遵纪守法安全文明出行演讲稿范文(汇编3篇)

遵纪守法安全文明出行演讲稿范文(精选3篇)

遵纪守法安全文明出行演讲稿范文 篇1

老师和学生:

大家好!

我今天演讲的题目是《校园安全从我做起》。

校园是我们每天生活学习的地方,每天大约有三分之二的时间是在学校度过的,所以校园的安全直接关系到每个人的生命安全。

我们学校非常重视在校学生的安全,从“开学第一课”到安全疏散演练,从邀请交警、消防队员进教室到值日周的日常总结,老师反复强调吃三菜不吃的危害,可谓用心良苦。我还发现,学校在铺塑料操场的时候,连进入教学楼的台阶都铺上了草皮,以减少事故。

小学生年轻,好动,好奇。他们对什么都充满兴趣,行为很随意。有时候,他们玩得开心,就把老师的声音扔掉。有同学在课间活动时在楼上楼下疯狂追逐嬉戏,宽敞的走廊变得更加拥挤。有同学下课后在操场上汗流浃背的跑,然后铃声一响就全速往楼上冲。几个人坐在运动器材上聊天,高年级学生偷偷骑自行车上学,放学后在学校内外逗留。学生之间的矛盾纠纷都是通过打架解决的。这些现象都是对自己安全不负责任的行为。

人生只有一次,还挺脆弱的。当你不在乎别人的提醒或者建议的时候,你觉得因为一时的疏忽,可能会给你带来终身的痛苦吗?别人好心劝你,你以为是用血的教训凝聚的吗?

在此,我代表六年级一班,向全校发出倡议:

第一,凡事总想着安全,谈安全。

第二,来学校回家文明一点,不骑车不玩。

第三,不呆在食堂,不买,不吃三不菜。

第四,上下走廊要相互礼让,走右边。排队集合、锻炼时,人与人之间要保持安全距离,不要在走廊或队列中推搡打架。

第五,在老师的指导下正确使用运动器材。

第六,好好学习,珍惜时间。远离网吧,远离游戏厅。

第七,善于化解学生之间的矛盾,不因小吵大闹。

安全真的是我们自己的事。要从提高自我保护意识开始,从文明言行开始。我们希望每个学生都能在校园内安全移动,共同维护校园软环境。

我的演讲完毕,谢谢大家!

遵纪守法安全文明出行演讲稿范文 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《遵守交通规则,人人为我点赞》。

当我牙牙学语时,妈妈就指着卡片告诉我那是汽车,我们可以乘坐它去远方旅行;当我学过马路时,爸爸就教我认识红绿灯,告诉我绿灯亮了才能通行;当我跨进学校读书时,老师又带着我学习《中小学生守则》,从那时起,我就立志要做一个遵纪守法的好学生。

我们的出行离不开交通,《中小学生守则》第八条也明文规定:珍爱生命保安全,红灯停绿灯行。遵守交通规则,文明出行便是我行为的准则。可是……

去年冬天的一个早晨,我背着书包走在上学路上,突然“戛”的一声划破了清晨的宁静,一个小女孩倒在了车轮下。那个小女孩是实验一小的学生,她和我一样也要乘坐103路公交车去上学。我和她一前一后走在公路这边的人行道上,我们要经过红绿灯,穿过公路才能到达对面的公交站台。这时,103路公交车正缓缓驶来,而人行横道的红灯却亮了,为了赶时间,她选择了闯红灯,与一辆刚刚加速的面包车撞了个正着,永远躺在了血泊中。当时的我吓傻了,呆呆地立在那里。要是她能遵守交通规则,不闯红灯横穿公路,要是我能挺身而出,上前阻止她强行,这样的惨剧是不是不会发生呢?我陷入了久久的反思,我该做些什么呢?

