我,能勇敢的站出来承认错误,并且说明事情的`经过就是好样的!她对我说:“我们是不能随便拿别人的东西的,要先跟别人说一声,经过别人的同意才能去拿,不然别人会很着急的,明白了吗孩子?郑老师相信你能改掉这个坏习惯,你也不是一个看见别人的东西好就想要的孩子,对吗?”我听了郑老师的话用力的点了点头,眼睛红红的,心里暖暖的,就像阳光照射着我的心那样暖!从此以后,让我更加的喜爱她、敬佩她,并且在心里叫她妈妈喊她母亲!

这就是我的第二个特殊的母亲。我爱她!

八年级语文作文 篇3

落花人独立,微雨燕双飞。 --题记

见惯了唐诗中娇艳妩媚的牡丹花,再跌入宋词的满纸愁容,竟是欣喜,像在那皓月当空的黑夜,与对面一身白衣袖袂飞扬的轻狂少年的对饮,看他吹箫舞剑却一瞬十年,坠入宋朝暮秋,对面的墨衣男子挥毫纸上,笑容桀然但眼里的忧郁如秋酿醉人,他负手执笔,那宣纸翻飞,字迹清秀恍人心神——晏几道。

就像《红楼梦》里的贾宝玉一样,晏几道是含着金汤匙出生的,他是家中最小的儿子,得到了父亲格外的宠爱。5岁时,父亲就叫他背首诗,晏几道倒是不怯场,开心地跑上来,拍着小手,张嘴就唱:“酒力渐浓春思荡,鸳鸯绣被翻红浪。”宾客们一愣,宰相家的小公子竟然爱背柳永的艳词,个个面面相觑、哭笑不得。这也难怪,晏几道生来就在绮罗脂粉堆中长大,珠围翠绕,锦衣玉食。“金鞍美少年,去跃青骢马。牵系玉楼人,绣被春寒夜”,他每天的生活就是跌宕歌词、纵横诗酒,根本不知农事,哪知世事艰难呢?他富贵时是相国公子,白衣裘马花中过,游走,花枝不沾水。父亲晏殊死后,一切便恍若隔世,树倒猢狲散,曾经的相国府无人问津。适才年少的晏几道就已体会到了物是人非事事休的人情凉薄,这也注定了小山令的愁苦,那是生活沉淀下来的,无法摆脱的情怀。

犹记得晏几道那句“几回魂梦与君同”,与“当年拼却醉颜红”有异曲同工之妙。他沉湎于回忆,直到那天他再见到当年的一位旧识歌姬。他从不直接吐露想念,但那缠绵绕骨的思念却倦倦不离,在梦中挠人心尖。他是多情的,却也从不为出卖颜色,轻意为人,轻分罗带。再见那女子,已是时过增境迁,她为他一舞水袖起落间,舞毕,也舞毕了他长长的半生,再难重修圆满。他为她写“落花人独立,微西燕双飞。”超越了一般的男欢女爱,只是淡淡表露我的心迹,人都有各自的路要走,我注定要去远方,而你也许不会跟我四海为家,那么就此别过吧,过自己的生活,尝自己的苦果。

若宋词是一潭春水,那晏几道的小令便是那一汪清水中亭亭的莲,含苞欲放、张驰有度,生活给予了晏几道的才情,也在小令的消亡下愈显残酷。有人说晏几道的转身,拉上了一整个时代的幕布——小令的时代。此后便是柳永的长调渐入江湖,晏几道的离开,是小令的消亡。想想也是如此,毕竟在之后的岁月里,再没有人能够与他一起被提及,再无人写“春来还为个般愁,瘦损宫腰罗带剩”的感伤,再无人写出“琵琶弦上说相思,当时明月在,曾照彩云归”的无奈,也再无人写出“彩袖殷勤捧玉钟”的流连。那是晏几道所特有的,轻易模仿不来的醉人忧郁。像一个再好的戏子,从未感同身受,也不可能演出戏中角色的人格。

