在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？这次漂亮的小编为您带来了我眼中的鲁迅作文【精彩3篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
以前，鲁迅这个名字对我而言，十分遥远。我常常很疑惑，鲁迅先生为什么能得到这么多人的爱戴。学习了这个单元的课文后，我真正地了解他了。
我眼中的鲁迅先生是个为自己想得少，为别人想得多的人。在《我的伯父鲁迅先生》这篇课文里，鲁迅先生在大街上救了一位受伤的车夫，而且还把自己身上仅有的一些钱掏出来给了他，让他去养病。这充分表现了鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的高贵精神。
我眼中的鲁迅先生是聪明的。因为在鲁迅小的时候，教他书的先生考了一个对子“独角兽”，鲁迅立马答道古书《尔雅》中的“比目鱼”作答。因为“独”不是数词，但有“单”的意思；“比”不是数词，却有“双”的内涵。两相对和，天衣无缝。先生听了连连叫好。
鲁迅先生一生为人类作出贡献，这让我敬佩不已。他忧国忧民。见到吃不饱穿不暖的人民，他倾囊相助，给予关心。他憎恶旧社会，以笔为武器用精神的力量唤醒沉醉的国人，来反抗敌人，迎来胜利。轰轰烈烈的大事，鲁迅曾做过，微不足道的小事也不例外：经常遇到素不相识的陌生人受伤了，鲁迅会细心地帮他包扎，还会给一些钱。鲁迅先生的精神值得我们每个人学习！
从《少年闰土》文章中，我知道了鲁迅先生爱憎分明，憎恶旧社会的阴暗，他向往农村生活。从《我的伯父鲁迅先生》文章中，我知道了鲁迅先生关心下一代青年人，他很幽默乐观风趣，他乐于助人，常常倾囊相助。他关心女佣，对人平易近人。从《一面》文章中，他忧国忧民，对作者十分地好，从《有的人》文章中，我得知了鲁迅为人民做牛马，甘做野草，全心全意为人民服务的人。这一单元，展现了一个立体的鲁迅先生。
鲁迅，对于我不再陌生的字眼，鲁迅，一个忧国忧民，平易近人、关心热爱劳动人民，为别人想得多，为自己想得少的一个人。先生在我心中是那么的高大，我才真正知道，他一生以笔为武器，奋斗了一生。他的乐观精神让我知道不能放弃心中怀着的信念；他的惜时精神精神让我知道浪费时间等于谋财害命；他的读书精神让我知道只有刻苦努力学习，才有成就。鲁迅先生的精神，是我们永远的财富。
提到鲁迅，大家可能就会想到他是我国著名的文学家、思想家……，亦或是想到他那些经典的作品：《朝花夕拾》、《从百草园到三味书屋》、《呐喊》、《彷徨》，仿佛鲁迅那些光辉伟大的形象已经在我们心里根深蒂固，留给我们的是种遥不可及的感觉，可随着不断地接触鲁迅的作品和生平，渐渐地另一个不同于以往印象中、接近于真实中的鲁迅形象浮现在我眼中。
我眼中的鲁迅是一个热情的爱国者。鲁迅少年时看到中国国民的体质虚弱，于是毅然到日本留学求医，想要使国民的体质强健起来，可等到毕业归国，本想实现自己的理想，没想到发现国民缺乏的并不是体质而是精神；于是他放弃自己所学的事业，开始进行文学创作，用以改变国民的精神，想改变国民的那些麻木、无情。后来他领导的新文化运动，就是要使国民的精神彻底得到解放，不被封建势力锁住了头脑。在我眼中，为了使国民、国家变得强大，不惜多次改变自己努力的事业，全心全意地为自己的国家付出，对国家的弊端，努力地去改变和消除，为国家付出一切，这才是一个真正的爱国者；曾有人问鲁迅：“你说中国有这么多缺点，你下辈子还会生在中国吗？”而他的回答依然是那样的肯定。
在我眼里，鲁迅是一个关心低层大众的文学家。在鲁迅的作品中，记录低层社会中小人物的，占了大多数，孔乙已、祥林嫂……，这些小人物的事迹，在我们心里留下了的深刻印象，在这些小人物的最终悲惨命运中，鲁迅先生表达出了对低层大众的同情，也反映了当时中国社会的黑暗，让我们在感叹小人物命运悲惨的同时，又都体会出一些价值和道理，鲁迅先生写这些小人物，故事的真实性暂且不谈，或许这事根本没发生过，但相似的事实一定在中国的某一片土地上发生过，这些小人物就是中国低层大众的缩影和集合，众多人的事迹构造成了一个鲜活人物的悲惨命运，也表达出对黑暗社会的无限憎恨。
在我眼中，鲁迅还是个好父亲。在其子周海婴的回忆中，有时他赖着不去学校，鲁迅先是假意拿报纸要打，后了解情况，于是再向老师请假。在鲁迅先生病重时，海婴每晚向他说：“明朝会！”，鲁迅先生仍挣扎着大声回应，足见其对儿子的爱。
鲁迅，一个爱国者、一个热心的文学家、也是一个好父亲，把他的一生奉献给了祖国，奉献给了他的理想、事业。他的作品影响了一代又一代的中国人，他创造的价值是永恒的，永远是中国人心中的“民族魂”。
“唯有民魂是宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”
——题记
每每听到这句话，不禁想到了中国的民族魂—鲁迅先生。若想熟识这位文化革命的主将，唯有阅读他的作品。正直寒假，有幸拜读他的作品，感触颇多，我心中那个名族魂的身影慢慢明晰起来。
我印象中的鲁迅穿着一件朴素的中式长衫，头发笔挺，冷冷的目光犀利，洞察一切污秽，浓密的胡子下有一张吞云吐雾的嘴，烟气在寂静的房间里陪他反抗封建和腐败。
鲁迅是那个时代的受害者，赴日留学让他走出当局者的困惑，从一个旁观者的角度看清了中国人精神的麻木；家境时起时落，父亲早逝，让他承受了过多苦痛；祥林嫂，阿长，闰土的悲剧人生，让他对封建思想恨之入骨；政府的通缉，革命的遏制，让他四处藏匿，无家可归。这一切让他的思想与现实社会格格不入，陷入精神的孤独。大概也是因为这样，鲁迅才会说出“当我沉默的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。”这样的话来吧。
但他又说过“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”他定是选择了爆发，才会改变中国。
鲁迅是那个时代的英雄。长辈们的去世让他的家庭一贫如洗，赴日留学又受到同学的轻视，但他一如既往勤奋学习。回国后积极参加革命事业，四处碰壁却愈加坚持，他用笔使腐败瓦解，用笔使民族觉醒。我钦佩这位英雄，钦佩他“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的志向；“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷”的沉着理智；“谦以待人，虚以接物”的高尚品质。或许真是因为鲁迅先生的“横眉冷对”太突兀了，以至于掩盖了他温和、慈爱的一面。在生活中鲁迅虽然跟朱安没有感情，但也算尽了职责，这点朱安本人并不怪他。鲁迅对周海婴的爱也显而易见，即使儿子的调皮、叛逆…经常困扰他。
但中国现阶段却出现鲁迅文章退出课本的现象，颇为费解。
现在从教材中删除鲁迅，可能是所谓的“紧跟时代步伐”的教育改革。我们的时代精神要倡导和谐，要以和为美。但是如果我们过于的宣扬温润与平和，过于地倡导与世无争的中庸，并且在下一代的教育中剔除英雄主义的豪迈，剔除批判现实的激情，剔除“生于忧患，死于安乐”的盛世危言，我们的民族将如何应付突如其来的战争，灾难，和其它不可知的挑战？