在以后的很长一段时间,我都不能自已。每当看到有人不走人行横道,每当看到有人不遵守红绿灯,每当看到有人横穿公路,我的心都会揪成一团,为他们的安全担心,为他们的行为发愁。直到有一天,我终于知道我该做什么了。

那天,学校组织同学们参加了“小小安全劝导员”公益活动,我和同学穿着校服,戴着小红帽,在大街上规劝那些不遵守交通规则的叔叔阿姨们。

公路边上,一位挑着水果的爷爷正准备横穿公路。他左看看,右瞧瞧,没有车辆,正准备过公路。我和同学赶紧上前拦住了他:“爷爷,您这样横穿公路挺危险,为了您的生命安全,请走斑马线!”老爷爷顿了顿,笑着说:“谢谢你,孩子。你是龙都小学的吧!”爷爷一边说,一边挑着担子向人行横道走去。我的勇敢让那个爷爷遵守了交通规则,还得到了爷爷的赞赏,我顿时感到无比的幸福和自豪。

是啊,每个不遵守交通规则的人,都有这样那样的理由,可这些理由在生命面前都是那么微不足道。交通中有你、有我、有他,有我们共同参与;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我们共同营造。如果社会大家庭里的每个人都遵守交通规则,做守法公民,我们这个社会,将会更和谐,更文明!做一个遵守交通规则的好公民吧,为社会的和谐发展做出自己应有的贡献,让人人都为我们点赞!

遵纪守法安全文明出行演讲稿范文 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《遵守交通规则,人人为我点赞》。

当我牙牙学语时,妈妈就指着卡片告诉我那是汽车,我们可以乘坐它去远方旅行;当我学过马路时,爸爸就教我认识红绿灯,告诉我绿灯亮了才能通行;当我跨进学校读书时,老师又带着我学习《中小学生守则》,从那时起,我就立志要做一个遵纪守法的好学生。

我们的出行离不开交通,《中小学生守则》第八条也明文规定:珍爱生命保安全,红灯停绿灯行。遵守交通规则,文明出行便是我行为的准则。可是……

去年冬天的一个早晨,我背着书包走在上学路上,突然“戛”的一声划破了清晨的宁静,一个小女孩倒在了车轮下。那个小女孩是实验一小的学生,她和我一样也要乘坐103路公交车去上学。我和她一前一后走在公路这边的人行道上,我们要经过红绿灯,穿过公路才能到达对面的公交站台。这时,103路公交车正缓缓驶来,而人行横道的红灯却亮了,为了赶时间,她选择了闯红灯,与一辆刚刚加速的面包车撞了个正着,永远躺在了血泊中。当时的我吓傻了,呆呆地立在那里。要是她能遵守交通规则,不闯红灯横穿公路,要是我能挺身而出,上前阻止她强行,这样的惨剧是不是不会发生呢?我陷入了久久的反思,我该做些什么呢?

在以后的很长一段时间,我都不能自已。每当看到有人不走人行横道,每当看到有人不遵守红绿灯,每当看到有人横穿公路,我的心都会揪成一团,为他们的安全担心,为他们的行为发愁。直到有一天,我终于知道我该做什么了。

那天,学校组织同学们参加了“小小安全劝导员”公益活动,我和同学穿着校服,戴着小红帽,在大街上规劝那些不遵守交通规则的叔叔阿姨们。

公路边上,一位挑着水果的爷爷正准备横穿公路。他左看看,右瞧瞧,没有车辆,正准备过公路。我和同学赶紧上前拦住了他:“爷爷,您这样横穿公路挺危险,为了您的生命安全,请走斑马线!”老爷爷顿了顿,笑着说:“谢谢你,孩子。你是龙都小学的吧!”爷爷一边说,一边挑着担子向人行横道走去。我的勇敢让那个爷爷遵守了交通规则,还得到了爷爷的赞赏,我顿时感到无比的幸福和自豪。

是啊,每个不遵守交通规则的人,都有这样那样的理由,可这些理由在生命面前都是那么微不足道。交通中有你、有我、有他,有我们共同参与;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我们共同营造。如果社会大家庭里的每个人都遵守交通规则,做守法公民,我们这个社会,将会更和谐,更文明!做一个遵守交通规则的好公民吧,为社会的和谐发展做出自己应有的贡献,让人人都为我们点赞!

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