有人说晏几道痴,不知利用父亲的关系,不然也不至于生活窘迫,何必苦苦追求那一个轻狂的名号,最后留给历史的不过一个失意的背影。我则不然,你要你的平平淡淡长命百岁,我要我的壮烈燃烧诗意流浪,没什么不好,选择不同罢了。就像晏几道的痴狂,是他留在这世间的,永不消逝的不朽瑰宝。

八年级语文作文 篇4

我不知道身体总是像金刚一样好的你,为什么在寒冷的冬天悄悄地离开的季节发烧,还得打点滴。

你说,医院太吵了,细菌太多对我不好。不是让父亲扎输液管,带着包裹严格的你回家,让我照顾你。其实不用爸爸说,我也像你照顾过生病输液的我一样,照顾现在虚弱的你。因为生病躺在床上,想伸手点滴,但是明显的力量不够。我有些痛苦的责怪你为什么不叫我,小心地为你调整点滴的速度。手掉了,突然想起很久以前,你也照顾过我,不让病中的我再累一点。看到你的被子有空隙,怎么了,神把鬼差的被子折在里面,害怕逃到被子里的冷空气,病情会恶化。说口渴了,我马上去倒水。因为害怕热,所以冷喝不舒服。我想你照顾我也是这情吧。换了很长时间的水,喝了你满意的东西后,才有价值。你握着那个空杯子,眼睛像雨一样,责备我不必那么认真地换水,随便拿水就行了。但是,忘了你也这么对我。

俗话说,父亲一定有儿子,母亲一定有女儿。父母对孩子的言行决定了这个孩子的爱像海一样宽广,包容所有人的水滴一样狭窄,只能容忍自己。爱的继承远远超出人们的想象,这种传承的力量非常强大……

下午的阳光,像往常一样明亮温暖,射在人心上也很温暖,但现在没有杂质,空气中弥漫着,只有纯洁的水晶般的爱……

初二语文作文 篇5

夜里,平静孤寂,没有喧哗,不能言语,独自违背着疲惫,欣赏那不属于我的夜。

风,从外边里吹了进来,但却感不到一丝的凉爽,倚卧在窗口,手里捧着杯咖啡。真想能有一双翅膀,能飞在天上,触摸一下,星星。

夜里,天空依旧漆黑,而那却没有星星,只有月亮的孤独,是谁把星星摘走了?星星明天会回来吗?

月光,不知何时停留在我房间,但我却才刚刚发现,它是从窗里逃了进来的,他的光照在了书桌上,我走到书桌那,不知何时桌上放着一本很发黄的本子,我打开来看了看,这是我小时候的日记吖,他是什么时候呆在这的?忽然,掉下了一片叶子。一片枫叶。

风,依旧吹着,它从不带着一丝凉意,它悄悄的吹走了我的微笑,悄悄的吹走了我的欢乐,打破了我的梦,因此而会怨恨它吗?会憎恨它吗?我却从来没有这样做过,

秋,一个美丽的季节,便会觉得丰收的麦子,农民的微笑。从学校回家时,都会经过一棵老枫树,听母亲说它有100多岁了。我及其惊讶。于是便每天放学,都去那看望它,它是那么的大,几个孩子连起来才能抱住它,孩子们很喜欢在它的树下玩耍。他们童真,纯粹,

我站在它的跟前,我抬头望着它,阳光透过一树叶间的缝隙洒下来,但从未觉得它刺眼。秋风,依旧吹着,忽然,把枫树的一片叶吹了下来,它在空中飘荡着,似乎感到它的无奈,犹如被吹器的蒴料袋。忽然,在我的眼上,把我的眼睛盖着,我没有拿开,我合上了眼,我不愿意让它离开,因为,我想起了儿时的回忆,那双手。

霎时,秋风把它吹走了,我伸手去想抓回它,但我怎么努力却从未得成功,它飞在天上了,很高,很高,你是不愿意停留么?

风依稀的吹着…却从未觉得一丝凉爽。

月你寂寞吗?是谁偷走了你的星星?

终于,疲惫战胜了我。趴在床上。滚动着,翻滚着。静静的。睡了…。

夜里,还是那么的宁静吖,却只有月光是狡猾的。

八年级语文作文 篇6

时钟的秒针滴答、滴答不断旋转,时间从这个滴答的声音中逃走了。我转眼间从不会说话的孩子变成了中学生。

在这个初中,我最热衷的可能是读小说。我经常说的话是不吃饭也可以,不看小说也可以。我喜欢小说,从武侠到横断,适合我读的书都喜欢读。我喜欢坐在家里的阳台上,一点点阳光洒下来,微风徐徐扬起我的短发。手里有一本小说,一个人在下午静静地体验书中美丽的语言,体验书中主人公的经验,体验模糊的青春。这个时候,时间好像慢了,他好像跟我一样,也被小说的剧情所吸引,迷倒了。就这样,时光在走,我看小说的青春又少了一年。

中学二年级,地生考试。这是一件大事,关系到你能否顺利进入好的高中,以及你未来的命运。所以,中学二年级的日子很着急,各种各样的考试,各种各样的活动,我喘不过气来!我也试图放弃追逐小说,看到安静躺在书架上的书,我不由得沉沦了。

直到那次考试,我考得很差。无法忍受的母亲把我的书扔在地上,说:看你,不仅看小说还会做什么?你什么也做不了!这样下去,你有未来吗?妈妈的话就像我心里浇了一盆冷水。我沉默了,泪流满面。我哭着要求妈不要扔掉,保证学业不会弄错,妈妈妥协了。但是,如果没有看到成绩的提高,就会失去。我抱着书,哭着笑着。小说是我的青春。

写在这里,我想起了一句话:时间在流逝,青春不老。我只做我该做的事。

八年级语文作文 篇7

辞旧岁,迎新年。

还记得在2019的最后那几秒,我躺在床上,听着同学们倒数,听着响起的烟花声,祝贺声,我的心也跟着怦怦直跳。我多想跑出去看烟花,我多想在阳台上也放肆地喊一声,“新年快乐”。

突然,宿舍里响起了一声轻轻的,“新年快乐”,我愣住了,愣了好几秒,却是没有回应,说起来也遗憾。

那晚,我从倒数声,祝贺声,烟花声里,听见了告别。

说起来,倒数声,烟花声,祝贺声中何处可以听见告别,我也说不清,这似乎是一种与过去说再见的仪式,又似乎是多年来心灵深处对这些声音的认识。

后来,回外婆家的路上,水荫路上如往年一样摆满了年花。这是我从小看到大的过年街景。年桔,兰花,又或是其他,总能摆得整条大街水泄不通,却是没有一个人埋怨,投诉。外婆往年都会带我到这儿挑些花儿,住在水荫路的人,总是等不及花市开张,就把家里的花花草草全换上了新的。

那日,我从商家的叫卖声,讨价还价声,叶子被风吹动响起的沙沙声中,听见告别。因为很快,我眼中的这些花草,都会代替旧物,成为某家人告别旧年的象征。

刚刚家里也换上了新的对联。换对联看似是小事,我们却也忙得很。在欢笑声中,总算将对联贴得大家都满意,我看着被换下的对联,原本光滑平整的`躯体上多了几道折痕,很快就要告别他风光的生活,去和过去他瞧也瞧不上的废纸呆在一起了。我看着他发呆,他好像也在看着我,我朝他挥挥手,他好像也朝我摆了摆头,告诉我,新的一年没有了他,不要难过。

今晚,我从旧的胶布被撕下的声音,新的对联贴上时,手和纸张摩擦发出的声音,和旧的对联被折起来丢在一旁撞到地下的声音里,听见了告别。

新年,总被贴上告别,迎新的标签。那么美好,又那么不舍。不舍总会随着时间离开,而美好,却随着时间来了。

所以,告别过去那个过得不顺心,不快乐的自己,和意味新生的声音一起,迎接有趣,有盼,无灾无难的将来。

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